【熱門(mén)】高中優(yōu)秀作文（通用55篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
也許人生就是這樣，有生，就會(huì)有死，沒(méi)有人可以陪伴另一個(gè)人一輩子。人與人之間不過(guò)是在不停地交集，而無(wú)法平行。
有時(shí)自己會(huì)想很多，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和彷徨，每個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)放棄，但每個(gè)人身旁都會(huì)有那么一個(gè)人在你身后默默守護(hù)著你，無(wú)論你怎樣她都會(huì)為你加油鼓勵(lì)，或許你并不知道，但你也不需知道，你只需知道做好自己就夠了。
漸漸地長(zhǎng)大了，也漸漸地懂事了，也想明白了很多，其實(shí)有時(shí)遇到一些挫折和困難那有什么的，那只不過(guò)是自己人生道路上的磨練，每遇到一點(diǎn)挫折和困難，那就是在歷練自己，那是讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如果就被這樣一點(diǎn)小挫折小磨難打敗，那還是放棄好了。
有人曾這樣說(shuō)過(guò)"我突兀地站在南南北北的回歸線里，不知所措，忘了我該何去何從……”是的，有些成長(zhǎng)是令人苦悶的，但成長(zhǎng)是必要的。它是每個(gè)人人生中都所經(jīng)歷的。所以每個(gè)人當(dāng)遇到挫折時(shí)，好好想想自己是選擇繼續(xù)還是放棄，繼續(xù)，你意味著你以后還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，畢竟前面的路我們誰(shuí)也不能預(yù)料，前面的還很長(zhǎng)去要我們自己去慢慢探索。如果你選擇放棄，放棄，那就意味著你連前方的路是好是壞都不知道，就直接把自己淘汰了。
是啊，每個(gè)人有每個(gè)人的活法，但記住你身后那個(gè)人了嗎？其實(shí)，那個(gè)默默守護(hù)你為你鼓勁的不是別人而是你的父母。是的，我們總認(rèn)為有大好的青春可以浪費(fèi)，有大把的精力和時(shí)間可以揮霍，但我們是否想過(guò)這樣做能否會(huì)對(duì)得起我們的父母？
不要等以后回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，再后悔責(zé)怪自己，那時(shí)候就真的晚了。我們總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)，但想想我們的父母，他們有多少的時(shí)間經(jīng)得起我們這樣折騰，雖然父母嘴上不說(shuō)，但有些事情是該好好想想，為自己，更應(yīng)為自己的父母好好想想。以后的路還要自己走，所以做什么都要考慮后果。
記住，父母不能陪你一輩子，他們也會(huì)變老。不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，才想起來(lái)后悔了，那什么也都晚了。
這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情，但唯有親情不求任何回報(bào)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
漫步在兩旁長(zhǎng)滿青草的曲幽小徑上，和著微緩吹面而來(lái)的春風(fēng)，陽(yáng)光在身旁顯得多么的可愛(ài)，周?chē)悄菢拥撵o謐，空氣里透著一股清香，仿佛在悠悅地醞釀著夢(mèng)的種子。
蜜蜂已不再沉默，忙碌在綠海滔滔的花叢之中；在煦柔的輕風(fēng)中，在滋潤(rùn)的細(xì)雨里，鳥(niǎo)兒把歌喉綻放，輕飄飄地把春意蕩漾在自然的每一個(gè)角落里；稻花七里飄香，瓜果十里傳味，盎然的溫暖沁透著自然界的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)池塘里成群的蝌蚪默默成長(zhǎng)為青蛙時(shí)，當(dāng)小山上嫩細(xì)的幼枝漸漸旺盛，長(zhǎng)成繁葉時(shí)，自然生機(jī)開(kāi)始活躍，生命的年輪又開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。
也許很難想象到，在自然深處的原始森林里，每天進(jìn)行了多少的新陳代謝，植物已有過(guò)多少次的蒸騰和光合作用，也許很難想象到動(dòng)物間為生存而獵食過(guò)多少回，食物鏈間的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)生了多少次，但自然的脈搏卻亙古未變地跳動(dòng)著，不斷兌現(xiàn)著信條的同時(shí)也孕育著新的希望。
陽(yáng)光給了自然許多希望，雨露也賦予自然許多夢(mèng)想。那連綿起伏的青山、喧囂流淌著的綠水、碧空如洗的藍(lán)天，仿佛掙脫了污穢的摻雜，款款地低吟淺唱著。在田野，在山間，綠的畫(huà)筆在揮灑，綠的希望在升華。
于是，人們被陶醉了。那如癡如幻、如詩(shī)如歌的綠夢(mèng)，讓他們欣喜于其中、執(zhí)著于其中、追求于其中。
看上下之歷歷英雄，嬴政立秦，劉邦建漢，昭君出塞，成功復(fù)臺(tái)；觀自古之仁人志士，岳飛抗金，繼光抵倭，則徐銷(xiāo)煙，中山救國(guó)。在歷史的深遂長(zhǎng)河之中，在生活的漫漫道路上，每時(shí)每刻從身旁經(jīng)過(guò)的，都在沉淀著一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
尋夢(mèng)，有時(shí)如一種心情，像屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，像曹操“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，像陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，淺淡而又豪壯，在憂國(guó)憂民、為國(guó)酬志的追求中，劃上了人生偉大而又深刻的軌跡。
尋夢(mèng)，有時(shí)如一種思念，像李白“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，像范希文“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”，像張九齡“情人怨遙夜，竟夕起相思”，似乎在淡淡呢喃，又仿佛是在無(wú)語(yǔ)凝噎，在緩沉的思緒中，人生的欲求已然消釋于滿足之中。
尋夢(mèng)，有時(shí)如一種體驗(yàn)，像孟子“餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”，像勾踐十年生聚，臥薪嘗膽，像惠靈頓將軍屢敗屢戰(zhàn)，在挫折的阻攔下，將心超然于挫折；在失利的困境中，用心捅破困難的壁壘。
尋夢(mèng)，有時(shí)如一種境界，像范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，像文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，像譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，面對(duì)生命的浪濤，面對(duì)命運(yùn)的裂痕，坦然地“出世”，尋求人生中更有價(jià)值的財(cái)富。
尋夢(mèng)，有時(shí)也如一種淡泊，像陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，掃除了“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的迷惘，像杜甫“盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅”，遠(yuǎn)離了“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的哀涼，像魯迅“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，凌脫于令人“橫眉冷對(duì)千夫指”的亂世之上。
或許在跟隨歲月流浪后，在凝眸時(shí)光的頃刻，才覺(jué)得夢(mèng)想恍惚而又實(shí)在；或許向往過(guò)那自由飛翔的海燕，在無(wú)邊的蒼穹下，呼喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些；也或許同風(fēng)一起跑過(guò)，在雨后泥濘的小道上烙下一串串凌亂而又深沉的腳印……成長(zhǎng)就在夢(mèng)的一回回醒來(lái)中開(kāi)始。
青春之于成長(zhǎng)，就像那春天里的綠境，熱烈、噴薄而又帶著點(diǎn)堅(jiān)韌。青春，追尋過(guò)余秋雨，在文化苦旅的酣暢中，神覽這世界的點(diǎn)滴，在夢(mèng)中積蓄下踏步大自然的宏愿；追尋過(guò)韓寒、郭敬明一類的“少作家”，在紛繁的三重門(mén)內(nèi)感嘆夢(mèng)里花落知多少，在夢(mèng)中許諾此生不留憾的誓言；追尋過(guò)張藝謀、盧卡斯等大導(dǎo)演，在一部部用藝術(shù)鑄就的精典里，洞察人生的細(xì)節(jié)，在夢(mèng)中構(gòu)建浪漫唯美的伊甸神園……夢(mèng)就在成長(zhǎng)中明了，夢(mèng)也在成長(zhǎng)中延續(xù)著。
小徑愈漸熱鬧了起來(lái)。草葉在驕陽(yáng)下，伸展著內(nèi)健的筋骨；旁邊緊挨著成簇的花枝，可愛(ài)的小動(dòng)物徜徉其間；俊挺的小樹(shù)，沐浴著陽(yáng)光，葉子綠得快滴了下來(lái)——注目間才發(fā)現(xiàn)，這綠的一片，就是那夢(mèng)的花園……
高中優(yōu)秀作文 篇3
又是忙碌的一天，然而卻不失感動(dòng)！
今天早上是我負(fù)責(zé)做早餐，只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點(diǎn)三十五分，但是我很清楚自己是很不知醒的，生怕會(huì)睡過(guò)頭。十一點(diǎn)多準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我給我們小組的負(fù)責(zé)人發(fā)了一條短信，希望她第二天能叫一下我起床。然而，在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了，或許是自己心中的那份責(zé)任感在呼喚著我吧。如果是平時(shí)，我肯定還會(huì)賴一下床，然而，今天卻一醒來(lái)便起床了，生怕耽誤了同學(xué)們吃早餐的時(shí)間，洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來(lái)。
早起是挺折磨人的，但是和小伙伴一起洗鍋，拉柴，生火，煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴們開(kāi)心地吃上自己參與做的早餐，心里不言而喻都是美滋滋的。
體育選課之前一直擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有同學(xué)選羽毛球，生怕準(zhǔn)備了那么久的羽毛球教學(xué)而不能實(shí)施，選課結(jié)果出來(lái)之后真的出乎我的意料，居然有38名小朋友選擇了羽毛球，這在我們看來(lái)是一個(gè)龐大的數(shù)目。最初的擔(dān)心已經(jīng)煙消云散，可是舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題來(lái)了。然而我們面臨最大的困難就是，面對(duì)這么多的羽毛球?qū)W員，學(xué)校這邊能提供的羽毛球拍，完好無(wú)缺的只有幾個(gè)。之前擔(dān)心沒(méi)有學(xué)生選擇羽毛球這個(gè)體育項(xiàng)目而不能實(shí)行這個(gè)體育科目，如今又擔(dān)心人數(shù)太多而沒(méi)有足夠的羽毛球拍而不能實(shí)行這個(gè)課程。然而，有問(wèn)題總會(huì)存在著解決問(wèn)題的方法。經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的修補(bǔ)，終于把一些破壞得不是很?chē)?yán)重的羽毛球拍修好了，可是還是不夠，我們能想到的萬(wàn)全辦法就是向有球拍的學(xué)生暫借過(guò)來(lái)用用。課間我就問(wèn)了幾個(gè)小朋友，他們之中有球拍的都非常樂(lè)意借給老師用，這真的讓我非常非常感動(dòng)！
學(xué)生做一些讓你感動(dòng)的事情總是在你意料之外的。下午放學(xué)把學(xué)生送回家，順便去他家借球拍。到家后，他跑到房間找了好久，給我拿了三個(gè)完好的球拍，我謝過(guò)學(xué)生就告別學(xué)生回學(xué)校了。在我走出他家一段路程后，他卻跑出來(lái)追著我，說(shuō)：老師，等等，還有兩個(gè)球拍。當(dāng)時(shí)真的超級(jí)超級(jí)感動(dòng)的，在他追出來(lái)喊著老師的時(shí)候，我真的有一種想哭的沖動(dòng)，真的非常感謝那些小朋友對(duì)我們工作的支持。
我們總是不知道學(xué)生會(huì)給我們帶來(lái)什么感動(dòng)的事情，但是，他們總會(huì)有一顆感恩之心。
高中優(yōu)秀作文 篇4
秋，寓意著冬要來(lái)臨，算得上一位冬的信使，催促人們、植物、動(dòng)物速做好入冬的準(zhǔn)備。
小草、小花都把自已卷縮在大地母親的懷抱里。而樹(shù)呢？在秋風(fēng)的幫助下，將孩子們送入大地媽媽的懷抱，構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景。有一些動(dòng)物開(kāi)始尋找溫暖、干凈的洞穴，準(zhǔn)備在過(guò)冬天來(lái)臨時(shí)，睡一個(gè)懶覺(jué)。像松鼠這些可愛(ài)、貪吃的動(dòng)物，在這時(shí)，準(zhǔn)是在尋找可以過(guò)冬的食物，塞在空心的樹(shù)里，準(zhǔn)備在冬天時(shí)大吃一頓。再看人們，不在碩果累累的果園里摘又大又紅的蘋(píng)果，就是在金黃的田野里彎腰收割五谷雜糧，到冬天好過(guò)年。
再抬頭再看天空，一群大雁在向南方飛去，領(lǐng)頭兒的不時(shí)發(fā)出尖厲鳴叫，好像在說(shuō)：“趕快飛，冬天馬上就要來(lái)了，加快速度�！比藗兌嫉�，去南方可不是一件容易的事情。
秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)忙碌的季節(jié)，它給人們帶來(lái)的是豐收的喜悅。
高中優(yōu)秀作文 篇5
秀是個(gè)快樂(lè)的男孩。從他出生的那一刻起，他就積累了每個(gè)人的愛(ài)。因?yàn)樗撬麄兗业拈L(zhǎng)子長(zhǎng)孫。
秀六歲之前，過(guò)著很幸福的生活。他六歲的時(shí)候，姨媽生了一個(gè)可愛(ài)的小表妹。他很開(kāi)心，很喜歡這個(gè)小表弟。但是漸漸的，他開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)勁了。他發(fā)現(xiàn)以前只屬于他的東西，現(xiàn)在不僅屬于他，也屬于他的小表弟。爺爺和叔叔，甚至他的父母不僅愛(ài)他，還給他的小表弟更多的愛(ài)。
休覺(jué)得自己的幸福被小表妹奪走了，開(kāi)始討厭小表妹！
他嫉妒了！是的，他真的是嫉妒！嫉妒他的小表弟，嫉妒他的表弟收購(gòu)曾經(jīng)只屬于他的東西！他想報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)他的表弟！
有一出戲，秀故意把表妹推倒在地，看著那張充滿淚水的討厭的臉。他覺(jué)得很開(kāi)心！
“嗯，看你以后長(zhǎng)什么樣！”修在心里惡狠狠地說(shuō)。
“安，你怎么了？修，小安怎么了？”聽(tīng)到這個(gè)消息，秀的父母從考試的角度看著秀，問(wèn)道。
“是的，他自己摔倒了。”修“連忙”解釋道。
高中優(yōu)秀作文 篇6
有時(shí)候，最好不要異想天開(kāi)地做夢(mèng)，要腳踏實(shí)地一步一步來(lái)。有時(shí)候，太好的幻想會(huì)傷害你。因?yàn)榛孟氘吘故腔孟�，不是現(xiàn)實(shí)。一旦醒來(lái)，一切都會(huì)恢復(fù)原狀。剩下的可能只是一種空虛的失落感。有些人把幻想視為現(xiàn)在其實(shí)被別人的花言巧語(yǔ)騙了，我覺(jué)得我真的可以當(dāng)老板了。唉，老板真的有那么簡(jiǎn)單嗎？不幸的是，他選擇了相信，相信自己能當(dāng)老板，可能是自己虛榮心在作祟，可能是自己有點(diǎn)貪心，可能是自己想的太好了。
后來(lái)被親戚騙了，被一些民工打了，又打又傷，送進(jìn)了醫(yī)院，讓家里負(fù)債累累。
她媽媽為他難過(guò)，看起來(lái)很難過(guò)。也許，有時(shí)候，人真的不能做異想天開(kāi)的夢(mèng)，因?yàn)榛孟胫荒芡Ａ粼诨孟胫校袝r(shí)，永遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。呵呵，所以我現(xiàn)在要把我的每一步都腳踏實(shí)地，以后做一個(gè)普通的小護(hù)士，不會(huì)對(duì)天空想太多。
打開(kāi)夢(mèng)想。
高中優(yōu)秀作文 篇7
在我身邊得知我每天寫(xiě)作文的人不在少數(shù)，自己也曾經(jīng)不止一次的向身邊的人推薦過(guò)，說(shuō)其實(shí)你們也可以嘗試一下，更多的時(shí)候就當(dāng)對(duì)生活的一種記錄吧，這種習(xí)慣真的挺好的。
但是對(duì)方給出的回答是，我實(shí)在想不出來(lái)，并且也堅(jiān)持不下來(lái)。好吧，其實(shí)每個(gè)人都有自己所執(zhí)著的，心中的夢(mèng)想，或者只是心中的一股子不甘心。
堂妹過(guò)一段時(shí)間就會(huì)問(wèn)自己一次，有沒(méi)有還在繼續(xù)寫(xiě)作文？我說(shuō)有，這是如今自己唯一直做的事情。堂妹說(shuō)佩服我的耐心和堅(jiān)持。盡管我不知道這有什么好佩服的。
自己從小就是一個(gè)做事3天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的性格，因此就是做好多事情都是半途而廢，如今能夠堅(jiān)持的去做一件事情，你自己來(lái)說(shuō)，真的是一種性格上的改變。
如今，堅(jiān)持寫(xiě)作對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，是一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)持，更是的人生的一種執(zhí)著。
高中優(yōu)秀作文 篇8
有時(shí)候，寫(xiě)點(diǎn)東西自己看會(huì)有點(diǎn)疼。就像春天，肉里插了一根刺，感覺(jué)撥不開(kāi)。
春天非常冷。站在窗前，穿得像夏天一樣單薄，吹著冷風(fēng)，窗簾長(zhǎng)得足以垂到地上，幽靈般的飄忽。
下雨了，要下雨了。
年后，第二場(chǎng)雨下了好幾天，雨不大但纏綿，很冷。天氣冷得好像我們還在冬天徘徊。回去的路上要不是看到孩子們手里的柳條，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是春天了。
看日歷。年前，這句話是春天的開(kāi)始。要不是有證據(jù)，我也不會(huì)認(rèn)為時(shí)間過(guò)得那么快，同樣的日子在我們身后來(lái)回飛逝。
窗外有一棵桃樹(shù)和一朵梅花。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一朵梅花和一朵桃花一起到了窗邊。住二樓就是這樣的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)一只蜜蜂飛到我面前時(shí)，我終于相信春天來(lái)了。
有一些多云的天空，有我喜歡的云。鉛色的烏云逼下來(lái)，讓人覺(jué)得有些孤獨(dú)無(wú)助，讓我特別敏感和激動(dòng)。就像春天，一根插在肉里的刺拔出來(lái)，就會(huì)開(kāi)出驚艷的花朵。
高中優(yōu)秀作文 篇9
我看到那么美好的小少年就這么離我而去，他身后的濃郁散不開(kāi)，他就那樣輕輕地敲開(kāi)了我封閉自己的殼，帶我走出來(lái)。一遍一遍笑著說(shuō)：“女孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)，”所以我就依賴著他一步步走下去，我看到路的盡頭沒(méi)有人等我。等他離開(kāi)后我就一遍一遍地寫(xiě)他，寫(xiě)他的美，寫(xiě)他的吵鬧，寫(xiě)他的明朗，寫(xiě)我們談過(guò)的話，寫(xiě)我們聽(tīng)過(guò)的歌。寫(xiě)那些沒(méi)有人陪伴的日子，有時(shí)候?qū)懙焦P尖也會(huì)痛。
我也不是舍不得放棄，只是那些溫暖就像陽(yáng)光一樣，讓人想靠近，看著他逐漸走遠(yuǎn)，凝結(jié)成我不明白的表情�？赡悴恢�，你一個(gè)小小的玩笑，就足以激起我內(nèi)心的暗涌。是不是我以前對(duì)你說(shuō)的話真的靈驗(yàn)了：每個(gè)人的人生總被分為一段一段，每一段都有人陪你走過(guò)。所以我卻沒(méi)注意，不經(jīng)意間與你相伴的時(shí)光就這么消逝了呢？看吧，也許我早就預(yù)見(jiàn)了我們的結(jié)局，但，卻沒(méi)預(yù)見(jiàn)過(guò)程。
高中優(yōu)秀作文 篇10
秋天又來(lái)了。落葉紛飛，吹到了每一處角落；大雁南飛，只留下在天空久久蕩漾的鳴叫；秋風(fēng)帶來(lái)絲絲寒冷，也吹飛了在河中的蟹和蝦，更吹來(lái)了在為游子的孤寂與思念家鄉(xiāng)的情懷。
洛陽(yáng)城里，兵荒馬亂，不知又有多少個(gè)游子在期盼安寧，在等待時(shí)機(jī)，在等待回家。張籍也是其中的一名游子，他也是一名難民，徘徊了十年的難民。就在今天，秋風(fēng)掠過(guò)了他的衣襟，突然，一滴水落了下來(lái)，不，是一滴淚，這凄涼的秋風(fēng)吹到了張籍的心坎里，他也有家，他也有親人�！皫啄炅�？”張籍問(wèn)了問(wèn)自己，走向他的屋里。
他找來(lái)筆墨，一遍又一遍向紙?jiān)V說(shuō)著他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。突然，窗外傳來(lái)幾聲馬蹄奔跑的聲音。張籍并沒(méi)有在意，不，那是！他定睛一看，是他！張籍連忙放下筆，急忙追了過(guò)去，大聲地叫道：“故人！故人！”“吁！”馬上的人聞聲停了下來(lái)�！笆悄銌幔俊睆埣舐暤恼f(shuō)道，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
高中優(yōu)秀作文 篇11
萬(wàn)物蕭瑟的殘秋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)了洛陽(yáng)城，樹(shù)木的秋葉紛紛落在地上，給大地披上了一件金黃的衣裳。
在楓樹(shù)旁的一個(gè)書(shū)房里，坐著一位身穿素衣袍的大詩(shī)人――張籍。他鋪開(kāi)宣紙，磨了磨墨，用毛筆的筆尖沾了沾，匆匆地寫(xiě)了起來(lái)�！班l(xiāng)親們還好吧？一年一度的的中秋節(jié)到了可我卻不能回鄉(xiāng)與您們團(tuán)圓寫(xiě)著寫(xiě)著，張籍不禁眼淚花花。它停下了來(lái)，猛地拍了一下腦門(mén)，心里想：唉，誰(shuí)叫自己每天都忙于公事，沒(méi)時(shí)間回家鄉(xiāng)�！鞍�，忘了告訴娘我升官了，真是忘記性。”他埋怨道。
寫(xiě)完信后，張籍小跑出門(mén)，對(duì)著捎信人喊：“等等，我要寄信�！鄙有湃恕坝酢钡匾宦�，下了馬，接過(guò)信正要打開(kāi)包袱，正將把信放進(jìn)來(lái)，“等等，讓我在查查�！睆埣畬�(duì)著捎信人說(shuō)。他用小拇指輕輕地?fù)笓�，打開(kāi)信，一字一字地讀了起來(lái)，“嗯，沒(méi)錯(cuò)，可以了�！彼α诵Γ瑵M意地把信放進(jìn)了捎信人的包袱里。
高中優(yōu)秀作文 篇12
洛陽(yáng)城里秋風(fēng)漸起，金黃色的葉子紛紛飄落到地上。這時(shí)，大街小巷里都沒(méi)有一絲生機(jī)。
張籍走出門(mén)，看著那光禿禿的樹(shù)木，不禁想起來(lái)自己的故鄉(xiāng)。張籍忽然百感交集，忍不住脫口而出：“我遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，來(lái)到洛陽(yáng)，現(xiàn)在秋天已到，我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚��？”于是，張籍想寫(xiě)一封家書(shū)送到家鄉(xiāng)。張籍要下筆寫(xiě)信時(shí)，又覺(jué)得想說(shuō)的話太多，不知從何說(shuō)起。張籍冥思苦想，終于開(kāi)始寫(xiě)信了。寫(xiě)完，把信裝進(jìn)信封里，認(rèn)真地把信封好，讓捎信人幫他帶回家鄉(xiāng)。當(dāng)捎信準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，張籍叫住了捎信人，手里拿過(guò)那封信，重新拆開(kāi)，仔細(xì)地看了一遍才放心地讓捎信人把信送回家鄉(xiāng)。捎信人走了，張籍忽然觸景生情，隨手寫(xiě)下了一首對(duì)故鄉(xiāng)的思念的詩(shī)，就是《秋思》。
張籍回到屋里，心里卻仍然在想：我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚��？！
高中優(yōu)秀作文 篇13
在我腦海里，有許多許多人值得我難忘、稱贊，但，現(xiàn)在，我最要夸獎(jiǎng)一名保安，一名普通的保安，一名為民著想的保安，一名熱情的保安。他矮矮胖胖，軍大帽永遠(yuǎn)的扣在他的腦袋上。兩條淡淡的眉毛將他正直的目光與他鼓鼓的額頭一分為二。他長(zhǎng)得并不出眾，但是他堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作的身影卻永遠(yuǎn)烙印在我的心靈中……無(wú)論在什么時(shí)候，上下學(xué)我都能看見(jiàn)他。無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，下雪你都在校園門(mén)口，為我們指揮交通。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。這是保安，乃至整個(gè)服務(wù)行業(yè)的座右銘。如果說(shuō)毆打群眾，報(bào)復(fù)群眾，那么他就不配穿這被汗水與血水洗禮，被光榮與責(zé)任撐起的保安服，他也絕不可能扛起我十三億中國(guó)人民的殷切期望，決不能扛起960萬(wàn)平方公里的安寧祥和，一句話，他不是真正的保安!而這位保安卻可以這么的
盡職盡責(zé)，這種人在我的心中才是最美的。
高中優(yōu)秀作文 篇14
金黃的麥穗成熟了，因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的煎熬和暴雨的洗禮。
遠(yuǎn)征的大雁成熟了，因?yàn)樗惺茏×损囸I疲勞的折磨和黑暗孤苦的考驗(yàn)。
成熟，不是春風(fēng)梢頭爆出的芽，枯萎枝上曬紅的果，而是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦釀成的蜜，而是頂風(fēng)傲雪綻放的花。
成熟像茶，吐出的是芳香，卻曾經(jīng)受到火爐的灸烤，開(kāi)水的煎泡，把苦澀深深埋在心底。
成熟沒(méi)有捷徑。
成熟需要磨礪——不僅需要雨露的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜的摔打；成熟需要曲折——不拒絕柳暗花明，更需要山重水復(fù)。
成熟的標(biāo)志是能經(jīng)得往打擊，成熟與淺薄、脆弱無(wú)緣，與深沉和堅(jiān)強(qiáng)為友，只有熱愛(ài)生活，不怕挫折的人才有資格品嘗成熟的美酒。
只有經(jīng)過(guò)麥穗和大雁的歷程，我們才能真正成熟起來(lái)。
高中優(yōu)秀作文 篇15
當(dāng)我看到市場(chǎng)上好東西的時(shí)候，我總是情不自禁的要媽媽去買(mǎi)，但媽媽總會(huì)鄭重的告訴我，：“你要干家務(wù)活來(lái)掙錢(qián)，再自己去買(mǎi)，這是為你好�！�
有一次，學(xué)校組織夏令營(yíng)，我禁不住在報(bào)名表格上寫(xiě)上了我的名字。過(guò)了一天，我跟導(dǎo)游和老師來(lái)到一條小河，老師叫同學(xué)們?cè)匦菡�，�?zhǔn)備在河邊過(guò)夜。老師叫我們自己洗衣服，不會(huì)洗衣服的人去找老師或班長(zhǎng)，老師忙著整理我們住宿的地方，班長(zhǎng)又不會(huì)洗衣服，大家竟然亂成一團(tuán)糟。而我卻沒(méi)有一點(diǎn)慌亂，用盆子端著自己的衣服，獨(dú)自靜靜地洗起來(lái)。這時(shí)于志卓一眼望過(guò)來(lái)，喊道：“大家找聶宇亮洗衣服，他會(huì)洗�！比嗤瑢W(xué)飛奔而來(lái)，異口同聲的喊道：“給我洗衣服�！卑ィ抑缓脦退麄兿匆路�，他們都說(shuō)我是洗衣服的“救世主”。
高中優(yōu)秀作文 篇16
早晨起床后，就知道自己感冒了，聲音變的深沉，似乎有個(gè)小精靈被封鎖在嗓子里，在呼喚我的記憶�？墒浅擞X(jué)得干澀之外，聽(tīng)不到任何動(dòng)靜。最近是因?yàn)閮?nèi)心沉悶導(dǎo)致生病，還是因?yàn)椴皇娣砰_(kāi)心不起來(lái)？
天空中飄著棉花糖的思緒。全身都武裝起來(lái)了，只有臉能感受到甜甜的味道。站在屋外，人凍的瑟瑟發(fā)抖，也不原進(jìn)去溫暖溫暖。心中的另一個(gè)自己拼命在想，不冷，不冷。
后來(lái)真的沒(méi)感覺(jué)了。視線也不曾離開(kāi)那眼前的綠色，不知何時(shí)，景物開(kāi)始模糊。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，立刻又清晰了。是天冷的緣故而導(dǎo)致我的淚水溢出？還是上天送的禮物我不敢接受？天氣真是善變，前天還是艷陽(yáng)天，今天就雨淋瀝。天空有暗示，昨天是陰沉沉，今天就冷風(fēng)吹。人又何嘗不是如此呢？前天還有說(shuō)有笑，今天就沉默不語(yǔ)。難道人也有暗示？昨天一天不見(jiàn)，今天判若兩人？
高中優(yōu)秀作文 篇17
美好的回憶像陽(yáng)光一樣射進(jìn)我冰封的心靈，像清泉一樣流進(jìn)我干涸的心底。陽(yáng)光溫暖著我，清泉滋潤(rùn)著我。催我?jiàn)^進(jìn)。
記得那年考試，我被分到了一號(hào)考場(chǎng)。真巧，在那里我見(jiàn)到了分別很久的哥們。說(shuō)實(shí)話，自從分班以后，我兩個(gè)就很少交往。后來(lái)我校了，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。這次見(jiàn)到他，心里還真挺意外。但是，馬上就考試了，也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上幾句心里話。
第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，我沒(méi)多想，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我很順利的做了起來(lái)……正當(dāng)我做得高興時(shí)，遇到了一個(gè)幾何題，我順手把盒子翻開(kāi)找尺子，可是我明明放在盒子里的尺子不見(jiàn)了，我急得抓耳撓腮。當(dāng)時(shí)就慌了：尺子哪兒去了？我百思不得其解。說(shuō)實(shí)話，我真想找個(gè)沒(méi)人的地方，狠狠地打自己掌。就在我著急時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲響，接著半截尺子落在我的桌子上。一扭頭，正是我那個(gè)朋友，他拿著另一半尺子向我微笑。我被那一瞬間驚呆了：他怎么知道我沒(méi)帶尺子？沒(méi)及多想，拿起尺子做起題來(lái)……
高中優(yōu)秀作文 篇18
以前，我有一個(gè)每天與我朝夕相處的好朋友―吳儀。但我們分班后一切都變了。
以前，我和吳儀每天一起上下學(xué)，那種友好甚至比親姐妹都要親。我們一起訴說(shuō)秘密，一起笑，一起哭，一起約定好我們協(xié)議。我們這種友好的關(guān)系一直持續(xù)到分班，在這中間沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)兒小插曲�？梢环职�，我們之間的友誼也漸漸的變淡了。有時(shí)，我看到她和鄔洋過(guò)分的親近我不免有些吃醋。自從我們分班后，我們一起上下學(xué)的機(jī)會(huì)也變的越來(lái)越少了，代替我的人也變成了鄔洋�，F(xiàn)在，我沒(méi)有人可一訴說(shuō)小秘密了。雖然，我們?cè)谕粚訕巧希腋杏X(jué)我們相隔的很遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，陪伴我的只有想念。
我們現(xiàn)在有時(shí)還會(huì)吵點(diǎn)小架，弄點(diǎn)小糾紛。可我還想讓我們的友誼變的和以前一模一樣，你說(shuō)可能嗎？
高中優(yōu)秀作文 篇19
想念那片湛藍(lán)的天，想念那片那寬闊的草地，想念那一群男孩打打殺殺。也許有的人就是這樣矛盾，失去后才懂得珍惜。我懷念以前的童年，可是進(jìn)入六年級(jí)，一切都變了……
曾經(jīng)的我整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入畢業(yè)班后，我開(kāi)始變得焦躁不安，整天被龐大的“作業(yè)軍團(tuán)”五花大綁在屋內(nèi)。我就像一只籠中鳥(niǎo)，渴望藍(lán)天，渴望自由。但老師家長(zhǎng)不那么想，老師們認(rèn)為用大量的.題讓學(xué)生做，把考試內(nèi)容復(fù)習(xí)全了，不愁考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。家長(zhǎng)們則認(rèn)為，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠，一定要用大量的課外題來(lái)擬補(bǔ)損失，這樣才能記得全。我們的社會(huì)是豐衣足食，但我卻得不到渴望已久的自由。
窗外五彩繽紛的世界我經(jīng)歷過(guò)，可這一切的一切卻眼變成了永恒的記憶�！叭丝偸菓雅f”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，但誰(shuí)知道為什么懷舊？是因?yàn)樽蛱旌茏杂�，今天被束縛，還是因?yàn)椤?/p>
高中優(yōu)秀作文 篇20
世界萬(wàn)物都有自已的價(jià)值，小草從不因?yàn)樽砸衙煨《艞壸砸训纳虼硕蝗藗兎Q為頑強(qiáng)的象征；貝殼從不因?yàn)樽砸驯宦裨谏沉Ｖ卸г谏碁┥�，因此�?huì)被人們挖崛出；蠟燭從不因?yàn)樽砸训恼找秶《员白詶�，因此�?huì)被人們用來(lái)照射。而我們呢？我們自視偉大的人類又怎樣呢？
因?yàn)樽砸训貌坏桨l(fā)泄就去吸毒，為了迷戀游戲欺騙父母去網(wǎng)吧，成績(jī)上不去干脆輟學(xué)辜負(fù)父母的期望。如果我們自暴自棄，不但放棄的是自已的前途，更是放棄了父母的希望。想想看，如果自已放棄了自已，那么連自已都不珍惜自已了，還有誰(shuí)會(huì)珍惜呢？
是呀，世界萬(wàn)物都有自已存在價(jià)值，我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？關(guān)鍵是要自已努力，自已珍惜自已，要控制自已，不能因?yàn)橐淮问【头艞�，那么你就�?huì)發(fā)現(xiàn)自已的價(jià)值了吧。
高中優(yōu)秀作文 篇21
夜晚的景色好美好美，夜，似一首詩(shī)，夜，又似一幅畫(huà)。夜，溫柔，愜意。
城市在酣睡中。秋風(fēng)好似無(wú)家可歸的流浪者，在無(wú)人的大街上游蕩著。夜，真是寂寞。發(fā)藍(lán)的燈光毫無(wú)生氣，疲憊地照著光溜溜的大街。秋風(fēng)搖著梧桐樹(shù)，于是大街上就有斑駁的影子在晃動(dòng)，像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。偶爾有幾片枯葉離了偎依了好幾個(gè)月的枝頭，很惶惑地在燈下晃動(dòng)著。其情形，像一片玻璃片扔進(jìn)水中，在水中忽左忽右地飄忽著下沉，不時(shí)閃出一道微弱地亮光。它們終于落到地上地枯葉里。當(dāng)風(fēng)大了些的時(shí)候，這些枯葉就順著馬路牙子往前滾動(dòng)，發(fā)出干燥而單調(diào)的聲音，把秋夜靜襯得寒絲絲的。
仿佛在極遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)一聲火車(chē)的汽笛聲。這一切，仿佛都很神圣，又很莊嚴(yán)，讓人哀傷。在深藍(lán)色的夜空下，這個(gè)凌然不動(dòng)的簡(jiǎn)潔的符號(hào)，還顯示出一派難言的神秘和力量。
高中優(yōu)秀作文 篇22
每當(dāng)我想起那件事，就會(huì)情不自禁的低下頭。
那是一個(gè)雨天，小姨叫我去接妹妹回家，妹妹雅妍在附近的學(xué)院學(xué)美術(shù)，離小姨這棟樓大約3米左右。小姨遞給我一把折疊式雨傘。我撐開(kāi)后，便下了樓，在雨中奔波，一不小心摔了一跤，折疊式雨傘飛出了老遠(yuǎn)，我顧不得拍拍褲子上的塵土和水，就跑到雨傘邊，我撐開(kāi)一看，愣愣的站在那里，呆若木雞，不知所措。這雨傘，可是小姨昨天買(mǎi)的呀，就這么被我弄壞了。如果，被媽媽知道了，我又得挨她的“獅子哄”和“炒肉醬”了。我站在雨中，被淋得像“落湯雞”。不行，得找個(gè)借口！突然，一個(gè)念頭閃過(guò)，我打起了鬼主意……
我走到哪個(gè)學(xué)院門(mén)前，看見(jiàn)雅妍在四處張望，焦急地盼著我來(lái)接她，突然她眼前一亮―――她看見(jiàn)了我。雅妍撲進(jìn)了我的懷抱，說(shuō)：“姐姐，我等了你好久呢！”我卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“拿著。”說(shuō)完，把折疊式雨傘交給她。她接了過(guò)去，我們就回去了。
高中優(yōu)秀作文 篇23
借口，顧名思義再借一張嘴。這一張嘴是你犯錯(cuò)誤時(shí)，借來(lái)掩飾的；是你失敗時(shí)，借來(lái)逃避的；是你不對(duì)時(shí)，借來(lái)遮掩的。做任何事都沒(méi)有借口，有一種破釜沉舟的韻味。在日常生活中要想完美就必須沒(méi)有借口，也就是破釜沉舟。
記得我用過(guò)很多借口，有很多都只是為了讓自己休息一下。人與人不同，找的借口自然不同，人們用一個(gè)個(gè)借口來(lái)掩蓋自己的內(nèi)心尋找休息的理由，讓自己心安理得的休息。
在記憶中，印象最深刻的是那一次。那是一個(gè)星期五的晚上，我放學(xué)回到家，作業(yè)很多。再加上，明天要去上的興趣班的作業(yè)。我覺(jué)得自己頭都大了。剛拿起筆，做了沒(méi)幾道題，就覺(jué)得心煩意亂，根本靜不下心來(lái)，眼前的數(shù)字好像越變?cè)蕉啵媚：�。沒(méi)辦法，只好先停下來(lái)，可是，又不敢，因?yàn)槊魈炀鸵险n了，老師要檢查的，現(xiàn)在不做，要到什么時(shí)候做呢？可是，真的做不下去了，沒(méi)辦法，我只好對(duì)自己說(shuō)：“既然靜不下心來(lái)，就稍微休息一下，等一下再做�！�
高中優(yōu)秀作文 篇24
寂寞其實(shí)更應(yīng)是一朵開(kāi)放在心靈深處最美麗的花，扎根于孤獨(dú)的土壤，自我生發(fā)，自我妍麗�；ㄩ_(kāi)絕世的美，花謝也凄寂的風(fēng)流，在流過(guò)的心海上徜徉。如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽(tīng)，卻不懂得，我的沉默，你愿見(jiàn)，卻不明白。
人生匆匆?guī)资辏m不是白駒過(guò)隙，但時(shí)光卻如掌中的沙一樣，在你緊握雙手時(shí)快速地流逝，沒(méi)有人能夠挽留，更無(wú)法挽回。人生單行道上，我們?nèi)缬钪嬷械倪^(guò)客，匆匆而過(guò)，沒(méi)有留下，又或者帶走什么。功名利祿到頭來(lái)終是一場(chǎng)過(guò)眼云煙。
我的生活、支離破碎、那些堅(jiān)定、那些驕傲、和那些我從未忘記也不敢忘記的東西、它們遠(yuǎn)比你的身來(lái)的更快、眼里？？？蒙上一層朱砂、蓋過(guò)一座古老的城池、你何時(shí)、會(huì)回來(lái)？
高中優(yōu)秀作文 篇25
歲月如梭，二十歲的他在城里打工。在一家商店門(mén)前，他撿了份報(bào)紙，一邊瀏覽報(bào)上的奇聞異事，一邊感嘆城里人的浪費(fèi)與奢侈。
這時(shí)，一位衣著高貴、面相麻木的女士拎著一袋蘋(píng)果從商店走了出來(lái)�！班邸暗囊宦暎芰洗屏藗�(gè)口子，紅紅的蘋(píng)果骨碌碌滾了一地。他放下報(bào)紙，好心地去幫女士撿蘋(píng)果。
“啊……來(lái)人哪，搶劫了”！女士驚恐的尖叫聲，劃破了整條街道。
應(yīng)該承認(rèn)，這個(gè)城市見(jiàn)義勇為的人士確實(shí)很多。大家三下五除二把他扭送到公安局。任他怎么解釋，就是沒(méi)有人相信——是啊，一個(gè)滿身泥垢的農(nóng)民工，面對(duì)馨香、鮮艷的、用高科技手段締造的紅蘋(píng)果，怎么能不動(dòng)心呢？但鑒于案值不大，公安部門(mén)通知他的父親前來(lái)辦理保釋。
父親一見(jiàn)他，便滿臉青筋，恨不得將他撕碎�！澳孀�！不肖之子。我告訴過(guò)你，咱就是窮死了，也不能偷、不能搶。沒(méi)想到為幾個(gè)蘋(píng)果你就……逆子，你氣死我了”！
高中優(yōu)秀作文 篇26
今天是清明節(jié)，上午我去烈士陵園給烈士掃墓。剛走到烈士陵園門(mén)口，就看到了石碑上的八個(gè)大字：革命烈士永存不朽。進(jìn)到烈士陵園里，來(lái)到了紀(jì)念碑前。
講解員開(kāi)始講話了。講烈士當(dāng)年解放內(nèi)黃的戰(zhàn)爭(zhēng)情景，烈士們頑強(qiáng)的和敵人搏斗，我們仿佛看到了當(dāng)年解放我們內(nèi)黃時(shí)的情景。話剛講完，大部分掃墓者已經(jīng)熱淚滿眶了，都被烈士的英雄事跡感動(dòng)了。后來(lái)，掃墓開(kāi)始了。掃墓者陸續(xù)的走過(guò)每一位烈士的墓前，把自己手里的白花放在了偉大的烈士墓前，以此緬懷這些烈士們。剛我走到一個(gè)墓前的時(shí)候，我驚呆了，因?yàn)槲铱吹搅四菈K碑上寫(xiě)著“張飛之墓”。
難道這就是三國(guó)中的張飛的墓？我在烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈，我?guī)е蓡?wèn)回到了家中。到現(xiàn)在，我還對(duì)那個(gè)“張飛之墓”念念不忘，抽時(shí)間我一定還去烈士陵園看看，一定要弄清楚那到底是不是三國(guó)中的張飛的墓。
高中優(yōu)秀作文 篇27
我們家討人喜歡的小兔子，的身上的毛是白色的童話。
小兔子紅眼睛翻來(lái)翻去的。三瓣的嘴，胡子一翹，嘴的動(dòng)作就像總是在笑，喜歡吃蘿卜和蔬菜。小兔子一直跳來(lái)跳去，像一個(gè)跳高選手呢！
小兔子喜愛(ài)吃橙子。我拿一個(gè)橘子給它，它就一蹦一跳的回來(lái)，可是它不可以切橙子，我也拿西瓜刀割開(kāi)，我倆就吃起橘子來(lái)。
我最喜歡和我的兔子玩。兔子最喜歡吃白蘿卜。我把蘿卜綁在一根繩子上，兔子又蹦又跳。結(jié)果，兔子掉在蘿卜上，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬它。真的很棒。我對(duì)兔子說(shuō)：你真聰明，太棒了！小兔子一跳一跳的，仿佛在說(shuō)：小主人在夸獎(jiǎng)我，我好喜歡。
夜里，小兔子入睡是蜷起來(lái)的。想自身為自己供暖。大白天，我的小兔子喜愛(ài)一天到晚跳來(lái)跳去，像得了榮譽(yù)證書(shū)一樣開(kāi)心，簡(jiǎn)直一只開(kāi)心的小兔子呢！
我的小兔子，好萌，好聰慧，我好喜歡它，它幫我產(chǎn)生了開(kāi)心。
高中優(yōu)秀作文 篇28
面對(duì)一個(gè)缺角的圓，我們首先想到的是不完整這個(gè)詞。但當(dāng)圓圈因不完整而減慢滾動(dòng)速度時(shí)，可以認(rèn)真欣賞沿途風(fēng)景，不會(huì)錯(cuò)過(guò)巍峨的群山或潺潺的流水�，F(xiàn)在大部分人都處于忙碌一生的亞健康狀態(tài)�？梢�(jiàn)，放慢生活節(jié)奏，沿途欣賞風(fēng)景，并不是一種收獲。
所謂人生路上的風(fēng)景，就是從藝術(shù)的角度去體驗(yàn)做任何事的快感，去看待生活。
如果能看淡名利，生活中會(huì)有更多的快樂(lè)，靈魂的垃圾也會(huì)被釋放。比如在幫助越王勾踐奪回國(guó)家之后，選擇了放逐自己，追求新的生活，體驗(yàn)不同的風(fēng)景，最終成為著名的。
企業(yè)也是如此。王老吉在汶川地震中的慷慨捐贈(zèng)不僅獲得了高度贊揚(yáng)，也獲得了社會(huì)的反饋。有時(shí)候過(guò)分追求名利未必是好事。重要的是精神財(cái)富。企業(yè)成長(zhǎng)原理上的風(fēng)景也很華麗。
我們要珍惜生命中的每一天，不要錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，用心做好每一件事，處處收獲。
藍(lán)天白云高山流水都在呼喚我們停下來(lái)，休息一下，感受生活的美好。
高中優(yōu)秀作文 篇29
奶奶家的院子里有一棵梨樹(shù)。據(jù)奶奶說(shuō)這棵梨樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了，它的枝干有二十公分粗，上面分了幾個(gè)樹(shù)杈，看上去真像一個(gè)漂亮的阿姨。 陽(yáng)春三月，梨樹(shù)上開(kāi)出了白色的花。有的含苞欲放，看上去馬上要破裂似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，真像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的含笑怒放，綻開(kāi)了美麗的花朵，露出了白色的花蕊。
到了夏天，梨樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨，那些梨是綠色的，你瞧那些梨多像一個(gè)個(gè)綠色的小葫蘆呀！
秋天到了，梨樹(shù)上果實(shí)累累，梨子也慢慢成熟了，奶奶就把梨摘下來(lái)，大家一起品嘗。那些黃黃的大梨子，味道是這么的香甜，這么的清脆呀！到了冬天梨樹(shù)的葉子落了下來(lái)，它仿佛告訴我們現(xiàn)在是冬天了，天氣要越來(lái)越冷，大家要注意保暖。
我喜歡梨樹(shù)，因?yàn)樗坏屓藗冃蕾p它美麗的梨花，還給人們奉獻(xiàn)上了清脆可口的果實(shí)。
高中優(yōu)秀作文 篇30
有人說(shuō)：“有些人我們一輩子都比不過(guò)，有些人卻一輩子都比不過(guò)我們�！蔽蚁胛覒�(yīng)該是一個(gè)不喜歡放手的人吧！因?yàn)槌３Ｎ叶紩?huì)覺(jué)得，心里堵得慌。
但是，現(xiàn)在我卻明白了，有些事是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法達(dá)到完美的，就算你傷痕累累，狼狽不堪，也是無(wú)法達(dá)到的。這又何必呢？既然無(wú)法達(dá)到完美，不如趁早接受他以有的完美。不是更好嗎？其實(shí)，放手不一定是壞事。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，不如快樂(lè)的度過(guò)每一天。
竟然有些事情難以成事實(shí)，為什么還死死的抓著不放呢？只要曾經(jīng)因?yàn)樗^(guò)，挽留過(guò)，。就算失去，也沒(méi)什么大不了的吧！不要難過(guò)，不要傷心。要做給那些討厭你的人看。你行，你是堅(jiān)強(qiáng)的。
因?yàn)樾耐丛谛睦�，而臉離心很遠(yuǎn)，只要我們努力的微笑，別人就不會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
“自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀兯龅闹皇菍�(duì)的起自己。在將來(lái)回過(guò)頭的餓時(shí)候有個(gè)不后悔的理由。
高中優(yōu)秀作文 篇31
黃昏在我們親愛(ài)的地球上，下體伏貼著總是更新的地面旋轉(zhuǎn)著。地球，總是自西向東地轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)入黃昏。每時(shí)每刻都有跨越南北半球的弧面，張開(kāi)雙臂，在接受黃昏。地球上的一個(gè)地方一天總有、只有一次黃昏，（極地除外）黃昏總是周而復(fù)始地?fù)崦�、恩澤著人間。（站在太空之上，或從科學(xué)的角度進(jìn)行推論和想象，就能平靜地接受這一點(diǎn)）黃昏的光色變化，影響著整個(gè)大自然和緊緊依賴之生活的人類。
許多事物皆有對(duì)應(yīng)性。人類的思想和活動(dòng)，其實(shí)，多少也在影響和改變著黃昏。因?yàn)榇髿獾奈廴荆驗(yàn)闇囟鹊纳仙�，因�(yàn)闊艋稹咽裹S昏的光色沒(méi)有了往昔的純粹。黃昏有了幻化。誰(shuí)又敢說(shuō)人類某些奇異的、強(qiáng)力的活動(dòng)，對(duì)地球的轉(zhuǎn)速不產(chǎn)生影響呢？
今天，即便是鴉背馭來(lái)的黃昏，與原初的、文學(xué)的黃昏，也不完全相同了……
高中優(yōu)秀作文 篇32
人有喜怒哀樂(lè)，月缺陰晴。也許正因?yàn)槿绱�，人們才有了一種古老的對(duì)——完美的追求，類似于奢侈。人生如畫(huà)，需要反復(fù)裝飾，人生如歌，需要高唱；生活就像一條河，需要被五顏六色的魚(yú)淹沒(méi)。人們孜孜不倦地追求完美。然而，它是一種支持人們追求完美的信念。這是什么信念？
人做一件事，總會(huì)追求完美。經(jīng)常感到迷茫和困惑，問(wèn)自己：難道只是為了一幅成功的畫(huà)，一首優(yōu)美的歌，和別人的認(rèn)可？這樣，是不是太虛榮了？一幅盡全力的畫(huà)，不是為了自己，不是為了自己的付出和得到肯定的答案，而是別人的羨慕。這種生活值得追求嗎？答案是否定的！可能人畫(huà)五四青年節(jié)是為了自己的畫(huà)，唱歌是為了聽(tīng)好聽(tīng)的歌，活著是為了無(wú)聊的生活，所以這種生活就像行尸走肉。就像我們一個(gè)學(xué)生，為了寫(xiě)作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)，為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，那么我們的作業(yè)就完全沒(méi)有價(jià)值和質(zhì)量。那么，這是一種怎樣的追求呢？
高中優(yōu)秀作文 篇33
如果我們從一開(kāi)始就和這里一樣，無(wú)論我們找到多少精神和動(dòng)力，我們?cè)谶@里都看不清楚。
也許在你的夢(mèng)里，你也能清楚地看到這些往事。但是以前從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。
就算他們看不懂這些東西，你也不用太擔(dān)心。但是，在這樣的過(guò)程中，無(wú)論你嘗試多久，似乎都沒(méi)什么用。
但那是他們一直期待的。即使它們不是你一開(kāi)始想象的那樣，你也能理解。當(dāng)他們回到過(guò)去時(shí)，已經(jīng)發(fā)生了一些變化。
如果所有這些變化都不是你所期望的。這些場(chǎng)景再相似，也沒(méi)多大關(guān)系。
他們的努力和現(xiàn)在的差不多。只是在這些夢(mèng)里，你的夢(mèng)在這里清晰可見(jiàn)。
似乎他們所有的能力一開(kāi)始都只是那樣，但沒(méi)多久那些變化就顯現(xiàn)出來(lái)了。
只是他們誰(shuí)也沒(méi)在意過(guò)，所以在這個(gè)過(guò)程中，好像是機(jī)械化的動(dòng)作。
所以，大家一直以為是這么簡(jiǎn)單。
高中優(yōu)秀作文 篇34
我是一株草，一株不起眼的小草。在大樹(shù)濃郁的綠蔭下，我顯得格外渺��；在花朵美艷的容顏下，我顯得格外卑微。我不奢望自己有一天能夠變成大樹(shù)，青樹(shù)翠蔓，或者是一朵小花兒，花枝招展。我是微不足道的，是不能夠與它們相提并論的。然而我并不自卑，我只是沐浴在陽(yáng)光里，一味地吸吮著甘甜的露珠，繭壯成長(zhǎng)，每天這么快樂(lè)地生活下去。
天有不測(cè)風(fēng)云。那天，昔日陽(yáng)光明媚的空中布滿了陰霾，我的心中油然而生出一種莫名的恐懼。風(fēng)雨交加，摧殘著我那弱不禁風(fēng)的身軀，心中有個(gè)細(xì)小的聲音喊著：“不能倒下，雨過(guò)天晴，一切都將更加美好！”……
雨，狂暴地傾洗著大地，然后驀地停了。朦朧中，我睜開(kāi)雙眼，烏云早已疏散了。陽(yáng)光久違的陽(yáng)光，溫暖著我。驀然發(fā)現(xiàn)，天邊隱約有五筆橋絢麗的彩虹；驀然發(fā)現(xiàn)，自己已變成了一株百合花。
高中優(yōu)秀作文 篇35
在這個(gè)大千世界中，無(wú)奇不有，瞧！那自由遨游在湛藍(lán)天空的鳥(niǎo)兒，是多么的輕盈；看！那被人稱為“裁縫家”的蜘蛛，漆黑的身影不斷穿梭在網(wǎng)中，忙碌的編織，又是那么勤勉啊。而我――只能扭動(dòng)著肥胖的身體，每日不停的吃葉子來(lái)填飽肚子，沒(méi)有翱翔天空的輕盈身體，沒(méi)有靈巧編織的絕活絕技，只是一只連自己都討厭的毛毛蟲(chóng)！被人嘲笑、被人厭惡、被人唾棄。唉！你們聽(tīng)聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們又再討論世界的美好，對(duì)于我來(lái)講，這花色斑斕的世界僅是一個(gè)灰色空間，困住我的身體囚住我的心靈……
冬天來(lái)臨，狂風(fēng)肆虐著，一陣陣寒意襲來(lái)，鉆入我的心中，我不斷地顫栗。不知什么時(shí)候起，我的身體表面開(kāi)始變成棕色的硬殼，包裹著我，頓時(shí)，睡意不斷，我就在這安靜、黑暗的“小天地”里熟睡了……
春風(fēng)宛如一位母親，用她那溫暖的大手撫摸大地，萬(wàn)物蘇醒，大自然又是一片生機(jī)盎然。
高中優(yōu)秀作文 篇36
都放假了，偌大的房間里只剩我孤零零的一個(gè)。漫長(zhǎng)的夜里，嚴(yán)寒席卷著寂寞吞噬一切，窗外倒懸著一輪明月，凄涼的月光讓人感覺(jué)分外寒冷，夾雜著陰冷的空氣直透心胸，帶著無(wú)法言喻的悲傷。所幸，我已經(jīng)習(xí)慣了這種氣氛。
在這樣的夜里，我只能不停地寫(xiě)，寫(xiě)那些匆匆而過(guò)的時(shí)光，寫(xiě)那些曾帶給我溫暖的人，寫(xiě)那些讓我牽掛讓我思念的人，寫(xiě)那些過(guò)去現(xiàn)在或許將來(lái)仍然會(huì)陪伴著我的人。
曾一直以為自己是喜歡的孤獨(dú)，無(wú)畏寂寞的，其實(shí)我錯(cuò)了，有些時(shí)候，孤獨(dú)會(huì)讓人厭惡，讓人難受。寂寞的氣氛更像是一場(chǎng)無(wú)可逃避的凌遲。那些淋漓的記憶被一刀一刀割碎，然后一點(diǎn)一點(diǎn)撒在心房里。或許是因?yàn)樾愿裨�，我所能感受到的溫暖少之又少，所以我總是格外留戀那些能帶給我溫暖的人，格外珍惜那些來(lái)之不易的溫暖。每次和朋友出去玩，分別之后心中總有一種濃濃的，無(wú)可名狀的感傷鋪天蓋地席卷而來(lái)，，我不知道是否應(yīng)該用不舍來(lái)形容這種感覺(jué)，倘若是，未免太過(guò)強(qiáng)烈了些。
高中優(yōu)秀作文 篇37
夏天的風(fēng)總是熱的，帶著燥熱的氣息，穿流在四周。
我總喜歡躲在窗子的后面感受著微熱的風(fēng)，角落里的窗子總是落滿了灰塵，在呼吸時(shí)帶著澀澀的氣息，可是我還是喜歡躲在那窗后面窺視著窗外的一切�；蛟S這是一個(gè)絕佳的隱蔽之處，可以讓我自由的感受著夏天的風(fēng)，那些熱的感覺(jué)在穿越了枝椏以后變得柔和，然后吹在了臉上是一直愜意的甜蜜，任何都不能代替的甜蜜。
在傍晚窗外的一切都是黑白的，樹(shù)枝是黑的，天是白的，黑白干凈到復(fù)雜，就像誰(shuí)的眼眸只有黑白沒(méi)有其他的復(fù)雜色彩，讓人放下了偽裝細(xì)細(xì)的呼吸著這份來(lái)自天堂的美好。每每看著窗外的時(shí)候我總是幻想著耳畔傳來(lái)了一陣安靜的吉他聲，干凈的和弦讓人輕輕的用心和著，任何一個(gè)音符的跳躍都不愿意放過(guò)。
高中優(yōu)秀作文 篇38
歲月流失，一去不復(fù)返，歲月姑娘邁著輕快的腳步向遠(yuǎn)方中去，越走越遠(yuǎn)，時(shí)間就過(guò)得越快，我又如何能挽留住它的腳步呢？
歲月涉及人們的生活，涉及人們的喜怒哀樂(lè)，涉及人們的人生，更涉及我的夢(mèng)，我的夢(mèng)被殘忍的歲月吞噬了，我的夢(mèng)被殘忍的的歲月摧毀了，被現(xiàn)實(shí)驅(qū)趕了，被惡魔咬死了。它吞噬我的夢(mèng)、它驅(qū)趕我的夢(mèng)、它摧毀我的夢(mèng)、他更是帶走了我的夢(mèng)。讓我夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，讓我愧對(duì)祖國(guó)，它將帶走我無(wú)盡黑暗的人生，夢(mèng)就向天上的月亮，最終還是敗給太陽(yáng)。
歲月，其實(shí)很奇怪，它就像一位魔術(shù)師，變換著四季，更變走了我的夢(mèng)，我用我自己的努力與行動(dòng)去挽留住歲月姑娘，她卻無(wú)情的狠狠傷了我，逼著我接受現(xiàn)實(shí)，我愿付出所有，只愿換歲月姑娘一個(gè)身，感受一下我的真誠(chéng)。我已滿足。
高中優(yōu)秀作文 篇39
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了大約二分之一了。不算上今天還有十天就可以回老家了。
我大概有兩年沒(méi)有回老家了。老家，一個(gè)令我熟悉而又陌生的家。為什么這么說(shuō)呢？說(shuō)他熟悉，是因?yàn)槲倚r(shí)候是在老家長(zhǎng)大的，那時(shí)有撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的親人，有陪我玩耍的伙伴，還有拿和藹可親的鄉(xiāng)親們。那里記錄了我幼年時(shí)的無(wú)知，記錄了我童年的歡聲笑語(yǔ)和調(diào)皮搗蛋，留下了我成長(zhǎng)的腳印
說(shuō)他陌生，是因?yàn)槲乙呀?jīng)幾年沒(méi)有回去了�；锇閭冞�和我玩嗎？鄉(xiāng)親們還記得我嗎？我記得他們嗎？不，我忘記了很多人，我已經(jīng)把這段美好得往事封存在記憶的深處了。我準(zhǔn)備有一天再把這段美好記憶重新喚醒。雖然我把他們暫時(shí)性地忘了，可是這依然擋不住我對(duì)故鄉(xiāng)得濃濃思念情。
高中優(yōu)秀作文 篇40
幾年沒(méi)來(lái)老家了，一路上鞋子和褲腳沾了不少溺水，走路也走到腿軟，對(duì)于我這種從小在城里長(zhǎng)大的孩子，走了幾公里的路就算是不錯(cuò)了。
陽(yáng)光直射于老屋的瓦房頂，屋頂上一篇一片剝落的瓦片看起來(lái)似乎只要來(lái)一陣狂風(fēng)就會(huì)被吹垮。木門(mén)漆上了朱紅色，難聞的氣味直鉆我鼻孔，上面還殘留了農(nóng)民特有的因勞作而流下的汗水味。門(mén)外的破破爛爛的水泥坎被鄰里鄰居踩出一個(gè)個(gè)坑，像是用燒紅的鐵鏟烙上去的。
老屋門(mén)前有一顆白楊樹(shù)，雖然樹(shù)干被蟲(chóng)蛀得留下了很多洞，但上面抽了一些芽，嫩綠的讓人不忍心摘取。它那只有點(diǎn)點(diǎn)芽胞點(diǎn)綴的樹(shù)枝看起來(lái)很凄涼，我想，它一定很寂寞吧。白楊下面的泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，踩起來(lái)很軟，我站在上面往下看，一條清澈見(jiàn)底的河潺潺向東流去，它是想要?dú)w海吧。
高中優(yōu)秀作文 篇41
時(shí)光不停地從指隙間溜走，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，聒噪的蟬聲漸漸被秋風(fēng)吹散了，代替它們的是晚上在石頭縫隙中蟋蟀的悲鳴。秋天，終于來(lái)了。
秋姑娘踏著夏天的尾巴姍姍來(lái)遲，秋風(fēng)吹過(guò)，一絲絲涼意沁入心扉。草地上，有的草是翠綠的，有的草卻是枯黃的，猶如給大地披上了一件綠黃相間的花衣裳。路旁，一棵棵松樹(shù)變得更加蒼翠，一些樹(shù)的葉子卻悄悄變黃了。偶爾會(huì)有幾片葉子像跳舞的蝴蝶一般在空中打著，飄來(lái)飄去，最后才好像一曲終了一樣飛下來(lái)，擺出一個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)。很久之后，路上就會(huì)鋪滿金黃的樹(shù)葉，人走上去還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，像踩在輕柔的沙灘上似的。
標(biāo)志著秋天到來(lái)的第一場(chǎng)雨前幾天已經(jīng)下了，雨后，路邊的花喝飽了雨水滋潤(rùn)起來(lái)了，桂花、菊花、茶花、百合……一朵朵趕趟似的開(kāi)放，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧，在陽(yáng)光的照映下顯得格外活潑、秋意濃濃。
高中優(yōu)秀作文 篇42
凝望著散亂的星星卻表達(dá)不出零亂的心情。走在校園的走廊上徘徊但對(duì)家的思念越加濃重，突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不該再那么他們了。再吃舉起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)今天的月亮又亮又圓但又好孤獨(dú)的懸掛著。自己又何嘗不是這樣孤獨(dú)，孤獨(dú)的一個(gè)人面對(duì)一切，又有誰(shuí)可以真正體會(huì)得到呢？沒(méi)關(guān)系吧，靜，沒(méi)有什么的，真的，你要加油，未來(lái)就是彼岸，我叫雪，我會(huì)給你力量。
我也叫自然，我會(huì)一直在你身邊的。耳邊散出自然的聲音，夠了，真的，有你就有夠了。獨(dú)自站在學(xué)校的中心，仰頭好親的朋友哦一直觸摸你，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是幸福哦。我愛(ài)他們，他們也許比任何人都了解我，支持我，伴著這個(gè)信念，我整整努力了5年。我真的好幸運(yùn)，沒(méi)有朋友，最起碼我還有他們作為依靠。
高中優(yōu)秀作文 篇43
的確是一顆糖，櫻給我的。
她喜歡吃糖，說(shuō)因?yàn)槌蕴莿e人說(shuō)她像個(gè)小孩。她把糖分給了我。其實(shí)我也喜歡吃糖。起初我并不喜歡吃硬糖，但她卻讓我愛(ài)上了她給我的糖。甜甜的，滑滑的，有牛奶味兒，含在嘴里能感覺(jué)到它在慢慢融化。我對(duì)她說(shuō)，給我一顆糖，可能我會(huì)給你一顆心哦。后來(lái)，我便很少有機(jī)會(huì)吃到她的糖了，這是最后的一顆。
我拿起這顆糖，還記得當(dāng)時(shí)的情景。
那晚，我們見(jiàn)面。晚風(fēng)吹得江中倒影的燈光熠熠發(fā)亮。我們漫步在岸邊，她給了我一顆糖，然后她含著一顆。而我剛想打開(kāi)包裝紙吃時(shí)，卻停下來(lái)把它放入口袋里。那晚，我沒(méi)有“消滅”它，因?yàn)槲抑�，這也許是我要回味很久的味道。
就這樣，我把它帶回家，放在桌子上。
它精美的包裝紙里隱藏了我的什么，我現(xiàn)在還未能將其掀開(kāi)。
想著想著，我打開(kāi)了抽屜，想找點(diǎn)東西來(lái)寫(xiě)，但我看到了一張照片。
高中優(yōu)秀作文 篇44
夜已深，風(fēng)從窗戶輕輕地吹進(jìn)來(lái)，卻讓我感覺(jué)寒冷之極。
有些事總是會(huì)纏繞人的一生，令人想起時(shí)心痛得不敢輕易放下。
那些往事，關(guān)于她的，關(guān)于熱水瓶冒著的裊裊上升的白色水汽；關(guān)于草坪大王爺樹(shù)下的，她唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子；關(guān)于橋邊的一路低聊；關(guān)于小吃店里她買(mǎi)一角錢(qián)一包的零食；關(guān)于我踩腳踏車(chē)搭她時(shí)的左搖右晃以及她把頭靠在我背脊的溫柔；關(guān)于最后目送她遠(yuǎn)去的背影…一切一切，我都記得。只是時(shí)間這樣流逝，空白的時(shí)光里她是否記得，我都不能明了。
躺在床上，一滴液體自左眼角流下來(lái)，流過(guò)耳鬢。我側(cè)身縮起來(lái)把雙手夾在腿間取暖。沒(méi)有大公仔可以抱著入睡，若大的床，越發(fā)覺(jué)得孤單。
閉上眼睛，能否做個(gè)美夢(mèng)？還是要在半夜醒來(lái)，想起那些輕風(fēng)細(xì)柳的時(shí)光，直到天亮？
化
高中優(yōu)秀作文 篇45
有時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)人是一種幸福，當(dāng)那個(gè)人的語(yǔ)言成為生命中的溫暖的時(shí)候，我們就只知道感動(dòng)了
習(xí)慣了諾言，習(xí)慣了微笑，習(xí)慣了任性，習(xí)慣了一切的一切都讓我們?cè)缫严莸煤蒙�。即使明明知道那種幸福不該屬于自己，自己也永遠(yuǎn)承受不了，更不可能學(xué)著接受，卻還要肆意的去占有他給的歡笑，因?yàn)槟莻�(gè)人已經(jīng)成為了自己的習(xí)慣，思念和眷戀也都是一種習(xí)慣，他注定永遠(yuǎn)也不可能被自己接受，成為一輩子的相守，只不過(guò)他卻是一輩子的溫暖，不離不棄的一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常非常重要的一個(gè)人，自己的心里會(huì)有他的一定位置，在某個(gè)時(shí)刻也會(huì)為他而流淚，而哭泣，而這一切也純潔的如沒(méi)有踐踏過(guò)的白雪！沒(méi)有絲毫瑕疵！我們是朋友，一輩子的。
或許這叫做自私，明明不會(huì)接受卻還是在一起度過(guò)，明知道你會(huì)有你的幸福，而我也會(huì)有我的幸福，只不過(guò)我們彼此永遠(yuǎn)對(duì)對(duì)方都是最真摯的情感�。�！不是愛(ài)情，不是戀人也不是海誓山盟。簡(jiǎn)單的一種單純的情感而已，僅此而已。
高中優(yōu)秀作文 篇46
我記得以前你和室友一起玩游戲，甚至半夜都不覺(jué)得累。他們說(shuō)中午12點(diǎn)起床是大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)起床時(shí)間，我不同意。
我知道每個(gè)人都有自己的生活方式，每個(gè)人都不愿意讓自己盲從每個(gè)人去頹廢。每個(gè)人都想在這個(gè)新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
如果他們一開(kāi)始就有機(jī)會(huì)看到自己對(duì)新生活的希望，有機(jī)會(huì)看到動(dòng)力和鼓勵(lì)的旗艦，那么他們的想法一定是不一樣的。
或者在很多情況下，價(jià)值取向不同，可以決定事情的最終結(jié)局。
而且在這樣的情況下，每個(gè)人做出的選擇都會(huì)影響到他以后的經(jīng)歷，哪怕是很小的選擇，也會(huì)降低未來(lái)道路發(fā)展的軌跡。
也許從一開(kāi)始，我們就能明白這是一種什么樣的發(fā)展。但是，如果所有的問(wèn)題都可以照原樣解釋，那么直接責(zé)任就可以換一種方式。
高中優(yōu)秀作文 篇47
雨水像春雨姑娘紡出的絲線。
雨點(diǎn)沙沙，落在枝頭，染綠了新芽;落在花蕾，染紅了花瓣;落在田野，染綠了莊稼。
早上，我推開(kāi)窗戶，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)稀稀落落地下著，樹(shù)啊，房子啊都隱在這片雨霧之中，就像在你面前展開(kāi)了一大幅山水云霧畫(huà)。
雨點(diǎn)落在剛出土的小草上，小草好像在說(shuō):“洗個(gè)澡真舒服啊，我要趁著雨水快快長(zhǎng)大。”雨點(diǎn)落在桃花上，桃花露出了粉紅又害羞的臉蛋。雨點(diǎn)落在蒲公英上，又從蒲公英身上滑下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小朋友從滑梯上滑下來(lái)。雨點(diǎn)又落到陽(yáng)臺(tái)上，雨點(diǎn)濺起來(lái)，就像一顆顆無(wú)色珍珠在跳動(dòng)。多美麗��！“雨點(diǎn)雨點(diǎn)我愛(ài)你�！甭�(tīng)，誰(shuí)在唱歌啊?原來(lái)是水里的魚(yú)兒在歌唱。
春天的雨點(diǎn)像染色板一樣，把春天點(diǎn)綴的五彩繽紛。
高中優(yōu)秀作文 篇48
我的母親是一個(gè)文盲的農(nóng)婦，我是一名“優(yōu)秀”的高三書(shū)生。今天為了我的一個(gè)七歲多的小弟與別家小孩鬧了別扭，我得知是小弟的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心底火冒三丈，并隨手找來(lái)一根“棒”，嗚的朝小弟身上打去，頓時(shí)小弟放聲大哭。來(lái)到母親的身邊，母親隨手抱起小弟，她也不問(wèn)什么原因，就怒怒地指責(zé)我說(shuō)：“你有什么資格打他，你有時(shí)都不‘聽(tīng)話’噢！”我并無(wú)言，母親怒到：易得的田地，難得的兄弟姐妹，你下次要是還敢！我回答說(shuō)：打他是為了他銘記“錯(cuò)”的教訓(xùn)，也并想她眼光太淺短了。那時(shí)我又聽(tīng)到母親絮叨到：你真沒(méi)良心。
到了我上學(xué)的時(shí)候，坐在教室里。我感覺(jué)我的心有些“痛”，似是尷尬變成“細(xì)菌”，后悔變成“桿菌”在侵染我的心。最后沉思，后來(lái)是母親的“眼光”變成了“噬菌體”為我的病開(kāi)了良藥。
高中優(yōu)秀作文 篇49
傳說(shuō)以前有一位印第安酋長(zhǎng)，慣于用比賽來(lái)考驗(yàn)部落中的年輕士兵。有一次，他選出4位杰出的青年，對(duì)他們說(shuō)：“我要你們爬出去，爬到自己氣力能耐的極點(diǎn)，然后從山上取來(lái)一樣?xùn)|西作為證物�！�
翌日清晨，4位強(qiáng)壯的印第安青年同時(shí)出發(fā)上山。半天過(guò)后，第一位歸來(lái)的，手握針樅一枝，顯示他爬到的高度。第二位帶回一小枝松木。過(guò)不久，第三位抱著一種生長(zhǎng)于高山的灌木報(bào)到。
踏著皎潔的月色，第四位終于踉蹌而歸。他顯然筋疲力竭，雙腳早被尖石傷裂。
“你帶什么來(lái)？爬到多高？”酋長(zhǎng)問(wèn)道。
“我到達(dá)的地方，沒(méi)有針樅，也沒(méi)有松木可供遮蔭；沒(méi)有沿路的花兒可以驅(qū)逐長(zhǎng)途跋涉的疲勞，只有石頭、山雪和荒野。我的腳受傷而皮破，渾身疲憊不堪，我又遲晚回來(lái)，但是――”年輕的戰(zhàn)士雙眼發(fā)亮起來(lái)，“我見(jiàn)到了大海！”
高中優(yōu)秀作文 篇50
一切美好，一切風(fēng)光，我自認(rèn)為都在教室的窗外。
我們學(xué)校現(xiàn)在有七年的歷史了，當(dāng)我們坐在教室向窗外望去的時(shí)候，就可以在教學(xué)樓走廊的欄桿上看到一排排的迎春花。
不管春夏秋冬我們的迎春花都一樣的艷麗，都一樣的綠光閃閃，所以迎春花成了學(xué)校的別樣風(fēng)景。
今年的體育節(jié)我們班沒(méi)有拿到一個(gè)獎(jiǎng)，單著沒(méi)關(guān)系最重要的是我們好多項(xiàng)目沒(méi)去參加，從而導(dǎo)致老曹發(fā)火，從而使我門(mén)大家被囚禁在了教室，哎，看向窗外，一個(gè)個(gè)同學(xué)在外玩耍，主席上放著音樂(lè)，操場(chǎng)上大群大群的人，我就想打死那幾個(gè)不去比賽的家伙。
哎，好煩，下午要上課，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們班要一個(gè)變態(tài)老班曹老師，曹老師上課喜歡巡堂，而且走路如貓，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，上課時(shí)，只要你想窗外看去，唉呀媽呀，老曹那陰森恐怖的臉就在窗外。
窗外是一個(gè)美好的地方，時(shí)不時(shí)看過(guò)去，就可以看到那一點(diǎn)點(diǎn)的舒心。
但是我們班的窗外都是老曹那陰森恐怖的臉。
高中優(yōu)秀作文 篇51
曾在鼓起極大的勇氣對(duì)自己所愛(ài)的女孩表白后換來(lái)“永遠(yuǎn)是朋友“之類的回答后郁悶不已。晚上獨(dú)自喝悶酒。現(xiàn)在想起來(lái)的確是俗得到底，沒(méi)什么大事喝酒。并且喝酒時(shí)還一直覺(jué)得不爽，但仍得喝完，因?yàn)檫@酒是喝給別人看的。虛偽得無(wú)以復(fù)加。
喝完之后醉得一塌糊涂，一直強(qiáng)調(diào)自己意識(shí)清晰，實(shí)際上根本沒(méi)意識(shí)，根本理不清思路。然后開(kāi)始嘔吐，吐的時(shí)候根本什么顧及都沒(méi)有，因?yàn)橐呀?jīng)醉得感覺(jué)萬(wàn)籟俱寂。
等酒醒后便開(kāi)始想以后如何面對(duì)同班的她。想來(lái)想去決定裝痛苦，裝憂郁。再想想又覺(jué)得俗，于是有想裝快樂(lè)，裝高興。繼續(xù)想還是覺(jué)得俗，干脆裝無(wú)所謂，這樣最好。等到要實(shí)踐時(shí)才感到很困難，畢竟是裝，一定也不爽。于是表現(xiàn)出本來(lái)的我，身心俱悅，爽得不得了。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)仍是在裝。
現(xiàn)在想想挺后悔的，真的，因?yàn)槲业奶搨�，我喝�?元錢(qián)。
高中優(yōu)秀作文 篇52
日山頭時(shí)，花朵飄下一片花瓣。
我就是那一朵花。謝了，快要謝了。一陣風(fēng)吹落了我的一片花瓣。為什么會(huì)是這樣？我曾經(jīng)是多么的燦爛，我拼命地綻放，換來(lái)的卻是這樣一個(gè)結(jié)果――凋零。
黑暗，可惡的黑暗，我害怕，我該怎么辦？寂寞，孤獨(dú)。我應(yīng)該怎么度過(guò)這可怕的時(shí)光。月光狠狠地打在我的身上，好疼。好冷，一種刺骨的冷。我拼命地嗅自己的身體，香味呢？我的香味，散了，都散了。我身上的香味沒(méi)了，一切都沒(méi)了。
回憶。我以前是多么的燦爛，多么的誘人，我的香味使每一個(gè)過(guò)路者停下腳步�，F(xiàn)在，我快要凋謝了，沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)我，甚至還會(huì)踩我一腳。
蝴蝶，蜜蜂已離我遠(yuǎn)去。孤獨(dú)？對(duì)，孤獨(dú)。我心里很難過(guò)，為什么會(huì)這樣？我流淚了，淚水沾滿了我的身體。
冷的，雨水也是冷的。又一陣風(fēng)吹過(guò)，我開(kāi)始顫抖，又落了一片花瓣。
高中優(yōu)秀作文 篇53
最美的詩(shī)行在月夜。
今晚的月亮明靜安祥，四周還伴著無(wú)數(shù)的明星，使我不得不“少年花蒂多芳思，只向詩(shī)中寫(xiě)取真�！�
在這如癡如夢(mèng)的皎如飛鏡臨丹闕的月夜里，我獨(dú)自坐在月光下，那飄渺如夢(mèng)，絢麗多彩的星光月夜晚歸圖。
你聽(tīng)，清脆悅耳的歌聲，猶如音符在跳動(dòng)似的。對(duì)，這正是蟋蟀們?cè)陂_(kāi)歌舞晚會(huì)呢。
晚風(fēng)徐徐地吹來(lái)，那茂密的竹林?jǐn)[出了千姿萬(wàn)態(tài)。有的像膘悍的駿馬，有的像可愛(ài)的猴子，還有的像婀娜多姿的少女……啊，這些栩栩如生的東西，實(shí)在叫人贊嘆不已呀！
我仰望著那滿天的繁星，仿佛看到了牛郎與織女相逢團(tuán)聚的場(chǎng)面。他們是那樣的快樂(lè)，那樣的幸福，那樣的甜蜜。他們此刻“在天街閑游”，“那朵流星，是他們提著燈籠在走”。不時(shí)，我嘴邊露出了一絲甜甜的笑容。我想，此刻能與自己最親近的人在一起，那是多么開(kāi)心，而又幸福的呀。
我沉思著與家人團(tuán)聚時(shí)幸福的生活。
高中優(yōu)秀作文 篇54
大自然以神奇的力量，哺育出姹紫嫣紅的花朵，徜徉在鮮花叢中，人的心情是那樣的愉悅，生活中的一切不愉快都被清洗得干干凈凈。在百花爭(zhēng)艷的花園里，望著那些美麗的花，我不禁浮想聯(lián)翩。
我們的心靈中也有一塊富饒的土壤，這快土壤也能培育出美麗的花朵，如果每個(gè)人的心靈中都綻放出美麗的花朵，這個(gè)世界將是多么美麗！不是嗎，一句由衷的話就是一朵花，一個(gè)會(huì)意的微笑就是一朵花，一句誠(chéng)懇的道歉就是一朵花，一次善意的忠告也是一朵花……如果這樣，在人們的心里，這個(gè)世界不就是一個(gè)百花園嗎？
我們希望這個(gè)社會(huì)做到：不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使壯有所用，老有所終，幼有所養(yǎng)……
愿我們的心靈都在培育美麗的花朵，這些花帶著微笑，帶著美麗，鉆入心田，萌芽綻放，讓這些美麗都被每一個(gè)心靈所吸收，絲毫不外泄，那么這個(gè)世界將是多么的美好呀！
愿人人都做一朵美麗的花，為這個(gè)社會(huì)的和諧增添一份色彩！
高中優(yōu)秀作文 篇55
“光陰似箭，日月如梭�！辈恢挥X(jué)中，我從幼兒園小班一下子讀到小學(xué)三年級(jí)，快升四年級(jí)了；從不懂事的幼兒變成優(yōu)秀的少先隊(duì)員；從被爸爸媽媽呵護(hù)的嬰兒變成1.35米的小小少年。時(shí)間，既讓我成長(zhǎng)，又讓我領(lǐng)略到成長(zhǎng)的快樂(lè)，同時(shí)，也讓我深深感到時(shí)間流逝的飛快：時(shí)間一去不復(fù)返！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，讓我感受到珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間、不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間的重要。因?yàn)椋瑫r(shí)間猶如金子一般珍貴，但是金子卻買(mǎi)不到時(shí)間。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@些格言告訴我們，要趁現(xiàn)在少年強(qiáng)壯時(shí)，爭(zhēng)取朝夕，好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，莫要等到老來(lái)后悔已晚。因?yàn)椋皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
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