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描寫校園美景作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫校園美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫校園美景作文1
人們都說自己的或自己以前的校園時世界上最美麗的小學(xué),可有誰的校園比得上我們的校園呢!我們的校門口即安全又好看。門口的左邊是一個高高的保安亭,里面有保安,也可以打電話。這保安用處可不小,如果哪位大人想進去一定要讓保安告訴班主任,再讓班主任把家長帶進校。門口的右邊是一個大石板,石板上寫著幾個大大的金字“華工附小”,下面是一排花草。春天,百花齊放,多美!上面是一棵樹菠蘿樹,聽起來名字怪怪的。夏天,太陽照得大地?zé)釤岬,可?dāng)你站在樹菠蘿樹下面,你會覺得很陰涼。進了校門口,映入眼簾的是快大大的石板,上面雕刻著很多人物,兩旁栽著樹,其實我要講的是魚塘。魚塘里有假山,假山形態(tài)萬千,各種各樣的都有,有高有低,有窄有寬,假山上有假草,但草是綠油油的,山上到處都有。山的后面有兩個噴水的,有點像噴泉,但其實不是。這池里的水就是從這里出來的,這樣一來水里的魚兒們就更歡快了!想不到吧,我們的校園景物多著呢!希望你有機會來參觀哦!
描寫校園美景作文2
我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場,也有花朵盛開的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場。
校園的操場是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時,操場變得鴉雀無聲,只有微風(fēng)吹過旁邊的樹木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時,操場頓時變了個樣兒,學(xué)生們都涌向操場,一下子,操場像煮開的火鍋一樣沸騰了起來,而學(xué)生們又為操場增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開的花兒,可美了!
一陣微風(fēng)吹過,便傳來陣陣清香,彌漫在操場上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場左面的花壇飄來的,花壇里面長滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個個粉紅色的小喇叭,在陽光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。
操場的前面是升旗臺,用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚著,神圣而又莊嚴(yán)。
這就是我們的操場,這也是學(xué)生們的樂土,它充滿生機與活力,陪伴著我們快樂成長。
描寫校園美景作文3
我們的校園是一座美麗的大花園。校園里,洋溢著孩子們的歡笑聲,校園里,傳出了孩子們朗朗的讀書聲。其中,我最喜歡的,還是走進校園看到的美景。
進了大門,首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種著一棵棵大樹,墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。樹木姿態(tài)各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑嚴(yán)肅莊重。
站在校道中間,右邊是一座二層建筑,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學(xué)樓和一片活動場地。走上幾步臺階,穿過活動場地,走下臺階,這里就是最引人注目的噴泉,水流動起來,好像在玩游戲似的,一會兒跑到東,一會兒跑到西。噴泉的右邊是一個弧形的涼篷,沿著涼篷向前走,兩邊種著小樹,碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹,像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個花壇,種著各種各樣的花。
站在活動場地的中間抬頭看,你會看見行政樓的墻上有一塊四層樓高的標(biāo)志,它是我們學(xué)校的校標(biāo),幾朵浪花是我們錢塘學(xué)子勇往直前的寫照,也反映了“錢塘錢塘,乘風(fēng)破浪,練好本領(lǐng),再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。
可愛的校園,她每天都用最真誠的微笑歡迎我們的到來,她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛我的學(xué)校。
描寫校園美景作文4
秋天時一個天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通
的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的'睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
描寫校園美景作文5
校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場,美麗的秋千園,寬廣的田徑場。都是同學(xué)們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。
園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對你說:“我愛你!”
描寫校園美景作文6
文三街小學(xué)位于上寧巷3號,是文三教育集團的總校。它美麗、簡樸且歷史悠久。它面積不大,卻是老師們的向往,同學(xué)們的樂園。
走進校門,站在公安亭的前面向前望,大半座學(xué)校的美景立刻收在眼底。正前面,一座方形的噴水池在鵝卵石的裝飾下閃閃發(fā)光。每周一,噴水池都會噴出水花,迎接同學(xué)們的到來。只可惜,噴水池早已沒水。向前走幾步,一座梯形的木制小劇場映入眼簾。往左看,一個個形象的卡通人物站在草叢里;旁邊的小花小草欣然怒放,為校園增添了許多生機。
走上近前,兩座建筑物矗立在大地上,紅粉相間的馬賽克磚打扮著它,那就是教學(xué)樓。猜猜中間的一條長廊是什么?那就是圖書連廊。兩旁的書架里擺滿了琳瑯滿目的書籍,供同學(xué)借閱,連廊外側(cè)“樂學(xué)、勤奮”等幾個大字提醒著同學(xué)們,下方的一塊大屏幕展示著同學(xué)們的風(fēng)采。北樓的學(xué)科角十分精致,擺滿了各學(xué)科的書籍和用具。
參觀完了教學(xué)樓,就來到了大操場。大操場其實并不大,只有100米長。可是,下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥似的沖出教室,在操場上盡情地玩耍。蔥郁的樹叢,掩映著黃的桿子和火紅的主席臺。往北看,一座嶄新的籃球場映入眼簾。旁邊的50米跑道,紅的像一把火。它充分地展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)采。
我愛文三!它那美麗的風(fēng)景和優(yōu)秀的老師哺育了我。它是學(xué)生的天堂,老師的樂園,我愛它!
描寫校園美景作文7
我們的校園是一個美麗的大花園。
春天,桃花笑紅了臉,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,樹木抽出了嫩綠的枝芽,小草探出了一個個好奇的小腦袋;▔,一朵朵花兒競相開放,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。教室里不斷傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書,為這幅美麗的春景增添了無限的生機。
夏天,梧桐樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,蟬兒在枝頭上不停地叫著:知了,知了,好像在回答老師提出的問題;▋籂幤娑菲G,好像在參加選美大賽。
秋天,花兒、小草們,都枯萎了,秋風(fēng)姐姐給它們換上了金色的新衣裳。柳樹的葉子也是金色的了,看著金色的葉子一片一片的飄落,像許許多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬天,雪姑娘來了,她將一片片跳舞的雪花灑在了教學(xué)樓上、樹木上、操場地面上給萬物穿上了雪白的衣裳,我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,似乎忘記了冬的寒冷。
我愛你美麗的校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長的樂園。
五年級:樂觀小小的夢想
描寫校園美景作文8
我們的校園位于垂柳街中段,這里景XX人,綠樹如陰,花團錦簇。
一進入校園首先映入眼簾的是圓形花壇,它的中間還栽了一棵高大的雪松,好像一位穿著綠色衣服的老人,每天都迎送我們上下學(xué)。
繞過圓形花壇,就來到了葡萄架下,春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠,夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼,秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。
走過葡萄架,有一個長方形的花壇,里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西邊是木瓜樹,木瓜樹的香氣淡雅芬芳,它的果實有大又圓。
葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的,但因為學(xué)校害怕孩子在操場上摔倒受傷,就換成塑膠的了。我們在操場上玩耍、嬉戲,做操,做運動,可以說操場是我們的娛樂天堂。
這就是一實小,一座僅有26年歷史的小學(xué),但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。
描寫校園美景作文9
校園冬日 校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日…… ——題記
走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那么蒼翠,筆直地聳立著,詮釋著冬的威嚴(yán)。 你看,校園的冬日是富有詩意的。放學(xué)了,你行于讀書亭之中,品于文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發(fā),吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴(yán)寒,反倒令你心中暖意濃濃!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一只小船兒似的,將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望著這水,純、凈,多可愛的小生靈,多美妙!它蘊涵著冬日的微笑。
路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流著,心與心溝通著,共同地享受這份難得的靜謐…… 校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脫俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手,撫摸著一切的一切……
描寫校園美景作文10
剛進我們學(xué)校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進學(xué)校說起。
走進學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。
下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機。
學(xué)校的四季也很美。
春天,樹木都蘇醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天,學(xué)生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。
秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。
冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!
這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!
描寫校園美景作文11
我們學(xué)校有一棵古老的皂莢樹,它一年四季都守護著我們的校園。
學(xué)校的皂莢樹已經(jīng)有200多歲了,它種在一個大花壇里,花壇里種的有許多爭芳斗艷的花,映襯著皂莢樹更美了,皂莢樹的旁邊,有一個巨大的"勤"石,每天,只要一走進校園,第一眼就看見了那個"勤"石,讓我暗下決心,一一定要做個勤奮好學(xué)的好孩子。
春天,踏著輕輕的步子,來到我們的學(xué)校。他把皂莢樹剛長出的片片葉子,染成了淡綠色。皂莢樹高興極了,伸出巨大的手掌,溫暖我們的校園。
夏天,皂莢樹的葉子綠像一塊無瑕的翡翠。密的好像一把撐開的巨傘。為我們這當(dāng)娜火辣辣的烈日。
秋風(fēng)婆婆織了一件金黃色的外套,給皂莢樹穿上,那金黃的落葉,像一只只金黃的蝴蝶,在翩翩起舞;像一張張郵票,寄來秋天的喜悅;像一針針線,在慢慢的縫著一個金黃的地毯。
冬天,皂莢樹銀裝素裹,好像在披著一層厚厚的棉被。
我愛美麗的皂莢樹,更愛我們的學(xué)校--正陽一小。
描寫校園美景作文12
在陽光明媚的日子里, 校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
我們到了荷葉亭,看見柳樹扭動著細(xì)細(xì)的腰肢,甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林,左邊就是長廊啦,沿著長廊往前走,看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花,看滿枝頭。
黃色的迎春花,告訴我們春天來了!我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花,紫荊花含苞開放。整個校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。
到了烈日炎炎的夏天,荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),長廊會傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。
涼爽的秋天,腳下的落葉沙沙作響,這是秋天的聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了,而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。
冬天雪后,進入銀色的世界,荷葉亭仿佛像一個內(nèi)穿深綠的長裙,外披銀色外套的少女,會化成一幅奇美的圖畫,荷葉亭更加迷人啦。
長廊本身就是白色的 ,被雪覆蓋后更是纖塵不染。
這就是我們校園的一處美景,我愛我可愛,美麗的校園!
描寫校園美景作文13
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花啊!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美啊!
描寫校園美景作文14
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號,是文三教育集團總校。它既美麗又漂亮,是同學(xué)們的樂園。它的面積并不大,差不多只有一公頃。
走進校園,站在保安亭的前面向前望,首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座,一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層,中間有連接兩座樓的連廊,每個連廊上都有許多課外書,供同學(xué)們下課來借閱。
教學(xué)樓中間,夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物,這些植物有高有低,有粗有細(xì),形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會引來小鳥、蜜蜂、蝴蝶等小動物。這些動物和植物為校園增添了勃勃生機。
綠化帶中間,有一個噴泉池。每到一些節(jié)日時,噴泉池就會噴出水花,十分壯觀。
再往里面走,就是籃球場了;@球場上聳立著兩個高大的籃球架,籃球架是白色的,在綠色的籃球場上十分醒目。
繞過籃球場,就來到了大操場。大操場上有一個環(huán)形跑道。雖然跑道不大,一圈只有100米長,但卻是我們平時跑步的“得力助手”。大操場前面還有主席臺,因為大操場也是晨會時的集合地點。
這就是我們的文三街小學(xué),它用心血哺育了我們,我愛文三街小學(xué)!
描寫校園美景作文15
冬天的時候,我覺得我們的校園最美。
有一年的冬天,同學(xué)們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。
跑到操場上后,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當(dāng)我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學(xué)們都無奈的回到教室?吹轿覀兪臉幼,老師說:“下一節(jié)課,還是我的課,如果誰這節(jié)課表現(xiàn)得好,下節(jié)課我就讓誰去外面玩!
同學(xué)們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,下一節(jié)課呢,都去玩雪。”老師的話音剛落實,同學(xué)們聽了高興得跳著叫著。
上課鈴響了,同學(xué)們都飛奔而出!伴_始玩嘍!”同學(xué)們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手里拿著石頭,用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人,真是開心極了。
我們在盡情的玩著,不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來,我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開開心心地堆雪人,我很喜歡。
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