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關(guān)于生活的作文

快樂(lè)的生活

時(shí)間:2021-06-04 10:23:13 關(guān)于生活的作文 我要投稿

快樂(lè)的生活

快樂(lè)的生活1

  很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。

快樂(lè)的生活

  暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

  在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無(wú)常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。

快樂(lè)的生活2

  今天,我們滿懷著憧憬踏入了一中校園。這是我第二次來(lái)到一中,前一次是因體育考試而來(lái)的,并沒(méi)有仔細(xì)參觀這所讓許多學(xué)子向往的校園。

  初進(jìn)校門,映入眼簾的便是一幢裝飾很精美,很大氣的綜合教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我又看到了假山,池塘,“哇,真漂亮”,我不禁感嘆著。想到以后要在這所花園一樣的校園里生活,我的心中樂(lè)開了花。

  我被分在了第七連,我們的輔導(dǎo)教師姓王,是一位平易近人的女老師,這使我對(duì)一中的好印象加深了一層。王老師說(shuō)我們即將迎來(lái)軍訓(xùn)生活,要做好心理準(zhǔn)備,要發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦,不怕累的崇高精神。我一聽到軍訓(xùn)兩個(gè)字,心里的小鹿又撞來(lái)撞去了,“這可怎么辦呀,我的體育向來(lái)不好!蔽铱峙伦约簳(huì)吃不消,這時(shí)老師安排我去抱軍裝,我的思路才轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。穿上嶄新的迷彩服,我頓時(shí)覺(jué)得自己成了一名軍人,同時(shí)也下定了決心在軍訓(xùn)期間一定要堅(jiān)決服從教官,不偷懶,不早退。

  下午,學(xué)校安排新生軍訓(xùn)開營(yíng)典禮,我懷著一顆不安而又躁動(dòng)的心向臺(tái)上看了看。哇!教官們坐在那里一動(dòng)不動(dòng),展示了軍人的風(fēng)采!我還是第一次這么近距離的觀察軍人,景仰之情油然而生。大會(huì)后,我認(rèn)識(shí)了我們的教官,他姓吳。他個(gè)頭雖然不高,但訓(xùn)練起來(lái)卻是有板有眼的,我學(xué)會(huì)了稍息,立正,轉(zhuǎn)向,整理著裝,跨列,報(bào)數(shù)等等。雖然有些累,但心里卻很快樂(lè),看到我們七連被吳教官訓(xùn)練后整齊地站在一起時(shí),我的心中泛起濃烈的自豪感。更準(zhǔn)確地說(shuō),是一種集體的榮譽(yù)感!

  操練結(jié)束后,我和今天新認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起吃了晚餐,吃的熱乎乎的飯菜,心里充滿了甜蜜蜜的友誼!晚飯歸來(lái),吳教官讓我們自我介紹,聽著同學(xué)們一句句樸實(shí)的話語(yǔ),我情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  軍訓(xùn)雖未正式開始,但同學(xué)們似乎期待著。對(duì),來(lái)吧!軍訓(xùn)!來(lái)考驗(yàn)我們的勇氣吧,來(lái)堅(jiān)定我們的意志吧,來(lái)促使我們成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)的生活3

  在那一個(gè)世界,你要快樂(lè)的生活。

  我是一個(gè)愛感傷的人,或許也是一個(gè)愛傷感的人。

  一件看似微不足道的事,也能感動(dòng)半天,也許,這就是我吧?倫刍孟耄倫劭匆恍┨摶玫男≌f(shuō)、動(dòng)畫片。甚至常常自己都覺(jué)得很幼稚,卻也喜歡?傁氚褎(dòng)畫中的主角和自己聯(lián)系起來(lái),總想著現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷。

  又是一天,呆呆地看著電腦屏幕,習(xí)慣地打開了網(wǎng)絡(luò)電視,全身心地投入到數(shù)碼寶貝中。

  “以后,不管任何人,任何人,我都不想再失去了!睒淅蚴且粋(gè)夠堅(jiān)強(qiáng)的人,至少她自己也是這么認(rèn)為,她總以為,命運(yùn)無(wú)法改變,自己失去獅子獸的命運(yùn)無(wú)法改變,她害怕,害怕失去,害怕命運(yùn),害怕殘酷的未來(lái),但終于還是戰(zhàn)勝了恐懼,她一直以為,失去了守護(hù)神,她就無(wú)法生活下去,其實(shí),可以的,所有的一切都可以,信念,是生命的起源。

  配上動(dòng)人心弦,唯美凄涼的音樂(lè),我知道——故事即將結(jié)束。

  最后一刻,所有的數(shù)碼寶貝都退化了——現(xiàn)實(shí)世界和數(shù)碼寶貝世界又建立起了堅(jiān)固的界限,但,退化意味著,他們必須離開自己的馴獸師,離開和自己度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的人,回到自己的世界去。

  “我不要這樣!??人抱著基??獸,哭了。

  “我不要接受這樣的現(xiàn)實(shí)!

  “莫,慢,待”

  “留姬,我們一定會(huì)再相見的。”

  “??人,下次在一起玩噢。”……所有的數(shù)碼寶貝都飄走了。

  失去了,曾經(jīng)最美好的歲月,卻一直在心中,蕩漾著,流淌著。

  一切都已結(jié)束,恢復(fù)成原樣?粗郧昂突??獸在一起的后山,輕輕地微笑。

  那么,請(qǐng)你,再另一個(gè)世界,幸福地,生活。

  我要成為夢(mèng)想家,那么,努力奮斗!

  穿越現(xiàn)在與未來(lái),

  是的,確實(shí)是

  總是幻想著

  總是被殘忍地現(xiàn)實(shí)嚇怕

  跌傷了

  受傷了

  雖然會(huì)有痛楚

  不在乎

  我不害怕

  站起來(lái)

  迎接新的挑戰(zhàn)

  如果不是這樣

  將會(huì)失去那一切,本來(lái)所擁有的

  努力

  朝著我的夢(mèng)想出發(fā)

  我要成為夢(mèng)想家

  我要飛得更遠(yuǎn)!

快樂(lè)的生活4

  又到了快樂(lè)的暑假,我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳遥硎苡崎e的鄉(xiāng)村生活。

  每次聽爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活,像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景,心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫面,甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀,我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶,小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低,緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻,到現(xiàn)在都印象深刻。

  回到了城市,興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶,拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩,卻遍尋不著,這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周,都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人,偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的站在路邊,才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹,想起在老家時(shí),放眼所及都是綠油油的稻田,原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹卻是觸目可見,甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔,呼吸著清新的空氣,當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。

  突然想起有一次跟著家人到云南旅游,到了昆明——一個(gè)好美的城市,充滿了濃濃思古幽情,路上行人也西裝筆挺的在路上走著,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué),現(xiàn)在突然想起來(lái)了,原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了,在都市中充滿了綠意,整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突,充滿了和諧的氛圍,就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

  “都市與鄉(xiāng)村”聽起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方,但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的,未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí),如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合,一起努力,美好的未來(lái)就在我們眼前。

快樂(lè)的生活5

  在我一生當(dāng)中,我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压,開心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過(guò)去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái),原來(lái)他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去,過(guò)了一會(huì)兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂(lè)的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說(shuō):好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過(guò)完啦!我感覺(jué)今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來(lái)說(shuō),這次的游玩,就像給我的種種考驗(yàn),讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

快樂(lè)的生活6

  每個(gè)人都有最快樂(lè)的時(shí)光,而這最快樂(lè)的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。

  我最快樂(lè)的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過(guò)的時(shí)光。每當(dāng)假期來(lái)臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來(lái)到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺(jué),這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無(wú)限的空氣被吸入鼻子里,清新無(wú)比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺(jué),來(lái)到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺(jué)。我就是在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)次假期的快樂(lè)時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過(guò)的磁鐵象棋等,因?yàn)槲颐看位貋?lái),都會(huì)玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來(lái),有時(shí)也回去買東西。總之每天都過(guò)得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來(lái)后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會(huì)改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì)到下午來(lái)接我,因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。

  終于等到暑假過(guò)去一個(gè)月后,或者是寒假過(guò)去半個(gè)月后,爸媽就會(huì)來(lái)接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過(guò)離開了。

  這就是我的快樂(lè)時(shí)光。

快樂(lè)的生活7

  今年寒假里,讓我最難忘的一件事是,打雪仗。

  記得寒假里下了雪,我和爸爸在小區(qū)里打雪仗。

  我和爸爸先到一個(gè)隱蔽處,開始存“炮彈”——雪球。過(guò)了幾分鐘后,我已經(jīng)做好了20多個(gè)“炮彈”。我抓著3個(gè)雪球,小心翼翼的把頭伸出隱蔽處看了看,沒(méi)有一個(gè)人影,我大膽的走了出去,還沒(méi)走兩步,迎面一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái),我一閃,那個(gè)雪球“啪”一聲打到了墻上。忽然又一個(gè)雪球飛來(lái),我來(lái)不及躲閃,“啪”一聲,一陣透心涼。我好不容易在十幾個(gè)雪球中,回到我的基地,在慌亂之中我也丟了帶去的”炮彈”我不甘心,這次我一下抱著10個(gè)“炮彈”再次去攻擊。我這次信心滿滿,我邊走邊想:我一定要報(bào)這個(gè)“一彈之仇”。想著想著,我快走到爸爸的基地了。我身體立馬靠墻,慢慢移到墻邊,以最快的速度往里邊扔了一個(gè)雪球,“啪”,沒(méi)動(dòng)靜,我正納悶?zāi)!突然“雪球風(fēng)暴”撲面而來(lái),我躲閃不及,頭上、身上、腿上到處都是雪

  原來(lái)爸爸用了“空城計(jì)”這回我可是栽倒爸爸計(jì)策里了。我被爸爸的“雪球風(fēng)暴”到達(dá)落荒而逃。好不容易逃到了基地,一看“炮彈”都被爸爸拿走了。過(guò)了好幾分鐘,爸爸那邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我邊做“炮彈”邊想:這次可不能輕舉妄動(dòng),要想個(gè)計(jì)策?晌屹M(fèi)盡心思怎么也想不出來(lái),這時(shí),我聽見了爸爸的吶喊聲,我知道爸爸的“百萬(wàn)大軍”攻了過(guò)來(lái),我一看對(duì)方“軍隊(duì)”氣勢(shì)如虹,我一看,爸爸手上好多雪球,我立馬怕了,“三十六計(jì),走為上計(jì)”我立馬逃跑。爸爸一見我想逃跑,立馬抓了一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)。我被砸中了,“怒火中天”(夸張了),連忙緊急做了一個(gè)雪球。不顧什么,往前一扔,“啪”爸爸衣服上開了一個(gè)雪“花”。我笑了,終于“報(bào)仇”了。爸爸也笑了······

  雖然這件事過(guò)了,但這是我寒假里最難忘的一件事,快樂(lè)一直蕩漾在我們的心中······

快樂(lè)的生活8

  學(xué)校生活很充實(shí),很有意義,當(dāng)然也很快樂(lè)。

  一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的,早上,每個(gè)班班級(jí)里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽(yáng)也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。

  早自習(xí)結(jié)束之后,就到了我們的早餐時(shí)間,學(xué)校里的早餐很豐盛,種類很多。我們?cè)诿牢犊煽诘氖澄镏薪Y(jié)束了早餐,這時(shí)候,天邊的太陽(yáng)也已經(jīng)升起來(lái)了。同學(xué)們之間歡聲笑語(yǔ)不斷,吃過(guò)早餐后,有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場(chǎng)上散步,暖暖的陽(yáng)光將我們籠罩,讓我們衣服上都帶上了陽(yáng)光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好,當(dāng)同學(xué)們興致來(lái)了的時(shí)候,操場(chǎng)上響起了笑語(yǔ),我們的學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂(lè)的一面。

  快樂(lè)的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時(shí)間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。

  這是一堂英語(yǔ)課,風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語(yǔ)老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時(shí)候,配上老師的肢體動(dòng)作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語(yǔ)老師最擅長(zhǎng)的就是與我們同學(xué)之間的互動(dòng),很多時(shí)候英語(yǔ)老師會(huì)講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當(dāng)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的用英語(yǔ)接過(guò)故事的結(jié)局后,這堂英語(yǔ)課里,我們收獲了不僅有知識(shí),也收獲了快樂(lè)。

  快樂(lè)的學(xué)校生活,很多時(shí)候需要的是我們?nèi)⑴c其中,這樣我們才能夠更深刻的去體會(huì)。所以,同學(xué)們,在學(xué)校的生活中,我們要與同學(xué)之間建立好的.友誼,要在課堂上踴躍的加入課堂游戲,與老師互動(dòng),與同學(xué)互動(dòng)。這樣,我們的學(xué)校生活才會(huì)變得更加的快樂(lè)!

快樂(lè)的生活9

  時(shí)間總是過(guò)的那么快,一轉(zhuǎn)眼,又到歲末年終的時(shí)候,不知不覺(jué)一年度過(guò)了,新的一年又來(lái)報(bào)到,我也趁此時(shí)機(jī)好好計(jì)劃未來(lái)。

  希望未來(lái)的日子比去年好上一百倍,讓我的生活不留白,每天快樂(lè)又充實(shí),讓我的家人個(gè)個(gè)健康快樂(lè),每一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮,天天Happy。

  當(dāng)然到了年終,就想到寒假,想到寒假就想到春節(jié),而春節(jié)這個(gè)大日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事,就是能夠口袋滿滿,領(lǐng)一堆的紅包啦!我打算好好計(jì)劃,如何充分運(yùn)用我的紅包錢,除了一部份拿給媽媽存起來(lái)外,我還要拿來(lái)買我期待已久的籃球,我要在假期中好好練習(xí),下學(xué)期,讓班上同學(xué)看看我精湛的球技,而前一陣子受傷的腳踝,也好不容易復(fù)原了,我一定要好好珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。

  過(guò)了新年,也就代表我長(zhǎng)了一歲,也表示我要長(zhǎng)大,要成熟,要更懂事,不要做出讓父母、師長(zhǎng)擔(dān)心的舉動(dòng),要讓他們放心,讓他們以我為榮,課業(yè)上也要付出更多的心力,不能再臨時(shí)抱佛腳,不能憑印象學(xué)習(xí),我要付出努力,讓大家知道我真正的實(shí)力,我相信我可以做的很好,也堅(jiān)信我能考到第一名,只要我努力去做,那這個(gè)心愿將不是希望,而是事實(shí)。

快樂(lè)的生活10

  在小荷里,我結(jié)交了好多新的知心朋友!雖然我們只能在電腦屏幕前聊天、切磋、“相見”,但是我也非常高興!現(xiàn)在,我的朋友好多:,陽(yáng)光BABY、UU、藍(lán)色泡泡、李英男、XINGQIHUI、開心公主、JESSCIA、衣佳一、冰點(diǎn)兔、暢游、我是女生、調(diào)皮水晶、LIUSIJING、漂亮泡泡、藍(lán)天綠葉、荔枝魚、TZI、綺蕾、王興達(dá)、雪花絨兒、千年忍者、可愛齊齊、清冰伊人、陽(yáng)光寶貝、QIN、HAPPY77、穎英、小穎子、茫茫宇宙、冰之雨......好多好多,有姐姐、哥哥、弟弟、妹妹,還有同學(xué)。他們對(duì)我的幫助都很大!

  自從來(lái)了小荷,自己的寫作的水平提高了許多。以前也往許多雜志投過(guò)作文,但是感覺(jué)和現(xiàn)在就是不一樣!小荷里的朋友們,教給了我許多東西,他們不僅是我的好朋友,也是我的老師。可以說(shuō)是良師益友!在這些好朋友的周圍,我快樂(lè)極了!就像被知識(shí)包圍著!以前還懷疑自己會(huì)不會(huì)上網(wǎng)把學(xué)習(xí)耽誤了?現(xiàn)在知道了,不會(huì)了,因?yàn)檫@里是知識(shí)的世界,不僅沒(méi)有耽誤,而且還提高了自己的寫作水平,我真的太高興了!

  記得以前的作文一直是最令我撓頭的,總是沒(méi)有題材,腦子里空空的,但是來(lái)到小荷后,我知道了,要想寫好作文就要仔細(xì)觀察身邊的一點(diǎn)一滴,還要多多讀一些作文。在練習(xí)以后,我喜歡寫作文,也經(jīng)常寫作文,自己的寫作水平提高了許多,雖然現(xiàn)在自己的寫作水平不是那么好,但是我堅(jiān)信,在這么多的好朋友的幫助下,我還會(huì)更上一層樓的!

  來(lái)小荷已經(jīng)半年了,我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,不僅是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,并且結(jié)交了這么多有共同興趣的好朋友,我覺(jué)得自己很幸福,會(huì)有這么多這樣好的好朋友!同時(shí),也要感謝小荷,給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)到這樣好的朋友,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助!希望我在小荷里越來(lái)越快樂(lè)!結(jié)交更多的朋友!學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!更多的人來(lái)小荷!

  祝大家:新年快樂(lè)!

快樂(lè)的生活11

  我在寒假和爸爸去了動(dòng)物園,看了許多動(dòng)物,還看了鳥類表演,里面的鳥多才多藝,有的會(huì)騎車,有的會(huì)蕩秋千,還有的會(huì)溜冰,引得觀眾連連鼓掌,看完了鳥類表演,我們?nèi)タ春玉R,可是我們只看到一個(gè)河馬背,并沒(méi)有看到河馬頭。爸爸說(shuō)等一會(huì)兒河馬就憋不住氣,頭會(huì)浮出水面的。果然,不一會(huì)兒,三只河馬都憋不住氣,都陸續(xù)浮出水面了,我連忙拿起相機(jī),給河馬拍了好幾張相,后來(lái)我們又看了各種各樣的動(dòng)物,多姿多彩的表演,然后就依依不舍地回家了。人類要保護(hù)動(dòng)物,如果還不保護(hù)的話動(dòng)物大家庭就會(huì)從這個(gè)世界上消失,人類也會(huì)因此滅絕。

  我和爸爸媽媽還去了湖南衡山,山頂上有很多很多雪,雪不是蓋到樹上的,是裹到樹上的,因此一些葉子掉光的樹都被雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的,一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了,還有一些覆蓋在葉子的表面,時(shí)間長(zhǎng)了,冰上就出現(xiàn)了葉脈的花紋。在山頂?shù)牟A,覆蓋著又小又細(xì)的碎碎冰,它們就像花紋一樣,給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現(xiàn)在有冰沒(méi)有雪的地方很冷,而有雪有冰的地方就不太冷了,怪不得下雪的時(shí)候農(nóng)民伯伯說(shuō)他的莊稼有棉被了。

  我們也去了香港太平山頂蠟像館,里面有許多國(guó)內(nèi)外的明星,蠟像雕得非常像,就像真人一樣在那里一動(dòng)不動(dòng)。我還去了香港公園,那里面還有溫室,里面有各種各樣的植物,還有觀鳥的地方,它是由一個(gè)又高又大的帳篷搭成的,里面大約有一百多種鳥類,它們不愁吃不愁喝,餓了就飛到假樹枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物,渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大,有的敢當(dāng)著人的面大吃特吃,還有的敢飛到人多的欄桿上等等。鳥類對(duì)人類有好處,有的美化環(huán)境,有的捕捉害蟲,還有的學(xué)會(huì)表演,對(duì)人類有非常大的用處。我們不要隨意傷害它,要保護(hù)它,為它營(yíng)造一個(gè)和諧安樂(lè)的家園。

  這次寒假我有無(wú)數(shù)的收獲,也有無(wú)數(shù)的感想。

快樂(lè)的生活12

  今天,我的心情一直不能平靜下來(lái),你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榻裉祉n國(guó)小朋友文湞鉉要來(lái)我家做客,我特別的興奮。

  我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國(guó)小朋友的到來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,吳校長(zhǎng)說(shuō):“飛機(jī)誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。

  時(shí)鐘剛過(guò)六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李?yuàn)蕣蕘?lái)到學(xué)校。我們倆是最早到達(dá)的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著老師教的韓語(yǔ)。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊(duì)伍,捧著鮮花來(lái)到大門口等候。一輛滿載著韓國(guó)小朋友的大巴車到了,我激動(dòng)的心快要從嗓子里蹦出來(lái)了。鼓樂(lè)隊(duì)奏起了歡快的迎賓曲,韓國(guó)小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車,我們跟著他們來(lái)到了會(huì)議室,校長(zhǎng)致了歡迎詞后,我們中韓兩國(guó)的小朋友開始結(jié)對(duì)子,老師叫著中韓兩國(guó)小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒(méi)找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫著文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻。

  歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來(lái)到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了,很飽了。我就拿來(lái)西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹(jǐn),大概是換了新環(huán)境的緣故。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓她打電話給家里報(bào)個(gè)平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說(shuō):“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國(guó)節(jié)送給她。這樣一來(lái)我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時(shí)大笑起來(lái)。

  我們愉快地度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

快樂(lè)的生活13

  我的暑假生活真是五彩繽紛,其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思!

  今天我去了媽媽的家鄉(xiāng),那里可真漂亮!到處是高大翠綠的樹,到處是幼嫩的禾苗,還有一個(gè)大湖,有許許多多的小動(dòng)物和蔬菜、水果。

  媽媽的家鄉(xiāng)到處是樹!翠綠的楊樹數(shù)不勝數(shù),風(fēng)兒拂過(guò)樹梢,葉子就“沙沙”作響。好像在說(shuō)“歡迎你來(lái),歡迎你來(lái)!”

  媽媽家鄉(xiāng)的動(dòng)物真可愛!有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了,我一下車,就在一條小河邊看到一堆黑點(diǎn)兒在動(dòng)!我很好奇的跑過(guò)去。哦!原來(lái)是一群小黑鴨。小黑鴨長(zhǎng)的既可愛又漂亮,它們一身黑色中帶點(diǎn)棕色,像抹了油樣的光光亮,兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛,直愣愣地看著我,好像在問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”我正想和它們合影留戀時(shí),小鴨們像受了驚嚇?biāo)频,嗖地一下排成“一”字,屁股一扭一扭地就順著河流游走了?/p>

  媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀!大湖的水又清又涼。湖邊長(zhǎng)滿水草和蘆葦,我脫了鞋子,踩著清涼的水在湖邊找田螺,突然一條魚跳出水面,又在轉(zhuǎn)瞬間落下去,濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲,遠(yuǎn)處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上?粗@些不由得讓我吟起韋應(yīng)物的一首詩(shī):

  《滁州西澗》

  獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

  春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。

  這真是一幅美麗的畫面,我都不知道用什么比喻恰當(dāng)了,它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景!難忘我的暑期生活!  

快樂(lè)的生活14

  一年一度的暑假又來(lái)了,我特別興奮。一放假我就回到了我的老家,去看看做夢(mèng)都想見到的爺爺,奶奶。剛回到家,奶奶就做好了我特別愛吃的農(nóng)家菜,我們一家三口坐在院子里的大樹底下,邊吃邊聊,真是快樂(lè)無(wú)比!

  剛吃完飯,兒時(shí)的小伙伴就來(lái)了。我們商量著一起去學(xué)騎自行車。鄉(xiāng)村的道路上車輛很少,所以我們就大膽的騎開了!整整練習(xí)了一下午,摔了兩次跤,腿上有點(diǎn)淤青,不過(guò)不要緊,男子漢大丈夫,這點(diǎn)傷算什么!功夫不負(fù)有心人,整整一下午的練習(xí),我和我的小伙伴都學(xué)會(huì)了騎自行車!我們興奮的合不住嘴,邊唱著歌邊騎著自行車回家吃晚飯去了!

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)多半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,在老家里每天吃喝玩樂(lè),真是痛快!但好景不長(zhǎng),一天中午,媽媽突然打電話讓我回縣城,想都不用想,媽媽肯定是給我辦了什么特長(zhǎng)班讓我學(xué)習(xí),雖然有點(diǎn)不舍,但我還是高高興興地離開了,因?yàn)槲乙蚕肽钗业陌职謰寢屃耍?/p>

  到了縣城,媽媽告訴我,她給我報(bào)了游泳班!我特別的高興,因?yàn)檫@是我最喜歡的業(yè)余愛好!剛到縣城的第二天我就去了游泳館!嘿,人還不少,還有我的同班同學(xué)呢,這下可好了,我可以游個(gè)痛快了,我?guī)е斡救︵弁ㄒ幌绿M(jìn)水中可能是太急了,水嗆到了鼻子里,周圍的伙伴都哈哈大笑起來(lái),我不好意思的嘿嘿一下,然后扭動(dòng)著身體開始游騎來(lái),教練跟著我不停得指導(dǎo)著我的動(dòng)作!學(xué)起來(lái)還挺輕松!

  20多天的游泳生活在輕松愉快中度過(guò),我游泳的技術(shù)也越來(lái)越好!但開學(xué)的日子就要來(lái)了,這個(gè)暑假真是既開心又充實(shí)!我期待著下一個(gè)暑假的到來(lái)!

快樂(lè)的生活15

  校園,如同廣闊的大海,保護(hù)我這條平凡的小魚;校園,如同遼闊的天空,包容我這只初次張開翅膀的雛鷹;校園,如同光輝的太陽(yáng),引導(dǎo)我這朵懵懂的向日葵走向輝煌。

  在校園的呵護(hù)下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在它的懷抱中度過(guò)了兩個(gè)春,夏,秋,冬……

  春。“快來(lái)呀!”我呼喚著伙伴,我們一起來(lái)到校園的一偶,美麗的小花園。在這里,我們或坐在草地上,享受著春天溫暖的陽(yáng)光,撫摸著青翠稚嫩的小草,互相談笑著;颡(dú)自捧一本心愛的書籍,在陽(yáng)光的沐浴下愉快的陶醉在優(yōu)美的文字中。每個(gè)課間,歡聲笑語(yǔ)都會(huì)飄揚(yáng)在整個(gè)校園。此時(shí)的校園里充滿了生機(jī)……

  夏!爸ㄖǎㄖā睒渖系闹瞬煌5伛胫,仿佛在叫著:“太熱,太熱”。火一般的太陽(yáng)熾烤著大地,隔著鞋的腳都能感受到那讓人無(wú)法忍受的溫度?赡阃賵(chǎng)上看,那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球,絲毫不理會(huì)那惱人的熱,任臉上的汗珠往下淌。呵呵,我想太陽(yáng)應(yīng)該很生氣吧?此時(shí)的校園里充滿了活力……

  秋。“秋老虎發(fā)威啦!好冷呀!”穿著毛衣的我們搓著手腳,漫步在校園的樹下,尋找著昆蟲蛻下的外殼,好看的樹葉做標(biāo)本,書簽!扒镲L(fēng)吹過(guò),樹葉飄落”校園的每個(gè)角落被秋的深沉與蕭瑟點(diǎn)綴。我們終于如愿以償,找到了心儀的秋的盛產(chǎn)物,離去了。隨著我們的腳步聲變得越來(lái)越微弱,此時(shí)的校園里充滿了寂靜……

  冬!跋卵┝!下雪啦!”隨著一聲聲此起彼伏的充滿著興奮的叫喊聲,冬天悄悄的降臨了。飄落的雪花如同美麗圣潔的少女在空中旋舞,校園的每一個(gè)角落都因?yàn)樗奈璧付兊眉儼。每個(gè)人都按奈不住激動(dòng)的心情,闖進(jìn)了原本安靜,潔白的雪的世界。頓時(shí),歡笑聲,嬉戲聲在校園里飄揚(yáng)。不一會(huì),可愛的雪人接連不斷的冒出來(lái),向我們微笑。此時(shí)的校園,充滿了歡樂(lè)……

  校園,我鄭重的感謝你,是你,給予我友誼,是你,給予我歡樂(lè),是你,給予我知識(shí)!放心吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你所給予我的最快樂(lè)的那段時(shí)光!

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