珍惜青春年華演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的珍惜青春年華演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春年華演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,送走了不平凡的龍年,踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的蛇年。首先,我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利,身體健康,美滿(mǎn)幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華,演繹精彩人生》。
同學(xué)們,只有從青春走過(guò)的人,才會(huì)感受到青春的寶貴,郭沫若先生說(shuō)過(guò):“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期,正如席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。
青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”。新的一年,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。
同學(xué)們,站在新年的門(mén)檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是“如何去譜寫(xiě)自己青春的樂(lè)章,如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書(shū),希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí),若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí),不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。
本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié),還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考,還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考,還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力,考上心儀的學(xué)校,踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái),用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、開(kāi)好頭,起好步。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始。
2、要樹(shù)立自信心。
第一,同學(xué)們要樹(shù)立我能行的自信心。我送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,每天都有一個(gè)充滿(mǎn)自信的好心情,新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品,小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”,便是一種自信!
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。
學(xué)習(xí)是一件苦差事,要付出努力,要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力,要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事,學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造不凡,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!
老師們、同學(xué)們,讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),為創(chuàng)造省溧中20xx年的輝煌而努力奮斗!
謝謝大家!
珍惜青春年華演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是愛(ài)做夢(mèng)的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門(mén),踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無(wú)窮的童年隨著時(shí)光長(zhǎng)河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。
青春是什么?青春是一幅畫(huà),一幅多彩的畫(huà),讓人總迷戀在畫(huà)的美景中;青春是一首詩(shī),一首激情高昂的詩(shī),讓人陷入于似懂非懂的詩(shī)意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實(shí)是短暫而急促的,只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎,去把握的。有許多人恬不知恥地說(shuō)道:“青春,我就該好好享愛(ài),浪費(fèi)了多可惜呀”!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來(lái)”嗎?這些豪情壯語(yǔ)。告訴我們的是:青春是美好的`,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī),是在為我們長(zhǎng)大后能為國(guó)家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。
農(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō):青春像一場(chǎng)春雨,她喚醒小苗兒該茁壯成長(zhǎng)了。軍人會(huì)說(shuō)青春像一聲緊急集合令,她告訴我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。而偉人毛澤東也說(shuō)過(guò):青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)……
是的,青春不僅是美好的,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)機(jī),有了目標(biāo)的青春會(huì)更美好。我們?cè)谌计鹎啻褐鸬耐瑫r(shí),也應(yīng)燃起理想之火,讓兩火同時(shí)燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來(lái)精心保護(hù),珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中,它們會(huì)燃得更旺,讓我們來(lái)為此而珍惜吧!
珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。
珍惜青春年華演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏,也不像散文那樣優(yōu)美深刻,不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀,它的內(nèi)容只是些平凡的人和事,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但只要你細(xì)細(xì)品讀,這杯白開(kāi)水會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
讀青春年華,讀出生命的朝氣!
青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,雖然少年的我們無(wú)拘無(wú)束,雖然少年的我們放蕩不羈,雖然少年的我們桀驁不馴,但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢(mèng)想,華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂(lè)章。
讀青春年華,讀出年少的輕狂!
因?yàn)槲覀兡贻p,我們敢說(shuō),敢傲,無(wú)所畏懼。只要我們做到狂妄而不自大,大膽而不粗心,勇敢而不蠻干,激進(jìn)而不冒進(jìn),我們生命的價(jià)值就會(huì)得到升華!
讀青春年華,讀出永恒的心態(tài)!
青春是在生命最耀眼的時(shí)候,用自己滿(mǎn)腔的熱情去追夢(mèng),在一次次失敗中成長(zhǎng),在黑夜里綻放出永恒的花朵,在生命中譜出美妙的樂(lè)章。即使年華老去,只要永不放棄的心不曾改變,青春便是四季常青、永不褪色。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿(mǎn),是生命之泉的清澈常新。
讀青春年華,讀出真、善、美!
真是青春的特點(diǎn),善是青春的外衣,美是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
珍惜青春年華演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是人生中最美好、最寶貴的年華;青春,是人生中的黃金時(shí)期;青春,是人生中精力最旺盛的時(shí)期。
我們是跨世紀(jì)的一代,我們的青春是最美麗的,祖國(guó)未來(lái)更美好的藍(lán)圖,需要我們繪就。因此,我們應(yīng)該珍惜青春年華,發(fā)憤圖強(qiáng)。然而,在青春的海洋里,是誰(shuí)給我導(dǎo)航?是我的老師;是誰(shuí)給我加油?是我的同學(xué);是誰(shuí)給我呵護(hù)?是我的父母。父母親給我一副好身軀,給我青春的熱血和活力,呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。他們長(zhǎng)年累月,辛辛苦苦,他們頭上的白發(fā)越來(lái)越多,這不禁讓我感到悲傷,有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們,也曾擁有過(guò)青春年華。∪缃駷榱宋,為了家中的生計(jì),他們樂(lè)于犧牲自己的青春,挑起沉重的家庭擔(dān)子……想起父母給我的溫暖,我感激不已。
我們正處在美好的青春時(shí)期,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該坦然承受;在學(xué)習(xí)中,失意總是難免的,因此在成功時(shí),要學(xué)會(huì)控制自己,不要飄飄然;偶爾失敗時(shí),要鼓勵(lì)自己。我們要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)美麗的舞臺(tái),需要我們投入心血與精力去演繹。青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次,而且是有限的;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要把有限的青春,投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去,讓自己的青春綻放異彩。
珍惜青春年華演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地闖入了我的世界,生物鐘準(zhǔn)時(shí)提醒我“是時(shí)候迎接新的一天了!”起床,走進(jìn)洗手間,擰開(kāi)水龍頭,清澈的自來(lái)水汩汩流出。擰松點(diǎn),水就大點(diǎn);擰緊點(diǎn),水便小點(diǎn);而留心的人則會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)水量較大時(shí),我們對(duì)水的利用率會(huì)比水量較小時(shí),更低……
這便是生活中的兩種人。
第一類(lèi)人,毫不吝惜地?fù)]霍有限的青春。他們熱衷于玄幻小說(shuō),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,吸食著冰片,骨瘦如柴,精神恍惚,目光迷離,抱怨著社會(huì)的冷漠無(wú)情,抱怨著父母的地位卑賤,抱怨著他人的譏諷嘲笑;不得不說(shuō),這是對(duì)青春的褻瀆,這是對(duì)自身的褻瀆,這是對(duì)人生價(jià)值的褻瀆!
第二類(lèi)人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地珍惜有限的青春。他們埋頭于科學(xué)研究,愛(ài)好著琴棋書(shū)畫(huà),吮吸著古典名著,朝氣蓬勃,積極樂(lè)觀,目標(biāo)明確,感激著社會(huì)的關(guān)愛(ài)呵護(hù),感激著父母的養(yǎng)育之恩,感激著他人的熱忱幫助;值得膜拜,這是對(duì)青春的升華,這是對(duì)生命的升華,這是對(duì)人生價(jià)值的升華!
青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),但青春又是一個(gè)善意的圈套。青春是人生的最美好幸福的時(shí)光,而同樣,青春是人生最難以把握的時(shí)光。青春如水,“春雨貴如油”,卻易從各個(gè)空隙中無(wú)聲流逝;青春如舟,“直掛云帆濟(jì)滄!保瑓s易在茫茫大海上靜靜沉沒(méi);生命因青春而美麗,青春因生命而輝煌!
擰緊點(diǎn)!莫讓生命之水流入下水道!
珍惜青春年華演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí),合上書(shū),似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年華易老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說(shuō):“沒(méi)有一代人的青春是容易的!彼,我們只有在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開(kāi)始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒(méi)有理她。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地?xiě)了一封信給老師,說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒(méi)有心思聽(tīng)講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無(wú)所事事起來(lái)。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái):“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說(shuō)一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我,那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒(méi)錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類(lèi)還是民族,如果沒(méi)有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇耍麄兡軌蛴赂业赝渡碛趥ゴ蟮母锩聵I(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過(guò)程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問(wèn)心無(wú)愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過(guò)23年,名山大川下,他露宿過(guò);嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過(guò);忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫(xiě)成了千古奇書(shū)《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專(zhuān)心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒(méi)有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來(lái),同樣,只有通過(guò)永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
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