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學(xué)習(xí)做飯的作文

學(xué)習(xí)做飯的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)做飯的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)做飯的作文6篇

學(xué)習(xí)做飯的作文1

  今天早上我一大清早就起床。知道我要干什么嗎?呆會兒你就知道了。我先躡手躡鄶來到大房間看看爸爸、媽媽起床了沒有。呵,他們睡得正香呢!我終于松了口氣。

  接著我踮起腳尖悄悄地溜進(jìn)廚房,先從冰箱里拿出兩個本地雞蛋敲碎,只見兩個可愛的“黃臉蛋”就從殼里沒了出來,我再用一雙筷子把蛋黃、蛋白攪在一起,可是攪了一會,我就沒耐心,但再仔細(xì)看看蛋白、蛋黃,還沒混在一起呢!只好使出我的“魔法”,刷刷刷,不到一分鐘,我就把“它們兩個兄弟”攪在了一起。

  該開始燒了,我先把油倒了一點(diǎn)在鍋里,然后把火打開,等油燒熱了,再把蛋黃“兄弟”倒進(jìn)鍋里,不一會,新鮮的雞蛋就出鍋了,呀!香噴噴的,還不知道味道怎么樣,對了,再加點(diǎn)醬油會不會好一點(diǎn)呢?我可不是嘴上說手不做的人,我馬上就倒了一點(diǎn)醬酒攪拌幾下,嗯,味道真好!

  早上的主食吃什么呢?對了,冰箱里有一包迷你餃子,餃子可不用放油,只用放水。我先把水裝進(jìn)鍋里,再把水燒開,就可以把餃子放進(jìn)去了,過了幾分鐘,餃子就變得熱氣騰騰的,真叫人嘴饞。

  美味可口的早餐剛剛擺在桌子上,爸爸、媽媽就醒了,他們一看到這么叫人嘴饞的早餐,都不敢相信自己的眼睛,都連連夸我。

  今天的早餐是我燒的,我呀,心里美滋滋的!

學(xué)習(xí)做飯的作文2

  “媽媽,今天的早餐不用你費(fèi)心了,我回去自己煎一個雞蛋吃吧。”在早上爬山‘班師回朝’的途中,我向媽媽說出了這個思索已久的決定。不過,我可不能有像以往那樣去當(dāng)君子——動口不動手,回去過后,我必須親自動手。

  一回到家,我便將材料準(zhǔn)備好:一個雞蛋、一些油、少許鹽和小平板鍋。雖說立下了“雄心壯志”,可是沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我,總得有一個“師傅”來為我“指點(diǎn)迷津”,助我完成“大業(yè)”,這不,媽媽便已經(jīng)站在了我的身邊,她負(fù)責(zé)指導(dǎo)我怎樣做煎蛋。盡管我信心十足,可以前都是在旁邊觀戰(zhàn),如今得親自下廚房,怎么辦呢?別灰心,有媽媽指導(dǎo),我也就不那么害怕了。我先照媽媽的指點(diǎn),把油倒入鍋中,再把煤氣打開,火“嘩”地一下就竄了起來,嚇得我尖叫一聲,一看沒事又鼓起勇氣,然后,我任雞蛋為前鋒,食鹽為增援,不料,“雞蛋將軍”竟然在“灶臺城”大門下摔得粉身碎骨,蛋殼鎧甲被砸得七零八落,為了懲罰它們沒有完成我們的“宏圖大業(yè)”,我重新把雞蛋和鹽陸續(xù)扔進(jìn)了油鍋里,等了一分鐘,用鏟子想把它翻過來,可我往左伸,它卻往右滑,我往右鏟,雞蛋卻往左跑,而且這個“蛋飛盤”幾次差點(diǎn)飛出鍋外,沒辦法,我只好辭退了鏟子秘書,應(yīng)聘了筷子總經(jīng)理,筷子總經(jīng)理身手敏捷,一下把蛋翻了過來,然后,我又把另一面煎好,“黃金大碟”便新鮮出爐了。

  吃著自己做的蛋,我覺得這是天下最美味的早餐。

學(xué)習(xí)做飯的作文3

  每個人都有一些經(jīng)歷,在生活中、學(xué)習(xí)上都有。而我那次難忘的.的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是做飯。

  那是一個星期天,我在家默默地看著媽媽給我買的新書:《胡小鬧日記》。正當(dāng)我看得津津有味時,突然我的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音。原來,我該飽餐一頓了!我想:吃什么呢?面包,不行,太小了!填不飽我的肚子,要不然,我就去做一道美味的可樂雞翅吧!說完,我立馬跑到廚房,從冰箱拿出了雞翅、可樂。

  可我不會做怎么辦,媽媽出差不在家,怎么辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下,奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口,再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水,水煮開后把雞翅放進(jìn)去,再倒上可樂,烹調(diào)一會兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。

  我開心地到了家,按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時,一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝,奶奶嘗了一口,說:“呦,怪好吃呢!”我笑了,滿臉笑開了花兒。

  這件事就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我至今記憶猶新、終生難忘。

學(xué)習(xí)做飯的作文4

  從小到大,都是我吃媽媽做的飯,可是今天,媽媽第一次吃到了我做的面條。這是怎么一回事?

  事情是這樣的:老師為了讓我們體驗(yàn)媽媽每天為我們做飯的辛苦,讓我們自己做主食,我思來想去,我決定做面條。

  首先要和面,我從面袋里挖了一碗面倒在盆里,然后又接了一碗水,學(xué)著媽媽以前和面的樣子,一邊加水一邊和面,我和呀和,就是和不好,面總是沾手,我很著急,不知如何是好。這時媽媽對我說:“別著急,慢慢來,如果太黏,你就加點(diǎn)面,如果太干,你就再加點(diǎn)水,在媽媽的精心指導(dǎo)下,我的面終于和好了。

  接著開始搟面。我把和好的面放在面板上,接著拿起搟面杖,使勁的在面團(tuán)上壓來壓去,真像是壓路機(jī)在壓馬路,既平坦又均勻,面就這樣搟好了。

  下一步是切面條了。我把搟好的面疊成幾層,然后拿起菜刀,開始切面條,切呀切,終于把面條切好。

  最后一步是煮面條。我把切好的面條放在滾開的水中,還不住的用勺子割來割去,面條終于出鍋了,伴隨著愉快的心情,我給媽媽盛了一碗做好的面條,對媽媽說:“媽媽,你嘗一嘗我做的面條!眿寢尦粤艘豢冢吲d地說:“景瀅,你真棒,你做的面條真好吃。”聽了媽媽的表揚(yáng),我開心極了。

  通過做面條的這件事,我明白了媽媽每天做飯的艱辛,以后我一定要學(xué)會自立,讓媽媽以后少為我操心。

學(xué)習(xí)做飯的作文5

  今天,我想做西紅柿炒雞蛋。我可是第一次做菜。因?yàn),平時媽媽坐視不讓我做,今天我一定要讓爸爸,媽媽嘗嘗我的手藝。

  我先把西紅柿洗干凈,放在菜板上。用右手拿著刀,左手按著西紅柿,小心翼翼的把它切成塊。然后,我再從冰箱里拿出雞蛋,從櫥柜里拿出一個碗,把兩個雞蛋往碗邊一磕,再用雙手一掰,蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。然后,我用筷子把雞蛋攪勻,準(zhǔn)備工作就完成了。

  我把鍋拿出來,把火點(diǎn)燃,往里邊倒了些油。鍋里的油開始冒泡了,說明油熱了。我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了,趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里,只聽“嗞啦”一聲。過了一會兒,鍋里頓時像綻開了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅,再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后,我把西紅柿放進(jìn)鍋里,翻炒幾下,把糖、鹽、雞精放到鍋里,翻炒幾下,不一會兒,聞到香味后就可以出鍋了。我我先把火關(guān)掉,然后用盤子盛好?茨羌t色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起,讓我饞得忍不住吃了一口!鞍,真好吃!爸爸,媽媽快來嘗嘗我做的菜,你們一定大飽口福。”爸爸,媽媽吃完后,都夸我,“你真是個孝順長輩的好孩子。”

  通過這次親手做菜,使我體會到了勞動的樂趣,我暗暗決定,還要再多學(xué)幾道拿手菜,也無愧于爸爸媽媽對我的夸獎,是不是?

學(xué)習(xí)做飯的作文6

  每次媽媽下班回來之后,就很累,爸爸也很晚才能回來,媽媽回來了可爸爸還沒回來,媽媽回來了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來幫媽媽煮飯吧,因?yàn)槌床颂y了。

  十一點(diǎn)到了,我就開始煮飯了。我學(xué)著媽媽的樣子,先洗了手,再來洗米,洗了兩次米之后,再來給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的水要把米蓋住,然后我就試著給了一點(diǎn)水,一看,少了,我又多加了一點(diǎn)水,再一看,又給多了,我又倒了一點(diǎn)水,一看,正好。于是我就把米放進(jìn)電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉(zhuǎn)了幾下,于是我也按住轉(zhuǎn)了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱(dāng)我開始插插頭的時候我才發(fā)現(xiàn)我太矮了,插不夠。我想了一會,干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會,我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了,她看了我煮的飯,就夸獎我,我不知道有多高興。

  老師說過讓我們多幫家長做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

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