- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最好的我作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的最好的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最好的我作文1
我曾一直仰慕著學(xué)神，殊不知，我與她，只差了簡單的兩個字：方法；可差的只是這兩個字，就讓我只能仰慕她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著操場那邊的她。
——題記
在學(xué)海里拼命游動，我努力不讓自己沉入海底；眼睜睜地看別人造好了船，西湖泛濫舟，自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法，卻沒有任何作用：如果一個科學(xué)家能把一滴眼淚里所有的成分都復(fù)制了，包括水、鹽和溫度——他所復(fù)制的，請問，能不能被稱作一滴“眼淚”呢？
我曾迷茫、無助，每日都慌亂，睡眠的時間也越來越晚。我也努力，但總感覺用不上力……
從期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的很害怕。
后來，我來到了晨晨，聽段老師的課：“笨鳥先飛沒有用，應(yīng)該巧飛�！彼^“功夫不負(fù)有心人”，一定指的是那些不使蠻力的“大力士”；所謂“世上無難事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正確的山，這樣才能登上輝煌高峰�！胺椒ā倍�，看上去真的很抽象，但如果透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這就是一種成功的捷徑。
第一堂課，老師就問了我們一個問題：“每年考生有四萬多名，而能考上三大校的只有幾百人，你憑什么在其中？”是啊，憑什么？每個人都有這樣的夢想，可有的人只是夢一夢，而有的人開始了逐夢的奔跑。在付出行動的人里，又分為兩種——“拼死”跑的，和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我，會認(rèn)為只有努力才會成功；殊不知沒有方向的努力，會越付出，錯得越離譜。而看似輕松的人，能看見的只是他們的“冰山一角”，看不見的，就是那背后的鉆研、反思與巧勁，是適當(dāng)?shù)挠驮偌右话鸦�，燃燒殆盡，
最好的我作文2
朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的伙伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到后來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發(fā)小最愛的便是秋。入秋，寒露時節(jié)，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標(biāo)本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。
春時，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細(xì)細(xì)端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據(jù)說銀杏百年結(jié)一果，反正據(jù)我太爺爺說他三十年前搬來這里也為曾經(jīng)見它結(jié)果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護(hù)植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護(hù)植物長大……
就連冬時銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當(dāng)時門口的屋檐結(jié)了冰錐，砸下來險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開手時冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠(yuǎn)處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的我作文3
我的冤家名字叫小文。他有一頭烏黑的頭發(fā)，長著一副嘻皮笑臉的樣子，他不高，也不胖，但是有兩個壞毛病：愛捉弄別人，無論什么他都吃。
小文的第一個壞毛病是：愛捉弄人。我是他的頭號目標(biāo)，我就像一只老鼠，而他是一只貓，我們倆有時候像兄弟一樣親密，有時候卻像水與火的關(guān)系。但不管什么時候他看見我就要捉弄我。他有時拉我的衣服，有時拿紙打我，有時用瓶子扔我，甚至有一次還把我弄在地上當(dāng)馬騎！每當(dāng)他弄我的時候仿佛把我當(dāng)成了一個大惡人。而每當(dāng)我弄他的時候他就大叫：“我的媽呀，救命啊�！笨墒牵膊幌胂胨窃趺磁业哪�？
小文的另一個壞毛病是：見什么就吃什么。又一次鄭老師帶我們到花園里去賞花，我觀察到他流露出難以掩飾的喜悅。這是為什么呢？因為這下他就可以大飽口福啦！一走進(jìn)花園他就看中了一盆多肉，抓起一把就向口里塞去�！昂每嘌�！”只聽小文一聲慘叫就把吃了的多肉都吐了出來。我心想：活該。過了一會他又盯上了一株薄荷，拿起一株就往嘴里放，“哇！好清涼�！彼@一說，大家都去吃薄荷，一秒鐘就吃完了。他就像餓瘋了的巨人一樣又盯上了一棵桂花樹�？上Ч鸹溥�沒開花。桂花樹總算逃過了一劫�？墒牵∥牡囊靶奶�，沒過多久就像一陣風(fēng)飄向仙人掌。他可不是想吃仙人掌，而是看上了仙人掌的果實。他一伸手就拿了一個，“啊！”原來他是被仙人掌的刺給扎了呀。他回家就把仙人掌果實給吃了。我查了一下，仙人掌的果實成熟一般要5年到6年之間，而花園里的只有2年到3年。所以他得到了應(yīng)有的懲罰：拉肚子。這個超級吃貨啊，還真拿他沒辦法！
雖然他有兩個壞毛病，但是誰沒有一點缺點呢？其實小文也有很多優(yōu)點——熱愛學(xué)習(xí)，幽默風(fēng)趣。他也是我生活和學(xué)習(xí)中最好的朋友，不是有句話叫做“不是冤家不聚頭”嗎？期待更好的小文。
最好的我作文4
俞敏洪曾說地：“在別人眼中活自己，永遠(yuǎn)是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人�！�
也正如俞敏洪說的，我也是活在別人眼中。而這一次，我做了一回最好的我。
“鋼琴考級”這四個字如同轟天雷炸在我面前。我深知這意味著什么，更多的贊揚，更大的榮譽(yù)。
我開始瘋狂的彈琴。炎炎夏日，即便是開著空調(diào)，我也常常練得手心出汗。一頁又一頁的五線譜從我眼前掠過，一個又一個音符從我手下滑出。錯音，降號，十六分音符，八分音符……
我恨不得讓我馬上彈會這首曲子。
我越是恨，越是心急；越是心急，越是恨。
上課，我想彈得更好，可偏偏力不從心。老師聽著聽著，皺起了眉頭。立馬上我停下，老師問我：你彈琴是為了什么？我立馬脫口而出：我想讓爸爸媽媽高興……老師把手搭在我的肩頭，看著我眼睛，緩緩說道：“彈琴是一種境界，你要知道，彈琴不是為了父母，是為自己而彈。你要在琴中表達(dá)自己的情感，而不是一味的、麻木的彈……”
之后，再彈琴，我就不再那么心急了。只是慢慢的彈，這種彈法，可以讓我的心和音符相融，像是小河緩緩流入心間。那種感覺，是無法用文字，用語言所表達(dá)的。我深知這是為我而彈！
在面對評委的評判之下，我緩緩開彈，可能有些過于緊張，使得我手中又沁出了汗水。我又作了一次深呼吸。這時，一種強(qiáng)烈的情感撞擊這我的心。是的，這一次，我不為誰彈，只是為我而彈！
當(dāng)考級證書被我擁在懷中時，我知道：我做了一回最好的我！
最好的我作文5
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長大，媽媽告訴我，我們兩個從娘肚子里開始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個月，但是李潔經(jīng)常像姐姐一樣照顧著我。小時候我膽子很小，碰見一只蟋蟀也覺得很害怕，只敢躲在李潔的身后。后來長大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學(xué)的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來，大狗站在前面紋絲不動，我和李潔也站著，生怕大狗突然發(fā)瘋，沖上來咬我們一口，眼看著時光一點一滴過去，我們上學(xué)快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲著地面，想要把這只大狗嚇走。沒想到這只狗不但沒有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來，我很害怕，李潔安慰我說沒事，讓我跟在她身后，她帶著我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意著那只大狗的動作，看見那只大狗只是站在那里，并沒有動作，我們膽子大了點，越來越靠近那只大狗了，我們把心都提到了嗓子里，生怕大狗會咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過去，大狗還是沒有動作。過了好遠(yuǎn)我們才放開腿跑起來。
李潔同樣也非常喜歡小動物。有一次我們放學(xué)回家的時候發(fā)現(xiàn)路邊有兩只被主人家丟掉的小狗，小狗毛茸茸的多可愛啊。李潔從自己的書包里拿出自己的餅干，掰開給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，于是李潔拉著我退后，偷偷觀看小狗。小狗見沒人靠近，于是放心的上前去聞了聞餅干，才慢悠悠的吃起來。我們都很開心，想要把小狗抱回家自己養(yǎng)著，可是我家里已經(jīng)有了一只小狗，李潔奶奶不準(zhǔn)她養(yǎng)狗，于是我們便把小狗養(yǎng)在祠堂里，每天都會給它送飯吃。過了一段時間，兩只小狗都能夠搖著尾巴迎接我們兩個了。后來不知道為什么，小狗忽然就不見了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護(hù)了我，李潔是一個勇敢的人。李潔可憐無家可歸的小狗，于是給了它們一個家，李潔是一個充滿愛心的人。
李潔永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
最好的我作文6
我，一棵在荒土中成長的小草；我，一朵正待開放的平凡的花朵；我，一顆毫不起眼的鋪路小石。所有的平凡不是錯，但求做最好的我。
學(xué)生時代的我們，對學(xué)習(xí)一絲不茍，能在學(xué)習(xí)舞臺上展示出自己個性的一面，那就是最好的自己。不必羨慕別人有一對雙眼皮，也不必羨慕別人有如瀑布一般的長發(fā)。因為你也有自己可愛的一面呀！想一想，單眼皮兒笑起來不是更可愛迷人嗎？烏黑的短發(fā)不正體現(xiàn)出你純真的性格嗎？要相信，上帝是公平的，因為它給予我們生命。
不必在意別人的閑言碎語，但求做最好的自己。萬事做到問心無愧，只要是對的事情，我們就應(yīng)毫不遲疑的去做。朋友有缺點，要指出來，不要為他遮掩，要知道，紙是包不住火的。用自己最真誠的話語去指出朋友的不是，用自己的真誠與光彩去抹掉別人的閑言碎語吧！
不必在乎讀哪所中學(xué)，不是有這樣一句話嗎：“是金子，在哪里都會發(fā)光”。你不必?fù)?dān)心會有黑土將你埋于地下，要在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，在品德上堅持好的，改掉壞的。取得優(yōu)異成績，憑你的萬丈光輝沖出黑土，在人生的海河上揚帆遠(yuǎn)航。
請不要在意自己是一棵卑微的小草，不要嘆息自己只是平凡的一朵花，更不要后悔自己只是一顆小石子。請相信：做最好的我，同樣美麗。
最好的我作文7
與你相識孩童期
與你相識還是在無知的孩童時期。那時，我們對所有的新東西都充滿了好奇。所以，我們是快樂的、無憂的。但是，我們也會面臨許多第一次――第一次考試失利、第一次被老師批評、第一次與同學(xué)發(fā)生摩擦，在這個時候，我們往往會痛哭的，所以，我們也是脆弱的。
與你相伴的歲月
在小學(xué)時期，或多或少我都會有不開心的時候。而你，就像一束陽光，照耀著我，幫我趕走內(nèi)心的晦暗。每每與你玩耍時，我都非常開心。我們無話不談，彼此的心事都會向?qū)Ψ絻A訴，生活中遇到的小事也會向?qū)Ψ接懻摗Ｎ也恢酪檬裁凑Z言來形容你我之間的默契、和諧。我想，只因為，你是我最好的朋友。
對你外貌的評價
你有著一雙明亮透澈的大眼睛，使我總會由你的眼睛而聯(lián)想到溪水。你有著白皙的臉龐，時不時，我就會用反腔調(diào)的語氣對你說：“哎！你說，你一個男生，長得那么白干啥？！”然后，你就會習(xí)慣性的沖我翻白眼。你還有一張櫻桃小嘴和一張圓圓的小臉。你也很瘦。這些特征和在一起，就讓我想到了林黛玉。此后，我就經(jīng)常稱呼你為“林黛玉”。開始時，你還會有些氣憤，到后來，你就對我無語了。
對你無限的思念
望著窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹葉，風(fēng)吹著，淡淡的吹著，吹盡了的悲傷不覺的又回到心頭，那種莫名的鼻酸，那種不知所措的感覺，伴著略帶溫度的淚滴一齊涌上眼眶，微微抬起頭，為的是不讓著一絲悲傷泄露。淚在眼眶中模糊著，一幅幅畫面，一句句話語，一場場對白，猶如電影放映一般在眼前在腦海中一幅幅的飄過，直到眼淚奪眶而出止不住的流，我才發(fā)現(xiàn)，那些已都是回憶，成片的回憶散落在我記憶的小溪中，緩緩流去。但我知道，花已殘，但風(fēng)還在吹，我們是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，而我們驀然回首時留下的只有快樂。――致我的藍(lán)顏，我最好的朋友。
最好的我作文8
我的好朋友是個調(diào)皮、摳門的小帥哥，他就是我們班的紀(jì)律委員陳禹希。
他個子比我矮，身材比我瘦，好像一陣風(fēng)就能把他吹走了。走起路來上竄下跳，搔頭撓耳，全身像長滿跳蚤似的。他長著一張瓜子臉，頭發(fā)中間有個很大的旋兒，同學(xué)們都說那是他的“第三只眼”。濃濃的眉毛下面是一對黑黝黝的'大眼睛，透出狡黠的光。一笑起來，眼睛又瞇成了一條線兒，真是太有趣了！
陳禹希畫畫很神。一天，我吃完午飯回到教室，看見他畫了一朵花放在桌上。那朵花色彩絢麗，含苞待放，嬌艷欲滴，似乎還飄著縷縷幽香。一只蜜蜂飛了過來，要吸那朵“花”里的花蜜吃，可是它吸了半天，卻什么也沒吸著，只好無力地飛走了。
雖然他畫畫很好看，但是他也很摳門。
一天，我尺子沒帶，就找他借一下。他想了想后大聲地對我說：“收費！五根自動鉛芯！”又壞壞地笑著說：“小費再加三根哦！”不帶這么坑的吧！好吧，我只好交了八根鉛筆芯給他，他滿載而歸，我卻空空如也，真拿他沒辦法！
讀到這，小朋友可能要問陳禹希這么摳門，我喜歡他什么呢？告訴你們吧，我倆坐在前后座，一起吃飯，一起玩耍，一起探討難題，形影不離。俗話說“金無足赤，人無完人”，我接受他的摳門，也會慢慢改變他的摳門。
這就是我最好的朋友――陳禹希。
最好的我作文9
書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨白，有的是文化巨匠的傳世佳構(gòu)，有的是一般作者的神來之筆，有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章，無不讓我感受到生活中的苦與樂。
作為朋友，它們用不爭的事實詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛情。有時令我傷神落淚，有時令我感動不已，有時卻令我心馳神往。
在書的教導(dǎo)中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，每當(dāng)看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛著橄欖球的情景時，我就知道該用堅強(qiáng)和信心去面對困難，解決困難。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會了珍惜，珍惜時間和精力。有人說：“作為一個終生樂觀者，盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過得有意義，有價值”。而我也聲明：一個人真正擁有，而且極度需要的只有時間。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵，有深深的感激之中進(jìn)行回報的積極行動。
在它們的教導(dǎo)中，我學(xué)會了太多太多，多得好似夜空的星星……
當(dāng)我陶醉在書的懷抱中，我的心就會平靜下來，深深體會著曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛玲的文學(xué)故事及哈利·波特的魔法世界。
國洪琨曾經(jīng)說過：“其實，人生本身就是一部無字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫人生之書的每一個章節(jié)”。我深深體會到了書與我們的密切關(guān)系，我相信書永遠(yuǎn)都是我深愛的摯友。
最好的我作文10
我有一個非常帥的好朋友，而且我非常喜歡他，人稱“帥哥”。
帥哥長得很有特點，頭發(fā)長長的，眉毛彎彎的像小船一樣，眼睛亮亮的像兩顆黑黑的葡萄，嘴巴甜甜的笑起來像個小碗兒。他對自己的長相很滿意，逢人便夸“我?guī)洶伞薄?/p>
帥哥性格開朗，心地善良，愛打抱不平。有一次在校門口，高年級的學(xué)生欺負(fù)我，帥哥正好路過看見了，大喝一聲：“不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)！”說著就沖到他們面前�！澳銊e多管閑事！”高年級學(xué)生想大打出手，一見有學(xué)校保安在，就一溜煙似地跑了。我緩過神來，抓住帥哥的手說：“帥哥，你，真好！”“應(yīng)該的！”帥哥說著拉起我的手，我們肩并肩地回家了。
帥哥愛好打籃球。球場上，帥哥投籃很準(zhǔn)，打球的身姿很帥，我們班的同學(xué)都不敢和他比賽，因為他是個灌籃高手。有一次，我壯著膽子跟他說：“咱倆比比怎樣？”我知道不是他的對手，只是讓他帶帶我�！昂�！”帥哥說干就干，迅速把球扔給我，但我怎么也接不住球。這時，只見他又快速地跑來搶到了球，向球籃方向跑去，我只是跟在他的身后，幾次想搶球都沒有辦到，只好甘拜下風(fēng)認(rèn)輸了�！澳闾珔柡α�！”我對他豎起大拇指。他更加神氣地說：“我還打過校級籃球比賽呢！”哦！怪不得帥哥那么厲害。從此，我拜他為師，天天向他學(xué)習(xí)打籃球，也有了進(jìn)步。
帥哥，你真帥！你是我最好的朋友，永遠(yuǎn)。
最好的我作文11
朋友我多的是，但要論最好的，只有一個人能稱得上。她就是————呂佳玫。
呂佳玫長著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她熱心助人，學(xué)習(xí)努力，沒有一個人不想和她做朋友。
記得有一次數(shù)學(xué)期考，老師千叮嚀萬囑咐，一定要記得帶直尺。可到了考試那天，我卻忘了帶直尺，我著急死了。離考試時間越來越近了，還有十分鐘，九分鐘，八分鐘，七分鐘……坐在我前面的呂佳玫，看見我著急的神情，關(guān)心的問我：“李悠，你有什么心事嗎？”“我，我忘記帶直尺了！”我說。呂佳玫聽了后，毫不猶豫的拿出自己剛買的直尺，“咔嚓”一聲，把它折成了兩半。呂佳玫把其它的一半給我，說：“你先用著吧！”我接過那半截直尺，心想：多么漂亮的直尺��！她不會要賠錢吧？“你，不會要我賠錢吧？”我小聲的問呂佳玫�！安挥�！”她回答的倒挺干脆。
三天后，數(shù)學(xué)考試成績出來了。我由于有呂佳玫給的那半截直尺用，我考得了滿分。
還有一次，老師上課時，我聽得不太懂，課后又不敢問老師，搞得我兩次測試都不及格。呂佳玫看在眼里急在心里，放學(xué)后把我留在教室里，幫我補(bǔ)習(xí)我不懂的功課。呂佳玫一個重點一個重點地教我，我遇到不懂的向她請教時，她總是不厭其煩地教我，一遍又一遍，直到我懂為止。第二天測試，由于昨天晚上呂佳玫教我教得很透徹，這次我得了滿分。
這就是我的好朋友————呂佳玫。你想認(rèn)識她嗎？
最好的我作文12
回想，新入學(xué)的場景記憶猶新，轉(zhuǎn)眼，同窗的日子如白駒過隙。教室里仍回響著我們朗朗的讀書聲；課桌上還有我們暗自寫下的話語；操場上還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)，既是結(jié)束，也是開始……
剛?cè)雽W(xué)的場景刻在我的腦海。我們拉著家長的手又哭又鬧，還有淘氣的男孩跑遍了整個學(xué)校。剛安排好座位，大家一刻也坐不住，互問叫什么名字。開學(xué)幾個月了，班上同學(xué)還是認(rèn)不齊，老師管也管不住。剛?cè)雽W(xué)的我們，就像踏入了個新的世界。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情……”“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了……”教室里回響著我們朗朗的讀書聲。屬于我們的聲音，在教室里回響著。
安靜地在教室里站著，不用細(xì)細(xì)觀察。墻壁上、課桌上、講桌上、抽屜里，到處都是我們暗自寫下的話語：“加油！”“大愛BIGBANG！”“再見母校�！薄拔覀儾环珠_”“討厭數(shù)學(xué)！”每次換座位，都要看看前主人留下的話語。那些，教室里我們隨處可見的痕跡……
“加油！加油！加油！”一邊是我們賣力地吶喊，一邊是運動員矯健的身影。贏了我們會歡呼雀躍，敗了我們會一起互相加油！我記得拔河比賽時，每一位隊員都繃緊神經(jīng)地拉著大繩。裁判一吹響口哨，所有人使出渾身的勁兒往后倒。班上沒參加的同學(xué)全部圍到一起加油，那聲音還在我耳邊回蕩。那一幕幕的畫面，一個個矯健而充滿力量的身影，浮現(xiàn)在我眼前。
六年寒窗，幾張試卷，就把我們分離。我們開心、放肆、搞怪的笑聲。都在校園里回蕩。校園內(nèi)的每一朵花，都變成了我們最美好的回憶。不必為它傷感，因為我們還會再見。
最好的我作文13
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)五年就過去了。在這漫長的五年里，我結(jié)下了很多知己、密友、兄弟、朋友，但是我最好的朋友是翁XX。
翁靖浩他十分瘦，身長4。7尺，他能在桌子凳子上下靈活穿梭，就像一只小猴子。他這樣的身材就可以斷定他十分靈敏。
翁靖浩有輕微的多動癥，十分好動。每次上課罰站的都是他，罰抄的也都是他，老師打電話給家長告狀的還是他。
總之，他“承包”了我們班所有的懲罰。
翁靖浩他雖然調(diào)皮搗蛋，但是他有一顆十分聰明的腦袋。
記得有一次考試，我們十分嚴(yán)肅認(rèn)真。
翁靖浩拿到卷子，提筆一揮，就連半節(jié)課都沒到就做完了，我們都感到不可思議！
過了一天，成績出來了。老師大聲地喊：“第一名！翁靖浩！120分！”大家都驚呆了！
“附加題都能做出來？”
“前面難道沒有錯嗎？”
“好厲害��！”
“牛逼，我甘拜下風(fēng)！”
翁靖浩邁著大步子，張揚地拿走了這張卷子，全班人都豎起了大拇指。
翁靖浩他不僅是學(xué)習(xí)小天才，還是一位運動小健將。
在一次800米比賽時，翁靖浩他憑借著驚人的速度和超強(qiáng)的耐力拿走了冠軍獎牌。操場上的粉絲們都在為他喝彩。
這就是各方面都很厲害的翁靖浩，連犯錯都是“第一名”的翁靖浩。你們想和他交朋友嗎？
最好的我作文14
我和我的表弟一起去廣場飛飛機(jī)，可是一件意料不到的事情發(fā)生了……
在這個廣場上人比較多，我們買了飛機(jī)。在廣場上玩著玩著。突然，表弟一聲尖叫，緊接著大哭起來，我立刻跑到他身旁。只見他手指著樓頂，一手抹著眼淚。呀！原來他的飛機(jī)飛到樓頂上了！一見這場景，我也有不知道該怎么辦了。可是身為兄長，我也必須幫助弟弟。
想起我和弟弟都很小的時候，在路上遇到了一賣陀螺的鋪子。我和弟弟那時都要搶那個藍(lán)色的，玲瓏漂亮的陀螺，便相繼哭了起來。最后，弟弟竟然主動地，戀戀不舍地把那個陀螺讓給了我！
我向清潔工阿姨借來了一根竹竿，向店里借來一把椅子。我站在椅子上，把竹竿搭在屋頂，左右挪動，想把飛機(jī)從屋頂上戳下來，可是，我并不知道飛機(jī)的體位位置，所以，我還是沒見飛機(jī)從房頂上落下來。
這時我想起了夏令營時我和同學(xué)一起遇到困難，大家一起想辦法，一切問題就一點一點被解開了。
耳畔忽然響起了：“哥哥，再往右一些！”我扭頭一看是弟弟，他臉上寫著一些憂郁、一些傷心、一些盼望。
天上的云似乎薄了一些，大地又亮了一點兒。我按他說的去做了，眼看飛機(jī)機(jī)翼馬上就出現(xiàn)在人們眼前，一陣大風(fēng)吹來，又把飛機(jī)吹回了樓頂?shù)恼行�，這時候，身后又轉(zhuǎn)來嚶嚶哭泣，“我的飛機(jī)……”我馬上就安慰他：“哭什么！重新來就是了！男子漢，不許哭！”哭聲又稍稍減弱了一些。這次他給我指明方向，時又帶了些哽咽。
最后，在我們共同的努力下，飛機(jī)終于回到了我們的手中。
每一個人，都希望自己是完美的，但決心好下，要做到很困難。不過我明白，這一回，我做了一個最好的自己。
最好的我作文15
今天，我參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽，還獲得了一等獎。
一個月前，當(dāng)語文老師宣布我是參賽者之一時，班里的同學(xué)們立馬就小聲議論著，我默默地低下頭。是呀，我的性格十分內(nèi)向，上課回答問題都會漲紅了臉，更別提當(dāng)著全校師生的面進(jìn)行朗誦了。這一節(jié)課，我什么都沒聽進(jìn)去，腦子里不斷閃現(xiàn)著同學(xué)們竊竊私語的畫面。
下課后，老師來到我的座位旁，遞給我一份印好的朗誦稿，同學(xué)們把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)移到我身上。我只好假裝閱朗誦稿，心里想著只要不出錯，就算完成任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼就到了朗誦比賽的這一天。候場時，我腦子里一片空白，左手用力的握住話筒，手心里出了不少汗。我也聽不見任何聲音，只聽到自己“撲通撲通”的心跳聲，感覺度秒如年。當(dāng)聽到主持人說出“微笑的魚”時，我深吸了一口氣，邁著顫抖的腳步和同學(xué)們一起走上了舞臺。站定后，我看了眼臺下的觀眾，哎呀，心跳的節(jié)奏更快了。我趕緊閉上眼，再呼了一口氣，用指甲使勁掐了掐自己的手心，想讓狂跳的心平靜下來。
背景音樂響起，話筒遞到了我手里，我?guī)е澮衾收b了第一句。我感覺到拿著話筒的手又抖了起來。不由自主，我又用指甲掐了掐手心。沒有出錯！沒有出錯！沒有出錯！我激動的長呼了一口氣。或許是完成了單獨的朗誦，漸漸的，我被帶入了作者的文字中，仿佛自己就是文中那條被囚禁在魚缸里的魚，充滿了悲傷與無力。再次接話筒時，我已經(jīng)忘記了緊張，十分順暢地朗誦完最后一段。一個字都沒有錯！片刻的安靜后，臺下響起了雷鳴般的掌聲——我們班獲得了一等獎。
回到教室時，看到同學(xué)們投來的贊許目光，我又紅了臉埋下了頭。不過這次臉紅的心情可不同，因為我做回了一次最好的我。
【最好的我作文】相關(guān)文章：
我最好的朋友書作文03-21
我最好的同學(xué)作文(11篇)04-03
我最好的朋友作文(14篇)03-26
我最好的朋友作文14篇03-26
我最好的老師優(yōu)秀作文2篇04-02
我最好的同學(xué)作文(精選11篇)04-03
我最好的同學(xué)作文精選11篇04-03
我最好的朋友作文精選14篇03-27
我最好的朋友作文通用14篇03-27
我最好的朋友作文(合集14篇)03-27