關(guān)于傘的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于傘的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于傘的作文1
又是一個(gè)雨天。撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過窗簾望去，一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著，織成一幅美麗的圖畫。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們總是這樣撐著傘，在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護(hù)下，我們能安適地行走。面對著凄風(fēng)苦雨，誰也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候，常常是母親打著傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛，也是一把傘，它用悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。
當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走，也許你會覺得這是一種詩意。你盡可不必理會身邊的斜風(fēng)細(xì)雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)頭頂是一輪美麗的太陽，但那是傘是顏色，不是天空真正的色調(diào)。你是否想看一看傘外的天空呢？那可不是只有單純的美麗，你會看到陰晦的天空，還會領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢！如果你想認(rèn)識這真正的天空，那么，請你走出傘的遮蓋吧。也許會飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓，但這才是真正的生活��！們已經(jīng)長大，不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒�？傆幸惶欤瑫靼祝褐挥行腋�，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是們真正的世界。
關(guān)于傘的作文2
雨呀！你快停吧！這一段時(shí)間雨一直下個(gè)不停，還打雷呢！就是這一次平凡的小事，讓我記憶深刻，我的表妹，她才5、6歲，就自己從家里來學(xué)校送傘給我！
一天下午，快放學(xué)的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨。豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)一粒粒砸向大地。有的同學(xué)沖出教室，沒跑幾步就淋成了落湯雞�？粗瑢W(xué)接二連三的沖出教室，我也想沖到外面，就在我挽起褲腿追被沖出去的時(shí)候，妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前，她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了，她還笑瞇瞇的說：“姐，我給你送傘來了�！蓖瑢W(xué)看到我和妹妹一人一把傘，便央求我接把傘給他。妹妹說：“姐，我和你共一把傘，你把傘借給你的同學(xué)吧�！�
在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著，我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了點(diǎn)，我干凈吧傘推了過去，不知不覺，妹妹又把傘推到了我這邊，慢慢的，我們就走到家了。
這是第一次，我被妹妹感動(dòng)了，我一直覺得妹妹是個(gè)淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹，沒想到今天她還為我送傘。
關(guān)于傘的作文3
當(dāng)風(fēng)“呼呼”刮，雨“嘩嘩”下時(shí)，當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，人們一定會想到傘吧!
世人只會贊美風(fēng)景美麗，書寫錦衣玉食，贊揚(yáng)松樹的挺拔，梅花的高潔，卻沒有人贊美在下雨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨的傘，在烈日當(dāng)空時(shí)為我們遮蔽強(qiáng)烈陽光，給予我們一片陰涼的傘。傘默默的為我們服務(wù)著，卻不求回報(bào)。
傘不是什么偉大的東西，但它們都有一顆“心”，一顆大無畏的心，一顆默默為人們服務(wù)的心，它們不要求在什么大詩人大作家的文章中，大畫家的畫中，也不要求人類無限的贊美它的好，而是默默的奉獻(xiàn)。
山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大詩人們用巧妙的語言來贊美，常常使頂頂有名的大畫家們用絢麗的色彩來替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來贊美傘，用絢麗的顏色來繪畫傘。當(dāng)然傘也會出現(xiàn)在畫中可是充其量就是扮演配叫，就是用來裝點(diǎn)景色，人物的。難道傘就這么不值得贊揚(yáng)嗎?
不是曾經(jīng)有人說過只要只要對人類有奉獻(xiàn)就值得贊揚(yáng)嗎?那么傘呢?又是怎樣。
希望人們在意身邊每一個(gè)平凡的事務(wù)。
關(guān)于傘的作文4
一個(gè)烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準(zhǔn)備好上學(xué)的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當(dāng)我走到學(xué)校附近的巴剎時(shí)，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅(qū)使下，我還是把傘給了她們。當(dāng)她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。
眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當(dāng)我到了課室門口時(shí)，我簡直像只落湯雞。“你怎么沒帶雨傘？”老師驚訝地問。當(dāng)我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對我說：“你做得很對，值得大家學(xué)習(xí)�！倍覜]有想到，我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。
此時(shí)，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
關(guān)于傘的作文5
一年級的一個(gè)早晨，窗外下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，又慢慢地從玻璃的上方坐著“滑滑梯”滾落下來。窗外迷茫的晨霧，還籠罩著遠(yuǎn)處的山巒。我背著書包，媽媽為我打著傘，我聽到晶瑩的雨珠打在傘上，合成了一首樂曲。我盡情地聽著這首曲子，心里感到很幸福。
三年級才開始的時(shí)候，雨珠突然變得很調(diào)皮，成天灑滿大地，把馬路上沖得又濕又滑，自然界的花草樹木也變得濕潤了許多。花兒漲紅了臉、小草漸漸抬起了頭、樹木像洗了澡似的全身濕露露的，一陣風(fēng)吹過，身上許許多多的小雨珠滾動(dòng)在葉面，接著滑下來，一直滑到人們的雨傘上。媽媽又拿著一把小粉傘來到樓下，把傘往天上一撐，帶著我走在去學(xué)校的路上。媽媽覺得小小的傘無法把我們倆的身子完全遮住，便把傘的位置趁我不注意時(shí)慢慢偏移到我這兒，我被這迷人的雨景吸引，看來看去、左顧右盼，這一幕正好被我發(fā)現(xiàn)，我看了一眼神情莊重的媽媽，心里很感動(dòng)。想著，我連忙伸出手，對媽媽說：“你不冷嗎？”媽媽笑著看了一眼我，什么也沒說……
四年級的一天，又是煙雨朦朧，晶瑩的雨滴充滿喜悅地?fù)湎虼蟮�，趴在人們的傘上，陽光灑下大地，照在雨傘上，隱隱約約地反射出柔和的光。媽媽像往常一樣，手里拿著粉雨傘出門了。我心里想：我長大了，快長到媽媽那么高了，可以為媽媽撐傘了。我接過媽媽手中的傘，雖然有些費(fèi)勁，我依然賣力地走在雨中，手里的傘拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。也許，現(xiàn)在她也和我那年一樣，盡情聽著雨點(diǎn)的奏樂，欣賞著周圍美麗的雨景……
媽媽給我們的愛像一把擋風(fēng)避雨的傘，每個(gè)在傘下接受愛的孩子永遠(yuǎn)帶著舒適與溫暖前行，走向未來，我們一定要好好回報(bào)媽媽給我們的愛。
關(guān)于傘的作文6
“叮咚——”公交車的門打開了。哎，怎么不是他！我心里想著。
那天放學(xué)后，我照常乘坐公交車回家。上了公交車，剛找到一個(gè)位子坐下，天空就落下幾顆碩大的珍珠。
怎么辦呀，今天可沒有帶傘，一會肯定會淋成“落湯雞”了。我不禁報(bào)怨起來。
一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了，可是雨非但沒有變小，反而越下越大了。車窗外的景色也越來越模糊，車上的人們開始亂哄哄地說起話來。這時(shí)，我耳邊傳來一聲清脆聲音：“花園小區(qū)到站了�！�
公交車門緩慢地打開，我站到門口猶豫不決。
“要下趕緊的！”
“快點(diǎn)下呀，我兒子還等著吃飯呢！”
“再不下的話就開走了�！�
……
公交車上的人們已經(jīng)開始不耐煩了。
算了，淋成”落雞湯"就淋了吧！反正也就是感冒幾天，跑得快點(diǎn)不就得了嗎……
我準(zhǔn)備沖下去。“哎，小姑娘，先別走。你是不是沒帶傘呀？我這有一個(gè)，借給你了�！惫卉囁緳C(jī)笑著說道。
“那你怎么行呢？”我連忙搖了搖頭。
“沒關(guān)系，我是大人身體可強(qiáng)壯了。你就拿著吧！”
我接過傘，一陣暖流涌遍了全身。雨點(diǎn)打落在傘上，濺起一朵朵心形的雨花。
從那以后，我每次坐公交車，都會望望司機(jī)，什么時(shí)候才能把那傘還給他啊……
關(guān)于傘的作文7
人們常說，父愛成山，母愛似水。在我看來，媽媽對我的關(guān)愛就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的下午，放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家，媽媽出現(xiàn)了，是來接我的。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，媽媽是逆著風(fēng)騎車子的，不一會兒，媽媽的電動(dòng)車沒電了，她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著，可媽媽的速度一點(diǎn)也沒減。我坐在電動(dòng)車后座上卻沒有感受到寒冷刺骨，原來是媽媽給我擋住了風(fēng)。
媽媽邊騎車邊對我說：“小心點(diǎn)，別凍著了，明天還是這么冷，記著要穿厚點(diǎn)�！蔽也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜肀ё×藡寢專瑡寢屨f：“快把手縮回去，多冷呀！”我心里酸酸的，媽媽為了我什么苦都吃，不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅(jiān)定的說：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些�！眿寢屩钡卣f：“縮回去，我不冷，快點(diǎn)縮回去！”媽媽的聲音大了許多，我只能照辦。
我覺得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風(fēng)，使我能少受寒冷；正是她，用她那無盡的關(guān)愛保護(hù)著我，使我健康成長；正是她，用她那堅(jiān)定的毅力呵護(hù)著我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會沾滿灰塵，會生銹，甚至壞掉，但是我會永遠(yuǎn)感激她，愛戴她，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
關(guān)于傘的作文8
時(shí)間就像是指間流過的細(xì)沙，慢慢流逝，又如同那老酒，歲月越久就越發(fā)的醇香。在我走過的歲月中，有許多令我感動(dòng)的事都難以忘懷，其中有一個(gè)場景永遠(yuǎn)定格在我的心中。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我和媽媽在布滿泥水的道路上慢慢向?qū)W校走去。大風(fēng)把雨傘刮的東倒西歪，雨點(diǎn)打在傘上噼里啪啦的作響。媽媽緊緊地?fù)е蚁驅(qū)W校慢慢地走去......到了學(xué)校，媽媽輕輕拍了拍我的頭說：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，祝你今天愉快啊�！闭f完扭頭就往校門外走去，我回頭看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，只見她身上一多半都被雨水淋濕了，而我自己身上卻很少被雨水淋濕。
突然之間感覺自己的鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，原來媽媽為我打起的不是一把普通的雨傘而是用她的愛為我遮風(fēng)擋雨。父母就是我生命當(dāng)中的那把雨傘，陪著我在雨中漫步，陪著我走過春夏秋冬。他們給了我溫暖，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，激勵(lì)我迎難而上。這一刻我知道了我最大的愿望不是將來取得多么大的成功，而是將來好好的照護(hù)好爸爸媽媽，成為他們的雨傘為他們遮風(fēng)擋雨。誰言寸草心，報(bào)得三春暉 !
關(guān)于傘的作文9
夜色濃稠，清風(fēng)卷簾，牧笛悠悠，獨(dú)坐歲月的窗欞，將依稀舊事回首，被潮水沖淡過的記憶，唯一難忘的是那個(gè)雨天。
雖然時(shí)隔4年了，但是我仍然記憶猶新。那天，早上還是晴空萬里，可是一到下午，氣溫驟降，不一會兒，雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下，風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹枝。
我呆立在傳達(dá)室里，傻了眼，今天下雨了，又沒帶傘，不會有人來接我了。看著校門口擠著那么多家長來送傘，我很傷心。忽然，看見了一張熟悉的面孔，是媽媽。大病初愈的媽媽，擠在波濤洶涌的人海中，像是一葉扁舟。媽媽看見了我，朝我揮揮手。
我沖下去，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)�！把绢^，沒等急吧？媽媽今天下班晚了！”“可媽媽你的病才剛剛好呀，你就去上班？”我心疼的說道。媽媽笑了笑，摟住我的肩，說：“走，我們快點(diǎn)兒回家吧！”雨，越下越大，媽媽把傘往我這邊移了移，又把自己的外套脫下來，給我搭上，她就這樣，大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的路，我們竟然走了半個(gè)小時(shí)！
回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿了泥水，臉頰凍得通紅，還不時(shí)的打噴嚏，流鼻涕。我哽咽地說：“你病才剛
剛好，這下又感冒了，你怎么不知愛惜自己呀？”媽媽笑笑說：“媽媽身體好著呢！你沒事兒就行！”
曉霧將歇，燕雀和鳴，黎明不舍得打開了歲月的扉頁，將胸臆間的舊事回首，只有那個(gè)雨天最難忘！
關(guān)于傘的作文10
春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會兒笑，一會兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。
剛到教室，天氣倒是晴空萬里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒有剛到教室那晴空萬里，飄著白云的景象了。
我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒帶雨傘，如果跑回家的話，衣服準(zhǔn)會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是陳韻如。她說：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門，在那傾盆大雨之中，我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。
到了家門口，我看見陳韻如的全身都濕透了，原來，她特意多給我撐一點(diǎn)……
我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。
關(guān)于傘的作文11
“轟——”天空響起了雷，風(fēng)雨交加，一道白花花的閃電像白蛇一樣打過來，著實(shí)把我給嚇了一跳。這景象，不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時(shí)，天空烏云密布，一陣陣狂風(fēng)把樹葉吹得滿地都是。不一會兒，眼前已經(jīng)是灰蒙蒙的一片，我在教室里等著爸爸，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長接走了，可爸爸卻還沒來，看著窗戶玻璃上的我，已經(jīng)透露出了焦急的眼神�！邦！鄙砗髠鱽砹耸煜さ穆曇�。是爸爸！他手里拿著一把大傘，連忙遞給了我，自己已經(jīng)成了“落湯雞�！�
我上一年級了，還是一個(gè)下雨天，只不過這次的雨更大了些，我還是在教室里等著爸爸�！邦！币琅f是那個(gè)聲音，我回頭一看，爸爸手里仍拿著那把大傘，遞給了我�？粗軡竦拇笠�，我有些心疼地問：“爸，你不冷嗎？”“不……我不……不冷！”他顫抖著回答道。一陣狂風(fēng)吹來，他不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
四季輪回，日月如梭。天空黑沉沉的，雨天又來了。我已是小學(xué)三年級。一個(gè)人在寫著作業(yè)，窗外微風(fēng)掠過，不禁感到一絲冰涼，呀！下雨了！緊接著，狂風(fēng)咆哮，雨滴敲打著窗戶。我拿起那把大傘，像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經(jīng)之路。街那頭，隱約出現(xiàn)了熟悉的身影。是爸爸！我跑了過去，爸爸驚訝地看著我：“你怎么來了？”我笑著說：“來給爸爸打傘�！彼残α�，會心而欣慰。我們頂著大傘，在雨中靜默了一會兒。爸爸接過傘說：“走，回家吧！”那聲音溫暖而磁性。在浸滿雨水的街道上，留下了一串串大大小小的腳印。
關(guān)于傘的作文12
從前有一把叫布里的'傘，當(dāng)他在超市的貨架上，被一個(gè)名叫戴維的七歲小男孩看見了。他喜歡布里身上的喜羊羊圖案與光滑的傘柄，父母就給他買下了它。
布里的嶄新生活開始了，它成了戴維家里的一員。
戴維上了一年級，布里百般珍愛，每當(dāng)下雨都用它。布里也喜歡小主人，下雨天一直陪著他。這天下雨了，而且風(fēng)很大，一陣狂風(fēng)刮來，盡管他抓住布里不放，但沒風(fēng)力氣大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴維的名字，可是卻沒用。它飛到了一棵樹上，旁邊有一群麻雀在議論�！按蠹液茫沂且话褌�，不小心被風(fēng)吹到這兒�！甭槿競兏緵]聽，卻把布里當(dāng)成跳床，在上面跳來跳去，弄得它好疼哦！
“呼呼……”又一陣狂風(fēng)吹來，布里被刮到跟戴維家差不多的小屋旁。屋里走出來一個(gè)流鼻涕的男孩，取走了布里的鐵絲跟傘柄，痛的布里大聲哭喊，幸好狂風(fēng)把布里刮開，才逃過一劫。
沒了鐵絲和傘柄，布里飛得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” �！� 嗨！ 伙計(jì)們， 你們真漂亮！”“我們是風(fēng)箏，你也挺好看的，怎么沒帶根線呀？”布里沒來得及回答，就又被風(fēng)吹走了。
這次，布里很高興，它飛到了一條馬路上，這是戴維上學(xué)經(jīng)常走的路�！罢l將一塊布扔在路上？” 布里身邊走來一個(gè)清潔工�！扒f不要把我扔進(jìn)火里燒成灰呀！”恰好布里的小主人戴維經(jīng)過，看見自己熟悉的喜羊羊圖案，向清潔工討回了它。
戴維回到家里，把布里洗得干干凈凈，放進(jìn)他的百寶盒里。他好奇地問布里：“是誰把你的鐵絲和傘柄拿走了？”沒有鐵絲、傘柄，對布里已經(jīng)不重要了。對一把傘來說，眼前的生活真的很幸福。
關(guān)于傘的作文13
“嘩，嘩，嘩……”天空下起了傾盆大雨，這讓我很擔(dān)憂，因?yàn)槲覜]有帶傘。
看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都撐著傘快速回家了，而我只能眼巴巴地望著同學(xué)們離開的背影，每當(dāng)走了一個(gè)同學(xué)，我就十分后悔，為什么早上不聽媽媽的話帶傘過來呢！
今天的作業(yè)十分多，我打算先在學(xué)校里寫一點(diǎn)，邊寫作業(yè)邊等媽媽來接我。我剛想從書包里拿出作業(yè)來，只見一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響過，“你沒有帶雨傘嗎？”我抬頭一看，竟然是她——夏晨。
夏晨是我的死對頭，我們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭吵，她非常小氣，也愛斤斤計(jì)較。除了跟我過不去，同學(xué)們都不怎么喜歡她，因?yàn)�，班級里發(fā)生一點(diǎn)小事，她立刻跑去向老師打報(bào)告。
我不理她，只管自己寫作業(yè)。
過了好一會兒，她又說：“沒帶傘的話就和我撐吧！”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心里有點(diǎn)感動(dòng)，放下作業(yè)，和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進(jìn)我家玩，可她只是說自己有事，就走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，覺得，她是個(gè)善良的人，也不怎么討厭她了。
原來一把傘，有這么濃的含義。
有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到高興的是我?guī)Я藘砂延陚�。這時(shí)，我的耳邊傳來一聲嘆氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然后說：“你明天再把雨傘還給我吧！”何歡樂說了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心，原來幫助別人自己也這么開心呀！
一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。
關(guān)于傘的作文14
雨嘩嘩地下著，我站在門口等著雨停。一批批同學(xué)們都說笑著走出去了。一抬頭就能看見家，可我沒帶傘，根本回不去。今天的作業(yè)又格外多�！熬ЬА�，我回頭一看，原來是王麗麗。嗯，她來做什么。學(xué)習(xí)笨的，總是倒數(shù)幾個(gè)，我才懶得理她呢，該不會又要求我給她講題吧。我扭過頭沒理她。她湊過去，拍了我肩膀一下�！霸蹅円黄鸹丶野桑∥铱茨愫孟駴]帶傘�！彼脑挸龊跷乙饬稀�
“快來吧！”她一把把我拉入傘下。雨打在傘上，噼哩啪啦的�！斑@邊靠一下，你好像淋濕了�！彼槃菹蛭疫@邊移了移，又把傘放在另一只手中，這把傘好像向我傾斜了。這是我們第一次有說有笑地走著。我的衣角似乎濕了。她又一次把傘傾重于我。我一看，她已經(jīng)濕了半個(gè)身子了，書包也濕了。我連忙說：“麗麗，你的書包都濕了�！薄皼]關(guān)系，我家快到了�！蔽一叵胍郧皩Υ膽B(tài)度。她在做衛(wèi)生時(shí)向我借抹布，我沒借。上一次下雨，我為了趕著回家看動(dòng)畫片，沒理她……可她現(xiàn)在對我卻……我的臉上有些發(fā)熱。眼睛也澀澀的，不敢看她。她關(guān)切地問我：“你怎么了？”“沒……沒怎么……”我啞口無言，不知道該怎么回答她。啊呀，真是的。這么好的一個(gè)人，我怎么……雨又下大了，又噼哩啪啦地砸在傘上，傘下的世界是溫暖的。
“晶晶，我們以后還一起回家，好嗎？”我被她感動(dòng)了，努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺中，她家到了�！熬ЬВ@把傘你先拿去吧！明天再還我�？熳甙桑粫䞍河暧衷摯罅�。”我向她道謝后，默默地走了。
我獨(dú)自走在雨中，心情久久不能平靜。自責(zé)、懊悔一股涌上來。我真想對麗麗說聲“對不起”“謝謝你”。
雨越下越大。
關(guān)于傘的作文15
童年時(shí)代的一件件往事，隨著時(shí)間的流逝，漸漸在我記憶的長河中隱退，消逝……可唯獨(dú)那一次，令我記憶猶新，至今無法忘懷。
那是一個(gè)雨天，伴隨著鉛筆的沙沙聲，老師終于放學(xué)了，我清理好書包，正準(zhǔn)備回家時(shí)，同桌竟一腳踩在我的雨傘上，還抱怨道“誰的雨傘？怎么亂放！”頓時(shí)，我怒不可遏，一腳把他的雨傘踢了個(gè)底朝天，氣沖沖的走出了教室。
屋外大雨滂沱，我下意識地?fù)伍_傘，但看到那被毀容的雨傘，我又把手收了回去，頂著雨走在回家的路上�！笆遣皇俏业男宰犹珱_了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至譏諷，我的自尊心定無地自容。愛面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，糾結(jié)在道歉與自尊心之間。雨仿佛也如同我此刻的心情，忽急、忽緩、忽飄、忽灑，清洗了傘上的鞋印，卻清洗不了我與朋友之間的裂痕。
不知走了多久，我來到了一個(gè)十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是樓下的李奶奶嗎？她怎么推著個(gè)老爺爺在走？”只見李奶奶一手推著個(gè)坐在輪椅上老爺爺，另一只手撐著把傘在大雨里行走，傘很小，風(fēng)雨卻很大，不禁讓我有點(diǎn)擔(dān)心她的身體。忽然，一陣風(fēng)吹來，李奶奶的傘向老爺爺那偏了偏，老爺爺也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶腳一滑，傘把不小心在老爺爺?shù)妮喴紊匣_了一道裂縫，李奶奶連聲道歉，另一只手卻將傘向老爺爺那挪了挪……
雨中，我駐足癡望，抓緊了手中的傘，想遞上去，卻怕破壞了這一美景。目送他們走遠(yuǎn)，直至消失在雨簾中。頓時(shí)我熱淚盈眶，淚落下來，滴在李奶奶走過的路上，映出一顆美好的心靈———寬容。
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