享受快樂作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的享受快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受快樂作文1
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂。
享受快樂作文2
我的爸爸平時(shí)很少管我,都是靠我的自我管里。當(dāng)每次我問爸爸為什么他總是不理我,他總回答:“孩子,你會(huì)有張大的時(shí)候,但是爸爸想讓你更上一層樓啊!”我知道,這只是一個(gè)掩住一個(gè)事的慌言,我也就靜靜地等了下來,不揭穿他美麗的慌言。
昨天是六一兒童節(jié),我本來要和爸爸一起去云南看看風(fēng)景。哎,在我預(yù)料當(dāng)中的事還是發(fā)生了―――我們已經(jīng)一家訂好了機(jī)票,可是爸爸單位突然說要我爸爸回去討論一些問題。我好想習(xí)慣了這種突如其來的消息,只好無奈的放他回去。爸爸以前都要安慰下我在走,今天卻是喜氣洋洋的走了。今天媽媽正好有事,這三張機(jī)票也就泡湯了!
既然,他們都一走了之,我也去跟董婧舉辦的“六一女生聚會(huì)”活動(dòng)。我們跟著董婧到了萬象城之后,我們滑了最出名的溜冰場(chǎng),吃了最美味的肯得雞,玩了最先進(jìn)的電腦,逛了最熱鬧的“Holle kittle”店,照了最可愛的大頭貼!搞完這些后,我們還去了王暖家參觀參觀,還在路上吃了點(diǎn)東西。
回到家后,我看了看好像有人來過的足跡,我推開了房間的門,眼淚就像斷了線的珍珠掉了下來。里面有許多氣球在屋頂飛來飛去,然而站在我面前的就是伴著小丑樣的爸爸!我情不自禁的叫了聲:“爸爸!蓖瑫r(shí)也抱住了爸爸不放,爸爸安慰我說:“傻女兒,哭什么啊,這是你的節(jié)日不要哭呀!哭了多難看。」裕 不哭了啊!蔽乙猜犃税职值脑,止住了眼淚。爸爸好似早有準(zhǔn)備一樣,讓我閉上眼睛,說要給我驚喜。我一張開了眼睛,就看到了我夢(mèng)寐以求的東西―――迪斯尼絕版筆記本!這可是很難得到的,我拼命問爸爸,爸爸就是保持沉默―――打死也不說!
爸爸為我準(zhǔn)備的六一節(jié)目也是非常有趣:出一些答案讓人意想不到的IQ題、比比誰的膽更大(每人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打破氣球,知到清場(chǎng))、爸爸伴小丑演出、“武林大賽”,就是兩只小蜜蜂,飛到花叢中那個(gè)游戲,雖然這游戲不咋的,但我們還是感到他的樂趣。接下來便是爸爸煮的特殊飯。
今天是我最快樂的一天,雖然不可以去購物,但可以看“演出”;雖然不可以去看電影,但可以玩游戲;雖然不可以去吃美味佳肴,但可以品嘗爸爸的手藝。爸爸謝謝你給我那么多我一直沒試過樂趣,也謝謝你給我飄來淡淡幽香的父愛!
享受快樂作文3
快樂是一杯平淡的水,讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼;快樂是一株草,讓人在爭奇斗艷的花園中感受到一抹綠意;快樂是牡丹從中一桿筆直的竹子,讓人感受一抹筆挺的傲骨……快樂,無處不在,無時(shí)不有。享受它,感悟它,品味它,才能得到其中真味。
快樂。豁達(dá)
你是盛唐的詩人,你是清高的謫仙,你是眾多醉于繁華的人之中那唯一一抹清高。你傲然,“天子呼來不上船”;你思鄉(xiāng),“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;你豁達(dá),“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄悴辉赋蔀榫醯挠弥,不愿成為君王粉飾太平的工具。你的筆桿撐破了宮廷的天空,那三尺之地如何能盛下你的清高?
于是,你歸去。你也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑,你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,但你最終選擇了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡幕磉_(dá)。你寄情山水、游戲天地,快哉,快哉!
于萬千迷途之中選擇豁達(dá),何嘗不是一種快樂?享受豁達(dá),便是享受快樂。
快樂。故園
你與春色滿園之中出使,來到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),冰天雪地,了無人跡。
你也曾淡然,面對(duì)李陵的勸誘不為所動(dòng);你也曾孤傲,不肯屈服于單于的威逼之下;你也曾孤寂,獨(dú)自一人守著那片空曠的荒原。但是,你終究撐過來了,食羊毛、挖鼠洞、飲雪水、著羊皮。手持代表天朝的旌節(jié),獨(dú)自一人,忍受那風(fēng)雪席卷的寒冷,忍受那與鼠爭食的羞辱,忍受那塞外的荒涼。那十九截寒暑,終于煉成了一個(gè)忠誠的蘇武!
好一個(gè)蘇武!那樣一個(gè)鐵打的堅(jiān)守者卻在邁進(jìn)故園時(shí),忍不住淚流滿面。塞外的風(fēng)雪給你留下了病根,無情的歲月給你刻上皺紋,堅(jiān)守的執(zhí)念耗盡了讓你大好年華,但你始終堅(jiān)守,如那干光禿禿的旌節(jié),仍舊堅(jiān)守心中的執(zhí)念。
當(dāng)歲月磨盡我們的年華,在外漂泊十九載,終于得返故園,這又何嘗不是一種快樂?感受故園的一草一木,享受久違的風(fēng)景,不也是在享受快樂嗎?
……
歲月如歌,呼嘯而過。我們也有年少無知,也有鮮衣怒馬,也有沖冠一怒。有悲傷、有挫折、有困苦、有快樂,這便是人生。人生苦短,不能總沉迷于過去與傷悲之中,我們要學(xué)會(huì)于平淡生活之中尋找快樂、享受快樂,才能不枉此生。
人生如水,快樂便是飲后的清涼;人生如棋,快樂便是博弈的樂趣;人生如竹,快樂便是風(fēng)拂時(shí)的舞蹈……快樂,無處不在,無時(shí)不有。唯有生活的強(qiáng)者和生活的智者,才能得到它,享受它,品味那一份感動(dòng),獲得無悔的人生。
享受快樂作文4
“周曉白用紙巾擦擦眼淚說:‘我承認(rèn),多年來,我心里一直沒把你放下,總幻想著有一天能和你在一起,那將是我最幸福的時(shí)刻,直到今天,我收拾舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)咱們當(dāng)年的合影,在這一霎間,我的心反而突然平靜了,平靜得連我自己都吃驚,我以前干嗎這么傻,非要把鐘躍民這個(gè)家伙拉回身邊,他不是我二十多年的好朋友嗎,這難道還不夠嗎?人生有如四季,每個(gè)季節(jié)都有不同的內(nèi)容,春天享受青春的浪漫,夏天品嘗愛情的美酒,秋天有了成熟的思想,冬天坐在火爐邊回顧一生,仔細(xì)品味這一生的歡樂和痛苦,友誼和愛情,這種溫馨的回憶伴你走向生命的盡頭……’
上午在家沒有什么事,打開了QQ直播,呵呵,有線電視沒信號(hào)了,所以就在電腦看電視了,看了個(gè)連續(xù)劇,叫《血色浪漫》,看了幾集,覺得挺好的。可是,感覺不過癮,于是就上了百度,搜到了小說,看了一個(gè)下午。挺累的!
不過看了上面這段周曉白的話,還是有一點(diǎn)感觸。
人往往都是這樣,眼前的幸福視而不見,去要抓住逝去的歲月。其實(shí),那種美好正是伴了你許久的快樂,這樣擁有著一直是你的幸運(yùn)。而你身邊那個(gè)愛你的、疼你的、珍惜你的人,和這份伴隨你生命的友情一起,組成了你幸福的全部。
人生就像一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),游戲的快樂不在于最終的結(jié)果,而在于游戲的過程給你的快樂,那種或驚險(xiǎn)、或刺激、或誘人、或迷戀……的感覺,是在游戲的過程中才體現(xiàn)出來的,而不是一個(gè)結(jié)果就能夠讓你體驗(yàn)到的全部,不管游戲如何,結(jié)果只有三種:勝、敗、平。
我們不能預(yù)知未來,不能知道自己這場(chǎng)人生游戲的結(jié)局,那何不去品味這生活的過程,管它是酸是甜,是苦是咸,充滿情趣的人生,才是最有滋味的。
朋友亦如此,一個(gè)令你心怡的朋友,只是你的朋友,而不是你的私藏品,不可以自私地認(rèn)為朋友是你一個(gè)人的。不要在意你的朋友再去交其他的朋友,而冷落了你,人的一生會(huì)有很多朋友,你心怡的人,未必就心怡于你。如果,你的心里還不平衡的話,那就是你還有某些東西放不下。
可能,我們都不能看淡一切,但是,努力地看開一切,還是慢慢地可以做到的!皩櫲璨惑@,閑看廳前花開花落;去留無意,淡看山前云卷云舒!焙蔚鹊木辰!既然我們改變不了生活,那就去享受生活給我們的快樂!
享受快樂作文5
生活如一杯清水,你放進(jìn)去什么味道,就會(huì)品出什么味道。
有人說過:開心過每一天是過,不開心過每一天也是過那我們?yōu)槭裁床婚_心一點(diǎn)?
我喜歡這句話,因?yàn)槲蚁矚g笑;我喜歡用微笑過每一天;我喜歡用微笑去感染身邊的每一個(gè)人;我喜歡我身邊的每一個(gè)人都是開開心心的。
在家里,我是家里每一個(gè)人的開心果。媽媽總說:有我在她身邊,是她一生中最大的快樂;有我在她身邊,她就滿足了;有我在她身邊,一切的陰霾都會(huì)一掃而空。
其實(shí)生活中有很多的樂趣等待著你去發(fā)掘它。
如果你懷揣著一顆快樂的心去面對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是在一個(gè)百般無聊的下午讓你去觀察一個(gè)小小的蟲子,你也會(huì)覺得它很有趣。漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中樂趣無處不在。
我快樂,所以我享受生活中的快樂。
享受快樂作文6
走進(jìn)大自然的懷抱能享受快樂,遨游學(xué)海能得到快樂,幫助弱者能讓心靈獲得快樂……在這眾多的快樂之中,我卻對(duì)武漢夏夜的快樂而情有獨(dú)鐘。
七月份的夏夜空氣格外沉悶,讓人都不敢大聲地喘氣。繁重的作業(yè)讓夏夜變得如此的無聊,為了調(diào)整一下心緒,我決定休息一下……
我走出門,仰望天空,那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時(shí)有飛機(jī)從眼前飛過,飛向星星的那一邊,飛向那無邊無際的盡頭,便消逝在夜空中。
我信步來到江灘,終于離開了那繁華的喧鬧。白天熾熱的太陽把地面烤的`發(fā)燙,一陣風(fēng)吹來,也帶來了一陣熱浪,直撲到我的臉上。但是,在江邊的蘆葦叢中正在上演著一首與這熾熱極不協(xié)調(diào)的但又很優(yōu)美的交響曲,蟈蟈在拉著他那心愛的小提琴,“咕咕,咕咕”仿佛正在示愛,青蛙也發(fā)出“呱呱”的聲響,蟬們也在發(fā)出“知了,知了”的聲響,仿佛向人們宣告夏夜悄悄地到來……
遙望江面,輪船在不間斷地往來,好一幅夏夜江景圖,對(duì)面岸上的探照燈發(fā)出激光,把江城變得更加美麗更富有神秘感;耳畔的交響曲仍在演奏著優(yōu)美的旋律,輪船時(shí)不時(shí)發(fā)出了“嗚”的一聲長鳴,伴隨著那交響樂在夏夜中回響。一陣又一陣,好像一杯香醇的清茶,讓人回味良久;又好似一杯濃烈的美酒,給人回味余香。
我享受著夏夜的一點(diǎn)一滴,不僅僅只有江灘的夏夜,不只有那繁華的的星空,而最讓我感受爽快的,只有那江城夏夜的雨了。
剛才天空還是灰蒙蒙的,就好像老天爺一直板著臉,徒然間,一朵朵灰云開始在空中浮動(dòng),一剎那,一道亮光劃過天空,緊隨而來的是一聲沉悶的驚雷,好像盤古開天地,就是隨著這一聲沉悶的轟隆隆地聲響,老天爺憤怒了,好像打抱人間不平事,瞬間撕開天幕,一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風(fēng)雨,把這夏夜沖刷得干干凈凈,讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業(yè),真是事半功倍了。
我愛夏夜的江灘,夏夜的星空,夏夜的雨,我享受這夏夜的快樂。生活中若充滿快樂,生活就有質(zhì)量。因此,生命的每一天都應(yīng)當(dāng)是快樂的,是美好的。
我享受這夏夜的快樂,我愛江城的夏夜。
享受快樂作文7
很久沒有這樣嚴(yán)肅地介紹過自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來的人,一個(gè)還算稱職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué),每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認(rèn)真寫作業(yè)該是頭等大事了,還好我沒有厭倦,反而從這樣循環(huán)往復(fù)的學(xué)習(xí)生活中找到了一些快樂。
自己應(yīng)該算是一個(gè)比較努力的人吧,對(duì)于學(xué)習(xí),不說付出十二分的努力,也總能全神貫注心無旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難,但是我做到了。曾無數(shù)次表示過自己奮斗的原因并不多,一是我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)給我?guī)淼目鞓肥俏易畲蟮膭?dòng)力,二是總覺著人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西,我不愛空虛的人生。有這些做動(dòng)力,雖然會(huì)有做作業(yè)做到頭暈抄錯(cuò)題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候,但我總能堅(jiān)持下去。其實(shí),做自己喜歡的事情,應(yīng)該是最幸福的吧,學(xué)習(xí)最大的竅門,或許就是愛上它。
對(duì)于學(xué)習(xí)的方法,我想首先應(yīng)該就是多獎(jiǎng)勵(lì)自己。人是會(huì)累的,適時(shí)的給自己一些鼓勵(lì),會(huì)及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候,一邊做作業(yè)一遍吃橘子,我會(huì)要求自己做完一道題吃一瓣,雖然總?cè)滩蛔⊥低档亩喑砸稽c(diǎn),但在自己的監(jiān)督下,也算是達(dá)到了目的,很快做完了作業(yè)。上了初中,便要換用高級(jí)一點(diǎn)的方法了。初三開學(xué)前夕,我去文具店買了一大摞百事貼,立志要把房間的一整面墻上貼滿英語單詞,抱著對(duì)自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài),我開始一邊背一邊往墻上貼,居然堅(jiān)持住了,并且初見成效。那一墻花花綠綠的便條,是我對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
不但要獎(jiǎng)勵(lì)自己,還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習(xí)。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處炫耀自己看過多少書,現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)樽约赫嬲龑W(xué)會(huì)了享受閱讀。最愛的事便是在午后晴好的陽光下捧一杯茶看一本書寫一些簡單的文字,清晰的感受到那種現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松,也是最好的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法,我們并不該有壓抑疲乏的生活,我們本可以快樂的幸福的去享受學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)一定是要努力的,但不一定要拼命;蛟S學(xué)習(xí)是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應(yīng)付的一件事,但我從未放棄過試著去享受它,或者再稍稍功利一些,偶爾用成績激勵(lì)一下自己。我們都不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想,既要享受奮斗的快樂,也要堅(jiān)定地愛這個(gè)世界。
最后,用自己鐘愛的一句話,與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡!
享受快樂作文8
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。”閱讀可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱,人生不可能一帆風(fēng)順,有煩心也有喜樂,當(dāng)我么遇到煩心事時(shí),可以讀一讀自己喜愛的課外書,給我們的生活添加情趣。
閱讀可以教會(huì)我們做人的道理,做人必須要學(xué)會(huì)自愛自尊,在學(xué)會(huì)自愛自尊的同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重別人,只有自己尊重別人,別人才會(huì)尊重自己。閱讀可以教會(huì)我們正確的選擇,正處青春的我們總喜歡盲目從眾,甚至還會(huì)結(jié)識(shí)社會(huì)中的一些不良分子,這是我們需要做出理智的選擇,這次的選擇,將會(huì)注定我們的未來。閱讀可以教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法,有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點(diǎn),每一次的總成績都給我們帶來了失望,甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)“眼過千遍,不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂是無窮的,閱讀帶給我們
享受快樂作文9
大家應(yīng)該都看過街頭賣藝的人,有些人是為了路人給他錢來糊口,但有些人卻不單單為了錢,是為了享受。
八月二十日,我們參觀完電影《音樂之聲》中部分片段的拍攝地點(diǎn)-------米拉貝爾花園。走出花園,來到街上,我發(fā)現(xiàn)一位男子在拉著一臺(tái)黑色手風(fēng)琴。他一頭金發(fā),穿著藍(lán)色上衣,坐在一把椅子上深情地拉著手風(fēng)琴,身前有一個(gè)裝錢的手風(fēng)琴盒。我,老師和許多同學(xué)都湊上前來欣賞,他拉得更激動(dòng)了,身體不停地?fù)u動(dòng)著,他那輕盈的手指彈著琴鍵,傳出優(yōu)美而動(dòng)聽的旋律,他的琴藝多好啊!那是因?yàn)樗兆砹耍娴奶兆砹!這樂曲使我也陶醉了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這曲調(diào)猶如天籟,我也不停地用腳打著節(jié)拍。但有一件事我起初并不明白,一位同學(xué)投了幾歐元給他,他沒有笑,甚至他看著一位婦女把一張10 歐元的紙幣放入盒中,也沒有笑。但當(dāng)他把一首曲子演奏完,想起了熱烈的掌聲時(shí),他笑了,笑得那么燦爛!
現(xiàn)在我知道了。錢并不是他非常在意的事,他是在享受著 自己奏出的樂曲,所以他才會(huì)在奏完樂曲時(shí)笑得如此燦爛。享受是一種快樂,享受自己更是一種幸福!
享受快樂作文10
我來到學(xué)校工作已經(jīng)三年了,在教師隊(duì)伍中本人還算一個(gè)在探索中的新教師。在這三年過程中,有喜有愁······喜的是感覺自己越來越適應(yīng)當(dāng)一名教師的生活了;喜的是離開大學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上能學(xué)到了更多的知識(shí)與技能;喜的是自己在課堂上能越來越靈活的教學(xué)了;喜的是自己愛上了這份職業(yè),并打算為之付出一切······愁的是感覺自己的學(xué)識(shí)越來越少,后悔平時(shí)不多學(xué)習(xí)了;愁的是孩子們不開心時(shí),不知道自己怎樣幫助孩子們·······
在這三年過程中,我看c勤懇懇,在教學(xué)方面成績突出顯著,深受孩子們、家長、同事和領(lǐng)導(dǎo)的喜愛。我記得那年,楊老師和往常一樣最后一個(gè)離開學(xué)校。對(duì)一般人來講,是極其普通的一天,但對(duì)楊老師來說,卻是無比的傷痛。因?yàn)殡x開學(xué)校時(shí),天已經(jīng)微微變黑了。由于天氣原因,楊老師那晚不幸摔傷了。聽到這個(gè)消息,學(xué)校里的孩子們傷心不已,此外,更著急的是離c畢業(yè)考試不到半年的時(shí)間了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到這情況,還是督促楊老師先把身體養(yǎng)好了,班級(jí)里的課程由其他老師來負(fù)責(zé)一切?墒翘稍诓〈采系臈罾蠋熢跄馨残男菹⒛,她比任何一個(gè)人都心急如焚。果然不出所料,休息半個(gè)月以后,楊老師帶病出現(xiàn)在了講臺(tái)上。當(dāng)看到楊老師出現(xiàn),孩子們的眼眶都濕潤了,有哪個(gè)老師這樣不顧自己的身體。這一幕深深的烙在我腦海,它時(shí)時(shí)在提醒著我。要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該把孩子們的利益放在首位。
當(dāng)然,我也不是只是嘴上說說而已的。在這三年的教學(xué)過程中,本人也積極備課、上課。有教研活動(dòng)的時(shí)候,我總會(huì)出現(xiàn)在課堂上,聽取其他的老師上課,把上課的一些好的教學(xué)方法挪到自己的課堂上,把上課的一些好的游戲?qū),加入到自己的教學(xué)過程中。學(xué)校有市級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我會(huì)積極申請(qǐng),使自己多掌握理論上的知識(shí)。在學(xué)期中,學(xué)校都會(huì)有教研課比賽,我都會(huì)積極申報(bào),在上完教研課以后,積極聽取其他老師的建議和意見,讓自己在以后的教學(xué)過程中加以改正。本人利用課外業(yè)余的時(shí)間,積極上本科學(xué)習(xí),以此來提高自身的學(xué)習(xí)能力和水平。
生活中各行各業(yè)的優(yōu)秀的人員大有人在,而教師行業(yè)只是小小的一部分。不期望自己在教師隊(duì)伍中做第一名,但絕對(duì)不會(huì)拖教師隊(duì)伍的后腿。我會(huì)時(shí)刻牢記當(dāng)時(shí)的宣誓——要做個(gè)好老師。我深知做個(gè)好老師雖然很不容易,但是我愿意為之去努力,去奮斗。為這個(gè)理想去努力吧!
享受快樂作文11
快樂,分兩種,一種是低級(jí)快樂,一種是高級(jí)快樂。低級(jí)快樂是非常容易得到,比如玩電腦什么的,那種快樂過后,隨風(fēng)而去,不留痕跡;高級(jí)快樂,是來之不易的,要經(jīng)過付出,才會(huì)有這種快樂。
有一次,在五年級(jí),第一次寫讀后感被老師評(píng)為A+,當(dāng)時(shí)呆呆地望著那篇讀后感,良久,我把周圍看了一邊,天藍(lán)得可愛,樹綠得可愛,就連門口那個(gè)我平?床豁樠鄣睦耙卜浅?蓯。放學(xué)了,走路的時(shí)候也輕飄飄的,那天真是爽呆了!
還有一次,媽媽出去了,我在家里玩電腦,2小時(shí)過后,我關(guān)閉了電腦,腦子里回想:這個(gè)游戲真好玩,我一下子升到了十級(jí),下次繼續(xù)玩。可當(dāng)我不知怎么的往下一看,家里地板很臟很臟,把我的思路一下子全部打斷了,我很生氣,就拿來拖把把地板拖得一干二凈,拖完后,我坐在沙發(fā)上休息,正在這時(shí),媽媽回來了,看見了地板這么干凈,說:“小子不錯(cuò)嘛,把所有的地板都拖干凈了!毕硎芡甑图(jí)快樂在享受高級(jí)快樂的時(shí)候是超爽的。
享受快樂作文12
靜靜的夜,月亮在窗外流連,我獨(dú)自坐在椅子上,在灑滿清輝的窗前,享受著閱讀的喜悅,享受著學(xué)習(xí)的快樂。
閱讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識(shí),來充實(shí)自己。閱讀《論語》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和精神;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著都使我受益匪淺。
雨果說:各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化。這就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。這就是閱讀使人向善。
記得一年級(jí)的一次語文考試,考卷發(fā)下來后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是考試?全都是課外知識(shí),課內(nèi)的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時(shí)間過去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們
皆改頭換面,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),同時(shí),還要多閱讀一些課外知識(shí)來豐富自己的大腦,讓知識(shí)的營養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績。
閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家里待了一個(gè)假期,不過我可不是閑待的,整個(gè)暑假,我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著,無法自拔每每讀完一本書,我的身心,就會(huì)多一份快樂,多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
閱讀不但有益身心,更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次寫作文,遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時(shí),我無意間想起了高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。終于,經(jīng)過我努力查閱后,找到了夢(mèng)寐以求的答案。
閱讀讓我陶醉,閱讀使我奮發(fā)向上,閱讀更使我享受到了學(xué)習(xí)無窮的快樂!
享受快樂作文13
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@說明了書籍的重要性。用我自己的話來說,就是:“生活中沒了書,我就像失去了靈魂!
我可是一個(gè)“小書蟲”。從小學(xué)到初中,書架上放滿了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個(gè)為什么》……應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書的海洋中時(shí),就連十八頭牛也拉不動(dòng)我。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀過《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。我們雖無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
我曾經(jīng)讀過一本《八十天環(huán)游地球》,在那個(gè)沒有飛機(jī),沒有新干線的年代,八十天環(huán)游地球是個(gè)無比大膽的嘗試。英國紳士?讼壬鸀榱艘粋(gè)賭約,開始漫長的旅程。在途中?撕退钠腿擞龅搅酥刂乩щy,我為他們捏了把汗?苫氐接鴷r(shí)已經(jīng)遲到了,我十分傷心,真為?烁械讲恢?墒,奇跡出現(xiàn)了,他們竟然贏了。原來福克在旅程中,不自覺地占了二十四小時(shí)便宜。這只不過是因?yàn)樗@次旅程是向東行。相反,如果向西走,就會(huì)吃虧二十四小時(shí)。我為?素Q起了大拇指,為他的勇敢和毅力所折服。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書,享受其中的樂趣!
享受快樂作文14
雪越來越大,大片潔白的雪花從天空中蹦跳而下,地上的積雪愈來愈厚,一厘米,兩厘米……現(xiàn)在已經(jīng)可以插下一根手指了。
我和表妹決定堆雪人。
在鄉(xiāng)下,場(chǎng)地充足,材料充足,房頂和院子里到處都是白花花的雪。
我們先到房頂上滾雪球。我戴著手套,捧起一團(tuán)雪,在手掌上握著、捏著、轉(zhuǎn)著。待它成了一個(gè)小雪球時(shí),我便把它放在雪地上,將周圍的雪攏來,按著,拍著……它更大了,于是我便把它在雪地上滾,松軟的雪漸漸粘到雪球上。滾來滾去,我蹲得站不起來了,手也凍得通紅。再看看雪球,它竟然是橢圓形,表面上像隕石面一樣凹凸不平,而表妹滾的雪球,比我的更大更圓。為什么呢,是手套的原因嗎?我也像表妹一樣戴上了塑料袋。幾十分鐘后,圓滾滾的雪球誕生了。我直了直酸痛的腰,抱著雪球快快樂樂地跑下了樓。
在院子里,我們把大、小兩個(gè)雪球拼在一起,把碎雪填在頭和身體之間,起固定作用。但不知不覺中,脖子太長了。于是我用小木棍在脖子邊緣劃出痕,當(dāng)作圍巾。看到雪人身材勻稱的瞬間,喜悅之情油然而生。
接下來,就是面部制作了。眼睛用什么呢?“爸!爸!”我高聲叫道,“有黑豆嗎?”爸爸進(jìn)儲(chǔ)藏室找了一會(huì)兒,給了我一塊黑煤塊,我欣然接受。我先用手摳出眼眶,再掰下大小適量的煤,填入眼眶,當(dāng)作眼珠。
然后,我用刀子在鼻子的部位鉆洞。我旋轉(zhuǎn)刀子,并掏出雪,不斷嘗試,不斷改進(jìn),終于制成了一個(gè)可以插入紅蘿卜的洞了。于是,我插入了個(gè)小紅蘿卜。
最后,就只剩下嘴了。我先用刀刻出一道深痕,又在常青樹上采下一片綠葉,插進(jìn)嘴里?蛇@樣看起來是個(gè)哭臉。不,這不是我想要的。然后,我把樹葉翻轉(zhuǎn)了一下,再放進(jìn)嘴里,這樣就是一個(gè)笑臉了!
我又用煤粉為雪人添了一頭黑色短發(fā),表妹為他安了兩只胳膊。一個(gè)卡通味十足的雪人終于活靈活地出現(xiàn)在我們面前了。
我和表妹直起腰來,揉著酸疼的腰,搓著凍紅的手,看著我們的得意之作,一瞬間,成功的喜悅和自豪油然而生。
我站在那里,將軍檢閱似的審視著我們的雪人,忘了累,忘了冷,忘了雪花紛紛下,任由這快樂之情在我心中回蕩、回蕩……
享受快樂作文15
唐詩、宋詞、元曲都是我們中華民族的文化瑰寶,綻放出中國文化沁人的馨香。我對(duì)宋詞更是情有獨(dú)鐘。
對(duì)宋詞的喜愛,源于三年級(jí)時(shí)的一次“偶然”。那天,我無意間翻開媽媽床頭的一本《宋詞三百首》,立刻,那淡淡的油墨清香撲鼻而來;詞人們或奔騰豪放,或柔和婉約的長長短短的句子,仿佛是一幅充滿詩情畫意的畫卷,更是像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此,辛棄疾、蘇軾、李清照、秦觀、陸游、范成大……一位位宋詞大家走進(jìn)了我的生活;“但愿人長久,千里共嬋娟!薄皟汕槿羰蔷瞄L時(shí),又豈在朝朝暮暮!薄痪渚淝Ч琶,銘刻我的心間,令我陶醉,使我快樂。
徜徉宋詞,我欣賞了祖國的大好河山!叭锕鹱,十里荷花”歌詠了杭州城的湖光山色;“天共水,水遠(yuǎn)與天連”寫出了水天一色的江南美景。
徜徉宋詞,我領(lǐng)略到一年四季的別樣風(fēng)光。“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!睘槲覀冋宫F(xiàn)了一派意趣盎然、勃勃生機(jī)的春日景象;“興盡晚回舟,誤入藕花深處!卑盐覀儙нM(jìn)一個(gè)清香流溢、色彩繽紛的夏日天地;“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!泵枥L了秋天的壯麗景色;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!眲t描寫了冬天的蕭瑟凄涼。
徜徉宋詞,我與詞人同喜同憂!岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節(jié)”寫盡人間離愁別恨!澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,清瘦憔悴、愁容滿面的一代才女李清照活脫脫地浮現(xiàn)在我的眼前,我為詞人的坎坷命運(yùn)心酸落淚!把鎏扉L嘯,壯懷激烈。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,怒發(fā)沖冠、精忠報(bào)國的愛國英雄岳飛的形象躍然紙上!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”我讀懂了蘇軾的宏偉抱負(fù)和豪邁的英雄氣概!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,讓我體會(huì)到了陸游為了理想與惡勢(shì)力抗?fàn)幍母唢L(fēng)亮節(jié)。一句“可憐白發(fā)生”,我讀懂了愛國詞人辛棄疾壯志未酬而年齡垂暮的無奈。
宋詞意境綿長,讀來令人遐想無限。徜徉宋詞,我猶如走進(jìn)歷史的長河,聆聽歷史的心跳,感悟歷史的甘苦。置身宋詞,我和詞人一起享受生活的詩情畫意,感悟人間的悲歡離合。沉浸于宋詞,與宋詞為友,我心曠神怡,這其中奧妙,怎一個(gè)“樂”字了得!
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