關(guān)于充滿愛的作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的充滿愛的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
充滿愛的作文 篇1
家是避風的港灣;家是療傷的圣地;家是根,家是源。人的一生從家開始,所以都希望能落葉歸根。 家給每個人只是無私的付出,從不要求回報什么。 當在外面受傷時,第一個想到的就是家:家里有父母.愛人.子女.兄弟姐妹 家里有愛,而愛是治療心靈創(chuàng)傷的圣藥! —— 題記
我愛我的家,因為我的家中充滿了愛,充滿了對未來的期待。
爸爸媽媽對我的愛無微不至,體現(xiàn)在每天對我說的每一句話語上。每天早上上學時,爸爸都會提醒我過馬路要小心注意看車,媽媽也總說“早飯一定要吃好,天冷了,到了學校及時加減衣服……”因為我總是不注意自己的身體。在學習上,爸爸媽媽除了鼓勵我還經(jīng)常提醒我學習是自己的事,誰也幫不了,要在平時下工夫,不要等到考完試再流眼淚……..
這些話,質(zhì)樸而平實,在有的同學看來可能覺的父母太啰嗦了,其實這些話充滿了愛,充滿了關(guān)心,充滿了對孩子對家庭的責任。我愛我充滿幸福,充滿愛的家!
充滿愛的作文 篇2
愛,是一個永恒的話題。愛,是一個永遠說不完的話題。當人們同情弱者的不幸時,當人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時,我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!
記得一兩年前,我看過中央電視臺的《對話》欄目,其中播出過這樣感人的故事。
一年前,蘭蘭(化名)得了白血病,她的父母在醫(yī)院為她治病已花了近兩萬元人民幣,但她的病情一直得不到好轉(zhuǎn)。一天,醫(yī)生告訴媽媽,這孩子的病情已惡化,急需去換骨髓,但一時又找不到合適的骨髓。正好一位來北京的臺灣商人得知此事后,馬上為她捐獻了骨髓,并一分錢也不要。
當我看到這一幕時,我的腦海里一直浮現(xiàn)著她們的身影,此時,我的眼淚早已經(jīng)流了出來。這位臺灣商人的精神是多么的崇高呀!把自己的骨髓獻給了一位自己一點兒也不認識的大陸女孩,并且分文不收。他正體現(xiàn)了我們中華民族的這種偉大、崇高的精神,這種精神也值的我們中小學生的反思和借鑒。
還記得我們在讀五年級的時候,少先大隊提倡我們?yōu)槟切┴毟F的學生捐衣物。結(jié)果,同學們都捐了許多,少則兩三件,多則七八件,距不完全統(tǒng)計,捐的衣物以達千件。這不僅體現(xiàn)了學校及全校師生對這些貧困孩子的關(guān)愛與照顧,同時也體現(xiàn)了社會并沒有歧視他們,而是更加的關(guān)愛他們,重視他們。
我堅信!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
充滿愛的作文 篇3
“愛”宛如清新的空氣,在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙,打開人與人之間的心結(jié),開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽,當黑暗來臨的時候,釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛。在本書中,記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛,包含在同學之間、師生之間、父子之間……
在《愛的教育》這本書的指導下,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互幫互助,多替對方著想,應該學會寬容,學會理解別人,在同學困難之時拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)上的提供幫助,更應該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,應該要有“退一步海闊天空”的理念,多一份理解,與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會,小磨擦,但是老師畢竟也是我們的良師益友,他們教書育人,無私奉獻著,“一日為師,終生為父”,他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來,父母養(yǎng)育我們,一路上歷經(jīng)酸甜苦辣,他們毫無怨言,所以他們的愛獨一無二,至高無上;人與人之間需要關(guān)愛,是下雨天替別人遮傘的愛,是公共汽車上讓坐的愛,是給予孤兒那一分錢的愛,人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。
讓我們的世界充滿愛!
充滿愛的作文 篇4
從我記事起,爸爸的“打”就一直伴我成長。
平日里,我總愛和爸爸一起打鬧。我坐在爸爸旁邊,我們就打了起來:南拳北腿、蛇掌猴拳;連我的鼠形、蟲樣都出來了,可爸爸硬是無招勝有招、以不變應萬變。我怎么也贏不了,只好甘拜下風,要不就只有求饒的份了。但我這只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢?這不,在房間里躲了一會,看看沒有敵情,又悄悄溜出來。哪知剛解放就遇上了鬼子!把健让!”一看見爸爸我趕緊往房間跑,可過了沒1分鐘,我又按捺不住了。一步,兩步,三步……“哈哈!我終于逃……”“出來”倆字還沒出口,突然,老爸“從天而降”,把我逮個正著。“哈哈,屁股拿來!”隨之,“啪——啪——”兩聲,我的屁股就遭殃了。
哼,我鐘喬飛也不是吃軟飯的!我馬上反擊:“呀——”我雙手使勁一捏,嘻嘻,爸爸的屁股被我“夾”到了!可是爸爸的鐵掌一來,我立馬敗下陣來,連忙搬救兵:“媽媽呀——救命!”可媽媽卻見死不救,慢騰騰地說道:“救誰呀?”“救我呀!”“清官難斷家務事哦,更何況我又不是清官?”唉,媽媽不救,那就自救吧。于是,我又腳底抹油,躲過爸爸,回房間里去了。
別看我爸爸平日里那么好玩,一旦我犯了錯誤便板起面孔教訓我。這時候要是不虛心認錯,好好改正,向他道歉,那么,打鬧時還算輕柔的鐵掌可就要發(fā)威了。
記得小時侯,我老是生病,還老是不吃藥,爸爸勸了好幾遍我都不聽。結(jié)果,爸爸生氣了,把護著我的媽媽和外婆都關(guān)在門外,開始打我。我只好一邊淚流滿面,一邊喝著苦澀的中藥。還有一次,我在外面玩到很晚才回家,都九點多了,又忘記打電話。爸爸媽媽到處找我,都擔心死了。回到家里,爸爸臉色極其不好看,二話不說,我的屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又賭氣地跑進房間里,打算再也不理他了?墒,我哭夠了,爸爸氣消了。第二天,爸爸和我又和好如初了。
爸爸的“打”永遠充滿父愛,它給了我歡笑,它給了我進步,它給了我動力,它給了我陽光!
充滿愛的作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此,人間有愛才有溫暖,才有幸福。人間有愛,才會有這美好的人間。想到這里,我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹,又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。
愛得堅強—救援隊
天搖地晃,余震連連,子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍,連續(xù)工作了幾天幾夜,雖已疲憊不堪,當戰(zhàn)友叫他下去休息的時候,他竟做出了驚人的舉動,他跪下來,說:“讓我再救一個吧,我還能再救一個!”多么感人的故事,多么可愛的戰(zhàn)士,多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個個陌生的生命,他們不顧危險,他們愿付出一切,場面多么悲壯,多么令人感動。這是什么?這是人間的愛,是最堅強的愛
愛得無私—老師
培育花朵的辛勤園丁,他們擁有最無私的愛。在千鈞一發(fā)之時,譚千秋老師,把四個學生推進教壇,自己卻像一尊雕像一樣,守住教壇,護著四個花樣年華的生命,自己卻被壓得粉身碎骨;那年輕的向倩,在她的庇護下,3個學生獲救,而自己卻被水泥板壓成兩截,變得血肉模糊,20歲的生命戛然而止。這是什么?這是人間的愛。是最無私的愛。
愛得永恒—母愛
在地震時,家人是你唯一可以依靠的:那位母親,正對她的寶貝進行母乳,突然的山崩地裂并沒有令她驚慌失措,她是毫不猶豫地用胸保護著她的孩子。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她已身亡,但懷里的孩子安然無恙,仍在甜甜地睡著,感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,屏幕上顯示著一條寫好的信息,上面寫著:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!這條信息令所有在場的人都紛紛落淚;那女警蔣曉娟,她已有一個六個月大的小孩,可她卻舍愛放下孩子,交給父母,自己去災區(qū)喂哺災區(qū)的小孩,在震后幾天,她已喂哺了幾個小孩。這是什么?這是人間的愛,是最偉大的愛
愛得博大—中國人
地震后,人們紛紛捐錢,捐物,獻血,有的還親自送物資到災區(qū),送到災民手中。仿佛所有的錢袋都打開了,紛紛慷慨解囊;仿佛所有的血管都張開了,紛紛涌躍獻血。這是什么?這是人間的愛,是最博大的愛。
愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心,以雙手,眾志成城,拯救生死邊緣的生命,重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂,我們同忍受,
我們懷著同樣的期待,
我們共風雨,我們共追求,
我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠在我心中響徹。
充滿愛的作文 篇6
周三上午,舞鋼市實驗小學通過紅領巾電視臺向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的'組織下認真收聽收看了這場精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深奧的道理融入到事例當中,通過激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時我們班的同學都感動得哭了起來,我也感動得淚流不止。
最讓我感動的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時,一個黑人男孩在賽道上跑,突然一個人投了一個易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并沒有終止比賽,他艱難地爬了起來,一瘸一拐地跑完整個賽程,小男孩雖然沒有取得比賽的冠軍,但當他沖過終點時,熱烈的掌聲經(jīng)久不息,人們?yōu)樗环艞墸瑘猿植恍傅木袼袆;叵胛易约,平時自制能力、自理能力差,遇到困難就想退縮,今后,我要向這個小男孩學習,不怕困難,堅持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動的第二處是,有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了,她想:“萬一我死了,我的孩子什么也不會做,這可怎么辦呢?”于是,老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上,在一個個小山崖之間教小鷹練習飛翔,小鷹在鷹媽媽的指導下雖然已經(jīng)飛得很熟練了,可還是沒有膽量在高空中飛翔。這時候,鷹媽媽帶著小鷹來到最高的山崖,鷹媽媽做出了一個大膽的決定,她猛地把小鷹扔下了山崖,小鷹在危急之時奮力煽動翅膀,翅膀撕裂了,鮮血直流,可小鷹發(fā)覺自己真的可以在藍天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰,她想“孩子,為了讓你自己掌握一身過硬的本領,獲得生活的技能,媽媽必須這么做,相信終有一天,你會理解媽媽的苦心的”!鷹媽媽把對孩子的愛融入到了“苛刻”的訓練之中。由此我想到了老師和媽媽,她們不也正像鷹媽媽對小鷹一樣的愛著我們嗎?
這次聽了鄒越老師的演講,更加堅定了我今后在學習之路上不怕困難,持之以恒的決心,聽老師、媽媽的教導,練就一身過硬的本領,將來報效祖國,讓自己做一個有利于社會,能給他人帶去幫助和快樂的人!
充滿愛的作文 篇7
輕柔的風兒,掀起膝蓋上的書頁。那一刻,我看見了書的扉頁,上面寫著一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿愛!
——題記
“愛”是什么?從小就聽人說起這個字,可一直不明白它是什么意思。字典上說,“愛”是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感!皭邸笔桥c生俱來的,所以可以認為是人性的特質(zhì)。哲學家說,“愛”別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人,無懼于任何事物、任何人。作家寫到:“愛”是愉快,是難過,是陶醉,是情緒,是勇敢,是信賴,是誠意,是……
這么多種說法,我還是茫然,“愛”究竟是什么呢?直到讀完這個故事,我才恍然大悟,明白了“愛”的含義——
多年前的一個早上,有對年輕夫婦一家卻極不愿醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因為他們實在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點簡單的食物吃就不錯了。
然而命運就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起,孩子前去開門,一個高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的笑容。這個男人手提著一個大籃子,里頭全是感恩節(jié)大餐必不可少的食物。
這家人一時都愣住了,不知道是怎么一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的!
起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說:“得了,我也只不過是個跑腿的!睅е⑿,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來了這句話:“感恩節(jié)快樂!”
就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時有人——即使是個“陌生人”——在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時,他終于有能力來兌現(xiàn)當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過節(jié),而是去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一身老舊的衣服,假裝是個送貨員,開著自己那輛破車親自送去,當他到達第一戶破落的住所時,前來應門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車里拿出裝滿了食物的袋子及盒子。見此,那個女人當場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂,沒命地親吻著,同時操著生硬的英語激動地喊著:“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說:“噢,不,我只是個送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的!
隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過個快樂的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼埻瑯影堰@樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人!
他的人生竟是一個圓滿的輪回,年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生,就從那二次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。
原來,這就是愛。如此簡單樸實!
愛是人類最美好的感情!“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間!笔前。譅渴职桑业呐笥,愛永遠在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿愛!
“無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!
——后記
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