快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)作文2篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是一首膾炙人口的詩(shī)。春天的確是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié)。因此，我校也開(kāi)展了“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)，讓我們自己做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。老師一宣布這個(gè)消息，同學(xué)們都躍躍欲試，覺(jué)得這是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)。
回到家，我迅速地寫(xiě)好了家庭作業(yè)，便迫不及待地開(kāi)始做了。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”真做起風(fēng)箏來(lái)我就犯了難，因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。于是，爸爸便成了我的顧問(wèn)，他動(dòng)口，我動(dòng)手。經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我才明白：普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架�？墒俏医壍墓羌芾鲜遣粚�(duì)稱(chēng)，挽疙瘩留的線(xiàn)頭太長(zhǎng)，我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下，我終于做好了一個(gè)令我滿(mǎn)意的風(fēng)箏骨架。接下來(lái)我把準(zhǔn)備好的.宣紙糊在骨架上，再系上線(xiàn)，風(fēng)箏就做好了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，在教室外就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的議論聲。走進(jìn)教室就看到三五個(gè)同學(xué)聚在一塊兒，七嘴八舌的說(shuō)著，一邊說(shuō)還一邊炫耀自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也是各式各樣：有的同學(xué)用報(bào)紙剪成一只老鷹的形狀的風(fēng)箏；有的同學(xué)用油紙和竹簽做了一個(gè)菱形的風(fēng)箏……真是五花八門(mén)。
星期五那天，同學(xué)們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。每個(gè)人都很興奮。有的同學(xué)甚至等不及了，一大早就跑到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。時(shí)間終于到了，大家把自己的風(fēng)箏展開(kāi)，放上支架。魚(yú)貫而出地走出教室，排好隊(duì)。老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上。一到操場(chǎng)上，大家就散開(kāi)了。開(kāi)始放了，我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏向前傾斜，然后將風(fēng)箏往空中一推，小跑一會(huì)兒后，開(kāi)始放線(xiàn)，我越跑越快，風(fēng)箏也越來(lái)越高，我的腳步漸漸慢下來(lái)，拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏在空中保持平衡，看著天空中的自由飛翔的風(fēng)箏我的心里一陣得意。
這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“鯊魚(yú)”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它們還在天空中嬉戲，地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，時(shí)間到了，我們只好把自己的風(fēng)箏收好，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次“風(fēng)箏節(jié)”，大家都玩得十分快樂(lè)，真希望能再玩一次��！
快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)作文2
前幾天，我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大約下午兩點(diǎn)半，我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，面帶微笑地來(lái)到了操場(chǎng)，哇！我們的操場(chǎng)可真大！長(zhǎng)有兩百多米，寬有五十多米，中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕時(shí)，我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽，我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服，準(zhǔn)備參加比賽。我們來(lái)到了觀看點(diǎn)坐好，準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三！二！一！隨著裁判的哨聲，比賽正式開(kāi)始了！趙躍翔一邊飛快地跑了起來(lái)，一邊放線(xiàn)，那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽(tīng)話(huà)，扇動(dòng)著翅膀，慢悠悠地在我們的視線(xiàn)中飛起來(lái)了。我又高興又緊張，哇！趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了，天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說(shuō)：“怎么樣，我很厲害吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼：“趙躍翔加油！趙躍翔加油！”老師看見(jiàn)了，也豎起大拇指說(shuō)“真厲害呀！”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，一件不妙的事情發(fā)生了，有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線(xiàn)和趙躍翔的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，把老師和我們都緊張壞了，幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí)，迅速收線(xiàn)，風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了，我們的心總算平靜下來(lái)。
我們的心剛平靜下來(lái)后，壞事情再次降臨，風(fēng)箏不知為什么掉下來(lái)了，我們都很好奇，“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)呢？”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的太累了，想休息一會(huì)。這時(shí)候，胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來(lái)了，我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘趙躍翔一直在跑，叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾，它又越飛越高，在空中一枝獨(dú)秀了！趙躍翔他們不停地奔跑，我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來(lái)時(shí)，我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲，那時(shí)候趙躍翔他們累得滿(mǎn)頭大汗，汗珠都順著頭發(fā)流下來(lái)了。
一天后，當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí)，同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧，他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧！
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