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同學(xué)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛笑的女孩,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們在路途中遇到了就一齊上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤,而且還坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長大以后會成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會幫我,她有困難我也會幫她,我們生活得非?鞓贰
有一天,我把我的護(hù)生符給她說:“它很靈的,而且在晚上還會發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試!彼f:“好吧!蔽艺f:“你可別把它給弄丟了!彼f:“好的.!钡诙,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了!蔽艺f:“對不起!彼是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說:“好吧!比缓,我們又重歸于好了,我太高興了,簡直無法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對方,才能成為真正的好朋友。
同學(xué)作文 篇2
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”
黃暉的小說《恰同學(xué)少年》一路走紅,令廣大讀者愛不釋手,并且深受鼓舞和教育。其同名電視劇接連在各地電臺熱播并受到廣大觀眾的好評,其中的原因不言而喻。
作品以獨(dú)特的藝術(shù)視覺,凝重的思想內(nèi)涵和高尚的品味敘述手法來解讀那個(gè)特殊年代的激情歲月。小說以毛澤東在湖南第一師范的學(xué)習(xí)生活為背景,充分展示了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等新一代青年敢作敢為的青春,為理想而不懈奮斗、奮發(fā)向上的斗志,志存高遠(yuǎn),改造舊中國與舊世界的雄心壯志。同時(shí)也塑造了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀教師的形象,歌頌他們教書育人的創(chuàng)新精神。
看完這看部作品,我們不禁感慨:古老的中國在二十世紀(jì)初重新找回了青春,青春的血液又開始在這古老的土地萌芽流動。它所體現(xiàn)的精神讓人熱血沸騰。
全書洋溢著青春活力,健康的氣息,更多的是時(shí)代青年的新生、社會教育的新生、苦難中國希望的新生。時(shí)代青年的新生是這部作品的濃墨,是主線,沿著它的軌跡,我們一步步深入了解變革中的社會,希望萌芽的社會。恰同學(xué)少年時(shí),青春在這開始綻放。
“叫花子開粥廠,窮師范招學(xué)生!睓M批:“擠破腦殼”。
在看學(xué)生招生榜,毛澤東信手拈來,閑然自得,不因自己是窮學(xué)生而困窘,不因人多競爭強(qiáng)而憂心忡忡。當(dāng)錄取名額一個(gè)個(gè)貼出來還沒自己的名字時(shí),一句“莫著急,我的名字還沒看見。還有前三名,好戲在后頭!备秋@示他的淡定,大度的自信心。毛澤東出身貧寒,為求得一所理想學(xué)校,與父親鬧矛盾,獨(dú)自闖蕩,望求得修身的學(xué)識。求學(xué)既求索,抱著遠(yuǎn)大理想,一雙布鞋破了再補(bǔ),補(bǔ)了在穿,毫無抱怨,怡然自得。還有蔡和森、蕭子生兄弟等都因生活所迫而聚到一塊……
他們擁有夢想,他們充滿活力,他們有才華而不斷吸取才華。他們踏實(shí)、團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新。不僅獨(dú)立組織了學(xué)校第一個(gè)青年團(tuán)體,組織了自治訓(xùn)練兵營,同時(shí)還充當(dāng)了地安巡邏警,這在當(dāng)時(shí)都是前所未有的新生,代表了新時(shí)代青年的自強(qiáng)自立。他們敢作敢為,膽量驚人。面對反動統(tǒng)治,他們公然與反動派作斗爭,于是呼:袁世凱萬歲,中華民國千古(意:袁世凱對不起中華民國)。當(dāng)北洋軍閥潰部敗走長沙,一場災(zāi)難即將到來,他們勇敢地拿起手里的木槍,冒著生命危險(xiǎn)深入潰軍談判。當(dāng)真相面臨暴露,他們臨危不懼,泰然處之,憑著自己的勇氣和智慧,最終使敵人屈服。
同時(shí),在他們身上也書寫著反封建的新篇章。陶斯詠,向警予是新生婦女的.代表,封建婚姻,封建禮教對她們失去引力。她們沖破封建的枷鎖,走出了新生的第一步。王子鵬與仆人秀秀的結(jié)合是執(zhí)著的,是新青年尋求自身幸福的勝利。他們,的確是希望。
誠然,在這一群朝氣勃勃的青年背后,是一群優(yōu)秀教師默默無聞的心血,他們沖破傳統(tǒng)教育方法,開新時(shí)代教育之先河。育人,富民強(qiáng)國。正是孔昭綬(一師校長)勇于創(chuàng)新,勇于改革,“欲救國強(qiáng)種”、“以我之所學(xué),為民智之開啟而效綿薄,為中華之振興而盡一己之力!睆亩挂粠熋婺恳恍,朝氣蓬勃。正是楊昌濟(jì)不貪富貴,不貪虛榮,悄然遁世,望“得一二良才,栽大木柱長天”的崇高師格,讓毛澤東等人的才華得以發(fā)掘,得以展示,為百年積弱之中華撐起自強(qiáng)自立的天空。正是穿草鞋吃剩飯的省副議員徐特立,在青年一代中留下了一個(gè)個(gè)光輝的榜樣,凈化他們的心靈……正是這么多優(yōu)秀的教師,擁有崇高師德的教師,在默默耕耘中,社會教育的新生由此而現(xiàn)。如今教育興盛,弊端層出,或許,他們是一杯很好的調(diào)味劑。
“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!
歷史的車輪是前進(jìn)的,往昔的少年卻已消失在時(shí)間的洪流中。而我們,我們青春的車輪正在滾動著,我們也充滿熱血,充滿激情,我們也可書寫和《恰同學(xué)少年》一樣的青春。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或者生活中,遇到挫折或者感到迷茫時(shí),只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo),帶著激情,堅(jiān)持不懈,就能排除萬難!笆耪呷缢埂,恰同學(xué)少年,修學(xué)儲能,胸懷五湖四海,頭頂白云藍(lán)天。適時(shí)代激流,大展宏圖,指點(diǎn)多嬌江山,身臨珠峰之巔。這就是本書給我們的最大的鼓舞。
同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫一諾,雖說她的大名叫一諾,可她有時(shí)卻不能做到一諾千金,顯得有點(diǎn)“名不副實(shí)”。然而,她多才多藝,而且真要做起事來絕對認(rèn)真、牢靠。
記得有一次,我和一諾等幾位好友事先約好了周末一起去圖書館看書?傻搅四翘,好友們都準(zhǔn)時(shí)赴約了,卻只差一人——一諾。后來我問她是怎么回事,她說那天正好有點(diǎn)兒事。還有一次,我請一諾到我家來玩,可左等右等,一諾的倩影始終杳然不見,最后,我實(shí)在等不及,就上門去請她。一邊走一邊問她,你怎么沒來?有事嗎?不成想她竟然一拍腦門說:“哎呀,我怎么就忘了這茬兒呢?”就為一諾的不能“守諾”,有同學(xué)暗地里贈她一個(gè)“楊不諾”的“美名”。哦,前面忘了交代,一諾的姓氏為楊。
一諾極有音樂天賦。她擅長彈鋼琴,只要她那具有魔力的纖纖十指在琴鍵上輕輕滑動,舒緩、柔美的音樂便會流瀉于天地之間。她的鋼琴演奏還曾獲得過白金漢爵杯三等獎的殊榮呢。她又有一副金嗓子,當(dāng)她輕展歌喉,如同天籟一般的歌聲會讓我們聽得如癡如醉。她也是“校園十佳小歌手”。
一諾做事向來十分認(rèn)真。就來說說發(fā)生在最近的一件事兒吧。
這不,音樂老師讓我們自由組隊(duì),還規(guī)定每組6人,須男女搭配。她要求我們以小組獻(xiàn)演的形式,每組各拿出一個(gè)節(jié)目,并以此作為評定音樂成績的依據(jù)!白杂山M隊(duì)”后,我所在組的組長正好是一諾。她利用課余時(shí)間和組員們商量分工和選歌,還鄭重其事地對我這個(gè)副組長說:“星期六你來我家,我們再來把節(jié)目安排安排,最后敲定下來!”
我早早來到一諾家,看見她正開著電腦,原來她已經(jīng)在練唱我們組要表演的`歌曲——《陽光和小雨》了。看我過來,她說:“我們上樓吧!彼央娔X搬到了樓上,輕輕捏住鼠標(biāo),打開《陽光和小雨》。我們靜靜地聆聽起來。在優(yōu)美舒緩的音樂聲中,一諾說:“我們再來討論一下小組成員的分工吧。”一諾本來打算讓我在音樂聲中現(xiàn)場作畫一幅的——誰都知道我是畫畫的好手;可她又認(rèn)為這畫畫似乎跟音樂不怎么“搭邊”,于是,這個(gè)想法便被推翻了。原本,我組的維嘉是被安排為“聞歌起舞”的,但我們又想,維嘉這個(gè)人有點(diǎn)人高馬大的,動作也并不輕盈,跳舞恐怕不太合適。于是,我們這兩個(gè)正副組長一番“磋商”后,就決定把維嘉換成吹豎笛的。
現(xiàn)在,我們這個(gè)六人小組,有一人唱歌,四人吹笛,唯獨(dú)我的工作還沒個(gè)著落呢。一諾想了想,征求我的意見說:“要不,你也唱歌吧!薄鞍,不行,我可不像你一樣有個(gè)亮麗的嗓子……”我極力推辭。一諾卻慫恿我說:“你試試嘛!庇谑,我開口唱了幾句,一諾欣然評道:“不錯不錯,你就唱歌吧。咱們這就定了!”等了一會兒,她又悠悠吐出一句:“你唱低音部,我唱高音部,我怕你高音唱不上去!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把歌詞認(rèn)認(rèn)真真地抄錄一遍,并標(biāo)明各部分都是由誰唱的。然后,我們又練唱起來……
一諾想得這么周全,不由人不服!難怪有人說她有大姐風(fēng)范呢。
瞧,這就是我的好朋友——一諾。說句心里話,其實(shí)我是挺欣賞她這個(gè)人的,相信你能知道我之所以欣賞她的原因的吧。
同學(xué)作文 篇4
時(shí)間過得很快,不一會兒萱萱要回家了。我們約好下次還要一起玩。
今天家里來客人了,還有兩個(gè)小朋友,一個(gè)一歲多的小女孩,和一個(gè)兩歲多的`小男孩。爸爸媽媽招待客人,而我負(fù)責(zé)照顧小朋友。他們倆個(gè)都很調(diào)皮,我把玩具拿出來的時(shí)候,他們兩個(gè)就開始搶東西,一個(gè)叫的比一個(gè)響。拿著玩具扔來扔去。看著他們玩的這么“瘋”。我只能目瞪口呆的在一旁看著,不知道該怎么幫他們。后來我找出了一個(gè)大大的球,小弟弟看到了就跟我一起滾球。他們總算不吵架,一起玩了。
照看小朋友真是不容易,不過我還是順利的完成任務(wù)了。
同學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都會有自己的新同學(xué),每一位同學(xué)各有各的特點(diǎn)各有各的特長,每一位同學(xué)都是不一樣的,我也有一位新同學(xué)。他與其他的新學(xué)有著不一樣的性格與特點(diǎn)。(比較羅嗦)
在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識了許多新同學(xué),雖然不太熟,可我們也在一起說話、談事情,我們談得很開心,我們彼此做了自我介紹,相互認(rèn)識了一下。
第二天我來到學(xué)校與那些新交的朋友打招呼,他們也向我打招呼,正所謂一回生,二回熟。我在教室里,認(rèn)識了一位有聰明又好學(xué)的朋友,我最喜歡和她在一起,他很聰明,我和他在一起,他可以幫助我更好的學(xué)習(xí),我也能懂得更多的新知識,他也喜歡和我在一起,他覺得我幽默又大方,所以和我一起玩。
我們在上課的時(shí)候,他每一次上課都是認(rèn)真聽講,從來不做與上課無關(guān)的事情,他每一次上課,都會把老師說的重要知識寫下來,用于復(fù)習(xí),他每節(jié)下課都在看書我每次喊他出去玩,他都不去,他學(xué)習(xí)實(shí)在是太認(rèn)真了,我對他說:“這樣可不行,光學(xué)習(xí),不鍛煉會生病的!苯(jīng)過我的百次勸說,他才答應(yīng)。書呆子就是書呆子,光知道學(xué)習(xí)。
我記得有一次考試,我看到那卷子我就頭痛,我真不知道該怎么做,我看看那位同學(xué)他卻感到一點(diǎn)都不困難,真聰明!真怨我考試前沒好好復(fù)習(xí),但我還是努力把卷子寫完了。
到了第二天,老師要發(fā)卷子了,我才考了幾十分,那位聰明的同學(xué)考了九十八分我太崇拜了,我連忙想他請求學(xué)習(xí)方法。他說:“只要你認(rèn)真學(xué),愛學(xué),這樣你就能考好!蔽衣犃诉@句話,立下學(xué)習(xí)的`信心,果不其然,我第二次考試就考了九十三分,還是那位聰明的同學(xué)說的對。
這就是我那位聰明的新同學(xué)。同時(shí),也是一個(gè)書呆子,聰明人就是聰明人,誰讓我笨呢!以后我要多多想學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生!
同學(xué)作文 篇6
“尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。”向來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在一件件小事中,我們可以體會到這是多么的重要,在我們?nèi)セ氐囊患虑橹,我明白了什么叫團(tuán)結(jié)同學(xué)了。
金秋十月,葉子火紅火紅的,在這一個(gè)美麗季節(jié)中,我們踏著輕快的步伐來到了離基地不遠(yuǎn)的郊外,我們一路上,金黃金黃的樹葉在空中翩翩起舞,好像在歡迎我們這些城市孩子的到來,潺潺的小溪不停的流動著,好像在想我們鼓掌歡迎。我們的心里舒服多了。
我們這個(gè)活動是尋找金蘋果,(其實(shí)就是讓我們尋找在樹上的一些紙片上的字記下來)。該到我們組了,我們以迅雷不及掩耳之勢的就跑了出去。迅速的找到了卡片,我是記得,他們說。我站在一個(gè)地方了終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方記,經(jīng)過我們的完美配合,我們的成績是我們班和三班第二。
正當(dāng)我們歡慶的時(shí)候,老天爺卻偏偏不讓我們安穩(wěn),當(dāng)我們最后一組出發(fā)的.時(shí)候,楊怡的眼鏡突然掉了,這讓我們?nèi)f萬沒有想到,好端端的,眼鏡就沒了。
于是,我們班的同學(xué)齊上陣,我們直接絕望,一片片也還這么找呀。但是人多力量大,我們掀起了一片片金黃的葉子,啊!葉子太多了,楊怡的眼鏡早不掉,晚不掉。偏偏在這個(gè)時(shí)候掉。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“找到了,找到了!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)喊了起來。!終于找到了,看來團(tuán)結(jié)同學(xué)沒有錯。
人心齊,泰山移。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一塊木頭蓋不成房,讓我們團(tuán)結(jié)起來吧。
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