我的新發(fā)現(xiàn)作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

　　我家有一個大浴缸，夏天我就喜歡在里面泡澡。

　　一次泡澡時，我突然發(fā)現(xiàn)浴缸與瓷磚的交界處有一個裂縫，中間還有幾個小小的鼓鼓的東西，我也沒在意。又過了四、五天，我再一看裂縫，那鼓起來的東西變大了，原來是蘑菇！我剛想伸手拿，突然看見那蘑菇的根部有一只蟲子在爬。我嚇了一跳，往縫里一看，天啊，里面最少也有50只蟲子！小到螞蟻，大到千足蟲，真是應(yīng)有盡有！

　　這時，我腦海中出現(xiàn)了幾個問號：裂縫中沒有土，怎么會有蘑菇呢？幾個蘑菇怎么會引來這么多蟲子？我想了又想，百思不得其解。雖然我是個動物愛好者，尊重每一個動物的生命，但泡澡時想到這些蟲子在旁邊爬來爬去，確實很不舒服，于是我想到一個“妙計”：用水沖跑它們！我拿起噴頭，把水調(diào)到最大，使勁地對準蘑菇和蟲子沖，還自言自語地說：“快跑，別打擾我享受！”。一會，見蟲子不見了，我才驕傲地繼續(xù)泡澡，仿佛看到了蟲子們奪路而逃的場面。

　　第二天，我高興地進了衛(wèi)生間去泡澡。可我到了浴缸旁時，發(fā)現(xiàn)蟲子更多了。這是怎么回事呢？我連忙請教爸爸，爸爸說：“那是因為蘑菇和蟲子喜歡潮濕的環(huán)境，所以你越澆水，蟲子就越多！”

　　我聽了恍然大悟，連忙找了一包干燥劑，對著裂縫使勁地噴。第二天，蟲子果然沒了，我是多么高興��！以后我又可以放心地泡澡了！

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

　　在消逝飛快的歲月里，我也在不停的成長，就在這段日子里，我有了不小的發(fā)現(xiàn)。

　　在這個社會上，我可能一輩子看不到鄉(xiāng)民和富人生活在一起，在城市人們的眼中，讓我看到了高傲，在鄉(xiāng)民的眼中，我看到了渴望，他們求生的渴望，我發(fā)現(xiàn)城市的人們覺得自己就應(yīng)該在農(nóng)民的頭上，農(nóng)民就應(yīng)該在城市人的腳下。

　　我發(fā)現(xiàn)在馬路邊上，扛著大包小包的，在收廢品的，有的在頂著風(fēng)雪，冒著大雨，曬在陽光下的清潔工，這些人們都是最偉大的人。

　　人們在家里，吃得飽，睡得好，睡前還能洗一次澡的生活中，是誰在為城市的人們提供著吃的——在頂著烈日的農(nóng)民，在下的里干活、收麥，是誰在為城市的人們提供住的——那些連買一瓶水都覺得貴的工人，起得早睡得晚的在讓城市人過上好生活。

　　在此，我在家里，電視上，馬路上，大街上，無時無刻看到了城市人們的生活，我發(fā)現(xiàn)了誰才是最偉大的人。

　　在漫漫歲月里，城市的人們漸漸能和鄉(xiāng)民生活在一起，這讓我覺得城市的人們可能已經(jīng)覺得那些勞動人們的美麗了吧。

　　我發(fā)現(xiàn)了許多有錢人了，在生活中抱怨著，自己車不夠好，自己房子不豪華……

　　勞動人民讓我們在生活中漸漸富裕了起來，是他們讓我們每天能睡一個安心的覺

　　在這段日子里，我發(fā)現(xiàn)了誰才是無私奉獻的人，最偉大的人。

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

　　最近，我有一個新發(fā)現(xiàn)，那就是——小區(qū)里的私家車越來越多了。我還跟著爸爸認識了許多汽車標志：我的新發(fā)現(xiàn)就是上海大眾， 我的新發(fā)現(xiàn)就是奔馳，我的新發(fā)現(xiàn)就是奧迪……

　　汽車確實給我們的生活帶來了許多方便，但是隨著私家車的與日俱增，堵車的滋味可真不好受，今天，我就切身體驗了一下汽車帶給我的利與弊。

　　一大早，爸爸就開著家里的出租車帶著我們一家人去小蜀山掃墓。以往出行，我們都是坐公交車去，一方面還得等，另一方面沒有座位的話，只能站著，太累！剛開始，路還挺順暢，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊和瑞哥哥（大伯家的）聊著天。可是，剛駛上長江西路高架橋，就發(fā)現(xiàn)前方的車輛行駛得都很緩慢，連高架橋上都堵成這樣，爸爸直嘆氣說：“你們看看，照這個樣子，不知道幾點才能到！”

　　就這樣，車子走走停停，停停又走走，汽車里的交通廣播不時地播報著最新路況信息，還有讓廣大私家車主去小蜀山的最佳路線。我迷迷糊糊地想要睡覺，哥哥拍著我說：“迦儀，快看，那就是我們的學(xué)校，小蜀山就在前面，我們要到目的地了。”我又打起精神，望著外面，只見道路上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，這車流里，近80％都是去小蜀山掃墓的私家車，公交車由于車體大，只能在一堆私家車里艱難地挪行。

　　掃完墓回來，道路非常通暢，大約只花了三十幾分鐘，而去的時候卻用了一小時二十分鐘。

　　同學(xué)們，這就是我在生活中的新發(fā)現(xiàn)，你們有什么新發(fā)現(xiàn)，快告訴我吧！

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

　　今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子。我吃完早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)有點兒不對勁。

　　事情是這樣的：我在學(xué)校早讀的時候，發(fā)現(xiàn)一個經(jīng)常遲到的同學(xué)竟然在七點三十分準時到達了學(xué)校。我記得他以前早讀課的時候很調(diào)皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的字認真地讀著。

　　下課了，同學(xué)們都在他們的游戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學(xué)在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后，我跑到他的面前，問道：“你今天為什么沒有遲到？”那個不對勁的同學(xué)說：“因為我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒有遲到�！蔽矣謫枺骸澳阋郧霸缱x課很調(diào)皮，為什么今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學(xué)說：“因為昨天的早讀我沒有認真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認真地讀�！蔽艺f：“原來這樣啊�！�

　　我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個不對勁的同學(xué)說到：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們聽了，情不自禁地鼓掌起來。

　　小朋友們，我今天說的那個同學(xué)也有對勁的時候，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

　　去年我寫的“我的新發(fā)現(xiàn)”作文獲得了一等獎，寫的是對蝸牛進行反復(fù)觀察后的發(fā)現(xiàn)，而今年寫什么呢？我無精打采地用樹枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一條滑滑的東西從洞里鉆了出來——是一條小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙將那條蚯蚓抓起來，帶回了家。

　　回到家后，我將蚯蚓放到一個大盒子中，盒子里有兩種土壤，一種是干燥的土壤，還有一種是潮濕、含腐質(zhì)較多的土。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地向含腐質(zhì)較多的土壤爬去，這樣反復(fù)試驗了十多次，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有六次爬向含腐質(zhì)較多的土壤中，有兩次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不動。這讓我不禁產(chǎn)生了疑問，蚯蚓為什么喜歡含腐質(zhì)較多的土壤呢？我查閱了科學(xué)書，書上說，因為含腐質(zhì)較多的土壤中有蚯蚓愛吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？這個問題科學(xué)書上并沒有寫到，于是我決定自己研究這個問題。

　　首先，我打電話問了好朋友，她告訴我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了實驗。我把蚯蚓放在一塊泥土里，然后在泥土上面分別放了腐爛的樹葉、肉、白菜和朋友所說的土。不一會兒，那只蚯蚓就鉆了出來，在食物中間轉(zhuǎn)了幾圈，然后將腐爛的樹葉一片一片地拖回了泥土里。啊！原來蚯蚓并不吃土、肉和其它東西，它吃的是腐爛的植物啊！

　　通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓喜歡吃腐爛的植物，喜歡在含腐質(zhì)較多的土壤中生活。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

　　前不久，爸爸給我布置一道常識題，內(nèi)容是運用你所學(xué)的自然之世界是一個實際問題，并特別指出，不能應(yīng)用書上已經(jīng)做過的必須自己動腦筋。天哪！爸爸真是沒事找事。可是如果不做這個實驗，爸爸可是會打人的。

　　日子一天天過去，可我一點眉目也沒有。

　　說也巧，那是一個星期三的下午，媽媽在下班回家的路上買了7斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個。當(dāng)媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡的時候。想到這是人所共知的熱脹冷縮原理。目地是想使蛋殼和雞蛋分離，這樣，剝雞蛋殼就會容易些。這給我啟發(fā)可不小，當(dāng)時，高興極了禁不住地說：媽媽真好！您可幫了一臉譜圖片個大忙啦！實驗就這樣開始了

　　先從冰箱里取出存放的熟雞蛋，放在碗里，然后在碗里倒入熱水，浸沒雞蛋。經(jīng)過兩分鐘后，試了試，剝雞蛋果然容易多了這時因為蛋殼先受熱，與雞蛋分離的緣故。

　　可是煮雞蛋時，同一鍋里的雞蛋，有的爆破，可有的完好，這是什么原因呢？通過實驗，認為爆破的原因是生雞蛋是由液體和蛋殼組成，受熱急時，液體膨脹比固體快，超過了蛋殼的承受力，就發(fā)生蛋殼爆破，而且，溫度升得快，爆破的就會越多。發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，改用了用微火慢慢來煮，果然不出我意料，雞蛋一個也沒破。當(dāng)時，高興極了連忙跑到爸爸身邊講述了實驗結(jié)果。爸爸知道后，很高興，說：能在一個星期內(nèi)認真觀察，親自做試驗，獨立思考獲得答案，爸爸很高興。這也表明了新一代兒童熱愛科學(xué)，辦事認真，渴求知識，追求真理積極向上的精神。不過，可不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　爸爸的話一直深深刻在心里，記得老師說：熱脹冷縮的原理應(yīng)用很廣泛。做的這個熱脹冷縮的實驗，不知你否做過，不過對我來說確實是個新發(fā)現(xiàn)，心理有種說不出來的喜悅。

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

　　在日常生活中，每個人都有著自己的新發(fā)現(xiàn)，同樣，我也有自己的新發(fā)現(xiàn)，我的新發(fā)現(xiàn)不是在生活觀察中，也不是在實驗制作中，而是在學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)。

　　記得有一次上課的時候，我在做課堂作業(yè)，當(dāng)時，我有一道題不會做，不知道應(yīng)該從哪兒入手，我左思右想，可是無論如何，都想不出來。雖然，我一次又一次地算不出來，一次又一次地失敗，但是，我毫不氣餒，因為我相信我一定會想出辦法來的，可是，卻沒有任何作用，在我算不出來的時候，我會想：難道這是個解不開的“謎”？不可能，如果是個謎的話，那為什么別人都算得出來，就我算不出來呢？于是，我便靜下心來想這個問題。一定是我還沒找著門道，只要我一但掌握了門道，那這道題早就迎刃而解了，于是，我便努力地想解法，到底該怎么做，終于，在我不斷地努力下，我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了原來那些數(shù)字里另有玄機，我明白了，原來，那些數(shù)字都要分解出來才行，于是，我便一一地將那些數(shù)字分解了，后來，我便明白了里面的玄機 ！正所謂天下沒有白吃的午餐，也許，是上天給予我的恩賜吧！

　　后來，我終于算出了，得數(shù)是60！我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密，知道了我最終為什么能算出得數(shù)的原因。因為，數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，因為世間上的任何一道數(shù)學(xué)題都是有規(guī)律的，只不過，規(guī)律是要你去發(fā)現(xiàn)、去探索的，否則的話，那就不叫規(guī)律了，不是嗎？

　　怎么了，我的發(fā)現(xiàn)都告訴了你，那么，你的新發(fā)現(xiàn)呢？讓我們內(nèi)共同來分享吧！

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

　　星期天，太陽已經(jīng)升起老高了，可我還在蒙頭大睡，媽媽三番五次地喊我起床，我都紋絲不動，媽媽只好去廚房做早餐。這時我卻翻來覆去怎么也睡不著了。無意中，我將一根手指放在眼前，對著臥室射進來的陽光看起來，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：在我手指周圍產(chǎn)生有一圈透明而發(fā)亮的光，我感到很有趣，便換了一個手指觀察，結(jié)果，同樣在手指周圍有光圈產(chǎn)生。我又拿了一塊毛巾去觀察，結(jié)果毛巾周圍沒有光圈。這時什么光呢？我百思不得其解。于是，我迅速穿好衣服，拿出五本《少年百科全書之十萬個為什么》，一本一本地翻起來，功夫不負有心人，終于，我在一本上找到了答案。

　　原來，50多年前的一天，蘇聯(lián)科學(xué)家基利安夫婦在一次電學(xué)試驗中出乎意料的發(fā)現(xiàn)一個十分奇特的現(xiàn)象：在置于亮頻電場中的生物體周圍會閃動著色彩絢麗的光環(huán)和光點，當(dāng)生物體死亡后，這種光電便逐漸熄滅了�；�利安夫婦經(jīng)過進一步試驗，終于得出了結(jié)論，身體強壯的人光圈亮度大，身體虛弱的人光圈亮度小。因此他們把這種光叫做“生命之光”。

　　讀到這里，我終于明白了手指發(fā)光的原因，可遺憾的是書中告訴我們至今科學(xué)家對“生命之光”的原因還未做出令人滿意的解釋。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識，長大后解開“生命之光”之謎，讓它造福人類。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

　　雨后的一天，我外出散步，發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛，我被它那可愛的樣子吸引住了，于是便捉回家觀察。

　　記得有一次，我放學(xué)回家去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)它正吸附在給它準備的小窩的墻壁上休息，我突然發(fā)現(xiàn)它那嫩白的肚子上有幾個橫條狀凹進去的褶皺，我以為它生病了，非常著急。

　　我急忙地去問爸爸，當(dāng)我匆忙地跑到爸爸跟前并向他講明了事情的經(jīng)過以后，爸爸不禁笑了，對我說：“傻孩子，蝸牛就是靠這個走路的呀！”我感到更奇怪了，心想蝸牛是怎么靠它來走路的的呢？爸爸似乎看透了我的心思，便開始耐心地給我講解：“你想想，蝸牛沒有像人一樣的兩條腿，也沒有像毛毛蟲那樣一弓一弓的身體，它是怎樣走路的呢？”我想了想，但并沒有找到答案。

　　爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思，開啟了蝸牛走路大講堂：“蝸牛沒有腿，也不能像毛毛蟲那樣靠弓身體來移動，所以它就需要那些橫條狀凹進去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向后慢慢波動著，向后的推動力來推動蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話，你可以再去看看它爬行時肚子上橫條的變化，條紋的間距一會兒長、一會兒短，它就是靠條紋間距變化來推動前行的�！甭犃税职值脑挘�我連忙跑過去進行再次觀察，那時蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動，我發(fā)現(xiàn)它的吸盤就是由一條條的橫紋組成的.，那些橫紋凹凸不平，突出的地方向后一蹬，帶動蝸牛的整個身體，蝸牛就向前爬一步，再向后一蹬，就又向前爬一步，它不停地利用橫條紋向后蹬，來持續(xù)地推進自己的身體。這樣，蝸牛就可以連續(xù)的向前緩緩爬行了。這時，我終于弄明白蝸牛是怎樣爬行的了，我高興極了。

　　通過這次觀察，讓我明白了一個道理，無論做什么事情，都必須仔細認真，只要你認真地觀察，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

　　周末的早晨，我和家人去吃肯德基早餐，在回來的路上，只見路邊有一位老爺爺，拖著一輛板車，板車上擺放著一個黑色的橢圓形鐵罐，鐵罐的前端有一個手搖的把手，老爺爺把板車停了下來，他把一些大米裝進了這個黑色的鐵罐，裝好以后他手拿一根黑色鐵棒，按順時針方向把鐵罐的蓋子轉(zhuǎn)緊。

　　然后，這位老爺爺把黑色鐵罐豎了起來，原來在鐵罐的下方是一個小火爐，他鏟了一些細碎的煤炭放進小火爐內(nèi)，火燒得就更旺了，于是他把鐵罐放平在火爐上。

　　接著，這位老爺爺就開始用左手轉(zhuǎn)動鐵罐，我發(fā)現(xiàn)他是按照一定的頻率很均勻地手拿把手轉(zhuǎn)動著，媽媽告訴我，這樣是為了讓鐵罐內(nèi)的大米受熱均勻。鐵罐內(nèi)的大米將會變成什么樣子呢？這個問題又要等著我去期待和發(fā)現(xiàn)了。

　　最后，我還發(fā)現(xiàn)老爺爺右手在同時轉(zhuǎn)動一個黑色小鐵箱，小鐵箱的底端有一個黑色的管子連接火爐，我很奇怪，就問媽媽這個長方體的黑箱子是作什么用的，媽媽告訴我，這是風(fēng)箱，轉(zhuǎn)動風(fēng)箱是為了給火爐扇風(fēng)，讓火燒的旺，火苗不熄滅。就這樣，老爺爺左右手一直轉(zhuǎn)動著。

　　大約過了十分鐘，只聽“嘣”的一聲，我還以為是放鞭炮呢，只見老爺爺又用一根黑色鐵棒打開鐵罐的蓋子，將里面的東西倒進一個黑色大袋子里，啊，我發(fā)現(xiàn)原來小顆粒的大米不見了，變成了一顆顆膨脹開來的炒米。

　　媽媽買了一袋，我們嘗了嘗，哇，真香。這可是真正的手工制品哦，可比機器炸的炒米好吃呢。媽媽說仿佛品嘗到了小時候的味道，因為在她小時候這種炸炒米的方式是很常見的，而卻不為我所熟知，這就是我的新發(fā)現(xiàn)——一種炸炒米的古老方式。

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

　　一次科學(xué)課后，老師布置了一個特殊的作業(yè)，那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果，考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果，我就在家里給它去了皮，切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

　　終于到了我期待已久的科學(xué)課，老師講完課后，讓我們拿出自己帶的食物，分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么變成了褐色？我拿起一塊，盯著看了半天，心想：這還能不能吃了？最后我決定還是嘗一下吧！于是我就小心意義的咬了一小口�！昂秒y吃��！又酸又澀。”我邊說邊吐了出來。

　　放學(xué)回家，一見媽媽我就問“為什么我?guī)�學(xué)校的蘋果變得那么難看，還那么難吃？”媽媽笑著說：“拿來我看看�！蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說：“這是氧化了�！蔽艺f：“什么是氧化呀？”“蘋果里有一種物質(zhì)，它和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗�！眿寢尰卮鸬馈�

　　過了一會兒，只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份，然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子，第二個碗蓋上蓋子，第三個碗不蓋蓋子，但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些，媽媽對我說：“過半個小時再來看吧！”過了一會兒，半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色，還很難吃。第二份顏色只變了一點，味道也沒什么變化。第三份新鮮如初，吃起來好像加了糖，味道變得更加鮮美。好神奇��！我不由得驚呆了。

　　就是這么神奇！生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

　　小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績不好，穿得又土里氣，我一直沒正眼過她。

　　好幾次，當(dāng)她遇到難題請教我時，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會想嗎，干嗎每次都來問我？”而后，便看到她無奈離去的身影。從此，小霞再也沒來問過我總問題。

　　但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時，只見她一會兒在書上批批畫畫，一會兒托著下巴在思考問題，遇到不懂的就直接向老師請教，期中考試時，小霞的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。老師在班上表揚了她，但我還是沒把她放在眼里，心想：不就是提高一點點嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比��！

　　直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個價值十幾塊錢的小晶球，她說：“謝謝你！是你的話一直激勵著我，我才能不斷進步。”

　　原來，她不僅沒有怪我，還在心里一直感激我。頓時，我感到無比的愧疚，同時又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對我來說，這是件多么珍貴的禮物��！

　　從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說：“真正的友誼是不分貧富的……”

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

　　今天，烈日炎火，火熱的太陽照耀著大地，我正專心致志地看《十萬個為什么》。突然，看到一篇文章，它講的是兩本頁數(shù)一樣的書，一頁一頁重疊在一起，書很難被分開。我不太相信，于是我放下書開始找材料，準備拿著做一做實驗。

　　我在書柜找了好幾遍，才找出來兩本頁數(shù)差不多一樣的書。我把兩本書一頁一頁地疊起來，過了幾分鐘，兩本書終于疊在一起了。我在想：書又不是吸鐵石，怎么會很難分開呢？于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣，咦？書怎么拉不開呢？我問爸爸：你能把這兩本書打開嗎？爸爸說：當(dāng)然可以了。可以當(dāng)爸爸用盡了力氣，書還是打不開。

　　這時我再次打開書本，去尋找答案。書中說明了原因：當(dāng)書被拉開時，會產(chǎn)生極大的吸力和摩擦力，所以需要很大的力氣才能分開。

　　通過這一次試驗，我明白了一個道理，只要我們留心觀察，勤于思考，就會有新發(fā)現(xiàn)。

　　作文：我的新發(fā)現(xiàn)作文250字

　　最進，我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會滴水，但我還是不相信，所以呢，我就在網(wǎng)上查了資料。原來，滴水觀音的根有一種黏液可以轉(zhuǎn)化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會地滴水。

　　但是呢，網(wǎng)上還說了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子，要不我就該中毒了。所以，如果你們家也有滴水觀音�？汕�萬別摸她的意思喲。

　　可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會滴水呢？難道是因為光太暗了？所以，我就找了一個亮一點的地方。果然，滴水觀音的葉子會滴水。但是大家要記住。千萬不要么滴水觀音的葉子，因為，就是滴水觀音的葉子上有水珠，水珠是有毒的。

　　你們喜歡滴水觀音嗎？如果你們喜歡，也去觀察一下，它的葉子會滴水嗎？

　　我的新發(fā)現(xiàn)

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

　　聽同學(xué)們說小蝌蚪生長過程很有趣。我很好奇，便也想試試。晚上，我讓媽媽在河里撈了一條小蝌蚪，放到一個裝滿水的瓶子里，我想：這水很清，可以讓我觀察仔細，也可以讓小蝌蚪活得自由一點。那被媽媽撈來的小蝌蚪，體呈圓形，外形像一條魚，具有側(cè)線器官。

　　過了不多幾天，我又去觀賞那只有我一個指頭大的小蝌蚪，但是，這次我看到的小蝌蚪已經(jīng)長大了許多，游泳的速度也快了許多，比原來靈活多了。

　　又過了兩三天，我又去瞧瞧那只小蝌蚪，這次，卻使我大開眼界，小蝌蚪竟然在如此短的時間內(nèi)已經(jīng)變成了一只變態(tài)的蝌蚪。它的樣子特別奇怪，使我非常驚訝。

　　后來，變態(tài)蝌蚪的肚子慢慢地變白，它的尾巴也漸漸消失了，身體也慢慢長成綠色的了，頭也漸漸長大了。

　　過了幾天，我又繼續(xù)去觀察那可愛的小蝌蚪，這時，映入我眼簾的已經(jīng)是一只小青蛙了，但是，它還小，還是不能像成年青蛙那樣可以捉害蟲。

　　又過了一個月，我去看看那小青蛙是否已經(jīng)長成成年青蛙�？戳艘谎�，果真出乎我預(yù)料，小青蛙已經(jīng)長成成年青蛙了，它既會游泳，也會跳了。但是，這個瓶子太小了，大青蛙出不來了，我只好把瓶子砸掉讓他出來。

　　通過這次小蝌蚪到青蛙的生長過程我堅信：只要每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這個世界將會變得更美好！

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

　　“春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲，‘紅包’知多少？”這首詩所講的一點也沒錯。隨然很多人都說蚊子是夏天來的，但我發(fā)現(xiàn)春天蚊子就不請自來了，就比如我們家里，到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸，可從來不咬我媽媽。

　　今天，我起床時發(fā)現(xiàn)我的手上有一個黑白點相間的蚊子，我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊，問他：“爸爸您看我手上有一只黑白點相間的蚊子，可是，這只蚊子為什么剛才還趴在我的手上，可現(xiàn)在它飛走了，我的手上還多了一個大紅包呢？”爸爸回答：“因為蚊子在喝你的血呀�！蔽矣謫枺骸翱墒�，蚊子為什么從來不喝媽媽的血呢？”這一次爸爸也不知道。后來，我看十萬個為什么時，我發(fā)現(xiàn)蚊子和人類一樣愛挑食，喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因為我老是出汗，我爸爸喘氣很粗，所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。

　　不過，蚊子也有天敵的，有一次，我去奶奶家玩，晚上的時候發(fā)現(xiàn)奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發(fā)抖。奶奶叫我不用怕，她說壁虎是來給我們消滅蚊子的。于是，我悄悄躲在一旁，觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久，只見一只蚊子從它面前飛過，它就張開血盆大口，伸出舌頭閃電般的把蚊子粘住，再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據(jù)說，蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多只蚊子，蜻蜓每小時可以吃掉大約800只蚊子，它們簡直就是飛機中的戰(zhàn)斗機！

　　通過這件事，我明白了：生活處處有學(xué)問，我們要做有心人！

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