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期中考試

期中考試小結(jié)作文

時(shí)間:2021-06-06 11:20:20 期中考試 我要投稿

期中考試小結(jié)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的期中考試小結(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試小結(jié)作文7篇

期中考試小結(jié)作文 篇1

  期中考試終于過(guò)去了,本來(lái)是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問(wèn)題又來(lái)了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。

  語(yǔ)文教師向來(lái)是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。教師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽(tīng)得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。

  當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說(shuō):“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開始嘮叨起來(lái)。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題,我也非常后悔,可世上沒(méi)有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。

  今天英語(yǔ)教師說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)公布下來(lái)了,我滿懷信心,要知道英語(yǔ)可是我最拿手的課程了,可教師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵;丶以撛趺聪蚶蠇尳淮,我真希望英語(yǔ)卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái),讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

  現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)公布下來(lái),真不知道是福是禍。

期中考試小結(jié)作文 篇2

  今年的期中考試后,我發(fā)現(xiàn)我比上學(xué)期的期中考試進(jìn)步了6分,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間不夠用了。因此,我要在今天做一下期中考試后的小結(jié)。

  今天,我打算以后要把大多數(shù)時(shí)間利用起來(lái),不能浪費(fèi)時(shí)間。我要把“擠”出來(lái)的時(shí)間用來(lái)讀書,做練習(xí)。賀老師經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是最大的財(cái)富!蔽野堰@句話作為了我的座右銘。所以,我經(jīng)常拿這句話鞭策和激勵(lì)自己。我寫作業(yè)寫到不想寫的時(shí)候,只要看到這句座右銘,我就會(huì)像機(jī)器人充滿了電一樣去寫作業(yè)。這句話使我把這6分“搶”了回來(lái)。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來(lái)了,所以,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)的收獲,下面是我生活中的收獲。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話大家都聽(tīng)過(guò)。這句話帶給我的感受是:團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有一次我和幾個(gè)球友打籃球時(shí),三個(gè)大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應(yīng)了,我跟兩個(gè)球友說(shuō)我們要團(tuán)結(jié),結(jié)果令我吃驚一一我們勝利了。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話我也驗(yàn)證了。有一次,我在學(xué)二輪滑板,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,所以我只用了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

  “時(shí)間是最大的財(cái)富!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”這些話不斷地鞭策和激勵(lì)我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

期中考試小結(jié)作文 篇3

  半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。

  這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò),古詩(shī)默寫和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分,這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò),字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò),但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒(méi)有全面地理解,少了一點(diǎn),也讓我意識(shí)到,在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,還要多看課外書,加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí),剛開始拿到試卷的時(shí)候,有一些慌張,但當(dāng)我答題時(shí),自己還是總很多題記得教師上課是怎么講的,所以一共扣了一分,是對(duì)人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來(lái),學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解教師講的每一個(gè)內(nèi)容,這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng),但是這次考試中我沒(méi)有扣分,關(guān)鍵在于我用教師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn),只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學(xué)習(xí)中,還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,并多讀課外書,才會(huì)寫出好的文章。

  總體來(lái)說(shuō),我對(duì)這次語(yǔ)文考試還是很滿意的,但考好了也不能說(shuō)明什么,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)和以前一樣扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),并豐富自己的知識(shí)面,多進(jìn)行閱讀和寫作訓(xùn)練,相信在我的努力下,會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

期中考試小結(jié)作文 篇4

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,從這次期中考試來(lái)看,同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較扎實(shí),我們平時(shí)的教學(xué)工作比較認(rèn)真。但此次考試,也暴露了我們平時(shí)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

  一、 同學(xué)的聽(tīng)力不過(guò)關(guān)

  本學(xué)期,同學(xué)在課堂上的聽(tīng)力練習(xí)就少了一些,也放松了對(duì)同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)地聽(tīng)力訓(xùn)練,再加上這次聽(tīng)力考試有一定難度,同學(xué)聽(tīng)力題的難題局部失分較多。除了在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練外,還可以教給同學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒,如考試前先仔?xì)讀題,做到心中有數(shù),對(duì)有關(guān)題目可先做預(yù)測(cè),聽(tīng)力時(shí)就可以降低難度。

  二、 同學(xué)的詞匯不過(guò)關(guān)

  1、本此期中考試的語(yǔ)音局部失分比較多,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,平時(shí)英語(yǔ)活動(dòng),經(jīng)常討論,但還是有問(wèn)題。可以平時(shí)應(yīng)為同學(xué)歸納一點(diǎn)有關(guān)語(yǔ)音方面的內(nèi)容,例如:教單詞時(shí)以舊帶新,幫同學(xué)歸納語(yǔ)音的讀音。

  2、同學(xué)在完成單詞,英漢互譯練習(xí)中失分不算多。平時(shí)教學(xué)中,還是應(yīng)認(rèn)真鉆研教材,領(lǐng)會(huì)三會(huì)單詞和四會(huì)單詞的要求,不隨意加深難度,教給同學(xué)一定的記憶方法,讓同學(xué)學(xué)得輕松一點(diǎn),增加同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

  三、同學(xué)的句型不過(guò)關(guān)

  1、同學(xué)在語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用中存在問(wèn)題,碰到幾個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)在一起做練習(xí),同學(xué)就無(wú)從下手,扣分較多。平時(shí)教學(xué)中,必需在課上講清,講扎實(shí),必需在同學(xué)的理解的基礎(chǔ)上,綜合訓(xùn)練時(shí)才干有效,才干達(dá)到一定效果。

  2、對(duì)于重點(diǎn)句型,在平時(shí)教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),但同學(xué)掌握得并不熟練。平時(shí)教學(xué)中,應(yīng)滲透適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教學(xué),把教學(xué)中難點(diǎn),重點(diǎn)加以總結(jié),編成朗朗上口的順口溜讓同學(xué)記憶,可加深印象,降低難度。句型訓(xùn)練,不能靠臨考前的綜合練習(xí),還是要在平時(shí)的新課教學(xué)時(shí)教透,在平時(shí)適當(dāng)練習(xí)。這樣,每個(gè)句型教學(xué)到位了,綜合起來(lái)訓(xùn)練就不容易混淆。

  針對(duì)這些情況,我準(zhǔn)備采取下列措施:

  一、努力提高單位時(shí)間的效率。認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。平時(shí)多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。

  二、理解同學(xué),教在心靈。平時(shí)與同學(xué)多溝通。努力改善與同學(xué)的關(guān)系。因?yàn)闈鉂獾膸煇?ài)是同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。親其師,信其道。理解教師,勤學(xué)奮進(jìn)。要提高同學(xué)的主體參與的積極性,教師必需努力發(fā)揮自身的人格魅力來(lái)吸引同學(xué),努力處置好與同學(xué)的關(guān)系。人際關(guān)系好壞,對(duì)同學(xué)的發(fā)展有著重要的影響,良好的人際關(guān)系,能消除同學(xué)孤獨(dú)感,緩解心理壓力,振奮精神,培養(yǎng)其自信心,提高社會(huì)價(jià)值感,增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力,形成樂(lè)觀豁達(dá)的人生觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的全面發(fā)展。

  三、采用多種手段,為了加強(qiáng)同學(xué)的主動(dòng)參與,我們的教學(xué)將面對(duì)全體同學(xué),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要充沛利用多種形式面向全體同學(xué),既要讓尖子生更尖,也決不放棄任何一個(gè)學(xué)困生。可以采用談心、同學(xué)之間“一幫一”活動(dòng)等形式,引導(dǎo)這些同學(xué)跟上教學(xué)進(jìn)程。

  同學(xué)英語(yǔ)成果的提高,需要師生一起好好的配合,我們將力爭(zhēng)提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。

期中考試小結(jié)作文 篇5

  期中考試終于過(guò)去了,本來(lái)是想大玩特玩,可一個(gè)令人擔(dān)心的問(wèn)題又來(lái)了,那就是分?jǐn)?shù)。老媽對(duì)我的要求是語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分,數(shù)學(xué)92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達(dá)到她的要求。

  語(yǔ)文老師向來(lái)是改卷神速,上午考下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。老師發(fā)卷子時(shí),同學(xué)們有的胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽(tīng)得到考卷嘩嘩的聲音。終于發(fā)到我的了,我輕輕打開試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負(fù),長(zhǎng)噓一口氣,老媽的要求總算達(dá)到了。

  當(dāng)我回家把試卷給老媽看時(shí),老媽看著看著突然晴轉(zhuǎn)多云,指著卷子上的兩道錯(cuò)題說(shuō):“你看!這兩道題不該錯(cuò),完全是粗心導(dǎo)致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開始嘮叨起來(lái)。其實(shí)在這之前我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這兩道不該錯(cuò)的題,我也非常后悔,可世上沒(méi)有后悔藥。∥野迪聸Q心一定到改掉粗心的壞毛病。

  今天英語(yǔ)老師說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)公布下來(lái)了,我滿懷信心,要知道英語(yǔ)可是我最拿手的課程了,可老師公布到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我只考了93分,

  我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵;丶以撛趺聪蚶蠇尳淮,我真希望英語(yǔ)卷子快點(diǎn)發(fā)下來(lái),讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

  現(xiàn)在還剩下一門數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)沒(méi)公布下來(lái),真不知道是福是禍。

期中考試小結(jié)作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,上星期我們進(jìn)行了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。

  我這一次期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了90分,數(shù)學(xué)還不知道分?jǐn)?shù),應(yīng)該在98分以上,英語(yǔ)還沒(méi)考,所以我還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我的語(yǔ)文方面,作文扣了兩分,基礎(chǔ)知識(shí)竟扣了八分,期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語(yǔ)上,還有兩分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的?蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣,我想應(yīng)該是爸爸給我買了一本閱讀書,專門來(lái)練習(xí)閱讀理解的,我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。

  數(shù)學(xué)雖然沒(méi)有出來(lái),但是我估計(jì)應(yīng)該考得很好,最低98分吧。我這么自信是因?yàn)檫@次考試沒(méi)有不會(huì)做的難題,而且考完了我還認(rèn)真地檢查了一遍,所以我估計(jì)可能還是滿分呢。

  英語(yǔ)還沒(méi)考,我要認(rèn)真地復(fù)習(xí),堅(jiān)持每天聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)以上,我相信這樣做,我英語(yǔ)一定會(huì)考得很好的!

  我這次期中考試考得不夠理想,主要是成績(jī)不均衡,尤其是語(yǔ)文,只考了90分,這是我所有中考中的最低分。因此,我要今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí),一定要從這次中考中吸取教訓(xùn),改掉粗心的壞毛病。

期中考試小結(jié)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我的五年級(jí)上學(xué)期的生涯就過(guò)去了一半,期中考試試卷也發(fā)下來(lái)了,本來(lái)不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機(jī)會(huì),好好總結(jié)一下。

  為什么偏科?就是因?yàn)檎Z(yǔ)文“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我方因勢(shì)力太弱,被敵方的大將打得落花流水,結(jié)果我方慘敗。但在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)“戰(zhàn)場(chǎng)”上,我方勢(shì)力強(qiáng)大,就反了過(guò)來(lái),把敵方好好地教訓(xùn)了一頓?蛇是有兵力不足的時(shí)候,被敵方“咬”回了一小口。為什么會(huì)慘?為什么會(huì)被反“咬”了一口?就是五個(gè)字:不認(rèn)真、馬虎!所以,我老是因?yàn)闄z查的不夠仔仔細(xì)細(xì),或以前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致了總被反“咬”了一口?吹搅丝荚嚭蟮姆?jǐn)?shù),我決心在下次考試時(shí),一定要認(rèn)真檢查,讓我方兵力逐漸強(qiáng)大起來(lái)!

  在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上課的時(shí)候,在與同學(xué)相處時(shí),在跟父母說(shuō)話時(shí)……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。

  首先,我必須要改掉愛(ài)在課堂上跟同學(xué)講小話的毛病,這也是我最大的毛病。

  我決定在上課“封閉”我的嘴巴。不過(guò),當(dāng)然不是用膠布粘住,是我自己自覺(jué)“封閉”,在發(fā)言時(shí)再“打開”,我那老愛(ài)說(shuō)廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴,我就罰自己抄說(shuō)的廢話十遍,這個(gè)想法不錯(cuò)吧!

  我們做人吶,要懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè)觀、積極向上,才能成為家長(zhǎng)心里所謂的乖乖女。

  所以,我首先要達(dá)到對(duì)人問(wèn)好要用禮貌用語(yǔ),最基本的禮貌用語(yǔ)是記下:您、對(duì)不起、謝謝、打擾一下、請(qǐng)。如果你經(jīng)常用這些禮貌用語(yǔ),就可以拿到乖乖女的名稱了!

  只要我認(rèn)真,努力達(dá)到以上三點(diǎn):一、學(xué)習(xí)穩(wěn)定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛。蝗、做人懂禮貌、有愛(ài)心、樂(lè)觀,大概就會(huì)品學(xué)兼優(yōu)了吧。

  我要努力,努力,再努力!

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