珍惜所有作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的珍惜所有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜所有作文1
盲人女作家海倫·凱勒給后人留下了一個(gè)問(wèn)題：假如你只有三天光明，你將如何度過(guò)？生活在光明中的人們，有多少人能想到？又有多少人能夠回答？正是因?yàn)楣饷鲗?duì)于我們來(lái)說(shuō)太普通了，從未想到過(guò)要珍惜它，沒(méi)有任何預(yù)言，更沒(méi)有任何跡像，直到黑暗降臨，我們才能真正地感受到“曾經(jīng)擁有”的份量，所以，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。
擁有時(shí)不去珍惜，失去后才覺(jué)得寶貴！
不要天真地以為是你的就永遠(yuǎn)是你的；不要認(rèn)為一切都是那樣的順理成章，隨手可得�；蛟S是因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔瞬艜?huì)麻木的緣故吧，那么失去后的感覺(jué)就一定會(huì)使你明白擁有的寶貴。
何為愛(ài)情？它不是天長(zhǎng)地久，相伴一生；不是相濡以沫；甚至不是傳說(shuō)中的心有靈犀。我認(rèn)為真正的愛(ài)情是要懂得如何去珍惜對(duì)方。哪怕她從不知曉，依舊用一生去珍惜她，呵護(hù)她。就像是小到輕風(fēng)也要拂過(guò)河邊柳絲，細(xì)到雨滴也要滋潤(rùn)天邊小草。人生唯有情難死。只要你是真心地去珍惜它，就算只剩下三天，你也能坦誠(chéng)地接受，大喊“我不后悔”！
當(dāng)你在黑暗中勾勒著黎明時(shí)，才會(huì)明白從前的彩霞如此的美麗。
當(dāng)你人過(guò)中年時(shí)，回憶往事才會(huì)明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰。
當(dāng)你默數(shù)著往日的渾渾噩噩時(shí)，才明白該干卻沒(méi)干的事太多太多了……
如果認(rèn)為一切都是自然的給予，那么失去一切也將是必然的懲罰。與其失去后才醒悟，還不如在得到時(shí)就好好珍惜。更不要對(duì)任何事物不屑一顧，最終有一天會(huì)讓你知道：有許多東西人生只有一次，失去后將不復(fù)存在。即使能再來(lái)也會(huì)有隱隱裂痕。珍惜所有，人生將會(huì)少許多遺憾，多幾分坦然，即使有朝一日同樣失去它，你也會(huì)無(wú)悔地說(shuō)：“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！迸c其費(fèi)心去慨嘆“曾經(jīng)擁有”，不如珍惜今日擁有。
只要你努力去珍惜你所有的，不放棄你的一切，在你即將走完生命所有歷程時(shí)，你也能坦然地?zé)o悔今生。是珍惜所有還是失去一切，你自己選擇吧。
珍惜所有作文2
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。。。。。。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬(wàn)歲！”做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三，意味著什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁？當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝？
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的幫助。。。。。。
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛。。。。。。凡此種種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了初二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考，冷靜地分析�；腥婚g，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的�！笔前�！我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄兀哭D(zhuǎn)身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵(lì)，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那是我們擁有的師生情。。。。。。
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何，但我會(huì)銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜所有作文3
這兩天我讀了一本書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜。
故事中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時(shí)，她生了一場(chǎng)大病，從此她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人。剛開(kāi)始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨(dú)，所以她的脾氣變的越來(lái)越暴躁，在家里亂扔?xùn)|西，把別人鎖在屋子里……直到莎莉文老師來(lái)了以后，她開(kāi)始了艱難而又頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。
海倫說(shuō)：“只有聾子才看重自己的聽(tīng)力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒(méi)有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！毕胂氚�，健全的人們，如果明天你就要永遠(yuǎn)變成一個(gè)盲人，永遠(yuǎn)變成一個(gè)聾子，你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎？我想是肯定的。你一定會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見(jiàn)的時(shí)候后悔悲哀。老師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。平時(shí)，我總會(huì)一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩，已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間了，現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后，我受到了很大的啟發(fā)，我以后一定要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了一個(gè)又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的人，是因?yàn)樗冻龅男难任覀兘】等烁冻龅男难嗟亩�，做為一個(gè)健康的人，我們能不敬佩她嗎？除了敬佩，還讓我感到了慚愧，我要向海倫﹒凱勒和安妮﹒沙莉文學(xué)習(xí)。
珍惜所有作文4
珍惜生活，就等于珍惜自己。
――題記
珍惜，即珍愛(ài)，憐惜。而在我們?nèi)粘Ｉ钪杏性S多東西都需要珍惜，如一本書(shū)，一支筆等�？蛇@些東西統(tǒng)一起來(lái)就是我們的生活，因此，我們最需要珍惜的就是我們所擁有的生活�？涩F(xiàn)在有些人常常因?yàn)樽约旱纳詈茫筒蝗フ湎�，以至這些人浪費(fèi)了生活，浪費(fèi)了時(shí)間，更加浪費(fèi)了自己。
在我的樓下開(kāi)著一間網(wǎng)吧，時(shí)常生意興隆。而我每次上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這間網(wǎng)吧，而我也時(shí)常見(jiàn)到網(wǎng)吧里經(jīng)常坐著一位看似 十五，六歲的初中生在里面。 而每當(dāng)看見(jiàn)他，我都不免心生疑慮的： 他難道就不
上學(xué)嗎？ 他就不學(xué)習(xí)嗎？他的父母就任由他這樣成天 在網(wǎng)吧里嗎？這些一連串的問(wèn)題 都圍繞在我腦海里。后來(lái)，據(jù)這間網(wǎng)吧老板說(shuō)，他每天基本上都是縣級(jí)干部，家里 挺有錢(qián)的，他每天基本上要來(lái)上七＇八 個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了網(wǎng)吧老板 的話(huà)就更加想不明白：他為什么不趁自己的生活好時(shí)去學(xué)習(xí)呢？為什么他不珍惜自己擁有的這么好的生活條件呢？ 在后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)人在網(wǎng)吧的時(shí)間越來(lái)越少了，這時(shí)，聽(tīng)網(wǎng)吧老板說(shuō)，他的父母 突然被撤職了，家道中落，他也由于整天不學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)只能一天到晚都待在家里，在我了解了他的事后，我不禁感嘆到：“這就是由于不珍惜自己的生活所創(chuàng)下的惡果�！�
在后來(lái)，我就時(shí)時(shí)用這件事來(lái)告戒自己，讓自己珍惜所擁有的生活，所擁有的每一天甚至每一分鐘，這樣才不會(huì)浪費(fèi)了自己的一生。
珍惜自己所擁有的生活吧！不管你的生活是好是壞，都要珍惜在你生活中出現(xiàn)的一切。還要用這樣的生活來(lái)激勵(lì)自己學(xué)習(xí)，讓自己能有好的明天，好的未來(lái)。讓自己的一生不在浪費(fèi)中度過(guò)。要知道：珍惜自己的生活，就等于珍惜自己！
珍惜所有作文5
有多少值得我們珍惜的事物被我們遺落在失去的光陰里，有多少次我們?cè)噲D回頭卻回不到過(guò)去，有多少次在回憶起最初美好的時(shí)刻我們潸然淚落。不是我們遺落了那些事物，亦不是那些事物將我們丟棄，而是曾經(jīng)的我們不懂得珍惜。
那么多那么多的美好，現(xiàn)在卻都已不在身邊，不知它們到底是逝去還是失去�？赡怯秩绾危课覀兊娜松�，不要遺憾！
擁有與失去，冥冥之中自有定數(shù)。正如生命中所存在的人，沒(méi)有誰(shuí)能真正陪我們一輩子，每個(gè)人都和我們一樣在人生路上匆匆奔走，偶爾順路但最終也還是要分離。我們所能做的，不是在分離之后后遺憾當(dāng)初為什么沒(méi)度過(guò)更美好的日子，而是珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以備將來(lái)回憶。
其實(shí)這個(gè)世界上除了你自己，沒(méi)有什么是屬于你的。也便無(wú)所謂擁有與失去。擁有時(shí)是一種幸福，失去時(shí)，也不必悲傷。有些東西本身就不屬于你，即使被你冠以“擁有”或是“失去”的詞語(yǔ)，你也不必悲傷，他只是負(fù)責(zé)在一定的時(shí)間陪伴你，時(shí)間一過(guò)，他也該離去，我們所能做的只有珍惜。而不是在他離開(kāi)后我們才突然記起。
擁有與失去，不是詞語(yǔ)，而是一種距離，一種在人生路上無(wú)數(shù)人或事與你保持的距離。你夠得到的是擁有，夠不到的便是失去。我們所能做的，不是如何讓事物處在我們可擁有的距離，而是在擁有時(shí)如何去創(chuàng)造幸福和甜蜜。一切事物我們強(qiáng)求不得，就連遺忘抑或銘記也不是我們所能左右的。我們只有去珍惜。
擁有與失去，其實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)有窮盡，就好像我們心中的位子只有那么多，坐滿(mǎn)以后，有的人要進(jìn)來(lái)，那么注定有的人要出去。我們所能做的只有用心珍惜。當(dāng)那一切轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)時(shí)，我期許自己對(duì)他還有短暫而又美好的回憶。
擁有與失去，又有誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？或許只有擁有未必幸福，失去未必有傷。無(wú)論是擁有還是失去，我們必須用心去珍惜去記憶；無(wú)論是擁有還是失去，人生總還得繼續(xù)。
何必回頭傷往事，珍惜擁有，珍惜所有。
何必回頭傷往事，那些曾被我們遺落的過(guò)往或許又在不遠(yuǎn)的前方等待著我們，等待下一次的相遇。
記得要珍惜。
珍惜所有作文6
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富.”的確,那些能夠坦然面對(duì)痛苦,勇敢接受挑戰(zhàn)的人往往能夠成就偉業(yè)
每一個(gè)光鮮亮麗的背后往往有著不為人知的付出與拼搏。沒(méi)有在痛苦中的不斷堅(jiān)持，哪來(lái)沉默已久的強(qiáng)大爆發(fā)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，就沒(méi)有資格去觸摸成功，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)輝煌的人，更沒(méi)有資格說(shuō)要放棄。真正的痛苦可以使人冷靜，可以使人深邃，使人成熟，有了痛苦的人生才會(huì)變得有滋有味，豐富多彩，所以請(qǐng)珍惜你所擁有的痛苦。
著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過(guò)一個(gè)很有價(jià)值的對(duì)比，王爾德和陀思妥耶夫斯基同時(shí)為當(dāng)時(shí)著名作家，同樣因故入獄，但其后發(fā)生的事卻大不相同，王爾德出身高貴，入獄后要被迫與出身低微的囚犯生活在一起，她的心靈受到極大傷害，從此一蹶不振。陀斯妥耶夫斯基則是被人從刑架上解下來(lái)送往勞役營(yíng)的，死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿(mǎn)苦難的生命，他賣(mài)力地服役，與那些犯人交談，竭力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，為他日后的寫(xiě)作積累素材。牢獄生涯毀了王爾德，卻使陀斯妥耶夫斯基寫(xiě)下了《罪與罰》等傳世名著。
就這樣，由于缺少苦難的磨練，脆弱的靈魂被命運(yùn)嚴(yán)厲的鐘聲敲得粉碎，而只有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，才能與之共振出生命的強(qiáng)音!上帝賜給他如此多的苦難，而他說(shuō);“我只擔(dān)心一件事，我怕佩不上我所遭受的苦難。”是的，不是每一個(gè)人都能配得上這樣的苦難。那些苦難的沙子，會(huì)將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠。他便是其中一顆。陀斯妥耶夫斯基值得塵世的每一個(gè)靈魂向他敬禮。 細(xì)品苦中的那一縷暗香``````塵世中的我們所經(jīng)歷的那些苦難又算得了什么，那些痛苦不能把我們打垮，我們更沒(méi)有資格去說(shuō)放棄，我們應(yīng)鼓起勇氣，迎接生命中的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌歼�年輕，我們有夢(mèng)去追，我們要讓青春無(wú)悔。哲人曾說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑，也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。
尼采說(shuō);“生命是一條毯子，苦難之線(xiàn)和幸福之線(xiàn)在上面緊密交織，抽出一根就會(huì)破壞了整條毯子，整個(gè)生命。生命，需要通過(guò)落魄去領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。生命之花，需要痛苦去澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。 讓我們珍惜所擁有的痛苦吧!
珍惜所有作文7
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉……
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟，大喊著：“青春萬(wàn)歲！”
做著一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三，意味著什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁？當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝？
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。
但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的幫助……
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛……凡此種種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了初二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì)了靜靜地思考，冷靜地分析。
恍然間，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的。”是��！
我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄�？轉(zhuǎn)身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。
健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵(lì)，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那是我們擁有的師生情……
感謝初三，感謝你讓我明白了許多，感謝你帶給我那么多的財(cái)富，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何，但我會(huì)銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜所有作文8
世間萬(wàn)物，皆須珍惜。
珍惜青春吧。維吾爾民歌有這么兩段歌詞：“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)。我的青春一去無(wú)影蹤，我的青春像小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)�！睙o(wú)非就是告訴我們要珍惜自己的青春。青春的分分秒秒如粒粒金子，我們不去珍惜，實(shí)在愚蠢。艾青說(shuō)過(guò)：“年年都有一個(gè)春天，春天去了不回還。人生只有一度青春，青春去了不復(fù)返�！彼晕覀兦胁豢衫速M(fèi)一生中最美好的時(shí)光——青春，應(yīng)該珍惜這大好年華，讓青春照亮我們的人生。
珍惜今天吧。記得德國(guó)杰出的詩(shī)人席勤曾經(jīng)描述過(guò)：“時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在箭一般飛逝，而過(guò)去永遠(yuǎn)靜立”。這句話(huà)把“今天”極易失去的特性概括得多么形象��！正因?yàn)椤敖裉臁弊钊菀讍�，所以“今天”才特別寶貴。人的生命不就是由一點(diǎn)一滴的“今”構(gòu)成的嗎？我們青年要愛(ài)惜自己的生命，就是珍惜易失的今天，只有把握今天，才能創(chuàng)造幸福的.明天。
珍惜時(shí)間吧，“一寸光陰一寸金”，既然時(shí)間一天天地流逝，我們也一天天地長(zhǎng)大，那么就珍惜每一點(diǎn)每一滴時(shí)間，去做自己想做的事，去為自己的理想而奮斗。與其在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候追悔年輕時(shí)的虛度光陰，不如從今天開(kāi)始，珍惜分秒的時(shí)間。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，一生就會(huì)少許多遺憾，多幾分坦然，即使有朝一日也失去，你也可以無(wú)悔無(wú)憾地說(shuō)：“我珍惜我曾擁有的”。與其慨嘆“曾經(jīng)擁有”，不如珍惜今日擁有。
珍惜機(jī)遇吧，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，失不再來(lái)”；珍惜生命吧，因?yàn)椤袄速M(fèi)生命是做人的最大悲劇”；珍惜友誼吧，因?yàn)榕笥咽俏覀円簧陌閭H……
笑看庭前花開(kāi)花落，欣賞秋雁在蒼穹中留下的痕跡，珍惜所有，人生更精彩。
珍惜所有作文9
花珍惜每一滴甘露，驕傲地開(kāi)放，使整個(gè)春天絢麗。蜜蜂珍惜一朵小花，辛苦采蜜，做出最甜蜜的蜂蜜。河蟬珍惜每天的生活，竭盡全力嚎叫，留下清脆的歌聲。
不懂事的我們迎來(lái)了人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)3354叛逆期。揮舞著青春的旗幟大喊�！扒啻喝f(wàn)歲！”“我們不知道，我們正在做所有認(rèn)為有意義的事情，時(shí)間在我們的指尖，在我們笑嘻嘻的嘴角，在我們的頭發(fā)上，悄悄地流向看起來(lái)不像沙子的地方。
初三意味著什么？是小溪分開(kāi)的地方，還是人生路上的懸崖？我們竭盡全力流汗的時(shí)候，看到了背后的父母、老師希望的眼神嗎，聽(tīng)到時(shí)間滴答流逝的聲音嗎？
我們經(jīng)歷的不多。那個(gè)15歲的天空中沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但是就像我們沒(méi)有注意到的白云朵一樣，整個(gè)天空都充滿(mǎn)了。比如父母的照顧，同學(xué)的友誼，老師的幫助。
但是考試的挫折，家人的死亡，同學(xué)的背叛。這一切使我感到失去了一切，所以我變得更加叛逆，不想聽(tīng)父母、老師的話(huà)。但是從初二開(kāi)始就意識(shí)到我變了，學(xué)會(huì)了安靜地思考，冷靜地分析。突然，好像我把時(shí)間拉得要死，馬上把要和我一起去的一切都拉回來(lái)。“珍惜一切，包括你沒(méi)有的東西�！庇幸皇赘杞��！笆前�！為什么我們總是抱怨那種痛苦？轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看，我擁有的不比別人少！爸爸頭上的白發(fā)，媽媽眼角的皺紋，那是我們擁有的親情。健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，那就是我們擁有的青春和熱情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵(lì)，那是我們擁有的友誼。老師的幫助，老師的指導(dǎo)，那就是我們擁有的老師的情懷。
初中三年級(jí)謝謝謝謝你讓我理解了很多。
初中三年級(jí)謝謝謝謝你給我那么多財(cái)富。
初中三年級(jí)謝謝謝謝你更加珍惜。
我不知道以后的路會(huì)怎么樣，但我會(huì)珍惜一切，珍惜身邊的小點(diǎn)。
珍惜所有作文10
對(duì)身邊的人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢〞?huì)遇見(jiàn)！
總會(huì)有那么一群人，你們天天打，天天鬧，感情卻依舊好，在茫茫人海中，相遇，相識(shí)，再到相知，實(shí)屬不易�！笆晷薜猛�，百年修得共枕眠”，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。世界上沒(méi)有比友誼更好，更令人愉快的東西了，今天我們能坐在同一間教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，是一種緣分吧！這份情，我們要珍惜，珍惜友情。
總會(huì)有那么幾個(gè)人，當(dāng)你來(lái)到世上的那一刻，便將他們?nèi)康膼?ài)給予了你。將全部的希望寄托于我們身上，就算生活再苦，也從不會(huì)喊累。無(wú)私的一直付出，不求回報(bào)。就像雨季的傘，嚴(yán)冬的碳。它以不求回報(bào)的熱量，慢慢溫暖我們的心靈，只希望我們以后能過(guò)上更好的生活。這份情，我們要珍惜，珍惜親情。
總會(huì)有那么個(gè)人，在年少無(wú)知的青春，說(shuō)過(guò)喜歡你。會(huì)從別人口中理解你的一切，會(huì)一直關(guān)心著你，會(huì)為你跟老師吵架，跟兄弟翻臉，會(huì)把自己的開(kāi)心建立在你的快樂(lè)之上，會(huì)為你努力學(xué)習(xí)，曾經(jīng)信誓旦旦的說(shuō)，長(zhǎng)大后我一定把你娶回家。就是如此，平平淡淡、真真實(shí)實(shí)，很瑣碎，也很讓人感動(dòng)。雖然年少輕狂，但這份情，我們也要珍惜，珍惜愛(ài)情。
青春時(shí)的友情好比一瓶酒，封存的時(shí)間越長(zhǎng)，價(jià)值越高。
家人之間的親情好比一把傘，隨時(shí)打開(kāi)都可以獲得一方溫馨的空間。
年少無(wú)知的愛(ài)情好比一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)很美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
很多人總會(huì)等待失去之后才知道后悔，在青春路上，我們是否舍棄了很多，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)空空行囊，半夢(mèng)半醒日復(fù)日，花開(kāi)花落年復(fù)年。時(shí)間過(guò)得很快，很多東西都會(huì)變，不是所有人都會(huì)一直圍著你轉(zhuǎn)，不是所有事都會(huì)為你而改變，趁我們還年輕，珍惜身邊所有值得珍惜的一切吧！
珍惜所有作文11
陽(yáng)光是每個(gè)人共有的美好，然而，有人會(huì)在陰雨天抱怨它太少，真的因?yàn)樘賳�？他�?duì)每個(gè)人不都是個(gè)嗎？愛(ài)好總讓人難忘懷念。那些讓你感到勞累厭惡的呢？只會(huì)急于擺脫吧？
當(dāng)群鳥(niǎo)共鳴，樹(shù)木叢生時(shí)嬌艷的花兒也竟相開(kāi)放，他們的美麗得到多少人的贊美，而當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，他們也不在受人關(guān)注吧�？墒�，沒(méi)有現(xiàn)在的孕育，哪有開(kāi)放時(shí)的美麗��？一時(shí)的落敗算什麼呢？
窗外的風(fēng)景，樸實(shí)自然。鳥(niǎo)兒的飛翔又另其活躍，讓人向往。
看它們自由的飛來(lái)飛去，誰(shuí)知道它有過(guò)多少次失敗呢？一只鳥(niǎo)兒的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)多次磨練，曾聽(tīng)說(shuō)鷹媽媽為讓孩子學(xué)會(huì)飛翔，會(huì)把孩子帶到懸崖邊上，把孩子推下去。幼鷹的成與敗，是那生命作賭注，從而證明的不是鷹媽媽的殘忍而是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失落，因?yàn)槭锹涔P失敗更可怕。
愛(ài)迪生的一生發(fā)明由20xx多項(xiàng)，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，它創(chuàng)造了新產(chǎn)品，證明它進(jìn)行了新的嘗試。電燈的發(fā)明，他接受了太多的失敗，為尋找耐用的燈絲，他進(jìn)行了千次試驗(yàn)，失敗了但他并沒(méi)感到失落，因?yàn)樗芊e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)。
失敗了，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐淮尾荒艽砣�，只要振奮精神，保持平衡，把每次失敗都當(dāng)成自己進(jìn)步的墊腳石，會(huì)讓自己離成功更進(jìn)一些。
現(xiàn)在的失敗，是成功之路的必然考驗(yàn)；珍惜每一次失敗，把握好每一次的經(jīng)驗(yàn)。所謂“失敗是成功之母”嘛。
珍惜現(xiàn)在的失敗吧，它是最好的“養(yǎng)料”。
珍惜所有作文12
人們總是在犯錯(cuò)之后，才肯相信，錯(cuò)的是自己。同樣的，人們總是在失去之后，才能懂得，失去的東西多么寶貴。身邊的每一個(gè)事物對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的，也許它并不被我們覺(jué)察。不說(shuō)大了，就拿我們生活所需的電力來(lái)說(shuō)。
終于等到了星期五，又是一個(gè)雙休日。按照慣例，這天晚上是我宣泄壓力的時(shí)間，通常會(huì)打開(kāi)電腦玩一會(huì)兒。剛回到家里，計(jì)劃著一會(huì)該干什么，突然眼前一黑，隨即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知為何。這是停電了！完了，計(jì)劃泡湯了，再想時(shí)間還早得很，不可能這么早就睡覺(jué)。我還抱有一絲希望，于是便“僵臥沙發(fā)等電來(lái)”。想用手機(jī)來(lái)打發(fā)時(shí)間，可不巧，所有用電的工具都沒(méi)有電了。九零后可能會(huì)想，如果有電該有多好！
怎么辦？沒(méi)有電只能用蠟燭來(lái)照明，在這伸手不見(jiàn)五指的晚上，到櫥柜拿蠟燭也是一種考驗(yàn)，每一步都要憑感覺(jué)走，還需要用手摸索著墻，反正我是感覺(jué)不到眼睛的存在了，稍有不慎就會(huì)碰壁。好不容易拿到了蠟燭，家里又沒(méi)有火柴、火機(jī)之類(lèi)的東西，又要摸索去廚房用打火灶點(diǎn)燃蠟燭，不巧途中碰壁，打開(kāi)打火灶再次碰壁。點(diǎn)燃了蠟燭，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了！
第二天上午，依然沒(méi)有電。天很冷，手有點(diǎn)僵硬，于是我放下手中的筆，習(xí)慣性的打開(kāi)取暖器，但是沒(méi)有反應(yīng)�；剡^(guò)神來(lái)，希望破滅，只好哆哆嗦嗦地做作業(yè)，做的又慢，效率也不高。九零后可能會(huì)想，如果有電就好了。
可見(jiàn)停電的這段時(shí)間里，給人帶來(lái)了很多不便，對(duì)電也是非常地渴望。平時(shí)并沒(méi)有注意到電的重要，真正失去了才明白。原來(lái)它是如此重要。
中午，電來(lái)了，如同見(jiàn)到久別的親媽一樣。
珍惜所有作文13
少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學(xué)，老何為。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們只有卷進(jìn)時(shí)代的旋窩里，才能求生存，創(chuàng)造自己的一片天地，社會(huì)不會(huì)同情落淚兒。
同學(xué)們，我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用。”我們都是困難家庭的孩子，更應(yīng)該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，宋濂在那么艱苦的環(huán)境下，仍然堅(jiān)持讀書(shū)，他那種持之以恒的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹(shù)立一種思想：內(nèi)心有足以快樂(lè)的事，而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二，現(xiàn)在卻變得那么有名，再看那些找工作的大學(xué)生，可真苦啊！他們苦嗎？其實(shí)不苦。因?yàn)樗麄儽M力了，自己拼搏了，奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢？彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)�，F(xiàn)在的學(xué)生就因?yàn)檫@一觀(guān)點(diǎn)，大多都輟學(xué)了，在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會(huì)上當(dāng)小混混，他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀米蟲(chóng)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，當(dāng)如小船離開(kāi)了峽谷，而要駛向波濤洶涌的大海中去，面臨著自己成敗的考驗(yàn)，高中對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)為期不遠(yuǎn)，希望同學(xué)們能奮斗，能堅(jiān)持，考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們不要做失去之后，才懂得珍惜的人。
同學(xué)們不要放棄，這次機(jī)會(huì)失去，就不會(huì)再回來(lái)了。現(xiàn)在所有的學(xué)校已經(jīng)不收補(bǔ)習(xí)生了，你有沒(méi)有想過(guò)自己的以后怎么辦？
時(shí)間只屬于我們一次，不要放棄學(xué)問(wèn)。
太陽(yáng)落了回升起來(lái)，但時(shí)間不會(huì)。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
珍惜所有作文14
這一天，我像往常一樣，一放學(xué)就回家，剛到門(mén)口，就看到一只貓從我的眼前穿過(guò)，我趕緊追了過(guò)去，原本以為，它會(huì)像其它野貓一樣躲開(kāi)，可是它并沒(méi)有，反而還向我面前走了幾步。只見(jiàn)，它骨瘦如柴，棕色的大眼睛里滲透著渴望和哀傷，仔細(xì)一看，它的脖子上還帶著一個(gè)粉紅色的項(xiàng)圈，上面并沒(méi)有刻它的名字，但我可以確定它是有主人的，以我的推斷它應(yīng)該是和主人走散了，才落得流浪貓的下場(chǎng)。
自從認(rèn)識(shí)了它，我每天都會(huì)給它送去貓糧，每次它都狼吞虎咽地吃，幾乎不到一分鐘的時(shí)間已經(jīng)吃得精光，然后抬起頭，看看我，那眼神好似在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)吧！”哦，我突然想起我家里養(yǎng)的兩只貓：丁丁和當(dāng)當(dāng)。每天的貓碗里都會(huì)剩下一小半兒，等著爸爸回家倒掉裝新鮮的貓糧，貓碗的四周也都掉的是貓糧，是在貓碗里挑著吃故意刨出去的吧！而這只流浪貓呢，以前是不是也過(guò)的這樣的日子？
再想起我，跟丁丁當(dāng)當(dāng)沒(méi)什么區(qū)別，看見(jiàn)喜歡的就買(mǎi)，不喜歡的就扔，吃飯的時(shí)候，最喜歡吃的菜總是在自己面前，不想吃的會(huì)鬧脾氣或者不吃，干脆躺到沙發(fā)上看電視、打游戲、吃零食~~~每天要穿的衣服、要帶的書(shū)、午餐后的水果，哪個(gè)不是媽媽準(zhǔn)備好的，多么好的條件和生活，而我卻有多少次地嫌好嫌差、挑三撿四，讓我也做一次流浪貓吧，我再也不會(huì)熟視無(wú)睹，珍惜這么好的環(huán)境，珍惜爸爸媽媽的每一次付出！
珍惜所有作文15
親情，是世界上最珍貴的感情。它比水還純凈、比金還純粹，可是它總是靜悄悄地到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)。它沒(méi)有友誼那樣易碎，像一杯茶散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。
——題記
外婆的叮囑
“上課聽(tīng)講要認(rèn)真，下課要溫習(xí)上課講的課文，這樣才能考出好成績(jī)；別喝生水涼水，別亂跑，別吃垃圾食品，別……”有時(shí)會(huì)覺(jué)得外婆的叮囑是多余而又麻煩的，但是從外婆的眼神中能看出，她對(duì)我的愛(ài)是從另一種方面表達(dá)出來(lái)的。外婆，有您的愛(ài)，我一定會(huì)努力向前，考出好成績(jī)。這樣才能對(duì)得起你對(duì)外孫子的疼愛(ài)，我才能報(bào)答你的恩情。
媽媽的電話(huà)
“兒子，小心身體，你上課要認(rèn)真聽(tīng)，我回來(lái)檢查你的功課。媽媽相信你一定會(huì)學(xué)習(xí)的很好，多吃點(diǎn)菜，少吃點(diǎn)肉。吃菜對(duì)健康有好處，但人體又離不開(kāi)肉，所以肉要少吃點(diǎn)。多喝牛奶，你正在長(zhǎng)身體……”媽媽在電話(huà)里的心情很平靜，但是我知道她很擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。
姐姐的忠告
“小弟，上課時(shí)，多注意，上課認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心點(diǎn)�！痹诮憬愕亩谙�，我的學(xué)習(xí)大有進(jìn)步。
親情有時(shí)像茶，散發(fā)著濃濃的清香；親情有時(shí)又像糖水，嘗起會(huì)甜蜜蜜的。親情有時(shí)像咖啡，散發(fā)著濃濃的芳香，這種香味也是一種親情的表現(xiàn)。但是親情的擁有有時(shí)會(huì)感到麻煩，一旦失去了就再也沒(méi)有了。我們要好好珍惜擁有的親情！
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