雨如此美麗作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雨如此美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨如此美麗作文1
雨，或瓢潑，或傾盆，或朦朦，或迷離。記得印象中的第一場雨，是大地的洗禮，音符的跳躍，一切都在暢快淋漓的歡笑
在入學的時光里，我曾懷著無限的憧憬。面對第一張獎狀后的一場雨，我歡笑，蹦跳，都不足以表達喜悅。在我的視野里，雨點兒調皮的撲向人間，乘著綠油油的滑滑梯，溜到小溪里，這條透明的絲帶延伸向遠方，載著我對下一次沖刺的希望連那花兒的笑聲也被靈敏的.雙耳聽見，禁不住側耳傾聽花瓣上滾落雨滴的清脆之音，啊多么美妙的一場雨在一番挫折和沉溺游戲，我嘗到了學習的苦頭，學習之路是不可能順心順意的。我懊喪的拿著成績單。不知為什么，那一個個公式，一道道題目，竟懵懂地爭相闖入視野我學習了在題海劈波斬浪的我，不經意望見模模糊糊的玻璃窗，在這個靜謐的甚至空氣都蔓延著死的氣息的夜晚，下起了雨。
于是它們無聊的拍打著窗戶，不，我不能多花一秒精力去看雨，便毅然扭過頭開始做作業(yè)。事實證明了心比天高，命比紙薄。光空想無用，沒有實際行動是不行的。我忽然意識到自己自我控制能力的低弱，一時間又泄氣下來。就這樣懵懵懂懂的度過了幾個年頭。無數的沉悶和疑惑累積成越來越明顯的動力。耳邊響起逐漸清晰的雨聲，堅毅的，打到我眼前的小草上，可小草依然挺立著身子，頑強地向風雨發(fā)出挑戰(zhàn)。剎那間，我明白了什么，又失去了什么多么珍貴的光陰!課堂筆記，預習內容，認真聽講我一樣不放過，在奶奶用粗糙的手撫摸著我的頭時，我明白了什么是責任，我不能辜負她的期望!我愈來愈發(fā)覺，自己對待學習有巨大的沖勁，對待生活卻是一股莫名的，開始讓灰塵與想象類的書本做伴。可能是懂得了，這個世界不需要童話的虛幻。獨立了，冷漠了，長大了，懂事了。在心潮最平靜時，雨再次不經意闖進視野，把天空潑染得撲朔迷離，它們好像天空的眼淚，永遠無止息的流著。隨之，這幅畫面塵印在腦中，觸景生情。
我心在戰(zhàn)栗，含淚聆聽，聆聽我生命深處，始終不曾變異的，對愛和美的等待和追求。如夢方醒，黯然低下頭問自己：這紛紛揚揚的雨，是否和第一次細雨飄至，一樣美麗?
雨如此美麗作文2
“滴滴答答”雨珠順著樹葉，滑落下來，落到了傘上，樹葉也是微微一顫。
路，坑坑洼洼的，弄得我滿身是水，不禁有些討厭下雨這個天氣，這個天氣總使我倒霉，望著一滴雨珠滴在地面上，“�！庇晁纬闪艘淮卮厮�，仿佛一只只雨精靈落入凡間，也好似一個個跳著芭蕾舞蹈的女孩，每當雨滴落入地面的那種情景和聲響總讓我感覺好像有什么東西落入我的心頭。從樹葉滑落下來的雨珠滴在傘上，“嘀嗒，叮”有節(jié)奏的發(fā)出聲響，和那汽車喇叭聲形成了一曲雨天專屬的《交響曲》。
雨，喚醒腦袋中的一部份記憶，那也是一個雨天：漸漸的，雨大了，道路上的人寥寥無幾，只有稀稀落落的幾人，在這樣冷清的時候，我卻看到了一幅暖心的畫面，在道路的一側，一對老夫婦正打著一把傘，那把傘很小，最多只能遮住一人，這對老夫婦應該有八十多歲了吧！兩鬢斑白，手里拿著拐杖，牙齒也掉了許多。望向那位老奶奶，她竟然一點兒也沒被淋濕，不禁心生疑惑：咦？這個傘那么小，老奶奶怎么會一點兒也沒淋濕，連一點兒痕跡都沒有。當目光轉向老爺爺時，疑問在那一瞬間消失了，老爺爺將自己一半的身體都露在雨傘外面，沒有雨傘的庇護，老爺爺的衣服都被雨水打濕了，褲子也是。而老奶奶卻毫不知情，占用了雨傘三分之二的位置，在老奶奶旁邊還有許些空位，老爺爺是為了老奶奶不被淋到雨感冒才留些空位的吧！老爺爺大半邊身體都濕了，難道他就不怕自己感冒嗎？為了不讓老奶奶淋到雨，他甘愿自己感冒，此時，我真想把我的傘給他們。
雨越下越大，似乎也稱贊著老爺爺：
“老爺爺對老奶奶可真是好呀！自己都被打濕了！”
“可真是不忍心淋濕老爺爺，如果雨小一點就好了！”
“唉！老爺爺可真是好，自己年齡那么大，還要照顧別人！”
雨原來也是那么美麗，那么令人溫暖……
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