成長的記憶中考滿分作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的記憶中考滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的記憶中考滿分作文1

　　歲月似海，如猛浪般沖刷時光，速度之快，氣勢之猛，只留下吞噬時的豪爽或惋惜。人，或許只是一名匆匆過客，而猛浪，卻是一支筆，在腦海中留下美好的瞬間，留下成長的記憶。

　　那段時間，整日里與琴鍵接觸，空氣里留著旋律的余音……再過幾天就要考級了，心開始懸掛著。自從練琴以來，我還沒考過級，那次的考級，當(dāng)然壓力很大。圓盤似的月兒掛在云梢上，柔和的月光照射在地上，投下一個不安的身影。我望著陰冷的月光出神，要是考級那天考不過，那我辜負(fù)了這么長時間的學(xué)費不說，我汗流浹背的努力不也白費了？要是考不好，這些付出不就都被時光沖去了嗎？我心里想著，莫名的淚水便從眼眶里涌出。

　　這時，你走來，擦去我眼邊的淚水，輕輕地拍了拍我的肩，或許是看透了我的心，望著天邊的月亮，輕聲開口說：“你瞧那月亮，如此的'明亮，為何李商隱卻說'夜吟應(yīng)覺月光寒'，而有人卻稱贊它的美，它的柔和；有的人卻稱之為刺目，冷光？那是因為人的處境不同，心境不同，感覺自然也會不同了。壓力是會有的，但保持正確的人生態(tài)度才更重要，你要懂得李白的那句'長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海'。別讓壓力“壓”壞了心靈，懂嗎？你的未來，不是你想象中的那個未來，你一定比想象中的要棒！”

　　說完你又輕拍我的肩，笑著。我望著你如花般燦爛的笑容，又望了望眼前的琴譜，我“嗯”了一聲，坐上琴凳，又彈了起來。柔和的月光，讓音律更美妙，更動聽……

　　成長的記憶，有太多太多，但他們?nèi)缜锶盏穆淙~飄零，只留給我模糊的印跡。但那件事，卻讓我記憶猶新，任憑時光流逝，也沖刷不走你的身影。感謝你，成長的記憶，你讓我留住了美好的時刻！

成長的記憶中考滿分作文2

　　走過成長的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神他們都是那么地溫暖、閃耀。

　　第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學(xué)們圍成一個圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個接一個地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來紀(jì)念這即將到來的離別。長亭外，古道邊，芳草碧連天。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。

　　地二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過我們的臉頰時柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時的我天真地想：白云會不會被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對媽媽說：媽媽，白云他們好可憐，我以后再也見不到他們了。媽媽摸摸我的頭笑著對我說；傻孩子，那是晚霞，你明天還會看到白云的。我開心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。

　　第三課，第四課，還有第五顆我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來竟不知不覺流了淚。終于，我放聲大哭了起來，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來了。

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