我和一支歌的故事作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和一支歌的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和一支歌的故事作文1
美妙的音樂，讓人身心放松。動人的歌曲，讓人心潮澎湃。每當我聽到“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊”的時候，我就會不由自主地哼起來。
這是高進和小沈陽演唱的歌曲《我的好兄弟》里的一部分歌詞。第一次聽到這首歌，就被它扣人心弦的歌詞感動了。那是在學習“音樂”單元時，我們班舉行的“音樂大比拼”中，我的好兄弟小昝獨唱的。
那天，只見他大步走上臺，深吸一口氣，看著我就深情地唱了起來：“我的好兄弟，心里有苦你對我說”，一聽到這句歌詞，我的心里就泛起了漣漪：這歌詞寫的真是好！這不正是我和小昝同學交往的真實寫照嗎？媽媽罵我時，我向小昝訴苦；被老師批評時，下課的第一時間我總先去找他吐槽；和同學鬧矛盾時，我又找他倒苦水……“前方大路一起走，哪怕是河一起過”聽到這句歌詞，又給了我無窮的力量。是呀，在未來的日子里，我們這對好兄弟一定會相互照應，互相溫暖。不管身處何方，不管遇到什么困難，只要想到還有好兄弟的支持和陪伴，就會激起無限的勇氣和力量！
歌曲能讓人溫暖，也能給人勇氣，讓我們一起熱愛音樂，享受生活吧！
我和一支歌的故事作文2
記得二年級六一兒童節(jié)的時候，我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個星期里，我們每天都在不斷地訓練著。終于，離演出的時間越來越近了。
今天，就是演出的日子。現在輪到我們了，我和其他幾個小伙伴像一條銀白色的長龍，有秩序地登上了舞臺�！堆┙q花》那優(yōu)美的樂曲響了起來，后面的極為大姐姐正在深情演唱，我們伴隨著悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂種。好像看到了眼前這一幕：天上云朵輕輕地飄過，空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒，一個接一個，就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來，仿佛是潔白的小天使下凡，又像是仙女們撒下的白花�？諝庵袕浬⒅鴾剀昂托腋�。人民都在睡覺，靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇，順著煙囪，來給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個屋頂都“掛”著白雪，有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上，把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔，美好。我也忍不住了，輕輕地跟著旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著，感覺又回到自己的想象中了…。。
不知不覺中，我們的演出結束了，可我卻還渾然不知，那歌聲始終如夢如幻的，一直縈繞在我的腦海中，讓我覺得這個世界因為美好的音樂而更美妙，愿這歌聲永遠回響在世界的每一個角落里！
我和一支歌的故事作文3
“老爸、老爸，我們去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”這是我最喜歡的一首歌。每當聽見這首歌曲時就會想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每當星期日和星期六的時候我就會聽一聽、唱一唱。
有一次，我考試沒考好，回到家，我憂心忡忡地把試卷拿出來給媽媽簽字。媽媽一看我的語文分數只有91.5分，就生氣地吼了起來：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時不爭氣地流了下來，我心里暗暗地說：“媽媽，我知道錯了，我也不想考得這么差……”
這時，爸爸走了過來，他看了我的分數，不由得拉長了臉�！皦�！”我把頭深深地埋在胸前準備承受爸爸的“雷鳴電閃”。我等候著，可是過了很久，也沒聽到一絲聲音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔細地看著試卷……
好一會兒，爸爸才抬起頭來拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯了，能用什么方法改正這些錯誤。我們希望你下次考100分�！边@時，媽媽的臉色也變得溫柔起來。
我拿起媽媽的手機開始聽歌，“老爸、老爸，我們去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……聽到老爸兩個字，我就會想起爸爸對我說的話。
我喜歡這首歌，因為他時刻提醒我，要聽爸爸的話。
我和一支歌的故事作文4
每一個人都會和人，筆，書……的東西發(fā)生故事，而今天我給大家說一說我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。
我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說起，一直以來我在學校同學、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節(jié)目都因為我的膽小而沒能參加。媽媽為了我不再膽小，讓我學聲樂，學舞蹈，參加比賽鍛煉我。
今年暑假我參加了聲樂少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當知道了比賽的日期和地點之后，我就開始了刻苦的練習，老師為了讓我能大膽起來，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來的聲音更加美妙。
終于到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車一樣。經過媽媽的安撫我不是那么緊張了，由于我排在21號，所以在漫長的等待的時間里，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優(yōu)美的音樂聲中，我用我最大的膽量唱完了這首歌。
比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了�！恶R蘭謠》讓我戰(zhàn)勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。
我和一支歌的故事作文5
音樂可以凈化人的`心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情。
因此喜歡音樂的人比較容易與他人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。當然，我聽過許許多多的歌，比如《驚雷》《爸爸我們去哪》，還有《沙漠的駱駝》這些歌都非常好聽，也非常的優(yōu)美。但我最喜歡的歌是《我的好媽媽》。
有一次，我的語文試卷要發(fā)了，當時我害怕得要命。我的心里像揣著千萬只兔子蹦蹦跳跳。只聽見語文老師叫我說：“韓俊熙，你考了55分�！碑敃r我聽到這個成績，我想：“我考了這個成績，我回去要怎么向媽媽交代呀�！甭犚娏朔艑W的鈴聲，我垂頭喪氣的走出了學校。天陰沉沉的，看著好像快要下小雨了，于是我一路小跑回到了家。
回到家以后，媽媽讓我把試卷拿出來。我心里想：我今天肯定是完了，我的成績不及格，媽媽會批評我的，我把卷子給了媽媽。
媽媽一看試卷就唉聲長嘆，臉上露出了驚訝的表情。我想她一定是驚訝我能考這么點分數。
雖然她很吃驚，但是她還是說：“沒事，下次再努力�！蓖蝗�，屋子里響起了一首歌“我有一個好媽媽，好媽媽，她是這個世界上最好的媽媽……”那就是《我的好媽媽》這首歌。
我閉上了眼睛，我仿佛看到了媽媽對我的好，還有她下班回來為我輔導作業(yè)，我給她端了一杯茶，她就笑呵呵地給我說：“孩子，謝謝你�！�
感謝媽媽給我生命，給我美麗的家。
“我愛我的好媽媽，好媽媽……”每當我聽到這首歌，就讓我感到非常的幸福，讓我忘卻了其它的煩惱。
我和一支歌的故事作文6
“西邊的太陽快要落山了，鬼子的末日就要來到……”我每當聽到這首歌的時候，就會想起我童年時看的戰(zhàn)爭片——《鐵道游擊隊》。
記得《鐵道游擊隊》的主題曲就是這一首歌，它的名字叫《彈起我心愛的琵琶》。
每一次聽到它時我好像就在炮火連天的環(huán)境中，看劉洪這個名震江湖的大英雄拿著武器沖鋒陷陣。見識鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的機智勇敢。這里面還有許多人物都讓我非常敬佩，因為前輩們不怕拋頭顱灑熱血，一往無前的英雄氣概值得我們佩服。他們的炮聲﹑槍聲﹑喊殺聲震耳欲聾，震動了整個山谷。
這首歌高昂激越，催人奮進，尤其是開頭幾句：“爬上飛快的火車像騎上奔馳的駿馬；車站的鐵道線上是我們殺敵的好戰(zhàn)場�！迸渖线@奮進的音樂，讓人身臨其境，不能自拔。
“西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠……”我每當聽起這首再熟悉不過的音樂時，就暗自發(fā)誓——要好好學習，長大報效我那偉大的祖國！
我和一支歌的故事作文7
說起音樂，大家都不陌生吧。音樂在我們生活中處處可見。你看。學校的廣播鈴聲不正是那歌詞優(yōu)美的音樂嗎？你看那馬路上汽車的滴滴噠噠聲不正是用小喇叭發(fā)出的聲音嗎？在上學的路上，那鳥兒總是唱著婉轉動聽的音樂。我就是一位小小的音樂家。說起音樂還有一段不引人注目的故事呢。
那一天我在學校寫了一篇。我自信滿滿的樣子，以為會得20分，可沒想到。才得了19分。
我絕望極了，我到底是哪里沒做好。在放學的路上，我一直在思索這件事情。
回到家。媽媽掏出手機播放了一個音樂《飛得更高》。媽媽好像已經猜透了我的心事。但一直沒有問我。
正當我陷入沉思的時候。一句我要飛得更高，飛得更高，把我。驚醒了。聽到這里，我就會情不自禁想起今天在學校的那件事。眼前仿佛出現了老鷹在展翅高飛，學生們在努力學習的場面。是啊，人也是這樣的。沒有一個人是完美的。就比如我今天的這件事，雖然我只得了19分，但這一分之差可能會為我這次不夠仔細給一個教訓吧。盡管不是這樣，我也知道那一分之差是因為我自己不夠仔細，不夠認真所造成的。不要抱怨上天對你的不公，不如從現在努力學習，奪回那因為自己的一點點馬虎。而失去了重要的一分。
想到這里，我立馬把本拿了出來，再仔細的讀了一下。經過反復的閱讀。我發(fā)現我的并不是因為內容不詳或者其他原因所造成的，而是因為我犯了一個低級的小錯誤。
每個人都不可能是完美的，盡管有人是完美的，也要更上一層樓。這不正和歌詞里面我要飛得更高，飛得更高這句歌詞相吻和嗎？
通過這件小事，我懂得了音樂可以陶冶情操。音樂可以分享快樂。音樂也可以緩解悲傷。同時我也明白了欲窮千里目，更上一層樓。世界上真的沒有一個人是完美的。
我和一支歌的故事作文8
第一次接觸那一個個美妙的音符，是在我5歲時。當時，媽媽用她那婉轉動聽的歌喉唱出一首首優(yōu)美的歌曲，令我身臨其境，仿佛置身于媽媽唱的歌曲中。
媽媽什么調的歌都會唱：《搖籃曲》緩慢而又柔和，伴我入睡；《逆戰(zhàn)》，便可使人野心勃勃……
嘿嘿！既然媽媽唱的歌這么好聽，那我肯定要找媽媽學學嘍！
于是，媽媽答應我教我唱《小星星》“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蔽业穆曇粝裎米幽敲葱。骸耙簧揭簧搅辆Ь�，滿天都是小星星�！眿寢屄牭胶�，馬上糾正我：“錯了哦寶貝，是‘一閃一閃亮晶晶，’不是‘一山一山亮晶晶’！”“知道了嗎？寶貝�！眿寢寙��！班��！蔽宜贫嵌狞c了點頭。
經過媽媽一次次的耐心教導，我終于可以一字不錯地將它唱出來，并且加上感情。我開心地對媽媽說了這件事，并唱給了她聽。
媽媽直夸我唱的好聽，我心里樂開了花，又大聲的唱了起來……
上了小學，我學會吹陶笛，我學會的第一首曲子就是《小星星》“哆哆嗦嗦啦啦嗦，發(fā)發(fā)咪咪嗦嗦哆�！苯淌依飩鱽硪魂噽偠奶盏�，這是我在為大家吹《小星星》，因為這首歌曲我早爛熟于心，所以一學就會，贏得老師和同學的一致好評。
我愛《小星星》這首曲子，在我眼里它不僅僅是一曲歌，它還是我學習一天以后的消遣方式，它更是我早晨一睜眼后聽到的一曲美妙的天簌之音，更是它陪我度過生命的每一天。
我和一支歌的故事作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊響起這首歌，我都會想起媽媽對我的愛。
每天早上，媽媽很早就起來給我做早飯，又送我上學，晚上，要接我回家，給我做美味可口的飯菜，我睡覺時，媽媽還在給我洗衣服。
一次期末考試，我竟然才考了六七十分，滿懷失落地回到家，媽媽用嚴厲的目光看著我，大聲對我說：“考了多少分？”我害怕地把卷子交給媽媽，媽媽一看，怒氣沖沖說道：“你不是說一定會考100分嗎？怎么考了這樣的成績？”我淚水一下子涌了出來，心里想，壞媽媽，一點也不愛我！就生氣地“離家出走”，跑到了小區(qū)門口。外面下著毛毛細雨，我沿著路跑了一圈又一圈。忽然，我聽到媽媽在叫我。正在我猶豫不決時，耳邊響起了那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”我飛奔到媽媽身邊，一頭投入媽媽的懷抱。媽媽說：“對不起，寶貝，媽媽錯了，媽媽不該打罵你，但你一定要努力呀！”聽了媽媽的話，我羞愧地低下頭，小聲說：“對不起，媽媽，我錯了�！眿寢屢幌伦颖Ьo了我，頓時，我感覺自己是媽媽手心里的一塊寶，更是最幸福的孩子
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了……”這就是我對媽媽的愛和這首歌的感人故事。
我和一支歌的故事作文10
“遙遠的東方有一條河，它的名字叫黃河。遙遠的東方有一群人，他們就是龍的傳人……”——《龍的傳人》，每當我聽到這首歌，就會有一種勇氣上升而來，去做我想做卻膽小不敢做的事。是誰將這首歌告訴我的呢？是誰改變我的一生呢？大家還是從我們的記憶中來搜集出來，互相說說吧！
這首歌的來歷還要從這里說起……我從幼兒園升到小學時，心里非常緊張，害怕我的一些不好的舉動被同學嘲笑。便不理會同學的熱情、拒絕同學的邀請。開始變得非常孤獨。媽媽見我這樣，絞盡腦汁也沒有想到幫助我的方法。于是就問了問老師。老師微笑地說：“這是一個團隊不和諧相處的表現�！眿寢屗坪趺靼琢耸裁�。用音樂治療法來幫助我。一天中午我放學回家，一陣陣美妙的歌聲傳入耳中。媽媽問:“這音樂好聽嗎？”我說：“太悅耳了�！薄澳悄泱w會到了什么？”“我體會到中華民族（龍的傳人）是一個大集體，我們要團結一心，共渡難關”。我眼睛一亮，腦海中浮現處我在集體中的模樣。哇！原來媽媽是想讓我知道，我們一（四）班是一個大集體，大家要共同努力，團結合作，我們班的榮譽才能更好。漸漸地，我開始和同學談心、玩耍。我變得越來越開心，再也不孤獨了。
而今，我已升到四年級，重新分到四（一)班。一種陌生的感覺油然而生，又開始恐懼，我能不能和新同學融入到這個大集體？忽然，那首悠揚的曲子又在我的耳邊回響。使我下定決心，很快我便和同學一起談笑風生。
這是誰改變了我？她就是我的母親，是她改變了我的性格。她巧妙的運用音樂改變了我的缺點、我的不足。同學們和我的媽媽、我一起去熱愛音樂、熱愛學習、熱愛大集體吧！
我和一支歌的故事作文11
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”這是我喜歡的一首歌，它帶領我走上堅強的道路，它，便是《隱形的翅膀》！
記得在一個秋風習習的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學溜冰沒多久，技術也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來慢慢的、驕傲了，越來越搖晃。忽然，我摔倒了，但我還是站了起來。我又摔了兩跤，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一，用手機放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞里唱道不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化……”“真好聽呀，這首歌叫什么名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得里面的那個主人公堅強嗎？。
于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習。我發(fā)現，媽媽的眼眶里也閃動著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅強的淚珠！
每當我聽見這道歌，便會想起這件事，跟上堅綻的步伐，走上堅強的道路！每當我想起這首歌，堅強的信念便會引導我走進堅強，讓堅強與我們相伴！
我和一支歌的故事作文12
我認為每首歌都有自己的故事，有的感動有的高興，有的……這首《月亮之上》的故事，使我難忘。
夏天，我在陽臺上種了一株朝天椒，我非常喜歡它，可是不管我怎樣澆水，施肥，他還是長得很慢，不開花不結果，我心里很著急。
有一天，我聽到電視上說聽音樂可以讓植物提升增長速度，聽見這句話，我覺得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一樣的我拿起手機，飛奔陽臺，按下播放鍵，我在遙望，月亮之上，有多少夢想在自由飛翔……我聽出來了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一陣清風環(huán)繞在空中，我聽得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼倫貝爾草原上，牽著馬，走在炎熱的沙子上……它還好像輕輕地說：“朝天椒，快快長大吧！”這時，一陣微風從紗窗吹進來，朝天椒在風中伸展著枝葉，好像在說：“多么美妙的歌聲��！”聽著這優(yōu)美的歌聲，我仿佛看見了朝天椒在風中不停的長啊長……，我的心里像是吃了蜜一樣甜，一個月過去了，朝天椒居然長出了小小的朝天椒，簡直不可思議！
音樂像一杯檸檬汁讓我放松心情，又是一個增長水，讓朝天椒開花結果，每首歌中都有自己的故事，這，就是巜月亮之上》的故事。
我和一支歌的故事作文13
我喜歡音樂，音樂使我陶醉，音樂猶如春天的花；像夏天的一面風扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。
我每天在上學的路上哼著它，下課時我也會忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱著它，我連在晚上睡覺的時候也不忘哼一遍它，簡直可以說喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個小故事呢，就讓我來告訴你吧。
有一次，放學后我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因為那次我考的不好，我的試卷上有一個大大的數字85分，我很傷心，我把書包打開，把試卷拿出來。不打算寫當天的家庭作業(yè)了，我心想讓老師罵一頓好了。這時，媽媽從房間里走出來，她了解情況后，便拿起手機放起了我經常聽的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！甭牭竭@句歌詞時，讓我突然明白珍惜時間的重要性，于是我飛快地寫起作業(yè)來。
音樂使我陶醉，使我成長，我很喜歡音樂，我長大了想當一名像貝多芬一樣偉大的音樂家！
我和一支歌的故事作文14
“深夜花園里四處靜悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”這就是我最喜歡的一首歌——《莫斯科郊外的晚上》。
那是我上學前的事了。當時我正在客廳里玩，突然聽見了用口琴吹奏的曲子，那是爸爸在練口琴呢！那曲子一會兒高昂，一會兒低沉；一會兒變得激動，一會兒又舒緩下來。我聽得入了迷，不由推開房門走了進去。爸爸見我進來，放下口琴，笑瞇瞇地問我：“寶貝，有什么事嗎？”我緩過神來，疑惑地問爸爸：“爸爸，你剛吹的是什么曲子呀？這么好聽！”“這還是一首歌呢，叫《莫斯科郊外的晚上》”爸爸說。于是，爸爸便用手機放出了歌曲。那優(yōu)美的旋律和動人的歌詞，一起飛入我的耳中：“深夜花園里四處靜悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”聽著聽著，我便情不自禁地擺動身體，眼前浮現出了一幅優(yōu)美的景象：在深夜的花園里，夜鶯輕輕地唱著，月光柔和地灑下銀輝，一切都仿佛披上了銀紗，四周一片寂靜。夜風呼呼地刮著，一切更有了神秘感。草叢里的花兒睡著了，都耷拉著腦袋，仿佛白天玩累了，現在連動都不動……一切都那么祥和，那么美麗。歌曲完了，我卻還沉睡在那花園里，久久不愿醒來，仿佛自己也是一株花兒。這首歌，深深打動了我，我認為這是世界上最優(yōu)美、最好聽的歌了！
“深夜花園里四處靜悄悄，只有夜鶯在輕輕唱……”每當聽到這首歌，我都會漫步在莫斯科郊外的花園里……
我和一支歌的故事作文15
“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認識……”相信這首歌你一定聽過，沒錯，它就是陳柯宇的《生僻字》。這首歌對于很多人來說都是耳熟能詳，同學們上下學的路上都會哼這首歌，一聽到那熟悉的旋律，我就會想起這首歌和自己之間的故事。
以前，每當我寫生字作業(yè)的時候，經常會這樣想：“中國的漢字博大精深，筆畫順序又多又難寫。你看國外的英語來來回回就那26個字母，多簡單呀！”所以我不太喜歡寫漢字。
一天，走在放學路上，我心里發(fā)愁著回家寫生字作業(yè)的事。突然，遠外有一陣歌聲傳入我的耳中：“現在全世界各地，到處都有中國字，黃皮膚的人驕傲地把頭抬起……”我向馬路對面望去，原來是對面服裝店搞特價，用音箱放音樂。
我原本應該若無其事的走過去，可我聽著聽著思緒卻翻騰起來，歌詞上說：“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”我突然想起前一段時間我在一個綜藝節(jié)目上看到：幾位外國人從小喜愛漢語，如今考上了清華、北大。而且我還聽媽媽說過：“我們中國是一個十分偉大的國家，現在有很多國家的人十分喜愛漢字呢！”我越想越臉紅，心里想：“人家外國人都不怕難，我一個中國人應該更加喜愛我們國家的文化！”
回到家后，我在網上搜了這首歌，原來叫《生僻字》呀！
從那以后，我再也不覺得中國漢字難了，反而開始努力學習漢字，認識了很多生僻字呢！
“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史，讓世界都認識……”這首《生僻字》寫出了中華民族漢字文化的偉大！
我喜歡聽《生僻字》，我更愛中國字，這就是我和一首歌之間的故事，大家喜歡聽嗎？
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