我的“拐杖”作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的“拐杖”作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的“拐杖”作文 1

　　在一場籃球比賽中，我的.膝蓋不幸受了傷，打上了厚厚的石膏。從那以后，我便開始了拄拐的日子。那些日子，真的不太方便，我拄拐上樓、下樓，拄拐上廁所，倒水……那一蹦一跳的動作，常常讓我汗流浹背。直到遇見了他——

　　那段時間我最怕放學(xué)，因?yàn)榘职植荒芟裨缟弦粯颖澄疫M(jìn)校背我下樓，放學(xué)的時候我就會不知所措。

　　這天，隨著“叮鈴鈴”緊湊的放學(xué)鈴聲，我又一次為難起來。這時，一只手搭在了我的肩膀上，一個熟悉的聲音從耳后傳來：“我來幫你背書包吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，看見那個熟悉的他正微笑的看著我。我連忙答應(yīng)：“好，謝謝你！”我整好書包，剛把拉鏈拉上，他二話不說拎起書包走出教室，我拿著拐杖走得比他慢，他便經(jīng)常停下來等我。

　　我看他拿著兩個書包，心疼不已：“累了就休息一會兒吧！”他只是搖了搖頭說：“沒事兒！停下來會耽誤時間的，我們快點(diǎn)走吧�！蔽抑糁�拐杖一搖一晃地走下樓去，他一邊背書包，一邊扶我下樓，不時叮囑我：“小心點(diǎn)�！敝钡阶叱鲂ｉT，他才把書包給了奶奶，蹦蹦跳跳地走了。

　　就這樣，他成了我的另一把拐杖，扶著我，度過了一段又一段放學(xué)時光，直到我拆下石膏，自由行走的那一天，我開始懷念有他陪伴的日子。

　　我把這份“拐杖”友誼，小心地珍藏在心底。

我的“拐杖”作文 2

　　在學(xué)校里，我們誦讀了《三字經(jīng)》；在家里，我和爸爸媽媽背誦了《百孝經(jīng)》。從中，我知道了：“百善孝為先”“孝父孝母孝祖先”。于是，我要把“孝”字落實(shí)在行動中。

　　我的奶奶今年79歲了，住在鄉(xiāng)下老家。她患有典型的老年癡呆癥：愛哭、愛吃零食、小孩子氣等。每周雙休日，我和爸爸媽媽就會買許多零食去鄉(xiāng)下看望她老人家。

　　奶奶走路不方便。爺爺便給他做了根長長的拐杖，但奶奶拄著一根拐杖走路，還是有些搖搖晃晃的。于是，我就決定當(dāng)起奶奶的“第二根拐杖”——牽著奶奶走路。開始，奶奶對我有點(diǎn)不放心，總是問：“你行嗎？”我會笑著對她說“奶奶，您放心好了，我行的�！蹦棠踢@才把左手伸給我，右手拄著拐杖，吃力地站了起來。我牽著奶奶的左手，慢慢地往前走。我一邊走一邊注意觀察，發(fā)現(xiàn)奶奶走路時，腳好像灌了鉛似的，抬不起來，總是拖著腳跟走。我就對她說：“奶奶，您要把腳抬高，然后再往前邁。這樣才走得穩(wěn)，走得精神�！闭f完，我又給奶奶做示范。

　　這時候，奶奶就像剛學(xué)走路的小孩一樣，笑嘻嘻地跟著我學(xué)走路，可愛極了。我們在院子里走了一圈、兩圈、三圈……大約走了半個小時，奶奶說累了，不想走了，我就把她扶到家里休息。爸爸笑著對我說：“倩兒，你真是奶奶的‘好拐杖’！”我心里比吃了蜜糖還要甜呢。

　　是啊，我小的時候，是奶奶牽著我的手學(xué)走路�，F(xiàn)在我長大了，奶奶老了，我要盡心盡力當(dāng)好奶奶的“第二根拐杖”。

【我的“拐杖”作文】相關(guān)文章：

夢成為我棲息的拐杖優(yōu)美散文06-02

我的家鄉(xiāng)巢湖作文-我的家鄉(xiāng)作文03-29

我就是我的作文(15篇)04-01

【薦】我的青春我做主作文03-19

我的青春我做主作文【薦】03-19

我的青春我做主作文【熱】03-19

我的青春我做主作文【推薦】03-18

我說我的暑假故事作文03-15

看書的我作文03-28

我的實(shí)驗(yàn)作文03-25