【精華】寫事作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫事作文 篇1
冬天來了，天氣越來越冷了。一陣風吹來，樹葉在風中冷的發(fā)抖，只有幾片樹葉還孤獨地留在樹上，他們真想快點投入大地媽媽的懷抱。小草黃的彎下了腰，他們盼望著春天快點來到。
小朋友們穿上了厚厚的大衣，圍上了圍巾，還戴上了手套。我上學的路上，到處一片白茫茫，學校門口，連哪位老師值班都看不清楚了。只有等到太陽公公露出笑臉，大舞在乖乖的離去。
我真希望下一場厚厚的大雪，那我就可以去堆雪人，打雪仗啦!
寫事作文 篇2
在人生道路中，總會遇到許許多多的挫折。但我堅信“沒有爬不過的險灘�！�
在我生日那天，爸爸媽媽送我一輛白色的自行車，我激動得心都快要跳出來。我迫不及待地想騎車，爸爸自告奮勇地當起了我的教練。我心急火燎地坐上車，還沒回過神，車就“嘭”的一聲倒了下來，壓了我的腳，我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說“別急，騎車要把車龍頭抓穩(wěn)，身體保持平衡，手腳要協(xié)調”。
聽了爸爸的話，我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初，爸爸在后面幫我抓住車的后座，車開始前行，但是車龍頭卻像一個調皮的孩子，怎么也不聽我的使喚，歪歪扭扭的。隨著練習次數(shù)的增多，我慢慢找到了感覺，技術也有了一點長進。漸漸地，爸爸松開手，我能獨自搖搖晃晃地騎幾米，心里美滋滋的。騎著騎著，我老練起來了，車速不斷地加快，爸爸終于體力不支，被我遠遠地甩在后面。我沾沾自喜，轉彎時不知怎么回事，車好像碰到了花壇的邊，“撲通”的一聲，我摔到花壇里，自行車重重地壓在我身上，手上還嵌了幾顆小石子，腳上也蹭破了皮，車輪在不停地轉動著，發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在嘲笑我。我忍了忍，剛想爬起來，可覺得身上好疼，站不起來了，我嘗到了騎車的痛苦與危險，真有點膽戰(zhàn)心驚。我想：算了吧，等我長大一點再學吧。但想到別的小朋友快樂騎車的情景，心想“不經(jīng)歷風雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強忍疼痛重新站了起來，咬緊牙關，繼續(xù)練習。
通過一段時間的勤學苦練，我終于學會了騎車。同時我也明白了一個道理，不管做什么事情，只要目標明確，堅定信心，就能駛向成功的彼岸。
寫事作文 篇3
進入戲劇社，只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時作為班上的領唱表演的。那時候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊部去，說：“你很有唱歌的潛質，想加入藝術團嗎？”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的，于是我就在練功房里，從三年級到六年級。
五年級時做了大隊部的播音員，同時是大隊長，每周一做升旗主持，然后到大隊部開會；周二做早晨播音。周三做播音培訓，周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學校很是出名。
就是五年級的時候，朱老師說：“你適合唱戲，以后每周六就來學校戲劇社，要認真學啊。”在這種情況下，我做了兩個月的戲劇練習，成功加入戲劇社。在黃州表演時，我唱了林黛玉一角，讓同級的同學和高年級的學姐眼紅了‘“怕是靠關系唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上，憑什么她來一個學期就能唱林黛玉？”等等這些話一直在耳邊環(huán)繞。我不服氣，同時我哭；為什么我努力練習，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣說？過了一會兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾！
我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習走臺位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過，摔傷過，抽筋過，也哭過，想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事，說放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。
蒼天不負有心人，我在元旦聯(lián)歡晚會時唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。
戲劇讓我成長，讓我堅強。我愛戲劇，因為它充滿魅力。它吸引著我，讓我前進，前進。
寫事作文 篇4
明天，媽媽的單位組織旅游，帶我和小姐姐去上�？萍拣^玩一整天。我好興奮，雖然媽媽一再催促我上床睡覺，但是我怎么也睡不著。又想了想，明天6：45就要到媽媽的單位，眼皮又開始打架了……
早上起床以后，我們一點也不像以前一樣慢吞吞地，提前到達了媽媽的單位。7：00我們出發(fā)了，經(jīng)過近3個小時的顛簸以后終于抵達我們的目的地——上�？萍拣^。
科技館里面展覽的東西很豐富，分成了：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院及會館、旅游紀念品商場、臨展館、多功能廳、銀行等配套設施。
我覺得里面最有趣、最好玩的就是智慧之光中的一個部分“食物的旅行”。這是一個介紹了食物從進入口腔開始分別去了那些地方的設施，游客可以戴好看立體電影的眼鏡，乘坐各種食物式的車子，進入一個大型的人體模型中，通過“食物”的移動和眼前出現(xiàn)的立體式的電影略帶刺激地讓人們了解了食物在人體中經(jīng)過的器官都是干什么的……
其他地方我們只能大概地玩了一圈，時間就不夠了。
下午2：30，我們的旅程結束了，在這刺激、有趣的一天中，我明白了很多的科學道理，了解了很多的生活常識和自然知識。
寫事作文 篇5
一間明亮而整潔的教室里,一架棗紅色*的鋼琴旁,坐著一位五十多歲笑容和藹的女教師,她的身邊圍著四五個中學生。他們是第一次上鋼琴課,一雙雙充滿好奇的眼睛上下打量著鋼琴。可其中一個女孩似乎對鋼琴課不太感興趣,一只手始終漫不經(jīng)心地擺弄著自己的麻花辮子。老師并有沒理會,只是從辦公桌里拿出了一個密封的小玻璃瓶,那里面是許多潔白而新鮮的茉莉花,她從里面取出了一朵,頓時,小小的教室里充滿了茉莉的清香。
老師把玩辮子的女孩叫到身邊,笑著把這朵茉莉花放進了她的衣兜里,然后請她回座位�；ǘ湓谂⒌囊露道�,依然散發(fā)著陣陣淡淡的香味。女孩的眼睛里閃爍出快樂的光芒,小心地用手護著衣兜。
老師沒有急于上課,而是向大家提了一個問題:“同學們,你們誰是獨生子女?”大家齊刷刷地把手舉了起來,老師笑著點了點頭,扭過身去,背對著大家說:“今天,我給你們帶來一位朋友,只要你們愿意,它會永遠陪伴在你們身邊。無論你是在哭泣,還是在歡笑,只要你需要它,它都會馬上跳出來和你做伴!有它在身邊,你們就再不會感到孤單了。想認識它嗎?”“想!”同學們聽罷老師的話,個個歡呼著,那個梳麻花辮子的女孩也高興地鼓起掌來!
馬上,教室里響起了歡快的音樂。真是太美妙了!跳動的琴鍵上跳出了節(jié)奏感強而快樂的旋律,動聽的音符仿佛無數(shù)個精靈在歡樂地舞蹈�！按蠹移鹆�,讓我們跟著音樂一起踏步、拍手、大聲地歡笑!”教室里立時熱鬧起來,同學們隨著音樂高興地笑著,跳著……
快樂的時間總是那么短暫,鈴聲響起,下課了!老師把意猶未盡的孩子們叫到身邊,依然和藹地對大家說:“同學們,剛才老師說的那位好朋友叫做音樂,它非常希望和你們做朋友,它還悄悄告訴我,它愛你們每一個人,所以帶來了一件小禮物送給大家,禮物就是剛才老師演奏的那首好聽的樂曲——《土耳其進行曲》,你們喜歡嗎?”“喜歡!”同學們幾乎是一起喊著回答!老師微笑著目送同學們下課,大家依依不舍地離開了鋼琴教室。老師正準備鎖門,那個梳麻花辮子的女孩跑了回來,拉住了老師的衣服,“老師!為什么送給我茉莉花?”老師笑了,“音樂能讓大家忘記孤單,我希望你能愛上音樂,將來讓更多的'人都來認識音樂這位好朋友!”
又是一間明亮而整潔的教室,里面還多了電腦、投影儀和CD機……也是一架棗紅色*的鋼琴旁,坐著一位年輕時尚的女教師,她的身邊圍著十幾個第一次上鋼琴課的小學生,他們是來參加課外興趣小組活動的。
有個小男孩顯得十分好動,一會兒用腳踢別人的椅子,一會兒用手拍別人的頭,還不時地起身東張西望。老師慢慢將辦公桌的抽屜打開了,她微笑著輕輕地取出一個密封的小玻璃瓶,里面裝的是一朵朵潔白而新鮮的茉莉花……
下課了,年輕的女教師細心地擦拭著鋼琴。她就是十五年前在鋼琴課上玩辮子的女孩,在她心里,自己的鋼琴啟蒙恩師——周元建老師就像那朵潔白的茉莉花,永遠和音樂一起陪伴在她的身邊!
寫事作文 篇6
回憶過去，酸甜苦辣，四味俱全，無味不有。今天，我要來回味回味一段“辣事兒”，邀請你也來分享哦！
記得那天，天氣奇熱，我滿頭大汗的跑回家，咦，雪碧？“咕�！�，一口下去，味兒不對呀，細一看，哦no！這不是我昨天玩兒吹泡泡用的肥皂水嗎！“啊，我不行了，我要掛了，我快死了，完了完了，我活不長了，我要死了！”神經(jīng)質的我裝出難受的樣子，掐著脖子。
抱著“要死”的念頭，我忐忑不安的睡下了……
第二天，奇跡般的，我竟活得好好的，驚了一跳：“哇哈哈哈，我還活著，我沒死，太好了！嘻嘻嘻，我張璐福大命大死不了！太好啦！”
現(xiàn)在回想起來，自己以前是多么的傻呀，多天真，多純潔。雖然自己也總被之前的“傻丫頭”逗得大笑，可笑聲中，又摻雜著無數(shù)苦澀的留戀……
童年，珍重。
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