成長中的喜悅作文(通用97篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成長中的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長中的喜悅作文 篇1
成長中的喜悅,我有很多,相信每一個(gè)人都有吧!但我的喜悅,你們一定猜不到。
小時(shí)候,我對(duì)那些數(shù)字啊,文字啊,英語單詞什么的特別好奇,那些是什么東西啊,怪模怪樣的,難道是外星人變得這么?于是,我便向爸爸媽媽請(qǐng)教,爸爸媽媽以為我好學(xué),就先讓我去了幼兒園,那時(shí)我才4歲,爸爸媽媽又是托關(guān)系又是花錢的把我送入了幼兒園。
我進(jìn)入幼兒園后,發(fā)現(xiàn)那兒每個(gè)大人都認(rèn)識(shí)外星人,我高興極了!終于能認(rèn)識(shí)外星人了,老師們看我好學(xué),就特別喜歡我,每逢周末時(shí),老師都向爸爸媽媽夸我是個(gè)好學(xué)生,爸爸媽媽當(dāng)然很開心,而我開心的是我和外星人認(rèn)識(shí)了,但我也有一點(diǎn)傷心,外星人不會(huì)說話,也不會(huì)動(dòng)。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我都要叫外星人,越來越叫的熟,所以我每天都開開心心,爸爸媽媽問我怎么這么高興,我笑著說:“不告訴你們,我要和我的外星朋友玩去了,嘻嘻”“你個(gè)小淘氣。”每當(dāng)爸爸媽媽問我,我都不告訴他們,他們都笑罵我。從此以后,我認(rèn)識(shí)的外星朋友更多了,哈哈……每當(dāng)我記不起某個(gè)外星朋友叫什么時(shí),都傷心不已,我便決定,每天把我認(rèn)識(shí)的.外星朋友念一遍,可堅(jiān)持不到五天,我就放棄了,那些外星朋友太多了,念一遍就把我累得半死,我心想:雖然外星朋友很多,但只要不忘記就行,那么我又向我的目標(biāo)跨進(jìn)了一步。
有一天,老師無意聽到我叫那些字是外星朋友,便走過來問我:“樂樂,哪有外星朋友啊,能不能給老師說說?”“我才不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西!薄昂呛牵瑯窐费,你太可愛了,這些不是外星朋友,而是字啊。”我疑惑的向老師看去!皹窐钒,我給你說,這些是文字,數(shù)字,英語單詞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,雖然知道了這是什么東西,但我仍喜歡叫他們外星朋友。
我的成長充滿了喜悅,我每天都活得很開心,也正是這些喜悅讓我快樂成長。
成長中的喜悅作文 篇2
三年前夏季里的一天,天氣十分悶熱,知了在樹上叫個(gè)不停。這天姐姐約她的同事去滑旱冰。我可是順風(fēng)耳,什么消息全知道,因此便央求姐姐帶我去。
我們乘車來到旱冰場(chǎng),另外幾個(gè)人去買票,我和姐姐就在那里整理鞋子。穿好鞋后,我們一個(gè)個(gè)地走進(jìn)了旱冰場(chǎng)。剛一進(jìn)門,一絲涼意便迎面而來,心里那份躁動(dòng)不安的情緒也黯然消失了。我迫不及待地沖進(jìn)去,腳后跟還沒站穩(wěn)呢!就踉蹌的摔倒了。我又爬了起來,慢慢地抓住欄桿。這時(shí)候,姐姐告訴我說:“你不要心急,心急吃不了熱豆腐嘛!你慢慢地將兩腳分開,成八字步,向前移動(dòng)。”我照著姐姐的方法試了一次。只聽“呱唧”一聲,我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。吸取了上次的教訓(xùn),我又站了起來。大概是因?yàn)閯傞_始學(xué)吧,動(dòng)作似乎有點(diǎn)笨拙,周圍的.人都在捂嘴偷笑,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),在譏諷我是個(gè)新手。我并沒有理會(huì)他們,而是繼續(xù)練習(xí),可是這次,唉!又摔倒了。我徹底失去了信心,心里想:算了吧,不練了,摔得這么疼,鬼才練呢!還不如坐在一邊休息!當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身向休息臺(tái)走去的時(shí)候,心中的另一個(gè)聲音突然響起來了:你怎么這么膽小,如遇到一點(diǎn)小小的挫折就退縮的話,你就是個(gè)膽小鬼!”我不退縮!于是我又鼓起信心,一點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng),也一次次地摔倒在地?晌疫是毫不氣餒,小心翼翼地扶著欄桿滑動(dòng),大膽勇敢地向前邁出一小步。
經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),無數(shù)次失敗,我終于能夠馳騁在旱冰場(chǎng)上了。在這里,我告訴你,做任何事時(shí),只有勇敢地挑戰(zhàn)自己,才能取得成功!
成長中的喜悅作文 篇3
潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻嘏苤徊噬_紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹仫w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L著。
記得那次軍訓(xùn)時(shí),我們離開了溫馨的家,住進(jìn)了條件簡(jiǎn)陋的集體宿舍,那時(shí)的我并不快樂,覺得離開了父母精心制作的菜肴,那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃;晚上,沒有父母的陪伴,呵護(hù),覺得孤獨(dú),寂寞。我每時(shí)每刻都期盼著早早回家,有時(shí)還偷偷流淚。
那時(shí)的我,不知朋友情,不知團(tuán)結(jié)的力量,只覺得軍訓(xùn)生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恒河里,深深地扎根在腦海里。
那是個(gè)靜得可怕的午后,平靜的我一聽要拔河,心情明朗起來。和往常一樣,邁著整齊而枯燥的步伐,我們來到期盼已久的拔河場(chǎng)。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯著一角,腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中,拔河比賽開始了,“請(qǐng)這些同學(xué)來拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當(dāng)叫到最后一位同學(xué)何小錚時(shí),我愣住了,怎么會(huì)選我?我看看周圍,有的同學(xué)在對(duì)我說:“加油,加油!”有的同學(xué)緊握著拳頭,充滿著信心,還有的同學(xué),在為我暗自打氣。比賽開始了,我使勁地抓住韁繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無意間看看四周,簡(jiǎn)直變成了歡樂的海洋:有的同學(xué)不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒,為我們捏了一把汗,還有的同學(xué)……我頓時(shí)感到心里一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵(lì)就是一種力量,這股力量是無人能敵的.,這在家里不可能體會(huì)到的,難道這不是在成長嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對(duì)生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天里,我一下子快活起來,開心起來,再也不那么想家了。心里的獨(dú)立,就是一種成長,這種成長讓我感受到生活的快樂。
成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn)椋页砷L著!
成長中的喜悅作文 篇4
慢慢的,已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車站上人山人海,一不小心就會(huì)被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細(xì)盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的`“逛”了,不過時(shí)間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn),之后又是一個(gè)緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時(shí)應(yīng)該下車了,先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個(gè)“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個(gè)馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!
成長中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長中的喜悅作文,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂。
成長中的喜悅作文 篇5
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。”慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的`食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳。不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長中的喜悅作文 篇6
成長的旅途中,因?yàn)橛辛伺笥,才增添了歡樂,分擔(dān)了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當(dāng),生命中不能沒有朋友。
當(dāng)你快樂時(shí),你會(huì)忍不住把這份快樂與朋友們一起分享。如果沒有朋友來分享你的快樂,那一個(gè)人開心有什么樂趣呢?當(dāng)然,我也很喜歡聽朋友們說他們自己的好消息,大家一起分享后會(huì)變得更加快樂。把一份快樂告訴朋友會(huì)得到兩份快樂。朋友是幸福的游樂場(chǎng),甜蜜的味道。
每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當(dāng)我煩悶、憂傷時(shí),是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊,傾聽我發(fā)泄的不滿。朋友會(huì)安慰我,開導(dǎo)我。過不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來,把一份悲傷傾訴出來,會(huì)把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過時(shí),當(dāng)他們向我傾訴時(shí),我也會(huì)默默地傾聽,給他們講真心話。讓他們的心情也好起來!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的港灣,是幸福的感覺。
許多人歌頌友情,贊美友情。那是因?yàn)橛亚槭羌儩嵉,一塵不染的。羅曼·羅蘭說過,友誼是畢生難覓的`一筆財(cái)富。人生因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶省?/p>
成長的旅途中,朋友給了我們多少歡樂,多少幫助,誰又能說得清呢?因?yàn)橛辛伺笥,人生的路不再難走。
成長,因?yàn)橛辛伺笥讯矏偂?/p>
成長中的喜悅作文 篇7
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱,時(shí)而無味……回憶成長,回憶快樂使你回味無窮。
那是一個(gè)陽光燦爛的一天。睜開朦朧的.睡眼。一道刺眼的陽光迎面射來。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日,屬于我自己的一天,我該為它畫上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí),媽媽微笑對(duì)我:“孛雯,生日快樂!我們決定為你慶祝一下!卑职忠苍谝慌裕骸笆前!難得一次過生日,要高興高興。你要什么?”我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來父母為我受了多少苦呀!爸爸媽媽,我想一個(gè)人逛街,我自己付錢!薄昂,小心!薄胺判陌!”
來到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了!我走進(jìn)了蛋糕房,“叔叔,我買一個(gè)10寸的蛋糕!薄昂!”我接過蛋糕,付了錢,便向花店跑去。
“老爺爺,買3朵郁金香!薄敖o你!薄爸x謝!蔽腋逗缅X,馬上趕回家。
“爸爸媽媽,看我為你們準(zhǔn)備了什么?”我神秘地說。他們疑惑地看著我!翱!”我把蛋糕放在了桌上,并點(diǎn)燃了蠟燭,“13年來,你們無微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日!
“來,我們共同吹這個(gè)蛋糕吧!”這時(shí),歡聲笑語布滿了房間。
燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家福……
這就是我的快樂,讓我們體驗(yàn)快樂。
成長中的喜悅作文 篇8
那件事雖然已經(jīng)過去一年了,它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫里,我永遠(yuǎn)都不舍得把它丟棄!
那天上午,陽光明媚,晴空萬里,作為一名政通小學(xué)校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員,我自然是卯足了精力去應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沅江市區(qū)的決賽。對(duì)手是桔園小學(xué),上一次我們1:4慘敗給他們,這次又在總決賽碰面,就要臥薪嘗膽,一雪前恥。
裁判吹響了比賽開始的哨音,我迅速跑到前方去搶球,不料對(duì)手十分機(jī)靈,直接把球傳了出去,我的隊(duì)友也很敏捷,迅速把球截了下來。過五關(guān),斬六將,可偏偏“半路遇上個(gè)程咬金”,一腳“神龍擺尾”把球斷了下來。對(duì)方迅速發(fā)起了猛攻,足球就像一架高速行駛的`飛機(jī),迅速起飛,然后落地。接著化作一架火箭,飛向我方球門。
只見門將把雙腳叉開,雙膝略屈,全神貫注地盯著足球,突然,他高高躍起,來了一招“猛虎撲食”,牢牢地將球護(hù)在懷里,動(dòng)作十分流暢,如行云流水。忽然,他朝我使了個(gè)眼色,我迅速向前方跑去,他跟扔沙包似的把球扔出老遠(yuǎn),我接到球后直接打門,可惜被對(duì)方門將撲出,造了一個(gè)角球。我們隊(duì)里的“遠(yuǎn)程重炮手”迅速把球傳出來,我一腳推射,球繞開門將,進(jìn)了!我瞬間滿腦都是喜悅,在球場(chǎng)上歡呼著……
那次的足球賽,最終還是以我們的勝利而告終,那次比賽我突破了自我;那次比賽,我一雪前恥;這種喜悅,我將終身難忘!
成長中的喜悅作文 篇9
人生的成長,就好像一只丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶;一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長中,會(huì)經(jīng)歷許多坎坷、磨難,只有在磨難中才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)領(lǐng)受到成功的喜悅。
家人們總是嘮嘮叨叨地對(duì)我說:“你看你都這么大了還什么事都做不來,以后長大了怎么辦……”,我每次聽到這里心里就會(huì)對(duì)自己說:我自己應(yīng)該去嘗試做這些,如:洗衣、做飯……,這樣幾件也會(huì)讓父母輕松許多。
我開始行動(dòng)起來。這天,父母都不在家,也快到中午了,飯也還沒有做。于是,我就拿著盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做,把米洗干凈,然后把它倒進(jìn)電飯煲里,再盛一點(diǎn)水進(jìn)去,把電源插好,再把那個(gè)按鈕按到煮飯那里就行了。
這些步驟都是我平常從家人們做飯時(shí)學(xué)到的。我其實(shí)也并不是太笨,至少學(xué)到了這一點(diǎn)。
飯?jiān)阱伬镏笾,我心想:我何不趁這個(gè)時(shí)間把我換的衣服洗了呢?我又再一次行動(dòng)起來,把衣服扔進(jìn)桶里,倒了一點(diǎn)洗衣粉和水進(jìn)去。把有臟印的地方用刷子刷干凈,我就這樣快樂地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多飯也好了,父母也回來了。
哎!真累!“砰砰!”門聲響起來了,他們回來了,我告訴了他們我把飯做好了,只等著你們回來。他們聽了后,不停地夸獎(jiǎng)我,我好久沒聽到這種話了,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
我領(lǐng)悟到了:成長中有喜、怒、哀、樂,我從累中感受到了成功的'喜悅,成長中的喜悅,其實(shí)成長也沒有多難,只要你肯用心去做,喜悅就屬于你。
成長中的喜悅作文 篇10
在人的一生中,有很多讓你成長的一瞬間,感動(dòng)的一瞬間,歡笑的一瞬間,分別的一瞬間……而在我成長中令我印象最深的,是第一次投稿的那一瞬間。
那是一個(gè)星期一的下午,老師告訴我們:“我們班有一位同學(xué)的作文發(fā)表了!”說完,還大大地表揚(yáng)了這位同學(xué)。
“發(fā)表作文真好!不但可以領(lǐng)稿費(fèi),還可以被老師表揚(yáng),我也想去試試!蔽液屯勒f道。
“就你?你平時(shí)文筆也不怎么樣嘛!還是省省吧……”同桌的眼神中透露著不屑。
殊不知,同桌的這一句戲言卻成為了我前進(jìn)的目標(biāo)。
回到家,我打開電腦,開始尋找可以發(fā)表文章的刊物。
“這個(gè)不錯(cuò)!”經(jīng)過一段時(shí)間的尋找,我找到了一家要求描寫動(dòng)物的刊物。家門口就有一群鴨子,那么我就來描寫鴨子吧。
“它們有著潔白的羽毛和橙黃色的扁嘴巴!痹谖沂种泄P尖的舞動(dòng)下,越來越多的字從紙上蹦出來。然而,把鴨子描寫得惹人喜愛并與眾不同可不是一件容易的.事啊。完成初稿后,我開始絞盡腦汁地修改。等我修改好了,紙上有大半都是紅筆走過留下的痕跡。修改到我自己滿意后,我打開電腦里的word文檔,手指在鍵盤上快速地飛舞。不一會(huì)兒,文檔里就已經(jīng)堆滿了方塊字。我將文檔打印好后,就把它交給了老師。
漸漸地,一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,半年過去了。就在我不對(duì)這件事抱希望時(shí),一張證書跑到了我的手中,一張報(bào)紙鉆入了我的手中。
在那一瞬間,我感覺自己長大了,不是因?yàn)槲野l(fā)表了文章,而是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待一件事情并得到了期待的回報(bào)后,原來是這樣令人喜悅的一件事。
成長中的喜悅作文 篇11
在人生歷史的長河中,我們有過成功的喜悅,成長所帶來的苦惱,和經(jīng)歷失敗的慘痛教訓(xùn)。所謂越挫越勇,經(jīng)歷越多,就越能豐富我們?nèi)松拈啔v,使人生五彩斑斕、妙趣橫生。
成長中所帶來的喜悅說不完,道不盡。兒時(shí)的幼稚使家人捧腹大笑,懂事的乖乖女使家人倍感欣慰,現(xiàn)在的我們令家人百感交集,記憶深處的喜悅總是記憶猶新,讓你和我共同分享吧!
那是我第一次笑得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)槲沂艿搅烁改傅谋頁P(yáng)心中甜滋滋、美呵呵的,無法用語言來形容,喜悅之情來得澎湃和洶涌。
噢……,這得從我的懶惰說起,家境雖不富有,但疼愛我的父母讓我得到了精神上的足夠滿足,我所經(jīng)歷的第一次自己下廚,所謂一波三折,險(xiǎn)象跌生。
我的肚子用“咕嚕,咕嚕”的`聲音向我問好,早上不吃飯的悲傷,父母都不在家,零花錢又不知被我這個(gè)“西施”弄哪兒去了,我便萌生了一個(gè)念頭:自己做。
我一直默念:相信自己,你最棒!但還是渾身發(fā)抖,畢竟第一次,難免的事。
我圍上圍裙,我靈機(jī)一動(dòng),炒個(gè)番茄炒蛋拌飯,肯定好吃極了。我開始打蛋,別說真有一副“家庭主婦”的形象,可后來就沒有那么的順利了。鍋燒得冒煙了倒油,鍋竟然憤怒,火冒三丈,我的三魂被嚇掉了二魂把蛋和番茄一塊倒下去,總算平息一波,另一波又起,我忘記哪個(gè)是鹽哪個(gè)是糖,我竟然用勺倒了很多糖下去,總算出鍋了,我滿頭大汗,總算體會(huì)到母親每日操勞的辛苦。
嘗一嘗,雖然味道不怎樣,但勉強(qiáng)過關(guān),媽媽爸爸回來了,見到我變成了小花貓,他們?cè)谛,我卻蒙在鼓里。
嘗了嘗我的經(jīng)典之作,那贊不絕口的聲音讓我明白勞動(dòng)后的滿足和喜悅,連夸了我三個(gè)月,那種感覺太妙了。
成長中的喜悅作文 篇12
成長是什么?成長就是一段美妙的記憶;成長就是一段蛻變的過程;成長就是一朵綻放的鮮花。
那一次,我先去洗完蔥,接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻,便操起刀來切。這大蔥可真是個(gè)大國,我連續(xù)切了好幾刀,沒想到切得太大,只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻,有一塊蔥很大,另外幾塊卻很小。大蔥像國王,高高在上;剩下的小蔥像屬于這個(gè)蔥帝國的`大臣,向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了,我一話不說,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意,便把蔥王給肢解了,使強(qiáng)盛的蔥王國變成了個(gè)無君只有臣的帝國。
之后,媽媽教我燒雞蛋,我爽快地答應(yīng)了?墒牵瑒傔^不久,我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒有我想象的那么容易,既然答應(yīng)了,就只好硬著頭皮去做,因?yàn)殚_弓沒有回頭箭。我拿起鍋鏟開始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚,油才剛倒進(jìn)去,它就高高濺起,似監(jiān)獄中想逃出的犯人,在媽媽的鼓勵(lì)下,我才把油倒完,真是驚險(xiǎn)!
后面還有更驚險(xiǎn)的!當(dāng)我倒下打好的雞蛋后,油又開始發(fā)怒了,開始向我咆哮。此時(shí)蛋的形狀,有時(shí)像一座連綿不斷的大山,有時(shí)像黃色的蝴蝶墜向地面,有時(shí)像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心,要知道,油可是很燙的!接著,我開始小心翼翼地翻蛋,否則要焦了。雞蛋在油里翻來覆去,好似在油中掙扎,在牢中無力地求助,在烈火中哭泣。終于蛋燒好了,我將它小心翼翼地倒進(jìn)了盤子。媽媽要我端到桌上。我心想:終于到我大顯身手的時(shí)候了!我慢慢地將裝著蛋的盤子端到了桌子上,和大家一起分享我勞動(dòng)的成果。
做完了美味的蛋,我嘴角微微上揚(yáng),愉悅的心情在我心頭蕩漾!我再也不是那個(gè)以前的淘氣包了,而是家庭分工小能手了。我感受到:我長大了!這就是我成長的喜悅!
成長中的喜悅作文 篇13
有人說,即使進(jìn)入中學(xué)也依然是懵懂的孩子,但我認(rèn)為每一次不言放棄的堅(jiān)韌,每一次勇敢的搏擊,每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們收獲成長的喜悅。
我進(jìn)入中學(xué)后,發(fā)生了這樣一件事。
媽媽不知道從哪里給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,開學(xué)前兩天便開始上課了。她跟我說這件事時(shí),我在想小時(shí)候?qū)W跳舞的事,那時(shí)我吃不下苦,第一節(jié)課教劈叉,我被老師壓了幾下腿后就因?yàn)槭懿涣颂刍丶伊。其?shí)我還蠻后悔沒有學(xué)下去,不然現(xiàn)在我也是隨隨便便可以跳支舞的。所以那天,我抱著慚愧和認(rèn)真的決心踏進(jìn)了舞蹈教室,教室里,面前只有幾個(gè)比我小的小朋友和一位年輕的老師。果然第一節(jié)課還是難逃“一字馬”,老師直接用力把我們的身體壓下去,用腳踩踩雙腿,讓我們固定了五分鐘,起來后仿佛雙腿已經(jīng)失去了知覺。我們不停不停地劈,老師不停不停地壓,終于在一個(gè)小時(shí)后下了課。我簡(jiǎn)直不想再踏進(jìn)這間“魔鬼教室”一步,可又回頭一想,我已經(jīng)放棄一次了,這次我得突破一下自己。于是第二天的練習(xí)踢腿我也去了,前、后,前、后,一次次有力的擺動(dòng),讓我感到雙腿麻木,大約五百次的.堅(jiān)持,也讓我更加堅(jiān)定了信心。第三天,第四天,第五天……一個(gè)只有十天的小班,轉(zhuǎn)眼到了尾聲。第十次課時(shí)我們向家長匯報(bào)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,手腳并不協(xié)調(diào)的我也和小朋友們整齊劃一了。結(jié)束后,我們就要真正的退場(chǎng)了,可收拾東西時(shí),老師叫住了我,和我說:“不錯(cuò)呀,現(xiàn)在比以前跳得好多了,這和前幾天的你又不一樣了,再加努力!崩蠋煹墓膭(lì)令我激動(dòng)萬分,高興的幾天睡不著覺。
果然,只有不輕易放棄才能取得成長的喜悅。讓我們?cè)絹碓接谢盍,能?jiān)持,有韌勁,在成長的路上不斷拼搏吧!
成長中的喜悅作文 篇14
潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻呐苤;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹娘w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L著。
每天早晨起床,跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后,跟爸爸媽媽說一聲:"我去學(xué)?。"然后騎上自行車,慢慢地去學(xué)校,享受著風(fēng)的擁抱,傾聽著鳥兒的歌唱,又是一個(gè)好的開始,這,難道不是喜悅嗎?
去到學(xué)校,見到同學(xué)說一聲:"早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑,我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑,我們互相得到了一個(gè)珍貴的問候。課堂上,老師為我們講解難題,我們認(rèn)真聽講,這時(shí),我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候,老師用自己風(fēng)趣的語言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的`色彩,這時(shí),我們又保存了一份滿足。課間,同學(xué)們說著,笑著,玩著,鬧著,不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,看著他們的笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂。這,難道不是喜悅嗎?
騎著自行車跟同伴們回家,開心地曬曬今天的開心惡搞事,伴隨著陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕松地說一聲:"我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上,一家人有說有笑,自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?
成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長的喜悅。
我擁有喜悅!因?yàn),我成長著!
成長中的喜悅作文 篇15
在我成長的過程中,一直伴隨著愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,才會(huì)有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。
小時(shí)候,我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對(duì)我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。
有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說:“我還小,需要補(bǔ)充營養(yǎng)!蔽覌尠巡朔旁谥虚g說:“大家一起吃,不能一個(gè)人吃。”我撅著嘴,悶悶不樂,勉強(qiáng)吃著。后來我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會(huì)很高興地夸我“長大了”,催我吃,但他們自己不會(huì)吃。我嘗甜頭的時(shí)候經(jīng)常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當(dāng)我重復(fù)我的老把戲時(shí),我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀。我大吃一驚,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的`吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語重心長地開導(dǎo)我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠地對(duì)待你!碑(dāng)時(shí)我很慚愧找個(gè)地方消失。
漸漸地,我明白了媽媽的話,F(xiàn)在的我是一個(gè)完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學(xué)。有一次發(fā)現(xiàn)同學(xué)張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個(gè)有愛心的孩子!
在愛的海洋里長大是多么幸福!我每天都沐浴在學(xué)校老師慈愛的目光中,在同學(xué)的愛中快樂的成長。我已經(jīng)從一個(gè)桀驁不馴的公主成長為一個(gè)陽光的少年。我在學(xué)校當(dāng)了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。
成長中的喜悅作文 篇16
“終于輕松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢(mèng)”終于平息了!最近,我總是不能放松。下課后,我不禁縮緊了臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸枪粑液脱Ψ灿,有時(shí)追我們,有時(shí)圍堵我們,有時(shí)把我們逼到墻角,有時(shí)逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩,是因?yàn)樘e太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表,經(jīng)常幫老師批改作業(yè),突然就盯著看。經(jīng)過他們幾次攔截,我們倆都有了對(duì)付他們的策略。不信請(qǐng)跟著我看鏡頭回放。
下課后,我和薛凡宇跑到操場(chǎng)上,男生們也不甘示弱,飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對(duì)視了一眼,向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了,臉上充滿了疑惑。就連“領(lǐng)頭的國王”也別無選擇,只能看著我們,仿佛在說:“我該追誰?”男孩們走神的時(shí)候,我們沖上前去,躲在一棵大樹后面。哈哈,男生找不到我們,我們就捂著嘴得意的笑了!
第二節(jié)課的鈴聲一響,我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去,向目標(biāo)——女廁所跑去。男生不能跟著我們?nèi)ヅ畮_@種方法避免了討厭的男生,但也傷害了我們可憐的`鼻子!
第三個(gè)鏡頭,男生吸取了之前的教訓(xùn),也改變了策略。下課后,他們安排人員守衛(wèi)教室的前門和后門。像解放軍戰(zhàn)士一樣,他們站得筆直,讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們,有的驕傲地說:“這次一定不要跑!蔽艺f:“三十六計(jì),告訴老師做最好的打算!”呵呵,老師知道了,男生就沒有好下場(chǎng)了!可以想象,老師聽了我們的故事,拍桌子,生氣了,去找男生。男生們一個(gè)個(gè)聳著頭,就像雙打的茄子一樣——蔫了!我和薛凡宇拍著手:“太好了!終于,雨過了!”在這之后,我們真的松了一口氣!
生活其實(shí)就是這么有趣。我覺得長大了想起來會(huì)很開心。
成長中的喜悅作文 篇17
平時(shí)的親子游都是:第一次坐飛機(jī)……而我這次是個(gè)與眾不同的經(jīng)歷
我和爸爸在網(wǎng)上看見一個(gè)8歲的三年級(jí)小女孩,為了鍛煉自己的意志力,決定和爸爸一起從深圳走回湖南,全程大約700公里,歷時(shí)15天。為了向他們學(xué)習(xí),爸爸和我決定,從西安走回興平,大約55公里,我歡呼雀躍。
早上五點(diǎn),我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳,一路走過了二環(huán),城西客運(yùn)站,太陽從東面升上了天空,天越來越熱,前面是三橋,到處是塵土飛揚(yáng),我的腳有點(diǎn)發(fā)麻,我們休息了一會(huì)兒,爸爸說每走一小時(shí)休息十五分鐘。又走了一會(huì)兒,我小聲嘟囔著:你這個(gè)死老爸,臭老爸,到底什么時(shí)候才到呀!我們走過了奧林匹克花園,爸爸說我們已經(jīng)走到咸陽了,這時(shí)是12點(diǎn)30分,我們已經(jīng)走了28公里,我的`肚子不停的咕咕叫著,看見一家飯店就沖了進(jìn)去,抱起一碗面就大口大口吃了起來,我餓壞了。爸爸拿出手機(jī)拍了好多我的吃相發(fā)在微信上,許多叔叔阿姨都夸我有毅力,我很開心。吃完飯后我們繼續(xù)出發(fā),爸爸的膝蓋后面非常的痛,爸爸說他的腿抽筋了,看著爸爸一瘸一拐的樣子,我我我我……我不知道如何是好了,我的心像貓抓一樣,爸爸說這一次你是隊(duì)長,你來決定我們的行程,我們是應(yīng)該堅(jiān)持,還是放棄。該怎么辦呢?那一刻,我感到肩上沉甸甸的。我問爸爸,如果他遇到這種情況,他會(huì)怎么處理?爸爸不加思考的說:“如果我的隊(duì)員受傷了,我當(dāng)然選擇放棄。我要為我的隊(duì)員身體負(fù)責(zé)!蔽胰玑屩刎(fù)。我們坐上了通往興平的汽車。
今天,我學(xué)到了堅(jiān)持,勇敢,還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。
成長中的喜悅作文 篇18
以前我特別膽小,常?。今年暑假,我第一次參加夏令營,坐飛機(jī)去往美麗的加拿大旅游。在那里我收獲了勇敢。
到了加拿大——多倫多,我們坐校車來到了德懷特國際學(xué)校住宿,帶隊(duì)的孫老師說:“孩子因?yàn)樘厥馇闆r,今晚所有的宿舍都會(huì)停電!崩蠋熣f完,把房卡交給我們了。我們把行李放置好了,關(guān)上了門,宿舍立刻變成了黑色的世界,誰也看不見誰,這是我長這么大第一次離開爸爸媽媽,參加夏令營,可是剛到這里,我心里很害怕,好“悲慘呀”!真想哭心里老在想著在電影里看到的恐怖情景,我怕得坐在床上一動(dòng)也不敢動(dòng)。
幸好,同宿舍的小朋友帶了一把手電筒,屋子亮了起來。這位小朋友和我互相幫助,簡(jiǎn)單的洗漱后,我們倆說說笑笑上床了。漸漸地我們習(xí)慣了黑,沒有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫,有什么害怕的呢?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像我們這么大的孩子都是兒童團(tuán)的戰(zhàn)士了,要和敵人打仗了!很快,我們睡著了。
第五天早晨,我們出去吃飯,我只吃了一點(diǎn),就想起了媽媽。我把照相機(jī)拿出來,看著爸爸媽媽的照片,忍不住到衛(wèi)生間哭了。被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把自己的手機(jī)借給我,我給媽媽打電話說“我想你都哭了!眿寢屨f“沒事的.,聽老師的話,你最勇敢了!”我覺得媽媽就在我身邊,我擦干了眼淚便快樂起來了!
在這十天夏令營旅行中,我遇到了許多困難,但我都一一克服了。通過這次活動(dòng),我感覺自己長大了,學(xué)到了很多東西,我最大的收獲是“勇敢”,除了那天早晨,我再也沒有哭過,因?yàn)槲议L大了!
成長中的喜悅作文 篇19
成長·快樂
成長,就是一部漫長的電影,之中夾雜著各樣的插曲,而快樂便是這部電影的主旋律。
——題記
坐到人生電影院前排的座位上,觀看著以自己為主演的“成長”,竟發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己竟是這樣的這樣的煩惱。
看著銀幕中的自己,五味雜陳,曾經(jīng)的自己是那么的純真幼稚,不免生出幾分對(duì)曾經(jīng)的留戀。
觀看著兒時(shí)菜園子中的自己,大有魯迅的百草園之意?匆姷厣嫌兄徊恢南x兒,便像滾小球似得彈起來放進(jìn)口袋里,現(xiàn)在想想,還真是有些愚蠢,不過看了之后心里覺得暖洋洋的。
上了小學(xué),呆呆的看著教室里唯一的表,看著那表的分針,妄想它一下子就蹦過40分鐘,期盼著下課的到來。
中學(xué)了,快樂地兒時(shí)打鬧,已然消失得無影無蹤……
現(xiàn)在的我,對(duì)比著曾經(jīng)的我,少了快樂,多了憂傷,少了青澀,多了成熟,恐怕只保留著那對(duì)此來說可有可無的童稚罷了。
電影戛然而止。人生影院頓時(shí)安靜了下來……
似乎被啟發(fā)著,推開了了心靈的窗。
回憶:
從小,媽媽就教我說話、教我走路、教我咿咿學(xué)語。一路走過幼兒園、小學(xué)、初中,隨著年齡的增長,受著老師的呵護(hù),知識(shí)懂得越來越多,開始新的成長。成長的過程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛好,有了我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們,還有親人們無微不至的關(guān)愛……
思索:
一路走來,這都不是快樂的交響樂嗎?成長中雖有傷心痛苦,但風(fēng)雨過后,見到的不也是彩虹么。童年的`自己,是以下課的玩耍,為快樂;到了初中,就應(yīng)以課上的學(xué)習(xí)為樂了。我們?cè)诔砷L中,不是也應(yīng)該快樂的面對(duì)嗎。
真正的成長,我覺著并不是,年齡意義上的長大、身體上的長高,我認(rèn)為更多的是快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長。
成長中的喜悅作文 篇20
隨著時(shí)間地流逝,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。
每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽的嘮叨聲便會(huì)從外傳進(jìn)我的房間:“作業(yè)做完了沒有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽到這,我頓時(shí)崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候呢?不能夠讓我休息一下嗎?
暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí),媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會(huì)甜,勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計(jì)劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),媽媽又?jǐn)r路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書,不然就給我去跳繩!”我無言以對(duì),好好的計(jì)劃又泡湯了,感覺整天窩在家里,就像那籠中的小鳥。壓力山大!哎!
終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場(chǎng)放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級(jí)保姆也。臨走時(shí),媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。
我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,偵探小說;一個(gè)喜歡看新聞。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個(gè)逍遙自在。
成長需要快樂。樂不一定非要表達(dá)出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的'矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這將成為我成長的快樂之一。
成長中的喜悅作文 篇21
天空無痕,但我曾飛過!
回首往昔,十六個(gè)春秋在時(shí)間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數(shù)個(gè)歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我在成長著,我在經(jīng)歷著,因?yàn)檫@些所以我快樂。
幼年
從那一聲哇哇啼哭中,一個(gè)生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學(xué)語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中,我逐漸學(xué)會(huì)了付出,因?yàn)橹挥懈冻,我才能站立行走,只有?jīng)歷過,我才學(xué)會(huì)說話。
童年
童年是充滿快樂的,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來,可是人們都知道,童年是個(gè)貪玩、調(diào)皮的.年代呀。沒有挖空心思去學(xué)習(xí)“武術(shù)”,沒有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調(diào)皮、搗鬼中,人們認(rèn)識(shí)到只有經(jīng)歷過、調(diào)皮過才能快樂。
現(xiàn)在
“一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認(rèn)識(shí)到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學(xué)海無涯勤是岸”的真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學(xué)習(xí),克服書山重重,元航無涯學(xué)海,終有一天,我們的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn),而成功后的快樂,更是有意義。
我的成長歷程充滿快樂,這是因?yàn)槲医?jīng)歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁著堅(jiān)定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。
成長中的喜悅作文 篇22
年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時(shí),天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。
曾記否?初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運(yùn)的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場(chǎng)上,藍(lán)天下,飄蕩著每個(gè)離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。
慕然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的'一千多個(gè)日日夜夜里,我們感受知識(shí)的無窮魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長給予的快樂。
成長中的喜悅作文 篇23
成長快樂,這個(gè)名字可能大家都聽過,沒錯(cuò)成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。
成長不只是因?yàn)槟惚仨氶L而長的,更多的是因?yàn)槟阍诔砷L時(shí)會(huì)有許多的快樂,你成長是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂,成長的快樂到底指的是什么呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的.互助,還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長中最快樂的,在你成長的過程中,友誼將許多的人帶到你面前,雖然有時(shí)候需要百里挑一,但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友,快樂便隨之而來,朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔,當(dāng)你傷心難過時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí),你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐,你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好,可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣,那你的快樂是來到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的,因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí),所以你會(huì)感到很煩惱,所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選,有朋友才會(huì)有快樂。
萬事隨緣這話不假,有好的同學(xué)是你的福氣,你有好的同學(xué)也是一種快樂。這種快樂來源于,同學(xué)間的互助,在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂,大家都在成長同學(xué)教你題目你也能得到快樂,當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來你是何等的快樂呢。
一個(gè)人活在世上,也是很快樂的,但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話,那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長的時(shí)候有父母的照顧,那自然是無比的快樂,一個(gè)家是活在世上的根本,有家才有快樂。
成長中的喜悅作文 篇24
在我成長的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。
這節(jié)課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學(xué)們都七嘴八舌地說個(gè)不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張杰,有的說是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人。”老師邊說邊拿起一個(gè)盒子說:“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰!碑(dāng)老師打開紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒有?”
當(dāng)我懷著忐忑的.心情上去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!
這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!
成長中的喜悅作文 篇25
天不管怎樣好,總是會(huì)有風(fēng)雨,人不管怎樣長,總是要長大。
成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。
當(dāng)我出生時(shí),和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對(duì)的是如何睜開眼睛,看看這個(gè)陌生的世界,再大些,我還得去學(xué)會(huì)如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對(duì)我來說是如此困難,可是是時(shí)間幫了我,成長幫了我。時(shí)間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴著我長大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時(shí)我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,并且是健康,快樂的。我感到成長是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),和好友玩耍。時(shí)間還不容我待夠童年時(shí)期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f,這么長時(shí)間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點(diǎn)點(diǎn)長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時(shí)的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時(shí)刻追求自己的理想。因此這時(shí)的生長又顯得不是那么快樂。俗話說,想要得到回報(bào)就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報(bào),我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的'。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力,我需面對(duì)很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會(huì)成功,也許我會(huì)失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處布滿荊棘,但我會(huì)勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風(fēng)!”
成長中的喜悅作文 篇26
每個(gè)人都將要經(jīng)過成長的階段。從嬰兒到周歲,從周歲到青春前期……有的人說成長是酸的,有的人說是甜的,有的人說是苦的,還有的人說是酸甜苦辣的。我覺得以上都不是,我覺得是快樂的。
一瞬間,11年就快要過完了,我就要12歲了。
我成長快樂的事情有許多。
每年春節(jié),爸爸都會(huì)給我買很多很多鞭炮,每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮,買一個(gè)人都會(huì)增大一歲,也一年比一年懂事的多,一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮,我都會(huì)給很多好吃的,玩的給他們,然后再一起放鞭炮,放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候,親戚們都來了,哥哥姐姐們又來了,我心里超開心,趕緊給哥哥姐姐說:“我們玩去,”我們玩過很多游戲,如行幼稚的'老鷹捉小雞,捉迷藏,閉上眼睛抓人……
周末的時(shí)候,我為找來哥哥,來我家,然后,去找一些我們班的同學(xué)、朋友,去學(xué)校,玩全員加速中,打乒乓球,打羽毛球。開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打,每次我都打到我哥。后來他叫我怎么發(fā)球,接球,他說:“打乒乓球要比打羽毛球,用力輕一些,不要太用力,”“奧,我知道了,”我說。我是了一次不行,兩次不行……無數(shù)次,我終于學(xué)會(huì)了,我對(duì)哥哥說:“哥,我終于學(xué)會(huì)了,太不容易了。”“我們來比比。”哥哥說。我只贏了一局,其余的都是他贏。誰輸了誰就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在,我周末的時(shí)候,有時(shí)間,我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩,我們喜歡玩的游戲,一起升段,一起掉段,一起增加技術(shù)。
成長流過淚,流過汗,摔跤過,這些都是成長的經(jīng)歷。我覺得我的成長經(jīng)歷是快樂的。
成長中的喜悅作文 篇27
成長的歲月像流水,匆匆而來又匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩,漸漸長成了一個(gè)小大人。在我們身邊,每天都有快樂滋養(yǎng)我們成長。打開記憶的大門,沿著小路漫步,細(xì)細(xì)品味一番幼時(shí)的趣事,快樂的余味尚存。
還記得那個(gè)晚上,媽媽告訴我:“你應(yīng)該獨(dú)自睡一個(gè)房間了!”我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感覺自己雙腳顫抖,可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想:怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的`怪物。我打開燈,飛快地走到我的床邊,一骨碌鉆進(jìn)被窩里,用被子蒙住頭,黑暗,無盡的黑暗,我什么也看不見了。不一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,偷偷探出頭,緊緊抓住被子的一角,手心里濕濕的都是汗!不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把燈關(guān)了。我借著屋外路燈微弱的光,看見那白色的窗簾隨風(fēng)飄來飄去,頓時(shí)感到毛骨悚然。我想起,曾幾何時(shí),奶奶給我講的那些鬼故事,故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來偷小孩吃,我越想越怕。
不知不覺,鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點(diǎn)了,明天還要上學(xué)了,我該怎么辦?我決得不能再想那些可怕的事情了,還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,還有那次和方一凝一起的狂歡……想著,想著,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一醒來,我連忙飛跑去告訴媽媽:“媽媽!媽媽!我已經(jīng)可以一個(gè)人睡覺啦!”媽媽笑著說:“我們的寧寧長大了!祝賀你!”我用力地不住點(diǎn)頭“嗯嗯!”是的,我長大了,戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了膽小。我體會(huì)到了成長的快樂。
成長中的喜悅作文 篇28
一顆種子長成參天大樹,這期間需要許多因素的參與,會(huì)有很多磨礪,對(duì)于一個(gè)人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂。風(fēng)雨過后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán);風(fēng)雨過后的波濤會(huì)變得更加和藹;風(fēng)雨過后的人會(huì)變得更加快樂……
暑假里我在小區(qū)的會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳,而這一天我遇到了學(xué)完游泳過后的第一次任務(wù),那也算是一個(gè)成長,讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐,她突然說要和我學(xué)游泳,哇塞,我要當(dāng)教練了!我只被教練教過,可沒有當(dāng)過別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)!能成為表妹的教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際!于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有的我,決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問她會(huì)不會(huì)動(dòng)作,然后一次次憋氣,在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作,不斷的用手拿著她的腳,幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了,但是她還是有各種各樣的麻煩:“我不會(huì)換氣,一換氣就會(huì)往下沉;我明明像你一樣蹬腿了,可是總是不會(huì)往前游;我累了,咱們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是,我想:畢竟我現(xiàn)在是她的教練,我一定要有耐心,不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練!
在無數(shù)次失敗,無數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣,但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂的`笑容。
陽光從窗口透進(jìn)來,水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗,都是一種收獲,都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠(yuǎn)方……
成長中的喜悅作文 篇29
是成長讓我們學(xué)會(huì)了感恩,是成長教會(huì)了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個(gè)個(gè)精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時(shí),純真無瑕的心靈是快樂的!小時(shí)候,什么都不懂,快樂很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂,交到了新的'朋友會(huì)很快樂。那時(shí)候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會(huì)思考:為什么星星也會(huì)眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無關(guān)。
長大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時(shí),我還比較內(nèi)向,有點(diǎn)兒不敢說話。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉,也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語總是不會(huì)停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今,在知識(shí)的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點(diǎn),有了自己的想法。現(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上,風(fēng)景獨(dú)特,知識(shí)的世界,原來是這么的美好!
無論是在幼年,現(xiàn)在,還是長大以后,快樂時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
成長中的喜悅作文 篇30
小時(shí)候,相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有著它獨(dú)特的意義。
雨,一直在跳躍,在舞蹈,在飛斜,雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲,我走進(jìn)一家書店,在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨,聽著雨的交響。身后是一排排書架,不經(jīng)意間目光掠過書架停留在一本書上,它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本,細(xì)細(xì)品味,好像世間的'一切都不復(fù)存在,而書中的故事如一個(gè)神奇的夢(mèng),就這樣,在夢(mèng)中,我與書本相遇。
藍(lán)天最美好的相遇是白云的悠然;小草最美好的相遇是太陽的溫暖;大海最美好的相遇是激起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。而我最美好的相遇卻是在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn)與書本相遇。
稍大些,結(jié)緣
緣分是某一次的相遇,是固定的情節(jié),亦或是美好的幻想?
不知道梁山伯與祝英臺(tái)的相遇是對(duì)或錯(cuò),以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結(jié)局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著,有時(shí)會(huì)歡欣不已,有時(shí)卻潸然淚下。
無形中,我與書本結(jié)下了不解之緣,有了無聲息的牽絆。
長大了,牽絆
我常常會(huì)想,什么才是真正的牽絆?是有無形的繩索聯(lián)系著嗎……
而現(xiàn)在,我知道了,牽絆是從心里發(fā)出的對(duì)某件事物無形的掛念,如果沒有了所掛念的,就會(huì)常常莫名的寂寞,明明身邊有人陪著,越說越難過;有時(shí)不知道自己想要的是什么,夢(mèng)的意義不知是什么,苦澀,喜悅或難過,笑或哭,對(duì)或錯(cuò);想和自由近一些,卻離得更遠(yuǎn)……
成長了,從道德品行的成長;成長了,做事懂得承擔(dān)責(zé)任;成長了,從稚氣到懂事;都是我從書中學(xué)到的,正如名句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣,因?yàn)橛辛藭,我才能進(jìn)步,成長,才擁有快樂。
成長中的喜悅作文 篇31
在成長的過程中,充滿了快樂。
獨(dú)立做了一件手工,會(huì)感到快樂,把作業(yè)寫完了會(huì)感到快樂,學(xué)到了新知識(shí),會(huì)感到快樂,吃了一頓豐盛的大餐,會(huì)感到快樂,看了一本好書,會(huì)感到快樂總之,成長的快樂,無處不在。那天,我通過了一件小事,感受到了成長的快樂。
周末,媽媽在陽臺(tái)上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽,你不用洗衣機(jī)嗎?我問道,當(dāng)然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來潮,對(duì)媽媽說:要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說:你也長大了,該會(huì)洗衣服了沒等媽媽說完,我便行動(dòng)起來。先從簡(jiǎn)單的`襪子開始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學(xué)著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會(huì)兒,我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽,媽媽看了,稱贊道:真不錯(cuò),還是挺干凈的,學(xué)會(huì)了洗衣服,寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風(fēng)吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動(dòng)著,我踏實(shí)的看著媽媽,開心的笑了。
從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動(dòng)的喜悅中,我漸漸長大,能幫父母做許多事情了。每學(xué)會(huì)一樣新本領(lǐng),我都能感到成長的快樂。細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上,還會(huì)有更多的驚喜等著我。
成長中的喜悅作文 篇32
水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是一片“樹葉”,近處一看,原來是漂著一個(gè)人——那就是我——特色實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班的林柯均。
大家一定想知道我練的是什么絕世武功吧!那就聽我講下去吧!有一次,我跟爸爸到洞林湖游泳,我看見爸爸在水面上像樹葉一樣自由自在的漂來漂去,看著藍(lán)藍(lán)的天空,很是悠然自得,我好羨慕呀!我問爸爸:“您在練什么呀?”爸爸神秘的說:“這是我的絕招——”水上漂“!蔽野迪聸Q心:我一定要學(xué)會(huì)這招。于是我連忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的`身旁。對(duì)爸爸說:“爸爸,你教教我,好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了!暗矣幸粋(gè)條件,既然學(xué)習(xí)”水上漂“,不管發(fā)生什么,你必須堅(jiān)持到底!”爸爸嚴(yán)格地要求我。我堅(jiān)定地朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到岸邊,讓我平躺在水面上,深吸一口氣,他用手托著我的背,讓我慢慢地把身體放松。突然他把手松開了,我很害怕,非常緊張,想要站起來,忘記了是在水里,結(jié)果鼻子里、嘴里全都倒灌進(jìn)了水,嗆的我直咳嗽。哎!看來我是學(xué)不會(huì)了……爸爸連忙把我扶起來說:“不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,把自已當(dāng)成一塊木頭就可以了…”我按照爸爸說的,先把身體慢慢地平躺在水面上,兩手伸直向腦后的方向平伸,深吸一口氣,身體放松,果然好了很多。爸爸摸著我的頭說:“孩子,不管是什么絕招,都要掌握一定的竅門、技巧,堅(jiān)持不懈地練下去!”于是,我咬緊牙關(guān),又練了幾個(gè)小時(shí),終于學(xué)會(huì)了我的絕招——輕功“水上漂”。
從這件事里,我懂得了:不管什么事,首先要學(xué)習(xí)到方法,并且要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!
成長中的喜悅作文 篇33
成長就像一片浩瀚的海洋,里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船,里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧!
記得那年我八歲,我們一家去公園玩,我們首先是到公園門前,買好票之后,我迫不及待的走了進(jìn)去,只見公園一進(jìn)去并沒有玩的吃的,卻有一個(gè)環(huán)道直通山上。我心想:這是爬山嗎?爸爸好像看出了我的心思,于是對(duì)我說:“別急,你先上去看看唄!”我心想:肯定就是想要我爬山,我不去!但是在和父親的糾纏中,我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道,接著,爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個(gè)時(shí)辰,我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看,我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜!沒想到,真正的公園竟是在山頂!接著我和哥哥便迫不及待的走進(jìn)了“人間天堂”。哇!在這里燒烤店、肯德基、摩天輪,還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。
我們首先去玩了過山車,坐上過山車,過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了,感知而來的是快樂,是興奮!玩完過山車,我們又去玩摩天輪,等摩天輪登到頂峰時(shí),仿佛整個(gè)城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個(gè),玩那個(gè)都玩瘋了!就在我們玩的沒有時(shí)間觀念的時(shí)候,旁邊的父親提醒我們要吃飯了,我和哥哥一度要求要在肯德基吃,最后,父親拗不過我和哥哥,同意了。
一走進(jìn)肯德基,我就像饑餓的.瘦狼一樣如饑似渴的點(diǎn)東西。等東西上齊,我恨不得一口吃成大胖子,等我們吃完了,也是時(shí)候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事里,我懂得了:不管什么事,不能只看眼前,而是要去嘗試,不然只會(huì)停止不前!也讓我明白,幸福的童年已過去,當(dāng)然,快樂和煩惱就也伴隨我成長!
成長中的喜悅作文 篇34
有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長是快樂的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。
回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀そ,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí),這種成長又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的.東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!
成長中的喜悅作文 篇35
上個(gè)學(xué)期,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭(zhēng)取考到第一名,因?yàn)槔蠋熣f過,考到第一名的同學(xué),會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),我也在背后為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!
到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,爭(zhēng)取不落掉每一個(gè)單元要點(diǎn)。時(shí)間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進(jìn)教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”
此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時(shí),只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅(jiān)定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì)地打完每一道題,不放過任何一處會(huì)出錯(cuò)的.地方。在檢查時(shí),我查看了每一個(gè)題目,還在草稿紙上列了許多式子來進(jìn)行計(jì)算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!
在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的事件緩緩逝去。老師站在講臺(tái)上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個(gè)組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進(jìn)了辦公室。
下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時(shí),他開始報(bào)分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡(jiǎn)直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請(qǐng)謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”
此時(shí),我的心情是愉快的,即使獎(jiǎng)勵(lì)是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!
成長中的喜悅作文 篇36
在這歡樂的新年里,我長大了,一歲,還學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。比如說:做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧!
那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時(shí)我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對(duì)我說:“姐姐,我餓了!蔽艺J(rèn)真地寫作業(yè),就隨口一說:“你去客廳餅干或水果吃吃吧。“弟弟有反駁說:“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時(shí)才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決。”他將信將疑地問:“姐姐你真的會(huì)做飯嗎?”我急忙說:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了!薄耙,我相信你,我相信你!
開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來,之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒水開了,我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點(diǎn)下咸了,我心想:再多加一些水,應(yīng)該就不會(huì)這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進(jìn)去的'時(shí)候,弟弟過來搖著我的大腿問:“姐姐,好了嗎。”我因?yàn)閲樀搅,所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。
雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。
成長中的喜悅作文 篇37
多姿多彩的童年就像一只小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,那些都是我成長時(shí)的快樂,它讓我回味無窮。在這些快樂的時(shí)光里,有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧!在我的心目中,大海是蔚藍(lán)的、浩瀚的、神秘的,令人非常向往。趁著暑假,爸爸媽媽帶我去青島,我聽說青島有大海,興奮不已,恨不得馬上就去看海。
經(jīng)過一個(gè)晚上的顛簸,終于到青島了,第一站就是看海。期盼已久的大海,終于呈現(xiàn)在眼前。向遠(yuǎn)處眺望,無邊無際,與藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起,好像來到了天的`盡頭。海風(fēng)卷起白色的浪花,就像迷人的裙子在蕩漾,嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上,呼吸著清新的空氣,盡情地讓海水沖刷著雙腳,特別舒服,心情格外舒暢。
見了大海,不進(jìn)去游泳可要遺憾。于是,我們換上泳衣,套上游泳圈,我像一只歡快的小鴨子, “撲通”跳進(jìn)了大海,誰知不小心嗆了一口海水,呀!又苦又咸,特難喝。游了一會(huì),我靈機(jī)一動(dòng),偷偷地跑到媽媽的身后,突然捧起海水,一個(gè)勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣,馬上反應(yīng)過來,向我發(fā)起反攻,我很快敗下陣來,舉手投降。爸爸看著我的窘相,捧腹大笑,我看見爸爸幸災(zāi)樂禍,馬上又轉(zhuǎn)向爸爸,向他發(fā)起進(jìn)攻,可爸爸會(huì)潛水,一鉆沒了蹤影,巧妙地躲過了。
時(shí)間悄然地溜走,轉(zhuǎn)眼是夕陽西下,我們依依不舍地上了岸,我回頭望了望大海,它帶給了我歡樂,帶給了我美好的記憶。
成長中的喜悅作文 篇38
成長離不開父母的關(guān)愛,離不開同學(xué)的幫助,更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”,從小對(duì)書就抱有濃厚的興趣。
記得第一次見到它是在幼兒園。那時(shí)候有種說不出的感覺,恍惚迷離之際,潛意識(shí)中覺得——書是精神的支柱,是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想,帶著對(duì)封面圖案的好奇,我第一次打開了它,打開了一本不可思議的知識(shí)寶典?粗鴷暇赖膱D案,我忽然發(fā)現(xiàn),這世上還有比糖果更美好的`東西。
從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個(gè)故事。在精彩的故事中,空白的腦細(xì)胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍;第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打動(dòng);小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學(xué)會(huì)珍惜······
漸漸地,我長大上了小學(xué),對(duì)于書我依然不減對(duì)它的興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學(xué)好玩了,但我常常因?yàn)闀鴳c幸。隨著閱讀量的增加,我才發(fā)現(xiàn)自己原來認(rèn)識(shí)的字根本不夠用,我覺得自己像一只在暴風(fēng)雨中無助的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音,在這位“朋友”的幫助下,我的閱讀量直線上升,知識(shí)也迅速豐富起來。慢慢的,我開始借助他去了解人物的內(nèi)心,甚至去猜測(cè)人物的想法。
現(xiàn)在我上了初中,書已經(jīng)成了我密不可分的好朋友,陪我走過了12年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在,我雖然已經(jīng)不再用漢語拼音了,但我并沒有拋棄漢語拼音這個(gè)朋友,仍然會(huì)用他幫助我。上了初中,我又獲得了四位好友,獲得的知識(shí)也就更多了。
成長的過程也許不同,但無論過程是坎坷還是艱辛,結(jié)果都是十分快樂的。讓我們細(xì)細(xì)聆聽成長的快樂!
成長中的喜悅作文 篇39
星轉(zhuǎn)斗移,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的男孩了,在成長的過程中,有歡笑,有淚水,讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣,這些味道匯集成了成長的快樂。
三歲,我背著媽媽送我的第一個(gè)小書包進(jìn)入了幼兒園的大門,幼稚的我以為媽媽不要我了,我哭,我鬧,覺得委屈極了。那時(shí)的我內(nèi)向,害羞。我喜歡一個(gè)人跑到幼兒園的后花園里,我發(fā)現(xiàn)這里就是我的寶藏。看見兩只螞蟻打斗,我會(huì)給它們當(dāng)裁判,兩只蝸牛在地上賽跑,我會(huì)把我喜歡的那只先放到終點(diǎn),有時(shí)竟然還會(huì)遇到可愛的小刺猬來竄門兒,我覺得自己是那樣的快樂。
有一次,剛下過雨,老師帶我們出去玩,潮濕的泥土里鉆出了許多蚯蚓,小朋友們嚇的`哇哇大叫,老師說:“誰敢把這些蚯蚓放到花壇里,它們可是花兒的好朋友!碑(dāng)時(shí)只有我大膽的走向前,把一只只搗鬼的蚯蚓放進(jìn)了花壇里,老師高興的表揚(yáng)了我,還用手撫摸著我的頭說:“勇敢的男孩最帥氣!”那一刻,我又驕傲又自豪,感到快樂極了。
七歲,我上了小學(xué),我看到了一片更廣闊的天地,這里有和藹可親的老師,熱情如火的同學(xué)們,我們就像一家人一樣,相親相愛。
語文課上,一個(gè)個(gè)方塊字組成一篇篇美妙的文章,數(shù)學(xué)課上,我們爭(zhēng)先恐后回答問題,看誰是最精彩的那一個(gè),體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄!我感覺自己是那樣的快樂!
在這里,我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽光,成長的道路上,一串串小腳丫一路走來,留下一串串腳印,這一串串的腳印是我成長的快樂,這些快樂是我發(fā)自內(nèi)心的快樂!
成長中的喜悅作文 篇40
在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們歡樂悲哀生氣。
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的僅有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的'飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡(jiǎn)單這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是歡樂的。
最終有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩——小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段——初中。
小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不簡(jiǎn)單。
正是因?yàn)槿绱,我才開始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解教師,從教師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到歡樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的歡樂!
成長中的喜悅作文 篇41
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很歡樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的歡樂,你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原先這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原先,親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的歡樂。
擁有審美觀
世上,丑惡美善也有很多種,可是,并不是每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的歡樂。
成長中,不免有失落的時(shí)候,可是成長的歡樂,是數(shù)不勝數(shù)的`。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的歡樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的歡樂,小樹變成森林的歡樂,小花匯成花園的歡樂。
其實(shí),成長的歡樂無處不在……
成長中的喜悅作文 篇42
每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的歡樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,可是臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的情緒,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的`耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日歡樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線歡樂。
我在成長,成長也給我?guī)頍o數(shù)歡樂,每一個(gè)歡樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿歡樂。
成長中的喜悅作文 篇43
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是歡樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是歡樂之星。成長的歡樂是什么?成長的歡樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的提高是我成長中的歡樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的`“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興能夠用找不著北來形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、潛力的提高我的心中充滿了歡樂與下次必須還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的歡樂。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時(shí)間來讀書,可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!闭邕@樣,我每一天睡覺時(shí)總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時(shí)間讀書。可也正因時(shí)間關(guān)系,我開始選取深?yuàn)W的書籍、簡(jiǎn)潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡(jiǎn)潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因?yàn)樵絹碓骄,我的成長歷程也越來越歡樂了。
成長的歡樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清。此刻我要問————說自我沒有成長歡樂的人,你們的成長真的沒有歡樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)歡樂的蹤影。
成長中的喜悅作文 篇44
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的歡樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的歡樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,期望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不留意摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的.初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,歡樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆夢(mèng)想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也所以多了一份期盼,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。可是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自我再接再厲。
今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的歡樂。
成長中的喜悅作文 篇45
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上頭的每一個(gè)腳印都是我成長的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些事情浮此刻我眼前時(shí),我總感到很歡樂。
成長的歡樂源于您的關(guān)愛。
自從我上了初中,作業(yè)也隨著變多。一天,我正努力寫著一張又一張的試卷,您走進(jìn)來將一杯溫好的牛奶放在桌子上,又悄悄走出去。當(dāng)我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶還是溫?zé)岬臅r(shí)候,我感到好幸福!關(guān)上燈,躺在床上,一個(gè)熟悉的腳步聲響起,盡管很輕,但還是被我捕捉到了。您來到床邊替我蓋上被子,摸了摸我的臉,又悄悄出去了。
媽媽,您的關(guān)愛讓我內(nèi)心充滿歡樂!
成長的歡樂源于您的鼓勵(lì)。
我的'語文成績并不是很夢(mèng)想,一次,我拿著一張幾乎打滿紅叉號(hào)的語文卷子遞給您,您看了之后對(duì)我說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說它是一塊絆腳石,使他不能前進(jìn);而對(duì)于強(qiáng)者來說,它是一塊墊腳石,使他站的更高!蔽覍(duì)你點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始努力改正錯(cuò)題了。
媽媽,您的鼓勵(lì)讓我內(nèi)心充滿歡樂!
成長的歡樂源于您的教育。
記的有一次,我考得很好,便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲,走過來語重心長的對(duì)我說:“還得上次到海邊游玩嗎?海邊的海鷗和小麻雀相比,小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來,而海鷗起飛則要一段時(shí)間。但最終能橫渡大洋的始終是海鷗!”我抬起頭,看到您鼓勵(lì)的眼神,我暗下決心:我必須要做海鷗,一只飛的又高又遠(yuǎn)的海鷗。
媽媽,您的教育讓我內(nèi)心充滿歡樂!
黑夜有了星星的點(diǎn)綴,所以它燦爛;鮮花有了雨露的滋潤,所以它綻放;大海有了小溪的幫忙,所以它博大……而我的世界里,因?yàn)橛辛四,才能歡樂的成長。
成長中的喜悅作文 篇46
我在一天天地成長,在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的歡樂和煩惱。我覺得我是歡樂的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的歡樂。慢慢地長大,是一件歡樂的事,擁有一個(gè)完美的童年,是一件歡樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自我此刻雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自我依然持續(xù)信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是歡樂的,沒有困難的成長是沒有好處的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的歡樂。他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與歡樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是歡樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的朋友們陪著我一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲,一齊前俯后仰,一齊哭笑不得,我們的.友誼是最純真,最歡樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自我,使自我不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自我真正成長為一個(gè)大人。
成長中的喜悅作文 篇47
成長,是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的歡樂。
——幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的'歡樂。
——童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生夢(mèng)想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自我的祖國與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自我的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地歡樂!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然以前有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的歡樂。我衷心地感激成長,是它給我?guī)砹藷o窮的歡樂!
成長中的喜悅作文 篇48
這天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最終凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自我的歡樂生活,比起小女孩,簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。
我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識(shí),記得六歲時(shí)我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時(shí)到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的'海南游,是我感覺最歡樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。
那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應(yīng)了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導(dǎo)下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是透過大姆指交流,因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了,我又有點(diǎn)緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中歡樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈————這時(shí)我感覺耳朵有點(diǎn)痛,就做了一個(gè)向上的姿勢(shì),教練把我?guī)У剿。休息了一?huì)兒,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了————
想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有教師的關(guān)懷,讓我健康歡樂地成長,我是多么幸福啊,我必須要好好珍惜!
成長中的喜悅作文 篇49
成長的過程中,有不一樣的人陪伴著我走每一個(gè)特定的旅程。父母扶我走上人生之途,教師傳授給我知識(shí),教會(huì)我成長……這個(gè)旅程帶給了我許多歡樂。
我的父母是地地道道的農(nóng)民,沒有什么學(xué)問,也不會(huì)用大道理教育我,但他們用樸實(shí)的品格感染著我,用實(shí)際行動(dòng)教育著我。他們?yōu)榱宋遥鹪缲澓谂Ω苫,再苦再累再難從來不在我面前提一個(gè)字。有時(shí),學(xué)習(xí)上我有了畏難情緒,父親總是很平靜地對(duì)我說:“困難挺一挺就過去了,不要怕。”
母親和我去買菜,因?yàn)槿颂嗔,攤主也手忙腳亂,找給我們的錢多了十幾塊。我對(duì)母親說:“算了,不還給他了,以后經(jīng)常來就是了!蹦赣H說;“這可不行,人家也是小本生意,掙錢也不容易,還是把錢還給他吧。再說,做人不能總想著占便宜,太愛占便宜有時(shí)反而會(huì)吃虧,要堂堂正正地做人,這樣才活得更踏實(shí)。”那次買菜的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。我的父母就這樣使我對(duì)生活充滿了信心,培養(yǎng)了我奮發(fā)向上的態(tài)度,感悟到了成長的道理。
不僅僅是生活中有歡樂,學(xué)習(xí)同樣讓我感受到了許多樂趣。
在知識(shí)的海洋中遨游,是多么愜意的事!課堂上,教師辛辛苦苦傳授給我知識(shí),風(fēng)趣幽默的'語言,深入淺出的講解,鞠躬盡瘁地輔導(dǎo),認(rèn)真細(xì)致地批改,使我在不知不覺中有一個(gè)懵懂孩童長成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。課余時(shí)間,我喜歡品讀詩詞。在詩詞中,我能夠領(lǐng)悟到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!钡挠崎e,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,尋找到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的雄心壯志,體會(huì)到蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的完美祝愿不斷的學(xué)習(xí),使我對(duì)人生也有了更高的追求,向往與憧憬。
成長是一場(chǎng)精神旅行,這場(chǎng)旅行帶給了我很大的歡樂。
成長中的喜悅作文 篇50
不少差不多我這個(gè)年齡的人都會(huì)感到生活還是小時(shí)侯輕松、自在,所以生活似乎變得越來越乏味、無趣,煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。
這里我要說在成長的過程中你會(huì)得到一些什么東西,是更高級(jí)的學(xué)習(xí)用品?多幾本有趣的書?還是幾個(gè)電玩、電腦游戲?
還是先從得到的學(xué)習(xí)用品的角度來說說成長的快樂吧:有時(shí)或許父母看你喜歡,就把你喜歡的學(xué)習(xí)用品買給你,其中最主要的原因就是父母看你長大了,不再象小時(shí)侯不會(huì)用,反正類似于這樣的事都與你的成長有關(guān)。一次,老媽看我象個(gè)大孩子了 ,認(rèn)為也得給點(diǎn)東西鼓勵(lì)鼓勵(lì),所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。
我每年得到的書的數(shù)量與它本身的質(zhì)量,也與成長的快樂成正比。記得小時(shí)侯,我得到的第一套系列小說《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,以我現(xiàn)在來看,感覺很一般,之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》,也緊跟著放入我的書架,這個(gè)系列的書還不錯(cuò);最后就是近段時(shí)間我最愛看的《哈利波特》系列,它們價(jià)格一本比一本貴,一本比一本好看。那么,在什么樣的情況下可以得到新書呢?我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn),父母一看,錢沒白花,自然會(huì)再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理,要想知道含義那就要學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是成長!
還有一方面就是電腦游戲之類的.,但我可不是個(gè)在行人,就不再多介紹了。
我想說的是,“當(dāng)一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒,當(dāng)一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架,當(dāng)一個(gè)個(gè)高科技游戲存入你的電腦,你會(huì)感到:成長不是件痛苦的事兒。”
成長中的喜悅作文 篇51
“成長”多么熟悉的一個(gè)詞呀!成長中會(huì)有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。
有些人在成長中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內(nèi)與植物和小動(dòng)物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學(xué)也是快樂的。
而我成長的快樂也是上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)可以從書本上學(xué)到知識(shí)。知識(shí)是很重要的,如果人沒有了知識(shí)就好比魚失去了海洋。
還記得高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識(shí)的源泉,是快樂的基礎(chǔ),是我們成長中最寶貴的財(cái)富。
讀書會(huì)讓我們受益匪淺,哪怕是一個(gè)講給三歲孩童聽的一個(gè)小故事,其中都會(huì)蘊(yùn)藏著有些人一生也不會(huì)懂得的大道理。
還記得在我以前讀過的書中,我也學(xué)會(huì)了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會(huì)我人要像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會(huì)我要樂觀的對(duì)待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會(huì)像妖怪一樣沒有好下場(chǎng);《昆蟲記》教會(huì)我要尊重每一個(gè)生命,哪怕是昆蟲……。
在我們的成長過程中,光從書中學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們?nèi)松?dāng)中的第一位教師,也是第一個(gè)讓我們感受到成長的快樂的人。其實(shí),我成長中最大的.快樂就是擁有小學(xué)與中學(xué)的兩位班主任。在課上她們教給我知識(shí),課下她們就是我的大朋友。
每個(gè)人的成長歷程不同,成長中屬于自己的快樂也不同,雖然有時(shí)會(huì)有烏云來搗亂,但烏云是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了太陽的。
陽光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識(shí),還有三位好老師伴我成長。
成長中的喜悅作文 篇52
成長是快樂的,每一次的成長,雖然帶著痛,但我都是快樂的。只要讓我又有所長進(jìn),我都會(huì)快樂地接受那些成長過程中受到的傷。
聽起來有些自虐的話,可事實(shí)上就是這樣。我喜歡成長,包括了成長的煩惱。因?yàn)槲乙庾R(shí)到,我只有在有煩惱的`時(shí)候才會(huì)不停地去思考,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱,在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個(gè)例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),上課認(rèn)真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個(gè)辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對(duì)習(xí)題的跨越,亦是對(duì)自我的超越。開始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩,可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問題,只會(huì)讓問題變得更加棘手,我該不會(huì)的還是不會(huì)之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些,因?yàn)槲矣植皇潜葎e人傻,我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時(shí)光,竟然不是單純的歡樂時(shí)光,而是我應(yīng)對(duì)成長煩惱的那些痛苦時(shí)光。
成長中越痛苦的時(shí)光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時(shí)隔多久,回憶起來都會(huì)自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán),也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長的快樂,我變成了更好的自己。
成長中的喜悅作文 篇53
是馬駒就會(huì)想奔馳原野;是雛鷹就會(huì)想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢(mèng)想自己能有“談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的豪邁。
然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時(shí)還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中,我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學(xué)習(xí)一落千丈。在成長中,我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數(shù)理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試?yán)鲜鞘 砷L的.確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時(shí)還帶有一絲苦澀,但細(xì)細(xì)品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應(yīng)該是一種幸福嗎?!當(dāng)媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時(shí),雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當(dāng)我們明白到騎車輕便是因?yàn)闈L動(dòng)磨擦比滑動(dòng)磨擦小得多的時(shí)候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識(shí)的幸福;當(dāng)我用代數(shù)計(jì)算,用幾何設(shè)計(jì)自己的小房間時(shí),雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識(shí)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造生活的樂趣;當(dāng)我說英語時(shí)心里想的不是用漢字注音時(shí),雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時(shí),忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進(jìn)。人都要成長的,但愿所有的中學(xué)生在成長的過程中多一份風(fēng)和日麗,少一份暴風(fēng)驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長快樂。
成長中的喜悅作文 篇54
在漫漫的人生旅途中,每個(gè)人都能找到自己的快樂。像小學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的.感謝成長,是它帶給了我快樂。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng),我認(rèn)為想學(xué)下棋,便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋,要手把手的教我們,可就在這時(shí),一位同學(xué)說:“老師老師,我們都會(huì)下棋,就不勞煩您了,讓我們現(xiàn)在就開始比賽吧!”老師,檢查那迫不及待的樣子,就問大家:“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎?”話音剛落,同學(xué)們就異口同聲的說:“會(huì)!”我這人要面子,于是就這樣濫竽充數(shù)過去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開始下棋了,只有我在那左顧右盼,生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見他們左手一擺,右手一揮,一個(gè)“兵”便被吃掉了?戳嗽S久,我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí),一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn),我有信心的接受了。比賽剛開始,我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵,于是我便開始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸,繼續(xù)和他下,我一直輸,可我并沒有氣餒,越挫越勇,就這樣我們一直下……直到放學(xué)了,我還是沒贏一局。
雖然這件事使我難過傷心,但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義,是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂使我逐漸成長。
成長中的喜悅作文 篇55
在成長的路上,既有努力帶來了的快樂,也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴,就是挖掘生活中的亮點(diǎn);感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過后,我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。
我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)。〔蝗,讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親啊!”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。
每次考試成績出來的時(shí)候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì),在平常的學(xué)習(xí)生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她:“怎么樣?考得不錯(cuò)吧?”她回答道:“沒有,比你差一點(diǎn)!蔽艺f:“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊。”她平靜地說:“哭有用嗎?還不如樂觀一點(diǎn),想想自己哪里做的不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)!
回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開始思考一個(gè)問題:對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的`態(tài)度?
最后,我的總結(jié)是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個(gè)思考失利的原因,清楚自己的長處和短處,從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長處,不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí),生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一件小事情,每一段“小花絮”,都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中,對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來說,是一種鼓勵(lì),是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力;對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來說,是一次明白自己短處的機(jī)會(huì),是一個(gè)改過自新的時(shí)機(jī),也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮,享受成長的快樂!
成長中的喜悅作文 篇56
俗話說得好“父愛如山,母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中,他們?nèi)硇牡慕o我溫暖、給我愛,讓我體會(huì)到了成長的快樂。
盡管我的父親是一位農(nóng)民,但是我絲毫不懷疑他的能力,我堅(jiān)信他能給我許多許多。記得小時(shí)候,我不想去上學(xué),雖然口頭上是說下大雨而不想去上學(xué),其實(shí)我是厭倦了學(xué)校的生活。父親聽后,也沒有生氣而是用著堅(jiān)定的眼神望著我,和藹的對(duì)我說:“飯可以不吃,但是學(xué)校一定要去”。說著說著就已經(jīng)彎下了腰,要背著我去上學(xué)。外面下著大雨,我和父親兩個(gè)人只用了一件雨衣,他把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下著,街道上沒有幾個(gè)人,我和父親的身影格外的清晰。
沒多久,我們就到學(xué)校門口了父親讓我安全著陸在地上,臨走時(shí)對(duì)我說了一句話:“一定要好好讀書”。這句話在今后的學(xué)習(xí)生涯上一直激勵(lì)著我,看著父親的背影和濕漉漉的衣服,我的眼淚在眼睛里不停的打轉(zhuǎn),心想我一定不會(huì)辜負(fù)父親對(duì)我的期望。
如果說父愛的山給了我一個(gè)依靠,那么母愛的誰更為源遠(yuǎn)流長。在成長的過程中,陪伴我的不只是一大堆的`書,還有一個(gè)身影。母親給我的面包,一杯熱茶,都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛的水將會(huì)在我成長的海洋中助我揚(yáng)帆起航。
暑假也要過去了,我也要初三了。沒多久我也要離開這個(gè)學(xué)校、曾經(jīng)的玩伴,多少年來,同學(xué)的陪伴也令我體會(huì)到了成長的快樂。
珍惜過去,珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,珍惜這成長的快樂,十年以后我們會(huì)為這美好的回憶感到自豪。
成長中的喜悅作文 篇57
在我成長的過程中,挫折、失敗、喜悅和成功,他們像冰霜、像彩虹、像太陽……出現(xiàn)在我的生活中,與爸爸一起滑雪,讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
生日當(dāng)天,在這里看半山腰,都是雪,白茫茫的雪地上早已有了玩耍的.大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿懷期待得進(jìn)入了滑雪口,穿上了滑雪裝,來到了滑雪的場(chǎng)地。
開始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速,在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范,向前滑行,左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣,滑雪板緩緩地停了下來,, 我模仿著爸爸的樣子,向前滑行然后左腳與右腳分開一些,滑雪板緩緩地停了下來,滑雪也沒什么難得?粗藗冏匀绲脑谄律匣校伊w慕極了。爸爸看出了我的心思,建議我們也從坡頂向下滑,我急迫地拉爸爸乘魔毯來到了坡頂上。在坡頂向下看:“好高呀!"我膽怯了,身邊的人也一一滑下去了,笑聲灑在了雪地上,我挪挪腳,還是不敢向下滑,爸爸無論怎么勸,我都是無動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去,一會(huì)兒便沒了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來,這時(shí),爸爸回到了我身邊,微笑著對(duì)我說;"摔到了爬起來,一點(diǎn)也不危險(xiǎn),咱們比一比吧!”聽到這句話,我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,我和爸爸一起學(xué)的滑雪,爸爸都滑下去了,我還坐在這里,于是我雙腳向內(nèi)扣,滑雪板從坡上飛一般的向下滑,我忐忑不安,手腳努力協(xié)調(diào)配合.風(fēng)越來越小了,不知不覺我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩!我油上去了好幾次,漸漸地,我的膽子越來越大,我知道,我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了,我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山,再想想生活中,同樣有一座座山李連著我,讓我成長。
成長中的喜悅作文 篇58
一年跟著一年的腳步,舊的一年過去了,新的一年又來了,我們的成長也就迎來了一個(gè)新的階段。我成長我快樂,我的成長路上有著很多美好追隨著我,是這些美好讓我的成長變得更加的快樂。
我是在家人的關(guān)心愛護(hù)下長大的,我的家人們?yōu)槲覔纹鹆宋翌^頂?shù)囊黄{(lán)天。太陽就是我的家人們送給我的,在家的日子里,這輪太陽將家照得明亮異常,讓溫馨充斥著家的各方。我在這個(gè)溫暖的家里成長,我的快樂每天都在,快樂是家人們?cè)跒槎何倚Χv的笑話,是家人愛護(hù)我為我精心準(zhǔn)備的生日禮物,是家人每天陪伴著我從而帶給我的感動(dòng)。我成長我快樂,我快樂我也愛我的家人。
在我成長的.快樂中,也有朋友們帶給我的各種樂趣。與朋友一起追趕著,一起學(xué)習(xí),一起去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣?鞓吩谖遗c朋友們隨時(shí)都在,春天的時(shí)候,我們會(huì)一起去踏春,一起摘花制作花環(huán);夏天的時(shí)候,我們會(huì)一起去游泳,一起感受水的清涼;秋天的時(shí)候,我們會(huì)一起去摘果,品嘗果子的清甜;冬天的時(shí)候,我們會(huì)一起去堆雪人,一起堆出一個(gè)可愛無比的冬日精靈。這之中朋友帶給我的快樂是如此之多,多到一年四季里回想起來都是那些快樂的時(shí)光。
成長路上感謝有朋友,朋友帶給了我生活中無數(shù)的樂趣,在我成長中有朋友在的時(shí)刻大都是快樂與美好的。我感謝朋友,感謝朋友一路的陪伴,感謝朋友為我?guī)淼某砷L回憶與成長快樂!
我成長中快樂的事還有很多,這些事情讓我的成長之路變得精彩有趣。不管今后多久以后,當(dāng)我回想起自己成長之路都會(huì)不由得微笑,也是因?yàn)檫@些快樂,讓我成長了。
成長中的喜悅作文 篇59
在生活中我有很多快樂,比如:在樂于助人中、讀書中、學(xué)習(xí)中、獲獎(jiǎng)中發(fā)現(xiàn)快樂?鞓返谝徽荆涸跇酚谥酥邪l(fā)現(xiàn)快樂。
在生活中樂于助人無處不在,有一次:我去我家旁邊的超市買東西,我付完了款要走出店門時(shí),發(fā)現(xiàn)門口坐著一個(gè)小女孩。大約有4、5歲大,他摸著眼淚,我便過去問他:
“小朋友你怎么了?
“我找不到媽媽了!蹦莻(gè)小女孩說。
我便把小女孩交到了服務(wù)臺(tái),在服務(wù)員阿姨的幫助下終于找到了那個(gè)小女孩的媽媽,此時(shí)她媽媽正在焦急的尋找,滿頭大汗。我們把小女孩交到了他的`手里,她們母子擁抱在一起的那一刻,我感到了無比的快樂,真是:幫助他人,快樂自己。
快樂第二站:在讀書中發(fā)現(xiàn)快樂
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,在假期中,我讀過許多書,我一向印象最深的是《假如給我三天光明》作者:海倫·凱勒,在這本書中海倫·開了的堅(jiān)強(qiáng)的毅志打動(dòng)了我,并從書中學(xué)到了許多好詞佳句,讓我弄懂得了永不放棄、貴在堅(jiān)持,最后才能把理想變成現(xiàn)實(shí)。閱讀滋養(yǎng)了我的人生,讓我受益匪淺,快樂無比。
快樂第三站:在學(xué)習(xí)中挖掘快樂
我們現(xiàn)在考試都有卷面分,以前我的字老是寫不好,所以加不著卷面分,總分因?yàn)榫砻胬朔,所以分(jǐn)?shù)低,這個(gè)學(xué)期我報(bào)上了書法班,通過一個(gè)假期老師的指導(dǎo),和我的仔細(xì)琢磨,我的字的水平有了明顯的提高,在這次考試中,我得到了卷面分,也得到了老師的認(rèn)可。我明白了:“一分耕耘,一分收獲”的成就感。
做作業(yè)時(shí),遇到難題,我會(huì)靜心思考,尋找最佳答案,當(dāng)我弄明白問題時(shí),我會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的快樂感。
在日常生活中,只要我們用心去做,用心去感悟,快樂時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。
成長中的喜悅作文 篇60
“成長”就像陽光,像雨露一樣滋潤著我,讓我逐漸長大,同時(shí)也讓我的行為更加得體。
不久前的一個(gè)星期天,媽媽給了我錢買運(yùn)動(dòng)鞋,但看到保健中心舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會(huì)開幕,好奇心讓我走了過去,我也跟著人群走。停下來看著攤位。醫(yī)院里的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯(lián)合治療服”,只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節(jié)炎,但看到審訊的都是中老年人,又沒有孩子,猶豫了一會(huì)兒。他摸了摸口袋里買球鞋的幾十塊錢,另一只手舉起又放下。看到人們爭(zhēng)先恐后,一個(gè)人猶豫了。我一只手拿著口袋,另一只手拿著上和下。又驚又怕,看到一堆即將售罄的商品,我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫(yī)護(hù)人員對(duì)我甜甜地笑了笑,但我更茫然,當(dāng)時(shí)的勇氣已經(jīng)蕩然無存。畢竟,花這么多錢做主還是第一次。但當(dāng)我想起母親是如何遭受疾病的折磨時(shí),我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去,取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員給我推薦了一套醫(yī)用套裝,我興沖沖的買了下來。
在這短短的十分鐘里,我真的是急得要死。當(dāng)我買了那件醫(yī)療服時(shí),我松了口氣。我興高采烈地拿著醫(yī)用長袍回家,遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久,我有些不好意思。她興奮地抱住我說:“我兒子長大了,我兒子長大了。我媽媽立刻穿上了醫(yī)療服,臉上帶著和善的笑容。這個(gè)笑容感染了我,我突然意識(shí)到我已經(jīng)長大了,我能夠考慮我的'家人。
這一夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著白天買醫(yī)服的膽怯,想著媽媽穿上衣服時(shí)燦爛的笑容。 .是的,我終于長大了。我的心甜蜜而快樂。原來,成長是那么快樂,那么美好,關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識(shí)到,給予、給予和關(guān)心比索取更多。快樂的。
成長中的喜悅作文 篇61
成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的'回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個(gè)詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們?cè)谏南又衅,成長是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長。
成長中的喜悅作文 篇62
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時(shí)候,但是成長的`快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在!
成長中的喜悅作文 篇63
我在一天天地成長,在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的,因?yàn)槲以谏钪,不斷地成長中,發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大,是一件快樂的事,擁有一個(gè)美好的童年,是一件快樂的事。
我在成長,爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子,他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢,他們也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí),但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車,雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來,但覺得奇怪的是,自己依然保持信心,不斷地爬起來,重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想,成長就是這樣不斷地遇到困難,不斷地克服,不斷地提高,成長中的挫折是快樂的,沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨,體味著表面上的快樂。他們從來體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與快樂。我想,我是幸運(yùn)的,我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。
在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船,在滄海中,勇敢地?fù)P著,乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中,我的`朋友們陪著我一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我們的友誼是最純真,最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己,使自己不斷的成熟,像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個(gè)大人。
成長中的喜悅作文 篇64
成長,是一個(gè)深?yuàn)W的詞語。我,在成長,你也在成長,或許是身體,或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了,我也更快樂了。
以前,我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子。每次的成績一下來,我就對(duì)自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴(yán)厲的責(zé)怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了林老師,從此我走上了快樂成長之路。
記得那時(shí),老師教給我們各種各樣,有趣的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂。就在那時(shí),我學(xué)會(huì)了,得到了“信心”兩個(gè)字。對(duì)!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點(diǎn),而你是社會(huì)中的一員,你要盡到你是社會(huì)中的人的責(zé)任!消滅它。困難就像那些小不點(diǎn)。我在信心的推動(dòng)下一步步消滅困難,我把信心當(dāng)作最基本的.武器,平靜地和自己戰(zhàn)斗,F(xiàn)在看來,我還是覺得那時(shí)我在成長,而且長得快樂。
在林老師的幫助下,我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿腹,但是,我是心理上的強(qiáng)者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風(fēng)順的,也有風(fēng)浪,也有風(fēng)險(xiǎn)。沒有風(fēng)險(xiǎn),那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說,我不愁吃穿,什么都有!不,你沒有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷,到老了,我們依然會(huì)叫他一聲老者。對(duì)的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個(gè)角度看,我是不是又在成長,快樂地成長。
回到學(xué)習(xí),我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時(shí)同樣以比較好的成績進(jìn)入了中學(xué),那回我超過了平時(shí)和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績,我覺得很值。
成長,既深?yuàn)W但又不那么深?yuàn)W!它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。成長!快樂成長!
成長中的喜悅作文 篇65
站在小學(xué)的“尾巴”上,驀然回首,成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵,有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,也有至今也無法越過的路障,當(dāng)然在成長的路上,自然是少不了父母為我守護(hù)的一盞燈。老師為我搭起了一座橋,也有朋友陪我走過的路,還有路上向我投來一個(gè)鼓勵(lì)的微笑……
成長的路上,我戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。記得小時(shí)候的我就像溫室里的花朵,什么事情都依賴父母。那時(shí)的我,膽小害羞。記得在小班的時(shí)候,老師讓我們做一個(gè)自我介紹,其實(shí)當(dāng)看到其他小朋友在做自我介紹時(shí)候,我的心里早就想好了,但當(dāng)面對(duì)那么多的小朋友和老師時(shí),我怯場(chǎng)了,支支吾吾地只說了一句:“大家好,我叫龍佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。當(dāng)你看到現(xiàn)在的我,怎么也想不到從前的我是那么的膽小怕事。
直到上了小學(xué),陸老師鼓勵(lì)我,陪伴我,給我機(jī)會(huì)去鍛煉,一步一個(gè)腳印的踏在成長學(xué)習(xí)的路上,我慢慢建立了自信,F(xiàn)在的我,自信開朗,能夠繪聲繪色的朗誦詩句,大膽地主持班會(huì),是父母眼中的好孩子,是同學(xué)心中的好榜樣,更是老師身邊的小幫手。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)也好,玩也罷,我只是想自己過得充實(shí)一些。雖然在一些時(shí)候,因?yàn)橐扇髩?mèng)想,我必須犧牲掉許多小夢(mèng)想。因?yàn)樵缙,我就不能睡懶覺,因?yàn)榭荚,我就要努力學(xué)習(xí),為了讓自己更優(yōu)秀,我周末要上興趣班,舍去了我放松的時(shí)間……
我即將升入初中,前方有各種不可預(yù)知的`事情在等待著我,更有各式各樣的困難在等著我去挑戰(zhàn)。
成長的路就像一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程一樣,是疼痛的,是美麗的,更是值得期待的。我要努力努力再努力,我要讓大家看到我的蛻變,看到我變成一只“驕傲”的蝴蝶。
成長中的喜悅作文 篇66
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而我小時(shí)候做的一件貪玩的事,讓我付出了小小的代價(jià),現(xiàn)在回想起來,仍然覺得記憶猶新。
記得我七歲那年的'一天,家人買了幾只螃蟹來吃。我一看到螃蟹便興奮起來,再三懇求大人送一只給我玩,大人們無可奈何,只好挑了一只小螃蟹給我。我伸出兩只手指夾起小螃蟹,放進(jìn)一個(gè)很深的盆子里。小螃蟹一到盆里,便不安分起來,四處轉(zhuǎn)圈,尋找逃出去的機(jī)會(huì),但怎么爬也出不去。
這時(shí)我開始“逗”小螃蟹玩,想跟它過過招,看看誰厲害。我趕緊在盆里加一些水,剪掉綁在它身上的草繩,讓它能在水里游。我的手指頭伸進(jìn)水里,趁小螃蟹不注意觸碰它一下,等小螃蟹反應(yīng)過來,伸出身上的“鐵鉗子”,沖過來夾我,我就迅速縮回手指,這樣玩得有些心驚肉跳。心想,若是被“鐵鉗子”夾住,不知會(huì)有什么后果,但轉(zhuǎn)念一想,我反應(yīng)快,小螃蟹還奈何不了我。這時(shí)我暗自得意,便更加賣力地“挑釁”小螃蟹,一次又一次地逗,都安全無恙,我對(duì)自己更加充滿信心,漸漸放松警惕。
這時(shí)似乎激怒了小螃蟹,趁我一不小心,猛地一跳起來,我來不及躲避,被它的“鐵鉗子”夾住了。我嚇得面如土色,用力地甩呀甩,還是甩不掉,痛得我哇哇直叫。只好讓大人們幫我剪斷小螃蟹“鉗子”,再把留在我手指里的那一截拔出來,這時(shí)我的手已經(jīng)血淋淋的了,慘不忍睹……
玩要適可而止,不可玩過頭,如果玩過了頭,就有可能適得其反,就像我小時(shí)候玩螃蟹一樣,玩得過頭了,遭到小螃蟹的“報(bào)復(fù)”呢!
這就是我成長中經(jīng)歷過的最難忘的一件事!
成長中的喜悅作文 篇67
在我的成長道路上,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面對(duì),做真實(shí)快樂的自己,正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹一般。
在我的腦海里,堅(jiān)持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間,我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中,看著別人騎著自行車灑脫的聲影,自己也躍躍欲試起來。
由于是初學(xué)者,只能學(xué)著別人的樣子,一只腳先踩在踏板上,用雙手握緊了龍頭,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬,再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去,可好景不長,剛一上來還來不及把龍頭扶穩(wěn),整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來,最后無情地把我摔在了鐵板似的'水泥地上。我頓時(shí)心里就開始打退堂鼓了,我自我安慰:就一輛小自行車,學(xué)不會(huì)也無所謂的,我正安慰著腦海里就又沖出來一個(gè)人對(duì)我說:“無論做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄。”
我開始慢慢覺悟,還懂得了許多道理,甚至連我自己都沒有發(fā)覺就在這期間,我又成長了一點(diǎn),我忍者酸痛,又一次重新嘗試了起來,盡管中間還有一些坎坷,可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理,讓我不再畏懼,使我成長了不少,我也學(xué)會(huì)騎行自行了,心里比喝了蜜還甜。此刻,我覺得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行,還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長,奠基快樂人生。在成長的道路上,要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長,通過這件事,我也學(xué)到了不畏懼困難,堅(jiān)持不懈也是成長道路上需要學(xué)會(huì)的之一,讓我們回憶起幸福成長經(jīng)歷,過一個(gè)快樂的人生!
成長中的喜悅作文 篇68
成長的路上有著甜甜的幸福,有著酸酸的失望,也有著苦苦的磨練。那一次我長大了,我學(xué)會(huì)獨(dú)立了,我再不是以前那個(gè)無論做什么都需要有人陪的小女孩了!
八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認(rèn)可,因?yàn)槭堑谝淮为?dú)立逛街,我早早的就做好了準(zhǔn)備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。
準(zhǔn)備好后我就上路了,我按著地圖慢慢的走著,可是走著走著。我覺得自己走錯(cuò)路了,走了一會(huì)兒我又覺得應(yīng)該沒錯(cuò),變成了下去,直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。我十分著急,像熱鍋上的'螞蟻,我東走走,西走走,怎么也找不到路!
隨后我問了一個(gè)好心的路人,他告訴我正確的路,我當(dāng)時(shí)在東段,可那時(shí)我并不知道一名街分成東中西三段,我當(dāng)時(shí)在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯(cuò)了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。
我在東段轉(zhuǎn)悠,想找個(gè)兩元店進(jìn)去逛逛,找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家,我走進(jìn)去一看,這里人好多呀,人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個(gè),選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經(jīng)花了一大半,又有點(diǎn)餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點(diǎn)就準(zhǔn)備回家了。
回到家,媽媽說我成長了許多!
那一次我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體會(huì)到了成長的經(jīng)歷……
成長,是人必經(jīng)的一段路,一段能讓你體會(huì)到人生艱苦的一段路!成長使我進(jìn)步,也使我快樂!
成長中的喜悅作文 篇69
夜空,那一顆顆點(diǎn)綴著銀河的珍珠。它們一閃一閃,仿佛是要人們記住它們?墒切切菍(shí)在太多太多,我只記下一顆——
路上,路燈像兩列士兵,整齊的排列。路的盡頭,是一片不知名的黑暗,像一張大嘴要慢慢吞噬掉這一切。而姐姐,她正在路上不緊不慢的走著,似乎在等我。我在后面追著,喊著:"姐姐,等等我,你走慢點(diǎn)。"我可不愿意被黑暗吞沒。
終于趕上了姐姐,拉著姐姐的手我氣喘吁吁的說:"你,你等我一下不行。"然后,我大口大口的喘氣。姐姐停下腳步,回過頭冷冷的看著我,目光像冬日里的寒星。我趕忙閉上嘴,像犯錯(cuò)的娃娃一樣,低頭跟在后面。
路上,路燈拉長了我們的影子。影子緊緊的抓著我的雙腳,只覺得雙腳越來越沉重。夜靜得只能聽到自己的`氣息。于是,我更緊的拉住姐姐的手。姐姐似乎被我弄疼了,眉毛一皺,甩開我的手,說:"又不是小孩子,干嘛呀?"說完繼續(xù)往前走,身后拖著她的長長影子。而我,只剩下狼狽,只剩下委屈。
這是三年前,這燈光,真的好刺眼。
今天,我又和姐姐出去。還是那夜,還是兩列路燈,還是如此明亮。路還是向黑暗延伸。我沿著路走,心中格外興奮。我邊走邊說:"姐姐,你走快點(diǎn)呀,不然我不等你了嘍!"姐姐在笑,兩眼彎成了線形。姐姐說:"瞧你高興的,又不是帶你去旅游,怎么像吃了蜜一樣啊?"我想,姐姐一定是笑我傻吧!可是我不介意,依舊我行我素,動(dòng)作幅度加大,好像皮卡丘,F(xiàn)在想來,還真的好笑。
路燈啊,路燈!你的光為什么越來越溫和呀?
這顆星,我記得;這銀河,我也記得——
成長中的喜悅作文 篇70
我在大海邊的沙灘上行走著,在沙灘上留下的每一個(gè)腳印都代表著我的一步成長,我的成長是快樂的,是在大海悠揚(yáng)的浪濤聲里的一段段故事。
我的家就在大海邊上,每天推開窗子就能夠看到外面一望無際的大海,我的童年就是沙灘上奔跑而來的。
一年夏天里,湛藍(lán)的大海與湛藍(lán)的天空相呼應(yīng)著,將遠(yuǎn)處的船只定成了一幅畫。我與朋友在浪花沖擊的沙灘上堆著沙墻。只不過,若是來一陣大點(diǎn)兒的浪花,我們的沙墻就被沖得一干二凈的。但是我們并不氣餒,一遍又一遍的玩著我們的小游戲。沙灘上有很多的海貝,我們就用這些海貝來裝飾著我們的城墻。
童年時(shí)光里,大海的微波浪花,伙伴們的歡笑成了我成長道路上最快樂的回憶,我成長我快樂,我的快樂在這些泛了黃的舊時(shí)光里走了出來,一直伴隨著我到如今,也會(huì)一直到往后。
現(xiàn)在,因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè),我少有時(shí)間能夠到大海的沙灘上走上一走。不同以往每天往沙灘上奔跑,現(xiàn)在只能一個(gè)月一回,甚至于半年一回。
但是,我成長的快樂不過是從沙灘上跳躍到了學(xué)堂里,偶時(shí)當(dāng)我重新走在這片沙灘上的時(shí)候,我的快樂又化作了沙灘上的.一行腳印。
成長中的快樂一直就沒有缺席。在校園里,我認(rèn)識(shí)到了很多的伙伴,他們每天與我一起上下學(xué),一起吃飯,在同一間宿舍里睡覺。有了他們的陪伴,我的校園生活也無比的充實(shí)與快樂。只不過在我的成長道路上,當(dāng)我想起那片大海,那片柔暖的沙灘,我的心里便會(huì)有種不舍。這些快樂的時(shí)光是我成長路上最美的回憶,這些快樂讓我的成長帶著歌聲與陽光。
當(dāng)我走過我的校園生活后,我想我的成長記憶中又將加上校園里的廣播聲,同學(xué)老師們的歡笑聲了。
成長中的喜悅作文 篇71
成長是什么?是涓涓小溪,等待千錘百煉后,擁入大海的懷抱?是含羞的花蕾,等待雨打風(fēng)吹后,綻放美麗的花朵?是初生的稚鷹,等待披荊斬棘后,飛向湛藍(lán)的穹蒼?
有人說:“成長不就是成年嗎?不過是長輩眼中的變懂事了而已!蔽矣X得,這話說的也沒錯(cuò)。只是我內(nèi)心的成長更加傾向于成熟。
成長是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷。每個(gè)人都能會(huì)成長,但不是每個(gè)人都會(huì)成熟。成熟的人,不為得而狂喜,不為失而痛悲,竭心盡力之后,坦然接受而已;成熟的人,不因功成名就而目中無人,也不因籍籍無名而卑躬屈膝,持一顆平淡的心,不卑不亢地生活
。成熟的人,能夠擔(dān)當(dāng),懂得感恩,心靜氣和,淡定從容。
這些我都做到了,可是我總感覺不到自己的成熟;蛟S是太過于平淡,亦或許是太過于不卑不亢,才造就了我這表里不一的成熟。
爸爸說:“成長是競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的比賽,在相同的.時(shí)間里,你勝過人家多少,你的未來就比別人平坦多少。原來,成長又是知識(shí),是未來!
媽媽說:“成長是獨(dú)立,是離開家人的庇護(hù)無所畏懼,是自主不再依賴他人,是不再需要親人操心。原來,成長還是自主,是獨(dú)立。
原來,成長是如此的復(fù)雜。既然是這樣,我是否要照葫蘆畫瓢?答案是肯定的。也許,我要開始真正的成長,拋開那些不成熟,拋開那些慵懶,拋開那些依賴。
成長是不可替代的過程,成長是難以磨滅的記憶,成長是悄悄逝去的人生逆旅,成長注定要經(jīng)歷相遇和分離。
也許,下一秒我就成長了,變得成熟,變得自主,變得獨(dú)立。只是下一秒誰都不知道會(huì)發(fā)生什么,但我始終知道也堅(jiān)信,我的未來由我來創(chuàng)造。
成長中的喜悅作文 篇72
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十個(gè)春秋。對(duì)書,我有著特殊的感情。小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。那時(shí),我還在上幼兒園,識(shí)字不多。每天晚上睡覺前,媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事,什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等,我總是百聽不厭。這些故事一直伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)后,爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。放學(xué)一回到家,我就開始讀《唐詩宋詞》,《安徒生童話》等。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下許多古詩我都能脫口而出。在眾目睽睽之下,我總是背的搖頭晃腦。“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!薄扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山!薄谟H朋好友的贊嘆聲中,我總是充滿著無限的自豪。隨著年齡的'增長,我開始閱讀《少兒百科全書》和《中國古典四大名著》等書籍。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍時(shí),我在讀書;同學(xué)們?cè)陔娔X上游戲大戰(zhàn)時(shí),我在讀書。同學(xué)們?cè)诳淳实碾娨暪?jié)目時(shí),我還在讀書!段饔斡洝肥刮伊私饬颂粕畮熗剿娜宋魈烊〗(jīng)的艱辛,《狼王夢(mèng)》使我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),知道在動(dòng)物界這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,只有強(qiáng)壯、機(jī)智、勇敢的狼才能成為狼王,《男生日記》把我們當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱表現(xiàn)的淋漓盡致。讀書,使我獲得許多知識(shí)。解開許多謎團(tuán),開拓了視野。
為此,我的作文從不用愁,每次習(xí)作總能得到老師的表揚(yáng)。當(dāng)著全班同學(xué)讀范文,心里總是甜滋滋的。我將繼續(xù)在書的陪伴下,快樂而充實(shí)的成長著。聞著書香,在知識(shí)的海洋里遨游、暢想。
成長中的喜悅作文 篇73
我珍藏著一張張“快樂卡”,那里記錄著我成長的快樂與喜悅,當(dāng)然也有煩惱和痛苦,它會(huì)常常提醒我,快樂時(shí)不能驕傲,喜悅時(shí)要保持冷靜;煩惱時(shí)不能急躁,痛苦時(shí)要樹立信心。
過去的一年——2008年,我有許多的快樂與喜悅。暑假期間,爸爸、媽媽帶我去富陽的極地海洋公園,參加首屆童玩節(jié)活動(dòng),玩得真開心,回來后我參考拍攝的照片,創(chuàng)作了一幅兒童畫《快樂的童玩節(jié)》,結(jié)果獲得了“2008國泰人壽少兒繪畫比賽”二等獎(jiǎng),還去青少年宮參加了頒獎(jiǎng)典禮,領(lǐng)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。我把這件事記在“快樂卡”上,同時(shí)寫上了一句:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,下次要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)!”去年11月,我接到學(xué)校通知,去杭州博物館參加“下城區(qū)火炬銀獎(jiǎng)隊(duì)員考評(píng)活動(dòng)”,心里又高興又緊張?荚u(píng)內(nèi)容有書面考試、現(xiàn)場(chǎng)用廢物制作服飾并展示,河坊街調(diào)查和模擬考古發(fā)掘,一天的活動(dòng)緊張而充實(shí)。
一個(gè)月后,網(wǎng)上公布了考評(píng)結(jié)果,在通過的.名單中,我看到了自己的名字。在高興的同時(shí),也告誡自己,要再接再厲,爭(zhēng)取以后能評(píng)上金獎(jiǎng)。寒假期間,我突然接到通知,3月3日參加杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng);顒(dòng)共三天,是封閉式的,考評(píng)項(xiàng)目很多,要求也更高。結(jié)果也是一個(gè)月后在網(wǎng)上公布的,這次我們鳳起校區(qū)五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)都沒評(píng)上。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望,可再一想,沒評(píng)上說明自己還不夠條件,下次再爭(zhēng)取吧!再說參加這次挑戰(zhàn)營活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多朋友,收獲還是很大的,我對(duì)自己說:“加油!好好努力,下次爭(zhēng)取評(píng)上!”
我翻閱一張張“快樂卡”,看著上面記載的一件件往事,這些事情仿佛剛剛發(fā)生過,它們催我努力、激我向上,它們將伴隨我一起成長!
成長中的喜悅作文 篇74
人生就好似一段奔跑,讓我們?cè)跓o數(shù)個(gè)第一次中成長,從起跑到終點(diǎn),F(xiàn)在的我正處奔跑速度最快的時(shí)期,最年輕氣盛的時(shí)期。
第一次背上書包,我也成了幼兒園的小朋友。媽媽把我放在教室里,千叮嚀萬囑咐讓我要聽老師們的話,媽媽不在的時(shí)候不要哭。我當(dāng)時(shí)自然是滿口答應(yīng),可只要媽媽一出教室門,我就嚎啕大哭起來,老師怎么哄也哄不好
第一次,我也系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,光榮的成為了一名少先隊(duì)員,我站在人群里,和同學(xué)們一齊喊著口號(hào),心中充滿了自豪。我暗自決定:以后一定好好學(xué)習(xí),不愧對(duì)于胸前的這條紅領(lǐng)巾。
第一次,離別了媽媽溫暖的懷抱,在學(xué)校住宿,自己學(xué)洗衣服,自己自覺起床,再?zèng)]有媽媽這個(gè)“鬧鐘”了。也參加了人生中的第一次軍訓(xùn),挑戰(zhàn)了自己的毅力,真真正正的成為了一個(gè)男子漢了。
還許許多多的第一次,都記錄下我的成長過程,它們見證了我從呱呱落地到牙牙學(xué)語又到蹣跚學(xué)步,再從幼稚走向了成熟。
媽媽和鄰居的叔叔阿姨坐在一起,相互談?wù)撟约汉⒆拥膶W(xué)習(xí),同時(shí)也在訴說因?yàn)樽约涸瓉頉]有好好讀書,現(xiàn)在后悔不已的心情。
聽了他們的話,我感慨萬千。在我們的生活中,不乏有很多這樣的人,如果我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)的.話,就很有可能會(huì)赴他們的后塵,到時(shí)候就是后悔也來不及了。所以我們要引以為戒,努力地學(xué)習(xí),去完成自己的夢(mèng)想,去回報(bào)為了我們的學(xué)業(yè),操盡了心的父母!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們要以這句詩為激勵(lì)語,激勵(lì)自己不斷奮發(fā)向上地學(xué)習(xí),不虛度光陰,浪費(fèi)我們寶貴的青春年華。我們要做到在成長中獨(dú)立,在成長中學(xué)習(xí),在成長中發(fā)現(xiàn)自我。使我們的青春無怨無悔!
成長中的喜悅作文 篇75
有這么一個(gè)人,我對(duì)他熟悉的不能再熟悉的了,中等的個(gè)子,大大腦袋上鑲著一對(duì)蒲扇般的大耳朵,黑乎乎臉上嵌著兩顆算盤珠子似的眼珠子,滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。蹋蹋的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的嘴。四(10)班的趙珂楠。
我有許多的興趣愛好,如看書、打球、講故事、跑步、打羽毛球,我樣樣都會(huì),但都不精,可我最喜歡的是看課外書。提起書,我還有一個(gè)雅號(hào)叫“蛀書蟲”,只要一有空閑我就開始看課外書,不出幾天,就能看完一本厚厚的書!度龂萘x》、《西游記》喜歡看,《新十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》我也喜歡看,《淘氣包馬小跳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我更喜歡看。說起我看過的書,摞起來可比我高多了,真有點(diǎn)“危書高百尺,手可摘星辰”的'感覺。
噓……告訴你一個(gè)秘密,說出來挺好笑的。記得有一次,我一邊喝牛奶,一邊看《三國演義》,看到精彩處,竟把牛奶喝進(jìn)了鼻子里了,把書本弄得像一個(gè)大花臉,真讓我哭笑不得。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是口才還可以,故事講得繪聲繪色,們都喜歡聽?墒俏胰秉c(diǎn)也有一籮筐,上課講空話、做小動(dòng)作、調(diào)皮好動(dòng),做作業(yè)粗心大意,碰到難題就像泄了氣的皮球,不肯深思,除了這些,我還有一個(gè),就是東西丟三拉四,叫我“糊涂蟲”。
我的課余生活也很豐富,每當(dāng)假期來臨,我們一家人都會(huì)出去踏青。記得去嵊州摘桃形李,那一顆顆紅瑪瑙似的桃形李讒得讓我口水直流。十月小長假去二外婆家附近的小山上挖筍,那種愉悅讓我至今還記憶猶新;雙休日去蘭亭游玩,讓我感受到親近的那種愜意,同時(shí)更讓我開闊了眼界,增長了知識(shí)……
成長是美好的,讓我記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信我定能從稚嫩走向懂事,從失敗奔向成功。
成長中的喜悅作文 篇76
我是個(gè)任性,脾氣暴躁的女孩,爸爸媽媽叫我“女張飛”。但有一件事,改變了我毛毛躁躁的性格。
那是一年的夏天,我鄰居給我家送來一只黑白相間的.小貓,很是好看。它從遠(yuǎn)方初來乍到,還很陌生,總是東躲西藏,我去叫它,它總是用恐懼的眼神瞅著我,好像是怕我把它吃了似的。晚上,我用簸箕盛上爐灰放在床邊,并把它綁在床腿。不久,我們就熟悉了,它還經(jīng)常與我玩耍,我也經(jīng)常用繩子逗它,讓它追趕。我們?cè)谝黄鹜娴煤瞄_心!
可是,老天就是這么捉弄人,不幸的事不久就發(fā)生了……
一天晚上,我覺得小貓不會(huì)跑了,就放開它,讓它和我一起睡在床上。可是它總不老實(shí),一會(huì)兒竄到床頭,一會(huì)兒竄到床尾,我把它抓進(jìn)被窩,它竟用小爪子抓我,我真是氣憤難捺,大喊到:“臭貓,你找死呀!”我一把抓起它,壓在手下,不久我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了凌晨兩點(diǎn)多,我覺得床上濕漉漉的,心想,這小貓真可惡,竟敢在我的床上屙尿,看我怎么收拾你。我一打開燈,眼前的場(chǎng)景使我驚呆了,小貓微張著嘴,眼睛半睜半閉,眼角還留有一絲淚水。我把它拉過來,它仍一動(dòng)不動(dòng)。天!小貓死了!被我壓死了!可我不愿相信這個(gè)事實(shí),我坐在床上,把小貓放在腿上,我把頭貼在它的胸口,來聽它的心跳,我用手來感覺它的呼吸!我居然聽到了它的心跳,感覺到了它的呼吸,我不住地騙自己,小貓只是在睡覺,只是在睡覺而已,它沒死,它沒死……但淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,直到爸爸媽媽被我的哭聲驚醒,起來勸我,但我始終不肯放手,直到天亮,小貓的身體已經(jīng)變得冰涼僵硬,我才答應(yīng)把小貓埋掉。
小貓,對(duì)不起,但我決不會(huì)讓悲劇重演,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,F(xiàn)如今我告別了任性、毛躁而增強(qiáng)了謹(jǐn)慎感。
成長中的喜悅作文 篇77
邁著青春的步伐,我已步入中學(xué)的大門,懷揣悠悠五千年歷史的偉大祖國母親也煥發(fā)出青春的活力—越發(fā)的繁榮富強(qiáng)。改革的春風(fēng)已吹滿祖國大地,而正確的教育觀念—素質(zhì)教育也漸漸融入學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活。于是:
“一二三四,一二三四”,同學(xué)們用強(qiáng)有力的吶喊聲驚破了天曉,朝暉灑滿了校園,映照在同學(xué)們那朝氣蓬勃的臉上;聽,書聲朗朗,好似一片群鳥齊鳴,越聽越是好聽,越聽越有活力,越聽越覺得幸福;看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,雄豹疾奔,一道道劍影從眼前劃過;還有凌空躍起的會(huì)灰影,猶如一只強(qiáng)大袋鼠;更有一只只斑羊躍過一道道障礙,沖向終點(diǎn)·····似乎博爾特,伊莘巴耶娃,劉翔·····就在眼前,全場(chǎng)的吶喊助威聲也是如雷如濤;觀賞一下,這是同學(xué)們的美術(shù)作品,有的活靈活現(xiàn),有的引人深思,有的蘊(yùn)含玄機(jī)·····也許這些作者就是未來的達(dá)芬奇、凡高·····同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也大有改觀,原本的你爭(zhēng)我趕,互不論題,難題一遇,深埋心底,變成了如今的勤學(xué)好問,不,應(yīng)該用不恥下問一詞來形容,而且呢還互幫互助,這不學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。
這些都是祖國的進(jìn)步,教育的進(jìn)步,同學(xué)的進(jìn)步。同學(xué)們也都完全拋棄了“書呆子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這些先前教育留下的陰影,正朝著“德,智,體,美,勞全面發(fā)展”進(jìn)發(fā)。也讓我們多了一些自主的時(shí)間,增添了一些活力,更多了一些快樂和身心的健康,這讓我感覺天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,前程更加輝煌。
我相信,祖國的明天會(huì)更加美好,祖國的花朵也會(huì)節(jié)出累累果實(shí)。
成長中的喜悅作文 篇78
慢慢的童年,是純真的。如同夢(mèng)幻一般,像橘子一般,甜滋滋的。我把我成長中快樂的事拍成了幾個(gè)鏡頭,讓你們來分享一下吧!
鏡頭一:快樂——學(xué)校
在學(xué)校,我有我的朋友,不愁孤單。我善于交流,有什么事都會(huì)學(xué)校全部“吐”出了,不會(huì)憋在心里。上學(xué),我們?cè)谝黄鹕险n,朗朗書聲伴隨著我們,給我快樂。放學(xué),我們一起回家,路上的花草伴隨著我們,給我快樂。放假,我們聚集在網(wǎng)上qq,快樂的聊天伴隨著我,給我快樂。我們無時(shí)不刻的歡聚一堂。老師,她傳授我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在漢字的藍(lán)天下成長。老師,同學(xué)也帶給了我快樂。
鏡頭二:快樂——家里
從小,我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長。有什么大事情都由爸媽來做。早晨,起床吃飯上學(xué);中午放學(xué)回來看見滿桌的菜,迫不及待的扔下書包,狼吞虎咽的吃了下去。晚上,一家人圍在一起一邊吃飯一邊有說有笑,愜意極了!成績不好,爸媽鼓勵(lì)我,叫我不要灰心,繼續(xù)努力。成績好,一家人的喜悅像提了決定的洪水浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦的往外流,勸我不要驕傲。家里,我的.家人陪伴著我,讓我無形無慮的成長。
鏡頭三:快樂——生活
在生活中,我是一個(gè)開心果,愛樂于助人。因?yàn)槲矣X得幫助別人很快樂,會(huì)讓煩惱無影無蹤。別人的橡皮擦掉了,我?guī)退麚炱饋;別人的尺子忘帶了,我和他和著用;別人的衣服落在教室,我?guī)退谩?/p>
在我的成長之路中,學(xué)校、家里、生活中……這些讓我懂得了很多。童年之路沒有一帆風(fēng)順,但在有困難時(shí)只要你樂觀面對(duì),就不是困難了。
成長中的喜悅作文 篇79
人多,事多,快樂也伴隨著我們?cè)谏钪械某砷L。我們?cè)诳鞓分谐砷L,年輕而充滿活力。帶著喜悅,我們將最美好的回憶帶到成長的道路上。這種喜悅感染了我們周圍所有的人。
因?yàn)榭鞓罚业某砷L變得有趣。
成長的喜悅可以相互傳遞。我的快樂能給我的朋友帶來快樂。同樣,朋友的快樂也能帶給我快樂。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長道路更加光明。
因?yàn)榭鞓,我的成長道路上鋪滿了鮮花?鞓肪拖翊河。春雨過后,路邊的花兒靜靜地綻放。我們漫步其中,享受花影,聞花香,所有這些都讓我們的生活充滿了美好的回憶。這些也代表著歡樂的美麗花朵,它們也要把世界送去它的美麗。
成長的喜悅是最珍貴的。這一難得的財(cái)富與我們一起成長,總是讓我們嘴角掛上最美麗的微笑?鞓穾Ыo我們的不僅是好心情,還有自信和完美。
我的快樂使我對(duì)自己充滿信心。即使我在生活中遇到挫折,我也不會(huì)氣餒,更不用說放棄自己了。我會(huì)微笑著面對(duì)這些成長帶給我的考驗(yàn)。我相信,只要我勇敢地面對(duì)這些挫折,這些挫折會(huì)給我?guī)硪庀氩坏降?收獲。
增長道路上的絆腳石是不可避免的。任何人的成長都不會(huì)一帆風(fēng)順。然而,當(dāng)我們面對(duì)成長中的挫折時(shí),我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它們,無論是害怕避免,還是奮進(jìn)應(yīng)對(duì)困難。
與我們一起成長的喜悅將帶給我面對(duì)困難的勇氣,因?yàn)槲覀兊南矏偝休d著對(duì)未來的期待和對(duì)風(fēng)雨后彩虹的向往。
快樂與我同在。這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題。我們可以選擇讓快樂與我們一起成長。選擇讓我的成長之路充滿樂趣和期待。
當(dāng)我們快樂地成長時(shí),我們的成長充滿陽光。
成長中的喜悅作文 篇80
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的.愛是可以從“放手”體會(huì)得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們?cè)撟鲂┦裁茨?一次考試前夕,我正全神貫注地?fù)習(xí)功課,不知不覺,時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。
成長中的喜悅作文 篇81
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。
快樂成長,需要我們面對(duì)成長中的風(fēng)雨不畏懼、不退縮,成長是每個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長中找到自己前進(jìn)的方向,朝著我們的目標(biāo)不斷向前?鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進(jìn)中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂?鞓肥俏覀兩畹牧妓帲軌蛏⑼颂炜罩械年庼,能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨。快樂就像是傾灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個(gè)明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。
在我的成長過程中,快樂就時(shí)刻的陪伴在我的身旁。我的成長因?yàn)橛辛丝鞓范錆M著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的`力量,因?yàn)槲抑揽鞓肪驮谶@些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險(xiǎn)阻,勝利的曙光就會(huì)為我送來快樂。快樂在我們的成長道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現(xiàn)在我們面對(duì)困難之前,也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個(gè)人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨(dú)一無二的成長經(jīng)歷中,快樂是我們每個(gè)人在成長中最大的共同點(diǎn)。當(dāng)我們帶著快樂走在成長的道路上時(shí),我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對(duì)成長中的阻礙,此時(shí)快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達(dá)觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。
希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個(gè)更加成熟的自己與完美的自己。
成長中的喜悅作文 篇82
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。室內(nèi),室外。有隨著時(shí)間而跳動(dòng)的甜美溫馨。
坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動(dòng)著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時(shí)緩,時(shí)急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。
句成,曲終。
洋洋灑灑的數(shù)字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計(jì)算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道,我成長了。
快樂,包圍著那顆跳動(dòng)的心。
那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的.飛舞著。
從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時(shí)代的時(shí)候,成長毫不猶豫的獎(jiǎng)勵(lì)了我,一大串一大串的快樂。
當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時(shí),你成長了。
當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后,你會(huì)得到充實(shí)的快樂。
成長中的喜悅作文 篇83
成長像一個(gè)調(diào)色盤,高興時(shí),就是紅色;而難過時(shí),就是灰色。成長還像調(diào)味盤,讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長的過程中,發(fā)生過許許多多的趣事,有的讓人捧腹大笑,有的讓人沉思,有的卻讓人難過。在我的成長旅途中,發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情,但這就是成長。
我最喜歡老師夸獎(jiǎng)我,父母夸獎(jiǎng)我,朋友夸獎(jiǎng)我,但有一次,媽媽夸獎(jiǎng)我了,讓我覺得自己突然長大了。那天,我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦,她的活兒可真多,整天忙里忙外,還不肯休息。近幾天,她常常頭疼,還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟,還常惹媽媽生氣。唉,我卻在旁邊素手無策。這天,媽媽又感冒了,躺在床上休息,一副憔悴的樣子,真讓人難受!做為兒子的我,也該給勞累又生病的媽媽放個(gè)假。這時(shí),媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽,說讓我來做,媽媽欣慰地笑了,夸我長大了許多,懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟,但聽到媽媽的夸獎(jiǎng)聲,心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的,立刻又來了精神。
長大了,我和書成了形影不離的好朋友,對(duì)它非常癡情。不管到哪,包包里總裝著一本課外書。在我開心時(shí),我肯書,讓快樂與齊分享,在我難過時(shí),我看書,書給我安慰......書是我的朋友,我的知心朋友。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的`階梯!蔽覍(duì)著句話是萬分的贊同。書就像一個(gè)萬花筒,豐富多彩,有好看的童話,奇怪的神話,傾情的小說......本本都讓我回味無窮。
成長的光陰十分寶貴,趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。成長的回憶猶如一本相冊(cè),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?鞓返某砷L讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣,都在其中!
成長中的喜悅作文 篇84
你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會(huì)做的事情,期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻(xiàn),期盼自己真正成為“小大人”的那一天?
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在快樂中長大。學(xué)會(huì)向困難說“不!”,學(xué)會(huì)克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn);當(dāng)你長大后,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會(huì)不會(huì)也流動(dòng)起來快樂的波浪?要記住,無論何時(shí)何地,保持快樂的心情最重要!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡(jiǎn)短故事教會(huì)我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個(gè)為什么》,從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅(jiān)持下去,每天和書敞開心扉地交流,每天和書一起度過寂寞的時(shí)光,每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!
你,要趁現(xiàn)在,學(xué)會(huì)在責(zé)任中長大。擔(dān)任班級(jí)中的'班長,擔(dān)任校副大隊(duì)長,你始終保持著你那永不凋零的責(zé)任心。同時(shí),在家里,你也要擔(dān)任起自己的責(zé)任——哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時(shí)積累起來的責(zé)任心會(huì)使長大后的你受益無窮!
成長中的喜悅作文 篇85
啊,好溫暖的陽光?禳c(diǎn)起來,我餓死了。咦,這不是我的臺(tái)詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!
早上,當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠!我不服輸(shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對(duì)不起,對(duì)不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點(diǎn)了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對(duì)著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!
午飯時(shí)間:我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會(huì)說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進(jìn)。還說我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時(shí)間我便不再那么講究,因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時(shí)候,伴隨著飯菜的',還有一罐子鹽。沒關(guān)系,這叫自助。我對(duì)爸媽安慰的說。
一天的時(shí)光匆匆而過?墒菍(duì)于我來說卻是無比的漫長。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對(duì)我們說過的話:永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會(huì)加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。
成長中的喜悅作文 篇86
小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂。
感悟親情,從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來:“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的.情感,原來,親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。
擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。⊥蝗,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長的快樂。
成長中,不免有失落的時(shí)候,但是成長的快樂,是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……
這時(shí)的我,正在慢慢成長,我體會(huì)到了成長的快樂,猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實(shí),成長的快樂無處不在……
成長中的喜悅作文 篇87
在童年的生活中,我獲得過很多快樂,那些快樂就像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完。當(dāng)然,樂不僅僅是遇到高興的事而快樂,還有通過自己的努力而獲得成功才是最快樂的。那么,快就讓我給你講一講其中的一件事吧!
那是我六七歲的時(shí)候,是星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園,我看見有一群人都穿著一雙奇怪的鞋,在那里滑來滑去。于是,我問媽媽說:“媽媽那里是干什么的,怎么都穿著一雙奇怪的鞋呀?”媽媽說:“那鞋叫溜冰鞋,他們是在哪里溜冰呢!要不,你也試試,讓我來教你,好嗎?”我很好奇,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
穿上溜冰鞋后,我一站起來就要摔倒,只好讓媽媽扶我起來。媽媽她認(rèn)真地教我怎樣滑,我也認(rèn)真地學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí),媽媽把手松開了,她讓我扶著欄桿滑,于是我就扶著欄桿慢慢地滑?烧l知就這時(shí),一位大哥哥從那邊一下子滑到了這邊,他絆著了我的腳,我沒有站穩(wěn),狠狠地摔在了地上。頓時(shí),我就哭了起來。那位大哥哥向我道了歉后就把我扶到了媽媽身邊,我哭著對(duì)媽媽說:“媽媽,我不滑了,我們回家吧!”媽媽聽后說:“做任何事情都會(huì)遇到困難,不過,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功的。去吧,堅(jiān)持就是勝利!甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹆擞職,繼續(xù)學(xué)。不一會(huì)兒,我在不知不覺中,大膽地邁出了第一步,又繼續(xù)邁出的第二步,這時(shí),我終于學(xué)會(huì)了溜冰了,心里有說不出的喜悅。
只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功,只有克服困難,你才會(huì)快樂。要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的'人,到了最后,獲得的快樂才是屬于自己的快樂。
成長中的喜悅作文 篇88
自從我看了《孩子永遠(yuǎn)都會(huì)長大》這個(gè)電視劇,我明白了孩子永遠(yuǎn)都會(huì)長大的,始終要離開爸爸媽媽的懷抱。我再回憶我的成長過程,感覺自己長大了。
五歲,我和小貓“鐺鐺在家里的小庭院里,快樂的玩耍,唱歌,追著蝴蝶玩耍,一起跳繩;一起吃飯,一起睡覺,一起畫畫,一起捉迷藏。
六歲,跟表哥在一起捉蜻蜓,蝴蝶,我記得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓,我把蜻蜓的翅膀跟摘了下來,不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飛舞,不停的撞罐子,最后死了。
七歲,我背上了書包,走進(jìn)了教室,認(rèn)真聽老師講課,和同學(xué)們打打鬧鬧,聊天做游戲。幫老師做衛(wèi)生,幫同學(xué)的忙。認(rèn)真做好每一科作業(yè),做好課堂筆記,把字寫漂亮,戴上紅領(lǐng)巾。我感覺我很快樂!
八歲,我學(xué)會(huì)了傾聽,認(rèn)真聽老師上課、聽同學(xué)發(fā)言,看爸爸做我最愛吃的玉米白蘿卜山藥排骨湯和紫菜湯,我感覺爸爸是美食專家,我也要當(dāng)個(gè)美食家。于是,我在私底下學(xué)習(xí)各種各樣的食物。我看了媽媽炒鴨腱酸筍,鴨腱切的像朵花,酸筍酸酸的,很好吃。所以,在品嘗鴨腱的過程中,感覺我很快樂,很幸福。
九歲,我讀三年級(jí),漸漸品嘗到了生活中酸甜苦辣的滋味。在這學(xué)期,我懂事了,明白了快樂的意思,快樂就是要健康的活下去,快樂成長的活下去。做個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的.人。
十歲,我很珍惜朋友之間的友情。所以,我漸漸結(jié)識(shí)了許多朋友,從這些朋友當(dāng)中,我明白了擁有許多的朋友,就是擁有許多的快樂、友情。
我一個(gè)普通的女孩,擁有著許多快樂。
所以,我快樂,我成長!
成長中的喜悅作文 篇89
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音。群山在無聲中訴說偉岸,江河在無聲中書寫恢弘,藍(lán)天在無聲中袒露曠遠(yuǎn),大地在無聲中釀酒永恒。人啊,亦會(huì)在無聲中,送走時(shí)光的星移斗轉(zhuǎn),我也在無聲的歲月中成長!印下了許多快樂的童年時(shí)光!
記得那年暑假里,不知怎的,我突然迷上騎自行車。(可能是見到他人騎著自行車來來往往很瀟灑的原因吧!)所以,我很快纏著了爸媽,非要他們買!可是,這時(shí)老爸帶著輕視的`語氣說:“呀!怎么你突然想買自行車呢?而且再說你會(huì)騎嗎?”聽罷來者口出狂言,爾等不屑之說:“那是當(dāng)然,不會(huì)才怪!”(當(dāng)時(shí)吹吹牛皮罷了,還真不會(huì)騎自行車。芭叮菃?那你騎一下給我看!”老爸說完,二話不說就跑去向鄰居借來一部自行車。見此場(chǎng)面,我只好硬著頭皮說:“來就來,誰怕誰?很快我騎著它開始轉(zhuǎn)圈上,但此時(shí)自行車變得搖搖擺擺,東倒西歪,最終“啪”的一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,老爸見后,大聲笑道:“叫你小子吹牛,還說會(huì)!”笑聲洋溢在我心中,笑得我無地自容。
這事之后,我并沒有放棄,暗地勤學(xué)苦練,摔了不知多少次,但每次摔倒了,我就對(duì)自己說:“加油!爬起來!不要放棄!”就這樣,我不斷地練,也不斷的鼓勵(lì)自己,很快,我從一個(gè)笨腳“菜色”變成了一個(gè)操控自如的高手!
一星期后,我把老爸叫到公園說:“如果我學(xué)會(huì)了騎自行車,你就給我買一輛!薄昂茫绻爿斄,就給我做家務(wù)一個(gè)星期。”老爸信心十足地說。我迫不及待地騎著自行車在公園里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),還圍著老爸轉(zhuǎn)了好幾圈,嘿嘿!這下可把等著看我笑話的老爸嚇傻了!oh!ye!我勝利了!
Look!這就是我快樂成長的足跡!
成長中的喜悅作文 篇90
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年,2008是我快樂成長的一年。
5·12大地震,是中國值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去;全中國,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至平民老百姓,都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線,晝夜不息地救援,“前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!”“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”有一個(gè)老師,他離去了,而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的'事在災(zāi)區(qū)有很多很多,我體會(huì)到了一種人間的大愛!這使我更多地去關(guān)懷別人,以前,我只知道讓別人來關(guān)心我,而現(xiàn)在不一樣了,我的思想成長起來了,我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人,感恩父母,感恩生命。
2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕,莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式,已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上,我國包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎(jiǎng)牌的好成績,為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前,看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽,心里想著,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看著奧運(yùn)健兒們?yōu)閲鵂?zhēng)光的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,也成為了我好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國有用之才的動(dòng)力!
這一學(xué)期,我們班換了班主任,新來了一個(gè)陳老師。陳老師上課時(shí),我們都非常開心,還讓我改變了對(duì)語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現(xiàn)在感覺語文是一種藝術(shù),語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!
2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。
成長中的喜悅作文 篇91
在這個(gè)多姿多彩的世界里,我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂難忘的童年。在我童年的成長道路上,有一種不求回報(bào)、慷慨大方的快樂,還有一種幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的成長道路,使我的童年多姿多彩!
在我的課堂生活中,有一種不求回報(bào)而慷慨大方的快樂。當(dāng)我的同桌要我借鉛筆或橡皮擦?xí)r,我會(huì)毫不猶豫地把它從鉛筆袋里拿出來。當(dāng)我的同學(xué)向我借我新買的課外書時(shí),即使我還沒有讀完,我也會(huì)慷慨地借給他。當(dāng)和我住在同一社區(qū)的同學(xué)生病在家時(shí),我會(huì)把他的作業(yè)帶回來,告訴他有關(guān)作業(yè)的信息。當(dāng)他們說謝謝時(shí),我的心更加快樂。這一系列的小事情讓我收獲了無限的喜悅,甜蜜的喜悅!
在我的日常生活中,我也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。在我們社區(qū),有一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩,是非常好的朋友。但是,在玩的時(shí)候,因?yàn)樗邌,他?jīng)常因?yàn)橐患∈潞臀野l(fā)生沖突。后來,我慢慢地發(fā)現(xiàn),他逐漸變得慷慨大方,不會(huì)因?yàn)橐患∈屡c我發(fā)生沖突。我很驚訝,問他發(fā)生了什么事。他的回答讓我吃驚,說我改變了他。以后在一起玩的時(shí)候,我會(huì)告訴他一些我自己的好的`學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他會(huì)耐心仔細(xì)的聽。目前,他原有的作業(yè)慢、解決問題粗心等問題有了很大的改善,學(xué)習(xí)等方面也有了明顯的提高。他的祖母稱贊我是“偉大的”每個(gè)人!
在我的成長道路上,我一直伴隨著慷慨、自由、輕松的快樂,不求回報(bào),也伴隨著幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。伴隨著喜悅,我與同學(xué)們的友誼更加深厚,伴隨著喜悅,我的生活充滿陽光,伴隨著喜悅,我的童年是美好的!
成長中的喜悅作文 篇92
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙。
當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí);第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時(shí),快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會(huì)用詞匯來表達(dá)我心中的喜悅,只能用面部表情來展現(xiàn)。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門,看到我心中的“天堂”時(shí),我“耶哈!”地驚叫著,歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地,我愛上了那里的一草一木,那里的'老師、小朋友……這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在那里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因?yàn)槟氵要上小學(xué)、初中呀!”聽了老師的話,我最后破涕為笑,歡歡喜喜地走了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí),看到一本本散發(fā)著油墨香味的書,我留意翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學(xué)著每一個(gè)漢字,不肯放下。
當(dāng)我從書本里學(xué)會(huì)制作“韓國辣白菜”時(shí),我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過我的努力,最后做好了。嘗了一口,“哇――”,真辣!原先是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心里還是樂滋滋的。
此刻,我已四年級(jí)了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)……每一天很忙很忙,卻收獲了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎(jiǎng)、手抄報(bào)獲獎(jiǎng)、繪畫得獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎(jiǎng)……每一次,我的心里都樂開了花。
我在長大,我很快樂。此刻,回過神來,嘴角還在上揚(yáng);心兒還在跳著,寫下了這成長中的無限快樂。
成長中的喜悅作文 篇93
成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上蕩漾,但最多的還是快樂的旅航。
有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房里忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發(fā)上無聊頂透,目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影。“哎呀!”一陣從廚房里傳來的叫聲后,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺著眉頭,看著我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家里的鹽完了,怎樣辦阿,還有客人等著吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家里誰管呀!”看著媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,我便提出了推薦,讓媽媽的'小beby——我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應(yīng),我便一把抓起錢出了家門。我們小區(qū)里的大門旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走著,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個(gè)半死,原先是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,留意翼翼地走著,仿佛連心跳聲都聽的見,最之后到了大門前,只見大黑狗正瞄著我呢,這只狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的帶勁,最后,我來到了大街上,舒了一口氣。
在大街上,人來人往,不時(shí)有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個(gè),質(zhì)量不好的,免費(fèi)送”這樣的聲音不絕于耳。我慢悠悠地走著,心中當(dāng)然是愉悅極了,來到了我經(jīng)常去的一家小賣部,應(yīng)對(duì)著微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用著細(xì)小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊阿?”經(jīng)過一番交流后,我拿著了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現(xiàn)了,我也十分快樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學(xué)會(huì)做事啦!”在成長過程中,難免有困難時(shí)讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會(huì)收獲到快樂的!
成長中的喜悅作文 篇94
你,是不是從小期盼著長大?期盼著長大以后能夠做許多此刻自己不會(huì)做的事情,期盼著自己能夠?yàn)檫@家庭做出力所能及的貢獻(xiàn),期盼自己真正成為“小大人”的那一天?
你,要趁此刻,學(xué)會(huì)在快樂中長大。學(xué)會(huì)向困難說“不!”,學(xué)會(huì)克服一切困難,用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事;拋開一切煩惱,每一天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事,每一天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn);當(dāng)你長大后,再翻開童年的記憶,看到一張張印滿快樂的扉頁,心中會(huì)不會(huì)也流動(dòng)起來快樂的波浪?要記住,無論何時(shí)何地,持續(xù)快樂的情緒最重要!
你,要趁此刻,學(xué)會(huì)在書香中長大。愛上閱讀,成長路上一路嗅著書籍的芳香,讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡(jiǎn)短故事教會(huì)我們做人道理的《伊索寓言》,從情節(jié)波瀾起伏的`《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個(gè)為什么》,從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》,再從各種散文集到中外名著。真心期望你能夠一路堅(jiān)持下去,每一天和書敞開心扉地交流,每一天和書一齊度過寂寞的時(shí)光,每一天和書一齊歡笑、一齊瘋狂。要明白,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,品味書香,一路芬芳!
你,要趁此刻,學(xué)會(huì)在職責(zé)中長大。擔(dān)任班級(jí)中的班長,擔(dān)任校副大隊(duì)長,你始終持續(xù)著你那永不凋零的職責(zé)心。同時(shí),在家里,你也要擔(dān)任起自己的職責(zé)――哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得,這時(shí)積累起來的職責(zé)心會(huì)使長大后的你受益無窮!
成長中的喜悅作文 篇95
有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問不會(huì)的題的少先隊(duì)員,再到此刻那個(gè)能夠教會(huì)同學(xué)題的少年,這種成長是快樂的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”,再到此刻那個(gè)亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時(shí)那個(gè)和父母一齊出去的“小大人”,再到此刻那個(gè)有事和同學(xué)一齊出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的'“自立少年”,這種成長是迅速的。
回想小時(shí)候,和小伙伴們?cè)谝积R玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么搞笑的游戲阿!可此刻看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí),只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個(gè)阿!真幼稚!時(shí),這種成長又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我以前對(duì)“爬山虎到底是否有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡,對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦,我最后在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時(shí)間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂此刻是體會(huì)不到了。
成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!
成長中的喜悅作文 篇96
我們無時(shí)無刻不在長大。在成長的過程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和悲哀,但我的成長過程卻是快樂的。
和煦的春風(fēng)吹拂著柳條,轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天,我突然想:我就應(yīng)去幫老師干活!這時(shí),我就想到前兩天飄過化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂,不如我就去幫那個(gè)老師。
我急忙找到老師,我是發(fā)給我一雙手套,并告訴我:“你要留意一點(diǎn)兒,還有,不要把水弄到地上!崩蠋熣f完,就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管,我十分高興。我端著裝滿實(shí)驗(yàn)盒和試管的大盒子來到了一個(gè)水池子前,我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開盒蓋,哇!這是什么味道?我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道,把里面的滴管和小盒都用水沖了一遍,又把盒子左右沖了沖,然后把所有的東西全部裝回盒子。阿!真是難聞,化學(xué)藥品真是難聞!但是,我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。之后,我把試管也全部刷了。
最后,我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”,我感到十分的快樂。
接下來,我又幫老師擦柜子、拖地。
好累阿!雖然我出了一身的.汗,但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)兔α死蠋,讓老師不再一個(gè)人整理這么大的教室啦!
這時(shí),老師對(duì)我說:“謝謝你了,辛苦了!”
我聽后美滋滋的,并又回頭看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也漸漸覺得我長大了!
窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽光照著,我也如同被陽光照著一般高興。
從此,我一有空就去幫忙老師打掃教室,我也從中得到了快樂。我想,只要我們幫忙別人,你們也會(huì)像我一樣感受到成長的快樂的!
成長中的喜悅作文 篇97
生命的“年輪”一圈一圈增加,我也隨之長大了。個(gè)頭兒高了,力氣大了,也慢慢地學(xué)會(huì)了克服困難了。
我一向有一個(gè)缺點(diǎn),上課回答問題時(shí),總是膽小,本來組織好的語言,一到站起來回答時(shí),就結(jié)結(jié)巴巴,錯(cuò)這個(gè),少那個(gè)。這個(gè)缺點(diǎn)令我苦腦,但不管怎樣努力,還是改不了。
今年,六年級(jí)下學(xué)期開學(xué)后,我被排到第一排,與老師應(yīng)對(duì)面。本來就比較膽小的我更膽小了。我怕出什么差錯(cuò),老師批評(píng)我。在這個(gè)位置上坐了段時(shí)間后,我事實(shí)并不我想像的那樣。坐在那里,不會(huì)的題能夠隨時(shí)向老師請(qǐng)教,還能夠鍛煉自己的膽量呢!經(jīng)過一次次的鍛煉,我變得膽大了!
有一次,葫蘆絲課上,老師讓把學(xué)的曲子練習(xí)一會(huì)后,讓個(gè)人演奏。過了大約二十分鐘,老師示意讓我我們停止練習(xí)。老師說:“誰想要單個(gè)兒演奏,請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看你,都沒有舉手。我想:“我就應(yīng)能夠吧,我已經(jīng)練得很熟了。舉手把!孫鑫妍。”我看著老師,我從老師的目光中看出了他的期望我們都能表現(xiàn)出自己。我在心中默念;加油吧!你吹得不錯(cuò)的,站起來,開始演奏。我吹奏得很好,老師表揚(yáng)了我,并讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),而且還又讓我演示了一遍。我高興極了,不僅僅是因?yàn)榈玫搅死蠋煹?表揚(yáng),而且我戰(zhàn)勝了膽怯。
在學(xué)習(xí)中我戰(zhàn)勝了膽怯,在生活中更是膽大。今年過年時(shí),爺爺說要給我拍DV。要是以前,我準(zhǔn)會(huì)說:“我不敢……”但這次滿口答應(yīng)了,我唱了兩首歌,爺爺拍下來了。之后,爺爺把他們放到電視上,讓我們看,爸爸,媽媽都夸我唱的好呢!
我好想長大,我喜歡長大的我!
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