【精品】讀后感作文500字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
皮三：皮卡失去了鴿子、蜻蜓、貓之后，他一天也沒(méi)開(kāi)心過(guò)。
一天早晨，爺爺出門的時(shí)候，看見(jiàn)一頭小白牛蹲在他家門口，爺爺很吃驚，他們這里已經(jīng)沒(méi)有人養(yǎng)牛了，本來(lái)三姑說(shuō)她立刻叫皮卡出來(lái)看這頭牛，而爺爺說(shuō)不讓叫害怕皮卡喜歡上了這頭牛，爺爺是害怕皮卡他以后失去了這頭牛，他又會(huì)很傷心。三姑看見(jiàn)皮卡穿著小褲衩出來(lái)了，三姑連忙說(shuō)“凍死你，凍死你”。皮卡看見(jiàn)了外面的小牛，就立馬跑到了小牛旁邊。皮卡和小白牛像親兄弟一樣，皮卡在前面領(lǐng)路，小牛在后面跟著。要是皮卡被一些東西吸引住了，暫時(shí)和小牛走散了，小牛會(huì)一直叫著，皮卡就會(huì)立刻回來(lái)，還給它起名是皮三。后來(lái)有一天，皮三長(zhǎng)出了牛角把小兜子的肚皮抵爛了，爺爺立刻把門板拆下來(lái)抬著小兜子送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院，結(jié)果，爺爺堅(jiān)決要把這頭牛還給那個(gè)人，皮卡心里不太愿意，但最終還是同意把牛還回去了。
看大戲：有一天，三個(gè)姑姑都有事忙去了，只有三姑在家，在皮卡回北京前，三姑要帶他去村莊里看大戲，可是到了那里，戲遲遲沒(méi)有開(kāi)始，后來(lái)場(chǎng)下的人們像熱鍋上的螞蟻一樣扔草打后面的人，后面的人又用打過(guò)來(lái)的草打前面的人，后來(lái)他們覺(jué)得這樣還不夠激烈就罵起人來(lái)，還打起人來(lái)了。天空突然一聲炸雷響了一下，天空像一個(gè)薄皮西瓜，刀剛一切入，“咔嚓”一聲就裂開(kāi)了。天空一時(shí)黑暗一片，三姑背著皮卡往回走，回去的路上，皮卡在半路上突然哭了，因?yàn)樗悬c(diǎn)害怕了，之后他們經(jīng)過(guò)了許多難走的地方，終于回到了家。
讀后感作文500字 篇2
《承教小記》一文是此書(shū)的點(diǎn)題作品，敘述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情，在一次機(jī)緣巧合下接觸了唐老師的《人生之體驗(yàn)》——對(duì)她絕對(duì)重要的書(shū)，并使她步入了生命另一里程碑。
本文直接明確地道出唐老師對(duì)她有深遠(yuǎn)的影響，尤其在思想上的教育、理想目標(biāo)、價(jià)值取向，更堅(jiān)定了她的教學(xué)信念。執(zhí)教初年，滿懷自信，以為單憑一顆真誠(chéng)而熱切的愛(ài)心，便能扭轉(zhuǎn)乾坤�？上屡c愿違，自信心更大大受到打擊，令到她一時(shí)意志消沉。其后求助于唐老師，最后決定出外留學(xué)。在留學(xué)期間再次使她相信，只要有一粒種籽，便可成林成樹(shù)，使她于教育上重拾自信。
作者為了使更多未接觸過(guò)唐老師的人，能夠認(rèn)識(shí)及實(shí)踐他的精神思想，所以便寫(xiě)了此文，更帶出小思對(duì)「承教」的堅(jiān)定意志。在文中，我能理解到小思為著目標(biāo)，不斷努力和拼勁的精神，以及她對(duì)于唐老師的敬畏之情，更時(shí)時(shí)刻刻也不忘老師生前對(duì)她語(yǔ)重深長(zhǎng)的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
小思筆下的散文情理兼?zhèn)洌趯?xiě)景寫(xiě)情的背后能帶出生活的感受和人生道理。從這本書(shū)中，我能明白到小思獨(dú)愛(ài)對(duì)每樣事物都觀察入微，大至天下國(guó)事，小至一只飛蛾、蝸牛，她也能對(duì)所有事物有所深思、有所動(dòng)情。雖然她從事多項(xiàng)文學(xué)研究工作及參與各種文學(xué)活動(dòng)已有多年，但每當(dāng)閑時(shí)，她便會(huì)放下手上的所有工作，靜心留意身邊的事物，關(guān)心一切早已被人遺忘的人和事，盡情地抒發(fā)她內(nèi)心的情思。閱畢此書(shū)后，確實(shí)使我獲益不少，得到很多課外知識(shí)。
讀后感作文500字 篇3
我讀了《小飛龍》這本書(shū)，書(shū)中的小飛龍?jiān)S多優(yōu)點(diǎn)都讓我難忘。
小飛龍很愛(ài)鳥(niǎo)，他和狐貍芯濕地護(hù)鳥(niǎo)站的秦建國(guó)、吳飛、陳桐叔叔他們一起護(hù)鳥(niǎo)、養(yǎng)鳥(niǎo)，和鳥(niǎo)兒在一起玩耍。小飛龍愛(ài)濕地也愛(ài)鳥(niǎo)，他滿腦子都是鳥(niǎo)兒了，每一次秦建國(guó)要去護(hù)鳥(niǎo)，他都會(huì)迫不及待的跟著去。因?yàn)閻?ài)鳥(niǎo)，媽媽離世后，他沒(méi)有感到孤獨(dú)，他把對(duì)媽媽的思念轉(zhuǎn)成對(duì)鳥(niǎo)兒的熱愛(ài)，這也是媽媽的心愿。
愛(ài)濕地，愛(ài)朋友，愛(ài)親人，愛(ài)叔叔們，小飛龍按照媽媽的遺愿去做，心中有愛(ài)，他才能很快從失去親人的痛苦中走出來(lái)，他才有了新的快樂(lè)和幸福，也尋找到了友情。
小飛龍有個(gè)朋友叫米花，米花的爺爺奶奶也都喜歡小飛龍。小飛龍經(jīng)常和米花在一起玩耍，可開(kāi)心了。米花也很愛(ài)鳥(niǎo)，她喜歡和小飛龍?jiān)谝黄鹫務(wù)撛鯓幼o(hù)鳥(niǎo)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，米花從小也失去了媽媽，爸爸曾經(jīng)因打鳥(niǎo)被抓進(jìn)了監(jiān)獄，米花為此偷偷的流淚，自從認(rèn)識(shí)小飛龍后，她也快樂(lè)起來(lái)。這是因?yàn)樗捕昧藧?ài)的道理。《小飛龍》讓我明白了，心懷大愛(ài)的人都會(huì)快樂(lè)幸福的。
讀過(guò)《小飛龍》，我還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。好孩子要聽(tīng)媽媽的話，就像小飛龍那樣，在媽媽的引導(dǎo)下，很快學(xué)會(huì)獨(dú)立。小飛龍還懂得應(yīng)用生活知識(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，連王可心阿姨都夸獎(jiǎng)他聰明。
小飛龍的這些優(yōu)點(diǎn)都在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！我希望大家都多讀一讀這本書(shū)，它能讓我們懂得更多的知識(shí)和道理。
讀后感作文500字 篇4
逆境中的人，若不言敗，則能勝天；若放棄，則無(wú)出頭之日。
———題記
有一篇名為《命運(yùn)》的文章，令我受益匪淺。這篇文章中的兩個(gè)人物：成功的企業(yè)家和乞討者都是盲人，都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因?yàn)閮扇瞬煌男拍�，令他們�(cè)谕蟮娜松缆飞弦步厝徊煌?/p>
是啊，很多人認(rèn)為，命運(yùn)就像一個(gè)齒輪，它不停地運(yùn)作著，操縱著人的一生。其實(shí)不然，中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：人定勝天。其意就是人的智慧和力量，一定可以征服自然，可以征服命運(yùn)。在我眼中，只要在逆境中永不言敗，相信自己，就一定能成功。
在生活中也有許多這樣的人。貝多芬，一個(gè)著名的.鋼琴家。在他事業(yè)有成之時(shí)雙耳失聰了。這對(duì)于一位鋼琴家來(lái)說(shuō)，可謂是天大的打擊了�？伤](méi)有退縮。他譜寫(xiě)的樂(lè)章至今仍被人們所傳誦，他那“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊仍回蕩在人們的心中。諾貝爾，舉世聞名的化學(xué)家。他發(fā)明的炸藥為人類社會(huì)的前進(jìn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在研究與發(fā)明的過(guò)程中，一次爆炸炸殘了他的父親，炸死了他的弟弟。可他并不放棄，忘我的研究、工作著，才有了如此偉大的成就。
還有無(wú)數(shù)像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗，像旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，像利劍把困難斬?cái)啵?/p>
也許，有的人會(huì)認(rèn)為，有的時(shí)候知難而退也不是過(guò)錯(cuò)。是的，這確實(shí)不是什么過(guò)錯(cuò)，但是祖國(guó)、世界的發(fā)展需要那些知難而進(jìn)的人，需要那些在逆境中堅(jiān)持不懈的人。
作為新時(shí)代的希望，我們應(yīng)該培養(yǎng)著這種知難而進(jìn)的精神，應(yīng)該知道只有靠自己努力奮斗才會(huì)有好結(jié)果，才能立足于社會(huì)，才能為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量……作為新時(shí)代的希望，讓我們一起攜手面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
讀后感作文500字 篇5
一部名著，一段故事，一次心靈的洗滌�！栋屠枋ツ冈骸肥欠▏�(guó)作家雨果創(chuàng)造的第一部大型浪漫小說(shuō)，是一部富于戲劇性的著作，從濃厚的筆調(diào)，反映出雨果的人道主義思想。
被譽(yù)為“命運(yùn)三部曲”之一的《巴黎圣母院》以15世紀(jì)法國(guó)黑暗的社會(huì)制度為背景，揭露了宗教的虛偽及統(tǒng)治者丑陋的嘴臉，歌頌了下層勞動(dòng)人民的善良、友愛(ài)和舍己為人的高尚品質(zhì)。其中小說(shuō)中的塑造出了善、惡、美、丑性格的人物形象------道貌岸然，蛇蝎心腸的副主教克洛德，命運(yùn)悲慘的女郎愛(ài)斯梅達(dá)拉；面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡齊莫多……以強(qiáng)烈的對(duì)比手法，給小說(shuō)添上炫彩的一筆，烘托出小說(shuō)的悲壯色彩。
小說(shuō)的字里行間處處體現(xiàn)著世間的人情冷暖，給予我們真諦，讓我們重新審視美丑的意義所在。也許丑陋的面目下，藏著一顆善良純真的心靈；也許英俊俏麗的外表下，深埋卑鄙扭曲的靈魂。不必追求外表的美麗，培養(yǎng)一顆善良和真誠(chéng)的心去待人處事，才更為高尚。
副主教克洛德雖然道貌岸然，但是扭曲的人性令他做出了傷天害理事情，令讀者憤慨不已。無(wú)獨(dú)有偶，那天廣場(chǎng)人聲鼎沸，老人、青年及孩子都在享受節(jié)日的快樂(lè)，我卻看到了一位西裝革履的叔叔正拉著一位老奶奶推銷著手上的一塊翡翠：“阿姨，這翡翠可是我托人緬甸買回來(lái)的，我急用錢，兩千塊賣給你吧……”翡翠是假的，上次奶奶也上了這樣的騙局。我不禁陷入了沉思:一位衣冠堂皇的男人怎么能騙老人呢？……真為他感到羞恥。
《巴黎圣母院》以強(qiáng)烈的對(duì)手法道出了現(xiàn)實(shí)的普通現(xiàn)象，煥發(fā)人們對(duì)善惡美丑的真實(shí)較量，反映了雨果希望每人都擁有良好品德強(qiáng)烈愿望。品讀名著煥發(fā)了我們的天性，開(kāi)啟了一段心靈之旅，點(diǎn)燃了智慧之燈，也成為了我們永遠(yuǎn)的快樂(lè)！
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