思念朋友作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的思念朋友作文7篇,歡迎大家分享。
思念朋友作文 篇1
從小到大,在我們身邊有許多的朋友,和我一起游戲,切磋課業(yè),促膝談心,F(xiàn)在,我非常思想以前我們一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)候。他的善良、上進(jìn)、善解人意,都讓我念念不忘。
他那一張圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛,看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
在他的身上有許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)他家住在菜地附近,那里的農(nóng)民每天早上都會(huì)早起去賣菜,他們用三輪車運(yùn)菜,當(dāng)上坡時(shí),若是他在場(chǎng),他就是毫無(wú)猶豫地跑上前去幫人家用勁推車,農(nóng)民們都很喜歡他、愛(ài)戴他,都認(rèn)為他是一位好孩子。在學(xué)校里,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,遵守校規(guī),熱心為同學(xué)們服務(wù),放學(xué)后,他自愿去打掃衛(wèi)生,回到家時(shí),他第一就是完成好作業(yè)。每個(gè)星期都會(huì)做好家務(wù)。在家里,他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,善解人意,體諒父母的好孩子。
記得那一次學(xué)校通知說(shuō)因?yàn)橛行M忸I(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)查學(xué)校的環(huán)境,老師的盡職與學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以要求徹底地對(duì)校園進(jìn)行大掃除。老師從辦公室快速他走進(jìn)教室,并點(diǎn)名分配了任務(wù),老師的點(diǎn)名中,他就要打掃走廊,對(duì)于那一天,掃走廊非常的煩惱,因?yàn)楫?dāng)天外面吹著大風(fēng),而且他還要去打水用帕子擦走廊的墻壁,所以,他的任務(wù)很艱巨。當(dāng)老師分配完后,他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾,當(dāng)他把垃圾掃成一堆時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把垃圾又吹得到處都是,一些沙子也鉆進(jìn)了他的眼睛里,痛得他直流眼淚,可他還是堅(jiān)持挺了過(guò)去,將走廊打掃干凈。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了,但他所發(fā)生的每一件事我都記憶猶新,深深地印在我的腦海里。楊子力,你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?
思念朋友作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,高挑的個(gè)子,大大的眼睛。不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)。
自從幼兒園我們相識(shí),到了小學(xué),我們還是同學(xué)。每天,我們課間一起玩,放學(xué)一起走,就連周末也常常一起寫作業(yè)。
記得最后一次和她玩是在今年七月份。那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備,“咻”地?fù)淞诉^(guò)去!拌!”她興奮極了!見(jiàn)我滿頭大汗,她便把空調(diào)調(diào)到了16度!拌阕鳂I(yè)做好了嗎?”“嗯嗯,你呢!薄拔抑蛔隽耸殖瓐(bào),六年級(jí)我就不在這兒上了!薄案,為嘛?”我睜大疑惑的眼睛望著她,“去哪兒讀呀?”“去諸暨”“那你還回來(lái)不?嗯?”“肯定的,暑假寒假我都回來(lái)!薄澳悄銊e忘了我們!薄安粫(huì)的,我們?nèi)ネ姘。”她關(guān)掉了電視,我們一蹦一跳的來(lái)到了流水巖。汩汩的水從上流下來(lái),我不禁想起“人往高處走,水往低處流!
我們來(lái)到了學(xué)校,此時(shí),學(xué)校已經(jīng)被拆得不堪入目了。她不禁發(fā)出感嘆:“真不知道是學(xué)校會(huì)變成什么樣!”
我?guī)е齺?lái)到了我的后邊的山上。這山上游幾棵芭蕉樹。我的個(gè)子沒(méi)她高,于是她自告奮勇,摘下了好幾串芭蕉。
太陽(yáng)已經(jīng)西下,夕陽(yáng)的余暉染紅了天際。是分手的時(shí)候了,我們依依不舍的`告別,可沒(méi)想到那竟成了永別!
楊詩(shī),雖然你我天各一方,但我相信我們的心是一體的。
思念朋友作文 篇3
今天好悶,讓人感到煩躁不安的悶,或許是夏天的原因吧!不過(guò)比起仲夏的那股炎熱更加讓人覺(jué)得不舒服。
一直的煩躁始我心中有種莫名的東西在涌動(dòng),不知道是什么,但是似乎這種感覺(jué)已經(jīng)存在了很久了,或許是思念吧,因?yàn)檫@些天一直想起以前的朋友來(lái)。七年來(lái)這種思念一直沒(méi)斷過(guò),快樂(lè)時(shí)、難過(guò)時(shí)、開心時(shí)、失落時(shí),總會(huì)想起他們。
我懷戀那時(shí)的日子,我懷戀那時(shí)的朋友!
算起來(lái)現(xiàn)在他們都畢業(yè)了,不知道現(xiàn)在的他們是否也都踏上了新的征程。
有一種很玄的東西叫思念。
思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵。
思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和未來(lái)美好的向往。
思念是有距離的。
如果是空間的距離,那思念便是甜蜜的,甜蜜的笑著流淚。
如果是心靈的距離,那思念便是苦澀的,苦澀的笑著流淚。
如果是彼此的思念,那思念便是一種幸福。
如果是單向的相思,那思念便是一種哀愁。
如果只被別人思念,那思念則是一種負(fù)擔(dān)。
我懷念曾經(jīng)瀟灑的我們,純粹的友誼,你看到最多的是笑容。
朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利...沒(méi)有其他的東西,但不能沒(méi)有的是朋友。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文,寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。
朋友難得,知心足矣,記得就好。
思念朋友作文 篇4
想必大家都聽過(guò)《思念》這首歌:“你從哪里來(lái),我的朋友,好像一只蝴蝶,飛進(jìn)我的窗口……”
這是關(guān)于友情的一首歌曲。每個(gè)都有朋友,俗話說(shuō)的好:在家靠父母,在外靠朋友。就是說(shuō)朋友是除了父母之外最為親切的人。
每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我的一位朋友。在小學(xué)時(shí),我有一個(gè)好朋友,我們一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍……那情形簡(jiǎn)直就是形影不離,就跟一個(gè)人一樣,有時(shí)即使為了一點(diǎn)小事吵架了,之后我們?nèi)允窍嗷ヒ恍,也就什么事都沒(méi)有了。
不過(guò),有一次我們卻吵得很厲害……
那天,我們漫步在放學(xué)路上,免不了追逐打鬧?墒牵也恢滥谴螢楹纬鍪直纫郧爸,也許是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾桑谷话阉o惹急了!于是后來(lái)我們便從好朋友一下子變成了敵人,以前的友誼像云一樣飄走了。
當(dāng)時(shí)幸虧有人拉開了,不然的話我真不知道繼續(xù)打下去后果會(huì)是怎樣的。第二天早晨,我自己去上學(xué),心里感到真不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)間已經(jīng)到學(xué)校了,我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有來(lái),就坐在座位上等她。
不知過(guò)了多久,她終于來(lái)了。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,竟裝作沒(méi)有看見(jiàn),仍然讀書。其實(shí),我的眼在書上,而心卻不知飛向何處了。
突然,不知是誰(shuí)拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看,原來(lái)是她!只見(jiàn)她真誠(chéng)地笑著,直到我不知所措。她說(shuō):“我們一起去操場(chǎng)上讀課文吧!”面對(duì)這真誠(chéng)的笑容我真誠(chéng)的邀請(qǐng),我不知該怎么辦:是去還是不去?她看出了我的猶豫,就一下子把我給拉到了操場(chǎng)上……
在操場(chǎng)上,我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí),我們都知道對(duì)方在想什么。就這樣,我們又很快和好如初了。
可是,她現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒上學(xué)了,她去她爸爸那兒去了。每次來(lái)的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)看看我,卻只是一會(huì)兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣:“不知能做,幾日停留,我們已經(jīng)分別得太久,太久……”
思念朋友作文 篇5
“你可知ma-cao,不是我真姓,我離開你太久了,母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩,她非常喜歡唱這首歌,而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺(jué)間,幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來(lái)。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友,我們常常在一直笑啊,鬧啊,無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)在學(xué)習(xí)方面,她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過(guò)。所以,她在班里的成績(jī)也是名列前茅。但是她從不驕傲,總是一如既往地努力著。有時(shí),我被她的精神打動(dòng),也會(huì)抱起書來(lái)啃兩次,但是我卻坐不住,不一會(huì)兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴,我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí),我們常常在一起做游戲,她跑得很快,每次都能抓到我,我也只好做了她的俘虜。
她很有愛(ài)心,有一次,學(xué)校里組織捐款,她一下子就捐出了十元,而我只捐了三元。我問(wèn)她怎么這么傻,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助,而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對(duì)!甭牭竭@兒,我不禁為我的小氣而低下頭來(lái)。
同時(shí),我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了,她和母親相依為命,但不論在怎樣的困難下,她始終都是樂(lè)觀的。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候,班主任卻告訴我們,她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了,因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開,誰(shuí)會(huì)舍得呢?
她也哭了,她也不舍得離開我們。
親愛(ài)的你,但愿我們有緣能夠再相見(jiàn)。
思念朋友作文 篇6
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)自躺在床上,心中不免常常想起她。想起她齊耳的短發(fā),有神的雙眼,想起她一笑那淺淺的酒窩,想想她的種種,想起和她在一起的那些快樂(lè)的日子,總覺(jué)得仿佛就在自己面前。她就是我的好朋友阿燦,這思念,給靜靜的黑夜增添了一種美麗。
我們是上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)她給我的印象是個(gè)不善言辭的小女孩,她那烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮;圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石;還有張櫻桃小嘴,特別可愛(ài)而且特別愛(ài)笑,甜甜的笑中充滿了溫暖。我們經(jīng)常在一起做游戲,不管做什么事,我們都會(huì)形影不離的在一起,像親姐妹一樣。
記得有一次期終考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備著,我也不例外。突然,我發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右掀掀,滴滴豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來(lái)。我急得眼淚都快流出來(lái)了,阿燦看見(jiàn)了便過(guò)來(lái)問(wèn)我:“博茜,怎么了?”我著急的說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,可能是在路上掉了!”阿燦二話沒(méi)說(shuō),只是向自己的座位跑去。只聽啪的一聲,我回頭一看,愣住了,原來(lái)是她把新買的尺子掰成了兩半,將一半遞給了我,我緊緊握著那一半直尺,深情地望著她不知道該說(shuō)什么。她甜甜的笑了笑說(shuō):“別看了,好好準(zhǔn)備考試吧!”事后,我就把那尺子珍藏起來(lái),放在了抽屜的最里邊。
美好的時(shí)光總是短暫的,在上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她把最心愛(ài)的蝴蝶結(jié)送給了我,留作紀(jì)念。她說(shuō):“看見(jiàn)這個(gè)蝴蝶結(jié)就像看見(jiàn)了我一樣!蔽沂裁丛捯矝](méi)說(shuō),緊緊地抱住了她,眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的友誼并沒(méi)有因此而改變。我們經(jīng)常電話聯(lián)系、上網(wǎng)聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相通報(bào)一下學(xué)習(xí)成績(jī)。我也在心里默默祝福她在新的環(huán)境里找到新的好朋友,就像我們一樣親如姐妹。思念的滋味有時(shí)讓人覺(jué)得幸福,有時(shí)又會(huì)讓人覺(jué)得很難受,但我仍愿將我心中那份深深的思念說(shuō)出來(lái):阿燦,我好想你。
思念朋友作文 篇7
蔚藍(lán)的天空下,兩個(gè)小男孩在草地上追逐,同往日一樣還是那么歡樂(lè)自由,如今,只有一個(gè)少年依舊漫步在草坪上,回憶著那個(gè)和他在一起的童年伙伴,
一個(gè)是我,一個(gè)是我童年時(shí)的伙伴,荊天雨,他和我從幼兒園開始就一同嬉戲,一同打鬧,到了小學(xué)我們還是分在了一起,相互切磋學(xué)習(xí),他陪我歡笑打鬧,陪我學(xué)習(xí)看書,我哭泣的時(shí)候他連聲安慰,我們兩個(gè)就像親兄弟一樣。他給我的記憶有很多。
夏天里學(xué)校的操場(chǎng)是我和他童年玩耍的天地,但時(shí)不時(shí)也有高年級(jí)的欺負(fù)我們,記得那時(shí),我的脾氣很倔強(qiáng),一起在操場(chǎng)中散步的時(shí)候,一個(gè)足球正從我眼前飛來(lái),正中我的頭頂撞倒在地,他緊忙把我扶起來(lái),我拿著那個(gè)球不論是誰(shuí)的一下子踢飛了,只見(jiàn)一群高年級(jí)的來(lái)到我們的身前,一把抓住了我的脖領(lǐng),把我提在半空中,我問(wèn)他憑什么整我,他說(shuō)那個(gè)求說(shuō)他們的,我和他反駁道;學(xué)校不讓玩球’。有一個(gè)人想踢我,荊天雨看了,一下子沖上前去阻攔他們,當(dāng)時(shí)我哭得不成樣子,可他還是阻攔他們讓我快跑,我當(dāng)時(shí)猶豫不決,我看他那堅(jiān)定的眼神絲毫沒(méi)有退縮,我也去幫忙了,他渾身為了阻攔他們,被打的又青又腫,可他沒(méi)有哭,炯炯有神的眼睛怒視他們,他們不耐煩地走了。
當(dāng)他們走后的一瞬間,那個(gè)拼死保護(hù)我的伙伴倒下了,眼睛上面青腫,我不禁哭了。當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)已是在醫(yī)院了,當(dāng)我問(wèn)他情況時(shí),他被打骨折了,我知道如果那次不是他阻攔出手保護(hù)我,我會(huì)傷得更慘,可他拍拍我的肩膀,“沒(méi)事,朋友,值得!”頓時(shí),這句話在我的腦海里重復(fù)著上百次,永遠(yuǎn)記住了他的一句值得,我懂了什么是真正的朋友,從他身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。在這之后,我過(guò)生日,他自己架著拐來(lái)我家一起給我過(guò)生日,為我慶祝,那天我們把六年的往事都回味了一番,了加深了我們彼此不忘的印象。
他,是我傾訴往事的忠實(shí)聽眾,他,是我在困難的時(shí)候出手相救的朋友,他和我的友情可以釀成一醞沉年老酒,他給我的啟示就像無(wú)限循環(huán)的小數(shù)一樣多,他!荊天雨,我童年的好伙伴,一句“值得”讓伙伴這個(gè)詞語(yǔ)變得更有意義,回憶我童年的伙伴,讓我永生難以忘懷。
在即將告別太陽(yáng)的黃昏,依舊在那草坪上,那個(gè)孤獨(dú)的少年不再孤獨(dú),他身后的影子就像時(shí)刻保護(hù)他,同他歡笑的伙伴,和他漸漸成長(zhǎng),一同奔跑,奔向充滿著不朽的童年的友誼天堂!又憶童年伙伴,使生活不再孤獨(dú)!
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