校園新聞作文（通用10篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園新聞作文，歡迎大家分享。

　　校園新聞作文 篇1

　　最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……

　　一、一周小結(jié)

　　在今天一周小結(jié)時(shí)，黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片，我開好牛通社的小會(huì)議后，一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見“僵尸”從暗處竄了出來，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊，就這樣永無止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。

　　二、運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　再過幾天就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在積極的準(zhǔn)備。在體育課上，我們都在練習(xí)校園新聞。全班都跑了四百米，我開局就飛奔起來，中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計(jì)嘉越超過了，跑了第二名。我們還練習(xí)了助跑跳遠(yuǎn)，雖然是第一次練習(xí)，但也得到了體育老師的表揚(yáng)。

　　三、平時(shí)大課間

　　這幾周，我們大課間都在練習(xí)入場式和跑操，由我先帶隊(duì)慢跑進(jìn)場，帶到最后再跑回來，有時(shí)難免會(huì)絆一下，或摔個(gè)“狗啃泥”，為大家“獻(xiàn)丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。

　　好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎?

　　校園新聞作文 篇2

　　生活在豐富多彩的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮的事。

　　那是一個(gè)周一的早上，我到學(xué)校的比較早�？戳丝幢�，離升旗還有段時(shí)間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。

　　看了沒多大會(huì)兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計(jì)是升不成旗了。不過這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：

　　一些低年級(jí)的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思啊！

　　我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”

　　那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。

　　“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。”

　　這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級(jí)的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因?yàn)橐粋�(gè)乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！

　　我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

　　我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì)到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！

　　校園新聞作文 篇3

　　走進(jìn)605班的教室，你會(huì)看到一個(gè)與眾不同的教室。這是班長親自帶著班干部裝飾的。這不！多了不少的東西。有展示作文的作文競賽欄，有記載為班級(jí)服務(wù)的公益俱樂部，還有人見人愛的生物角，里面放滿了各式各樣的植物和動(dòng)物。最別致的是黑板上還貼著一個(gè)大大的靜字。

　　先說說生物角吧！它在教室的右下角，一張小小的課桌上放著一張卡通的畫紙。雖然只是一張畫紙，但是它卻成為了教室中最獨(dú)一無二的一張桌子。不只這樣，這張獨(dú)一無二的桌子上還擺滿同學(xué)們的愛心。有些同學(xué)帶來了家中養(yǎng)殖甚久的盤栽，有些同學(xué)拿來了花色斑斕的小魚，有些同學(xué)還特地去花鳥市場買來魚缸，還有些同學(xué)帶來了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛心的小小生物角別的班會(huì)有嗎？我想不會(huì)有。

　　最讓我感興趣的還是黑板上那個(gè)紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角，特別顯眼。它和生物角不同的是，它可不是來給同學(xué)們觀賞的，而是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠靜下心來。數(shù)學(xué)程老師在三年級(jí)時(shí)曾對(duì)同學(xué)們說過：“青出于藍(lán)而勝藍(lán)，旁邊的爭是指學(xué)習(xí)的競爭。”在學(xué)習(xí)中如果做不到靜，那么學(xué)習(xí)一定不會(huì)好到哪里去。所以，“靜”在學(xué)習(xí)中必不可少。而別的班同樣也沒有這個(gè)靜字。

　　這就是我們這個(gè)別致的教室！與眾不同的教室！

　　校園新聞作文 篇4

　　我——瞬間，我經(jīng)常把學(xué)校里的新聞播給father和mather聽。我已經(jīng)記錄了六年的校園新聞了——號(hào)稱“記者”。既然我是這樣一位喜歡播撒快樂的“記者”，那自然不會(huì)對(duì)網(wǎng)上的朋友們吝嗇啦！所以呢，今天我精選出來幾則校園新聞，讓大家和我一起開開心心、快快樂樂……

　　一號(hào)新聞?時(shí)間：2007年11月9日?星期五?天氣：晴

　�。�1）哇，今天的天氣真好！天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，是那么明凈；云兒，雪白雪白的，是那么輕盈。明媚的.陽光交織成一張巨大的金網(wǎng)，罩在校園里小花園的池塘上，罩在操場上，罩在同學(xué)們的臉上。嗯嗯嗯，的確是好！

　�。�2）今天，同學(xué)小C改編了一首歌——《老鼠愛大米》：“我愛你，愛著你，就像我愛創(chuàng)網(wǎng)。不管有幾篇精華，只要?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)能讓我開心……”同學(xué)們聽見了，也跟著唱起來。那個(gè)熱鬧�。�

　�。�3）今天下午的電腦課，實(shí)在是太爽了，老師大發(fā)慈悲，讓我們玩游戲。“％￠￥＄￡”“加油加油……”“嘿！”玩游戲的聲音震天動(dòng)地，個(gè)個(gè)都玩得那么轟轟烈烈，就連我，也玩得“五體投地”了呢！

　　校園新聞作文 篇5

　　內(nèi)容多多，顏色多多，校園生活樂趣多！轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又開始了，我們的校園又有了新的變化，校園新聞花樣多！

　　10月25日，西湖區(qū)教育局陳際慶副書記、陳為民科長，教師進(jìn)修學(xué)校吳利堅(jiān)教研員、西湖區(qū)青少年宮陳麗穎老師一行來到我校，進(jìn)行學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研。

　　調(diào)研組在學(xué)校喻樹華等校長陪同下，走進(jìn)了學(xué)校的圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、科學(xué)教室、學(xué)生機(jī)房，查閱學(xué)校圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、學(xué)生機(jī)房配置和管理資料；并向?qū)Ｈ卫蠋熢敿?xì)了解相關(guān)設(shè)施在使用上具有特色的做法、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際困難。最后，調(diào)研組聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于基礎(chǔ)設(shè)施管理和使用情況的專題匯報(bào)。在充分肯定學(xué)�；�礎(chǔ)教育設(shè)施管理工作的同時(shí)，對(duì)學(xué)校設(shè)施的完善和使用提出了建設(shè)性的意見。

　　加快推進(jìn)西湖區(qū)教育現(xiàn)代化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，這是西湖教育的有力舉措，我們堅(jiān)信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)精彩。

　　愿我們的學(xué)校會(huì)一天比一天好！

　　校園新聞作文 篇6

　　九月是開學(xué)季，有不少一年級(jí)新生步入校園，也有五年級(jí)步入六年級(jí)成為畢業(yè)班的同學(xué)，自然新聞也不少。

　　廣播里聽到“校園欺凌”

　　周二，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，準(zhǔn)備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。

　　事情大致是這樣的：四年級(jí)的某個(gè)班，班里有一個(gè)很霸道的女生欺負(fù)了一個(gè)性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動(dòng)時(shí)，那個(gè)霸道的女生把那個(gè)文靜女生拉到了一個(gè)監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺得不解氣，又抓了一把草逼著同學(xué)吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點(diǎn)懦弱，真的吃下去了！

　　最后這件事還是讓學(xué)校知道了，目前那個(gè)霸道的女生被休學(xué)了。

　　有心事可以寫信給劉老師

　　分享了“校園欺凌”事件，令人痛心�，F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！

　　自從我們新的心理老師——?jiǎng)⒗蠋熢诹�年�?jí)的每一個(gè)班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫信給老師�！庇谑�，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們?cè)谵k公室等她回來，她回來時(shí)手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級(jí)的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時(shí)候，一個(gè)女生沖了進(jìn)來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什么時(shí)候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說：“一個(gè)星期后吧�！�

　　其實(shí)，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！

　　校園新聞作文 篇7

　　2010年12月1日，綿陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月3日，六年級(jí)在綿陽市南河體育中心舉行了比賽。在我身后，就是六年級(jí)的比賽現(xiàn)場了。在這里，將舉行100米、50米接力、400米和拔河比賽。首先要比拼的是100米跑，讓我們來看看隊(duì)員們的表現(xiàn)吧！

　　隨著一聲槍響，100米跑開始了！只見所有隊(duì)員們?nèi)缑擁\的良駒一般，飛快的從我身邊跑過，只見5班的嚴(yán)志銦遙遙領(lǐng)先，近了，離終點(diǎn)越來越近了，所有的觀眾都屏住呼吸，其他班的同學(xué)急得直跺腳�？删驮谶@時(shí)，3班的王天一鼓作氣超過了嚴(yán)志銦，在大家都還沒緩過神來時(shí)，王天沖過了終點(diǎn)線。幾秒鐘的沉默……隨及，體育館中響起了三班同學(xué)的歡呼與其他同學(xué)的嘆氣！

　　休息片刻后，就輪到了最難的400米跑了。隊(duì)員們磨拳擦掌，躍躍欲試。"嘭———"隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭一般飛跑出去�！凹佑图佑�，加油油……”同班同學(xué)的鼓勵(lì)仿佛是源源不斷的能量，鼓舞著他們前進(jìn)。終于，臨近了終點(diǎn)。“加油加油，加油加油……”同學(xué)們的聲音越來越大。"耶——"1班的同學(xué)沖過了終點(diǎn)線，緊接著5班、3班、2班也依次跑完了全程。看他們那氣喘吁吁的樣子，想必也盡力了吧！團(tuán)體配合的接力賽，流下滴滴汗水的拔河……精彩的項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們的心情也隨著比賽的情節(jié)此起彼伏。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)耘d致勃勃，真期待下一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�

　　校園新聞作文 篇8

　　20xx年4月25日本校醫(yī)學(xué)院一年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場舉行了一次院級(jí)活動(dòng)———拔河比賽。參加比賽的有臨床、麻醉、影像等系的各個(gè)班級(jí)。此時(shí)正值春回大地、萬物復(fù)蘇之際，同學(xué)們也一掃往日的沉悶，個(gè)個(gè)生龍活虎，斗志十足，看來冠軍的懸念得到最后才能揭曉。

　　此次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的集體主義精神。比賽以班為單位，采取男女混合、三局兩勝制方式進(jìn)行。由于班級(jí)較多，先進(jìn)行抽簽分組，每組優(yōu)勝隊(duì)晉級(jí)下一輪比賽。 比賽開始了，每班除了參賽隊(duì)員以外，其他同學(xué)都自動(dòng)組成拉拉隊(duì)為本班加油。每場比賽都異常激烈，只見哨聲一響，兩邊隊(duì)員都整齊地往后倒、向后退，看來都預(yù)練了多次。男生個(gè)個(gè)都漲得面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時(shí)的淑女風(fēng)范，使盡渾身力氣將繩拉向自己一方。繩中間的砝碼也成了墻頭草，在兩邊倒來倒去。拉拉隊(duì)此時(shí)竭力大叫“加油”，在氣勢上也力求壓住對(duì)方，大有火上澆油之勢，一點(diǎn)也不比隊(duì)員輕松。他們沖著隊(duì)員大喊，手臂指揮他們向后退，好像在隔空傳功，“一二三，加油！一二三，加油！”在這震破蒼穹的氣勢下，本班隊(duì)伍往往能夠把繩向后拖一點(diǎn)。

　　比賽真是精彩紛呈，每場比賽一般都是第三局才能決出勝負(fù)，可見各隊(duì)實(shí)力都相差不大，此時(shí)拼的就是團(tuán)結(jié)了，團(tuán)結(jié)就是力量！經(jīng)過多場鏖戰(zhàn)，來自影像系的影像二班代表隊(duì)最終獲得冠軍，可謂實(shí)至名歸，祝賀他們，這是屬于集體的榮耀！希望他們能把這種勢頭帶到學(xué)習(xí)中去，再創(chuàng)輝煌！

　　校園新聞作文 篇9

　　20xx年11月4日、11月6日，湖北文理學(xué)院管理學(xué)院全體大一學(xué)生在北區(qū)校門口舉行了“巾幗杯”拔河比賽。參加此次活動(dòng)的有輔導(dǎo)員王超老師，管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席吳騰飛，體育部部長余柯、胡東，女生部部長陳娓、牛靜、馮艷，女生部全體干事及管理學(xué)院全體大一新 本次大賽以促進(jìn)各班級(jí)間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動(dòng)中。

　　此次比賽共有12支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)15人，男生5人、女生10人。比賽實(shí)行淘汰制晉級(jí)方式，抽簽分組決定比賽順序。 當(dāng)比賽的哨聲一響起，隊(duì)員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班級(jí)內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊(duì)為本班人員加油。號(hào)子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個(gè)賽場上空。

　　裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進(jìn)行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終物流管理A隊(duì)贏得冠軍，工商企業(yè)管理A隊(duì)贏得亞軍，市場營銷A隊(duì)贏得季軍。

　　此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神，還促進(jìn)了各班級(jí)、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個(gè)拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。

　　校園新聞作文 篇10

　　“加油！加油！加油！”響亮且整齊的加油聲飄蕩在城固二中的校園上空，聲聲震天，振奮人心。

　　隨著高考日益臨近，高三年級(jí)學(xué)生不可避免地產(chǎn)生一些緊張情緒，為引導(dǎo)學(xué)生釋放壓力，在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合，促進(jìn)廣大學(xué)子能夠以積極、健康的心態(tài)迎戰(zhàn)高考，近日，城固二中舉行了高三年級(jí)拔河比賽活動(dòng)。

　　本次比賽以班級(jí)為單位組隊(duì)，每隊(duì)共20人。其中文科班隊(duì)男生5人，女生15人，理科班隊(duì)男生15人，女生5人。每天共有6個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，中午12：50分準(zhǔn)時(shí)開賽。比賽中，參賽選手一個(gè)個(gè)攥緊粗繩，使盡全身的力氣，一分一寸地把繩子向后拉，未參加比賽的同學(xué)們則是組成了氣勢龐大的拉拉隊(duì)，為自己班級(jí)的參賽選手們吶喊助威。加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響徹云霄。學(xué)校老師們也和學(xué)生站在一起，成為了拉拉隊(duì)的一員，揮舞著雙手，為同學(xué)們加油吶喊。

　　通過此次拔河比賽，高三師生臉上寫滿了笑容，此次比賽不僅緩解了高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的壓力，而且賽出了團(tuán)結(jié)，賽出了友誼，賽出了斗志，相信本屆高三學(xué)子必能以健康、積極地心態(tài)迎戰(zhàn)高考，迎接美好的明天！

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