有關(guān)成長經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)成長經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文1
每個人的童年都是美好的,充滿酸甜苦辣且又難忘的,就說說我的成長過程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時,什么都好,就是遇事很膽小,特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩,準(zhǔn)備帶我去坐船,那是我第一次坐船,當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著不敢睜開。船開了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著媽媽的手,只覺得船在左右搖擺,離岸越來越遠(yuǎn),我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著,聽到我的哭聲,爸爸走過來撫摸著我的頭,用鼓勵的目光看著我說:“好孩子把眼睜開看看,這有什么可怕的呢,等你長大學(xué)了物理就會明白,這船呀是通過浮力在水面上滑行的!卑职掷业氖郑衣乇犻_眼睛,只見船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時,每次我都是第一個勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會我明白一個道理,以后無論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對艱難和險阻,學(xué)會做一個勇敢而又堅強的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個從膽小怕事到勇敢堅強的故事!
有關(guān)成長經(jīng)歷作文2
成長是一個深遠(yuǎn)的話題,在一個人漫長的成長過程中,總會經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文3
每一個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,大都經(jīng)歷了艱難曲折的過程;叵肫鹞覀人的成長經(jīng)歷,有一種難以愉悅的心情,酸甜苦辣,五味俱全,多姿多彩,也正是這樣,使我不斷的成長。
自從我進(jìn)入小學(xué)以后,由于自己平時的不注意,終于戴上了一副眼鏡。但我是一個爭勝心極強的.孩子,學(xué)習(xí)上從不甘心落后,平時也非常努力,成績基本穩(wěn)定。我最大的愛好就是讀書,除課本外,我常常讀一些小畫書,《寓言童話小故事》一書,我讀了好幾遍,剛開始我讀得津津有味,慢慢地就感到不過癮了。
后來,爸爸在網(wǎng)上給我買了幾套書,《昆蟲記》、《森林報》、《羅爾德·達(dá)爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當(dāng)我放學(xué)回家,我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機會,爸爸發(fā)現(xiàn)我在閱讀中把不認(rèn)識的字跳過去,我生怕爸爸嚴(yán)厲訓(xùn)斥,一句話也不敢說,呆呆地站在爸爸跟前!霸趺戳?”爸爸帶著溫柔的語氣,我還是沒吭聲,我知道爸爸早就看出來了。“遇到攔路虎了吧。”爸爸說道:“遇到不認(rèn)識的字,不要隔過去,翻翻字典,問問別人,記在腦子中,下次再碰到,就認(rèn)識了。讀書應(yīng)做到用心去讀,用心去記,用心去體會,堅持下去,受益無窮!
我似乎明白了什么,迅速翻開字典,標(biāo)上拼音,重新給爸爸朗讀了一遍。
從此以后,我在閱讀中每逢遇到不認(rèn)識的字,總要查字典,識字量也逐步增大了,閱讀的書籍也良好的習(xí)慣來自于自己堅持不懈的努力,也正是經(jīng)歷了這些磨難,我的朗讀和寫作水平大大提高了。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文4
暑假的一天,早飯后我和姐姐一起到婷婷家學(xué)習(xí)。
到了那兒一看,魏錸也到了。我二話沒說脫下拖鞋就在沙發(fā)上蹦來蹦去。我蹦得正過癮,魏錸說我:“別蹦了,這不是在你家里,在別人家做客要矜持點。”我不蹦了,就玩兒起燈開關(guān),開了關(guān),關(guān)了開,摁個不停。魏錸又說:“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事,就說:“俺又不會修,俺怎么賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發(fā)火了,沖我大聲說:“吵什么吵,你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們說話,我感覺她們一起欺負(fù)我,生氣地沖出教室,跑回家里,趴在床上大聲哭起來。媽媽問怎么了,我把事情來龍去脈說給媽媽,媽媽聽了之后哭笑不得,說:“今天還去嗎?”我說:“不去啦。”媽媽也沒催我去,我就自己待著,挺沒意思。
到了中午姐姐和魏錸來了,她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文,又看了其他同學(xué)的作文,尤其看了婷婷的作文。我終于想明白了:確實是我太過分了,打擾了大家的學(xué)習(xí)。婷婷說的沒錯,她是主人,有權(quán)利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去,我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上,有勁使在正事上,還不如用賭氣子的功夫好好學(xué)習(xí)為自己爭氣呢。想通后我又高高興興地去學(xué)習(xí)了。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文5
和許多家庭一樣,孩子在自己父母眼中永遠(yuǎn)都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外,我們眼中的靖靖就好似一個聰明和乖巧的小女孩,沒有很多的不足和缺點。按部就班地上完幼兒園,其間也沒有過多的注重所有能力的培養(yǎng),進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數(shù)優(yōu)秀的孩子在一起,靖靖的不足就是顯現(xiàn)出來了。如:膽小怯場在關(guān)鍵時候根本無法很好的展示自己,班主任李老師發(fā)現(xiàn)這些苗頭后,與家長取得聯(lián)系,強調(diào)素質(zhì)教育的重要性,并約定今后老師和家長要共同配合幫助她克服這些不足,以利她健康成長。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習(xí)上:由于老師良好的教學(xué)理念,充分注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。所以靖靖學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣也有明顯提高,學(xué)習(xí)好像是一種快樂的感覺。
2、素質(zhì):在老師及班主任的一再鼓勵和引導(dǎo)下,膽小和怯場等缺點有所改變。如競選班干部,班務(wù)活動積極參加。她在學(xué)校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說。學(xué)校所發(fā)生的事情,回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂!逐漸懂得關(guān)心他人,如:媽媽生病,回家后一定記得問一聲:好了嗎?
3、生活:由什么都不會做,現(xiàn)在衣物等整理的一絲不茍,在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長經(jīng)歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水,家長愿和老師一道在孩子的成長路上為她們加油吶喊。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文6
我的成長還算快樂,時而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開始不明白還是無理取鬧。現(xiàn)在我長大了,已是三年級學(xué)生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級上冊的時候媽媽給我報了個英語故事比賽,經(jīng)過很長時間的努力進(jìn)入了復(fù)賽沒能進(jìn)決賽,心里很難過,媽媽安慰我說;沒關(guān)系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗,失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說;“快樂在于參加”我深有體會。
首先參加了初賽信心滿滿的,尤其是聽到老師說我進(jìn)了復(fù)賽,心里高興的快要跳起來似的。當(dāng)我參加完復(fù)賽時以為自己能進(jìn)入總決賽,卻沒能進(jìn)入,有點失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅,F(xiàn)在我不會了,在培訓(xùn)活動中。有經(jīng)驗的節(jié)目主持人教會我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!薄U且驗檫@些活動的參與,他們不斷讓我進(jìn)取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我還要不斷地參與各種活動,在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文7
光陰似箭,我已經(jīng)走過了九個春秋,驀然回首,那千千萬萬個腳印里,還真有一個光彩奪目,與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年,我才三歲,當(dāng)時正當(dāng)九月,幼兒園招生了……第一天,我不想和爸媽分開,在車上“哇――哇――”地哭個不停,爸爸沒有辦法,只得把我一把抱起?钢纯嗟奈疫M(jìn)到學(xué)校,進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入教室。那一段路,我都是被扛著的。
那教室中央十分開闊,兩側(cè)整齊地擺放著桌椅,老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué),我也走了過去,嘴里嘟囔著:“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天,我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天,老師溫柔的對我說:“明天不要再哭了,好嗎?”也許,是老師的話有奇效;也許是我自我適應(yīng)的結(jié)果;也許是因為我的淚水,再也不會涌出了。反正,我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課,發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒有那么可怕;我開始交朋友,發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。
現(xiàn)在,時光老人又帶我走過了六年。我發(fā)現(xiàn)有時離擁有就只差一步,但重點是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天,也強迫過自己盡快忘記,那腳印卻仍然金光閃閃,可能,這就是他與眾不同的地方吧!
有關(guān)成長經(jīng)歷作文8
在我記憶的沙灘中,許多瑣事向深淺不一的腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹,深深地扎根在我的心中,令我終身難忘。
那天,七歲的我在自家的后院里,無聊地拿著木棍在地上比劃著,突然,我想到我可以去不遠(yuǎn)處的魚池釣魚。
我經(jīng)過一條隱蔽的小路,手里拿著木棒和幾根毛線。走了沒多久,就到達(dá)了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚,卻發(fā)現(xiàn)沒有魚餌。突然,我靈機一動:蚯蚓不就是最好的魚餌嗎?我在腳下的泥土里翻找,找了半天卻連一條蚯蚓都沒發(fā)現(xiàn),我只能放棄釣魚的想法,決定徒手抓魚。
那個魚池水比較淺,水剛沒過我的腰部,水中清澈見底,時不時就能看見幾條自在游動的小魚。
我左顧右盼,看見了一條30厘米左右的小魚,我急忙撲了過去。但是那條魚很靈活,我撲過去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口,然后我把它周圍的地方用一塊塊石頭悄悄填住,最后只剩下那條魚的地方。我哈哈大笑地說:“哈哈,你也逃不掉了吧!”正當(dāng)我笑它無力逃脫的時候,它奮力一跳,居然躍了出去,向著遠(yuǎn)處逃之夭夭,我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事,那天逃走的魚令我至今仍耿耿于懷。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文9
一個人在成長的過程中,都會遇到許多挫折,都在發(fā)生著蛻變。我在學(xué)主持中就是是堅持不謝,克服困難,一路走下來的。
有一次我在看春節(jié)晚會,被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學(xué)主持的念頭。第二天一早,我找到老媽,與她說:“媽媽我想學(xué)主持。”老媽說:“學(xué)主持,可是很難學(xué)的哦,要堅持下去。”我說:“我不怕”。于是我和老媽去報名了一個主持班。
上第一節(jié)課的時候我很緊張,不敢說話,老師發(fā)現(xiàn)了就和我說:“不用害怕,展現(xiàn)出自己的長處,不用緊張的。”聽完我覺得老師說的對,我不用害怕,直接說就可以啦,便做了一個自我介紹。
后來老師開始教我們發(fā)聲練習(xí),變得越來越難,我開始有點不想學(xué)的念頭,被老媽看出了,與我說:“要堅持下去,不要放棄,堅持就是勝利,俗話說:‘不積跬步無以至千里不積小流無以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。于是每次上課早來一會兒,練習(xí)一下發(fā)聲,有了很大的進(jìn)步。
有一次我當(dāng)上了主持人,那時是第一次上臺,上臺的時候,我發(fā)現(xiàn)自己沒拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個立麥,就用立麥說,效果還不錯,得到了老師的表揚。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”通過學(xué)習(xí)主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅持下來。只有堅持,才能走向成功。
有關(guān)成長經(jīng)歷作文10
一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中,緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目,那時的我們沒有像樣的玩具,沒有豐富多彩的動畫片……但我們依然快樂的和小伙伴們在村里玩耍至月兒爬上樹梢,星星困的眨眼才在家長的呼喚聲中散去。
然而,不知從何時起,一代代成長的孩子們變得自私無比,整日與電腦手機為伍,玩具擺滿房間,脾氣隨時發(fā)作,這難道是現(xiàn)在該有的氣息?
在這個六一節(jié)中,孩子們的表現(xiàn)著實讓我感到欣慰,在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過程中,總是表現(xiàn)著團結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中,總是充滿著激情、力量和勇氣,不論是哪個班表演節(jié)目,孩子們都在真誠的鼓掌吶喊,我常和孩子們說“應(yīng)該注重事情的過程,只要我們努力了,相信會達(dá)到預(yù)期的效果,即使結(jié)果可能會不理想,但我們要有接受現(xiàn)實的勇氣,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩是永遠(yuǎn)也不會落伍的話題,唯有懂得感恩,才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩社會的幫助,感恩學(xué)校的教育,感恩教師的引導(dǎo),感恩同學(xué)的陪伴……
童年是一首動聽的歌謠,童年是一幅斑斕的畫卷,童年是一條潺潺的溪流,載著天真爛漫奔向人生的舞臺!請多留給孩子一片屬于他們的天空,刻下永恒的童年記憶吧!
有關(guān)成長經(jīng)歷作文11
我叫周馗,今年8歲半,來自砂子塘寄宿制學(xué)校三(二)班,我是一個愛好廣泛的男孩,我愛好奧數(shù)、電腦和繪畫,曾經(jīng)在全國、省、市、區(qū)、校內(nèi)獲得過大大小小的獎項。我酷愛讀書,《三國演義》我已看了五遍,書里內(nèi)容我能從頭到尾講出來。我在班上擔(dān)任了學(xué)習(xí)班長的職務(wù),已經(jīng)連任了五個學(xué)期呢!曾被評為優(yōu)秀干部,期期被評為三好學(xué)生!是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,如洗碗、掃地、鋪床、買早點等,在公共場所拾垃圾,在公共汽車上讓座給老人。在家里家外,大人都夸我是個董事的孩子,特別有一次,我媽媽的一個同事騎摩托車經(jīng)過我家前面的馬路時,有東西擋了她的道,我主動幫她搬開,然后又放回原處,那位伯伯直夸我董事。今后,我會更加努力,不斷完善自己,成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
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