一位同學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一位同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一位同學(xué)作文1
班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書，一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時(shí)也很認(rèn)真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng)，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句，新曙沒反應(yīng)，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了，只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著，似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴，似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí)，新書就把書看完了，準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵，我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你�！蔽掖鸬��！霸瓉硎沁@樣啊�！毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時(shí)候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。
一位同學(xué)作文2
�，幨俏业耐�，又是我的鄰居。她喜歡讀書，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。我也很佩服她。
海瑤很喜歡看書，它的知識(shí)面很廣，無論別人講什么，她都可以與之說上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說，肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次，�，幹灰l(fā)現(xiàn)疑問，不管是教科書上的，還是老師說的，她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟，一定要弄明白才可罷休。老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。
�，幉坏珜W(xué)習(xí)成績好，她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢！記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)，由于我們班的“長跑司令”生病住院了，報(bào)上去的800米長跑沒有人參加，如果是這樣的話，學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理，這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù)，海瑤一句話沒說，就拍拍胸膛說：“沒問題，看我的！”到了比賽那天，只見�，幘o緊跟在對(duì)手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，�，幍哪樤絹碓郊t，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著嗓子喊：“�，帲佑�！�，帲佑�！”只見這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過了一個(gè)！又超過了一個(gè)！我們叫聲越來越大，海瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績。
同學(xué)們，你覺得�，幵趺礃�？值得你佩服嗎?
一位同學(xué)作文3
“丁零零”，“丁零零”，下課時(shí)間到了，我們像開閘的洪水一樣涌向操場。操場上不時(shí)濺起歡樂的浪花！
只見同學(xué)們有的在跳繩，有的在拔河，有的在玩呼啦圈，還有的在玩游戲！“看我的無敵霹靂手！”我被一陣洪亮的聲音吸引了過去！原來是李明和樂樂在玩扔沙包。樂樂握著沙包，目不轉(zhuǎn)睛地瞄準(zhǔn)對(duì)方的后面，他慢慢地把身子側(cè)過去，手一揚(yáng)，使出全身的力氣把沙包扔了出去。果然，樂樂扔的沙包躲過了李明的防守，扔到了圈外！頓時(shí)，圍觀的同學(xué)響起了如雷般的掌聲！
我最好的朋友劉敏在干什么呢？原來他參加了籃球比賽。只見他迅速地低下頭，彎下腰，拍了幾下球，然后向籃框跑去，對(duì)方像射出去的箭一樣沖到他面前，包抄了他。劉敏縱身一躍把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友手一抬，用力把球扔向籃框。不過，很可惜，球只剩一厘米就扔進(jìn)籃框了。雖然很遺憾，但是他們在我心中是最棒的！
操場上的跳繩比賽已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)候！兩人都已經(jīng)大汗淋漓了，但手中的繩子還在像小燕子一樣飛舞著。突然，小米的繩子不小心打到了腿了，他被迫停了下來，懊惱地跺跺腳，“唉，我輸了！”
“丁零零”，上課鈴響了起來，我們只好匆匆收兵。多么讓人留戀的課間十分鐘呀！
一位同學(xué)作文4
說起我們班，每個(gè)人都多才多藝，有一個(gè)極其特殊，她以“翻臉”為特長，她姓盧名煜晨，人送外號(hào)“雙面人”。
她的外貌顯出一股精英女子的風(fēng)彩。她的個(gè)子高高的，站在人群中仿佛鶴立雞群。她的眉毛自然上挑，雙眼皮下一對(duì)滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛閃閃發(fā)光，開心的神色在眼睛里亂轉(zhuǎn)。嘴巴總是微微上揚(yáng)，顯出了更深一層的快樂感，也給別人帶來了無窮的快樂。她的腿很長，像是知識(shí)累積起來一樣。
盧煜晨上課時(shí)非常認(rèn)真。她的目光總是盯著老師，遇到了重點(diǎn)知識(shí)的筆記，她總是興奮得兩眼發(fā)光，流露著一層玩兒的快感。她拿出一支鋼筆，死死地握住，眼睛看過這些筆記后，趕緊把它們寫在書上。她的手穩(wěn)穩(wěn)地移動(dòng)著，因?yàn)榕d奮，移動(dòng)得很快，字也寫得很快。不一會(huì)兒，她的筆就停了，嘴巴里又發(fā)出了讀筆記的細(xì)聲細(xì)氣的，如老鼠般的除了她自己以外，任何人也聽不見的聲音。雖然聽不見，但是我也感受到了她唇齒之間流露出來的一種感情升華。
盧煜晨在課間時(shí)會(huì)瘋狂，她總是會(huì)跳一些古怪的舞蹈。她在跳時(shí)誰也不能去干擾，走近她，也許你就會(huì)被她那瘋狂的舞姿給打到。你在課間時(shí)一定要注意她的盲舞：時(shí)不時(shí)來個(gè)“降龍十八掌”，接下來又來個(gè)“掃堂腿”，砰的一聲，一拳伸了出去碰到了欄桿，她又往回打“醉拳”，雙腳并在一起跳來跳去。當(dāng)她睜開眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以上賽場了，把一套功夫組成了舞蹈，真是聞所未聞。她睜著眼跳就是正經(jīng)的了：動(dòng)作完美、協(xié)調(diào)，從來不亂打，邊舞邊歌，像是舞臺(tái)上的網(wǎng)紅明星一樣，或者可以說她已經(jīng)成為了班上的網(wǎng)紅明星了。
我佩服盧煜晨，上課認(rèn)真，下課狂野，這就是我們班的“雙面人”，控制好了自己的“兩個(gè)面孔”。
一位同學(xué)作文5
一頭精神的的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)到的嘴。他非常調(diào)皮，經(jīng)常把全班搞的哄堂大笑，但是他也很講義氣，能為朋友兩肋插刀。
有一次，老師看見他在說話，便要他站起來，他站起來以后卻調(diào)皮地說：“老師！我站著賊么寫啊？更何況我剛才沒講話��！”，一臉無辜的樣子，不知道的人還真以為老師冤枉他了呢。當(dāng)時(shí)連我都有點(diǎn)蒙了，老師不慌不忙的說了一句話：“你難道沒說話嗎？那賊么嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的啊。”我還以為他會(huì)啞口無言了呢，沒想到他又調(diào)皮的反駁道：“我嘴唇?jīng)]動(dòng)啊�！蹦樕嫌殖霈F(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài) ，“是嗎？”老師笑著說，臉上又出現(xiàn)了那種被冤枉的神態(tài)，連我都不得不佩服她的演技了。他又說：“好吧！就算我嘴唇動(dòng)了也沒說話�！闭f完后連他自己都笑了笑，老師拿他沒辦法了，于是幽默的說了一句：“看在你內(nèi)里高深的份上你坐下吧！”他臉上呈現(xiàn)出勝利的喜悅，坐下了。你們說他調(diào)不調(diào)皮，但是他也有好的一面，例如：
還有一次，他看見自己的朋友再和汪寒哲打架他二話不說沖了上去，雖然這種做法不太好，但是它能為了幫助自己的朋友而這樣做，不像有些人，看見自己的朋友在和別人打架，當(dāng)做沒看見似的走開了，他回來以后也是傷痕累累了，衣服上破了一個(gè)洞。
我想不用說大家也知道他是誰了吧，沒錯(cuò)，這位即調(diào)皮，有講義氣的人，就是我們的同學(xué)——陳志杰！
一位同學(xué)作文6
在我們的班里，有著這樣的一位同學(xué)，他相貌平平，都極其引得老師和同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們送給他一個(gè)綽號(hào)——“抄襲能手”，從他的這個(gè)綽號(hào)中，你就知道他的趣事有很多了。
他留一頭長長的頭發(fā)，顯得很精神。他的眼睛因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而高度近視，不得不配上了一副眼鏡。他每天都有很豐富的表情，尤其是他的那雙眼睛。他在高興的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，嘴角露出了微笑；她在失落的時(shí)候，臉上就更有意思了，眼睛彎彎的，無力的盯著周圍的事物；而在他傷心的時(shí)候，眼睛里就會(huì)流下豆大的淚珠，而嘴巴也歪向了一邊。
他有個(gè)特點(diǎn)，左手有一片紅斑，引得同學(xué)們的注意。而他更有意思的是，總是通過各種各樣的方法抄襲別人的答案。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我正在寫作業(yè)，隱隱感覺高有點(diǎn)不對(duì)勁，抬頭一看，看來是我的同桌正在抄襲我的作業(yè)。我二話不說，馬上舉起了手，“老師，他抄襲我的作業(yè)。”老師聽了以后，嚴(yán)厲地說：“你怎么能這樣？把今天的作業(yè)自己寫完以后再抄一遍�！蓖砩�，他回家后，還挨了媽媽的一頓批評(píng)。
以后，他更是誤入歧途，越陷越深。他用自己的手擋住了臉，從手指縫里偷偷的看別人的答案，但是還是被眼尖的老師抓住了，因?yàn)檫@樣，竟然把它的考試成績?nèi)∠缓髞�，他又學(xué)會(huì)了高科技，竟然趁別人不注意，用手機(jī)偷偷地拍下答案。但是，因?yàn)閯e人的舉報(bào)，最后他不僅沒抄上作業(yè)，手機(jī)還被老師沒收了。
還稱記得有一次。一次，正在上一堂作文課。他趁著老師正在板書，就偷偷的看了班長的作文，然后基本相同的照貓畫虎，模仿班長的作文。但是，最后卻是事與愿違，老師冷冷的說：“你們的作文怎么差不多，難道是抄的嗎？全部零分！”這件事讓班長很長時(shí)間不愿理他。
現(xiàn)在，他已經(jīng)長大了。俗話說：“誠信是做人的根本，人以誠為先�！彼呀�(jīng)懂得了誠實(shí)做人的重要性，開始自主學(xué)習(xí)，成績在班里名列前茅。
他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)“抄襲能手”，更是一個(gè)知錯(cuò)就能改的人。
一位同學(xué)作文7
我班上有一位同學(xué)叫小剛，他真的很讓我羨慕，并且我覺得他非常讓人敬佩，因?yàn)樗蟹浅６嗟淖屓擞X得非常好的品格，他始終有一顆謙遜的心，其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好，但是他卻不炫耀，對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人，然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，我覺得我沒有任何一個(gè)人可以跟他相比，因?yàn)樗词狗浅５穆斆�，我們都認(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好，但是它既聰明又努力，有很多不如他聰明的同學(xué)，每天在班級(jí)里面只知道玩耍，不好好學(xué)習(xí)，但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜，但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高，在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽課，聽的臉頰都是通紅的，這就說明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)，有時(shí)候老師叫他他都沒有反應(yīng)過來，還淪陷在想一道題里，他的思維真的非常的敏捷，我們都非常的佩服他，有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來考驗(yàn)我們，當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候，老師點(diǎn)他起來，他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮，也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好，我們都很佩服她。
他雖然學(xué)習(xí)很好，但是他從來都不炫耀，對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂于助人，因?yàn)樗某煽兒軆?yōu)秀，所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問問題，他也會(huì)非常樂意的給我們解答，而且非常的有禮貌，他們在講一道題的特別的清楚，所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問問題，他說幫助同學(xué)們解答疑惑，既可以讓我們懂的投顧一下題目，讓他的成績變得更好，所以他覺得這是一舉兩得的事情，所以他很樂意幫助我們。班級(jí)里展開了各種節(jié)目，他也會(huì)很樂意的去參加，并且積極的配合班長和一些老師的工作，我覺得他真的非常的優(yōu)秀，因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀，他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西，比如彈鋼琴和彈吉他，他也非常善于彈一些樂器，這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。
一位同學(xué)作文8
他雖然被我稱為“小矮人”，不過他在全班男生中不算最矮。但是對(duì)我來說，他還是太矮了，所以我給他取了這一個(gè)外號(hào)――小矮人。
他個(gè)矮，擦黑板時(shí)只能擦到黑板的三分之二高處。
跑步他也跑不快。體育測試時(shí)，老師讓我們四人一組一起跑，他每次都跑在最后，體育老師都對(duì)他唉聲嘆氣、不抱希望�？雌饋砦迥昙�(jí)世界跑步最慢獎(jiǎng)，非他莫屬了。
四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單，絕對(duì)是他的反義詞，他的學(xué)習(xí)非常好�？純�(yōu)秀對(duì)他來說已經(jīng)是家常便飯了。而且他還常常得到班級(jí)之冠，年級(jí)之星。老師們都很喜歡他，無論是多難的題，五分鐘之內(nèi)一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。可惜的是我們有時(shí)候會(huì)聽不懂他的解題思路。他的記憶能力也相當(dāng)好。有一次，我們考英語，遇到一個(gè)好像沒有學(xué)過的.單詞，還要求拼寫。許多人都低頭苦想，只有他奮筆疾書，他就這么做到下一題了。我想，他一定是亂寫的，這么難的題不可能有人寫對(duì)�？蓻]過幾天，我就被“啪啪”打臉了——沒想到他竟然寫對(duì)了，真的不可思議。我想，這就是他的優(yōu)點(diǎn)吧！
金無足赤，人無完人，有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn)。他的缺點(diǎn)就是愛耍帥。每當(dāng)正午他的頭發(fā)就像公雞的“皇冠”。不用說，一定是他那甩頭甩臉的杰作。還有更奇特的呢：他經(jīng)常在黑板上寫誰最帥、誰是個(gè)大帥哥等一些夸贊自己的句子。你一定會(huì)認(rèn)為我是瞎編瞎說的，但實(shí)話告訴你，這些都是真的
你能想象嗎，這么優(yōu)秀的一個(gè)人，他有一次考砸了。那是一次語文單元考試，老師把試卷發(fā)下來，大家都緊張地讀題，寫答案。過了一天，語文老師把考試分?jǐn)?shù)公布了。我本來為我那90.5的分?jǐn)?shù)感到失望，但是等我看到他的成績，我的心中就燃起了熊熊烈火，燃起了自信，他才考85分�！拔揖谷槐人�！”我感嘆地說。這就是他驕傲自滿，引起粗心馬虎造成的損失吧！
你們知道他是誰嗎？
一位同學(xué)作文9
人的一生中，總會(huì)遇到形形色色的人，朋友啦、親人啦、等等。但我要說的，還是一位同學(xué)。
他嘛，發(fā)型十分獨(dú)特，讓我忍不住想到文學(xué)家魯迅先生，因?yàn)橐彩侨缢⒆影阋桓必Q著。不過其他的地方就很一般了，跟平常見到的人沒什么兩樣，除了那肥肥的臉和那肥胖的體重。
他性格不錯(cuò)，有點(diǎn)憨，有點(diǎn)隨和，但最重要的是——他知恩圖報(bào)。記得有一次，他有特殊原因，又和父母失去聯(lián)系了，急得如熱鍋上的螞蟻。然后剛好我有空，就陪他等了半個(gè)鐘頭，最后把他帶到了親人的車前，并且報(bào)以微笑。
巧的是，有一天，我的一個(gè)很重要的東西遺失了，正好他有時(shí)間，于是嘛老雷，你可來了！急死我了！”我上氣不接下氣還微微帶點(diǎn)哭腔地說道�！皠e急——上次謝謝你啊！——這次輪到我?guī)湍懔�，怎么啦？�?/p>
“我的一個(gè)東西不見了！”“什么東西，嗯······跟我講講，我說不定有辦法�！薄拔业囊粋�(gè)本子不見了，里面夾了一張重要的東西�！薄案蠋熣f了嗎？“說了，老師說她也沒辦法�！薄暗�，我?guī)湍阋话押昧恕！?/p>
我們首先走到了教室，他那肥碩的身軀在教室里的每個(gè)角落里跑來跑去，累得滿頭大汗�！皼]找到吧，唉，喝口水吧�！蔽野岩粋�(gè)水壺遞給了他。他并沒有像我預(yù)料的那樣一頓牛飲，而只是抿了兩口就把水壺還給了我，好像正在強(qiáng)忍口渴。
“你怎么了？”“我不渴······”他不是一個(gè)會(huì)撒謊的人，我看了出來，但我也沒說什么。你們在這干什么？”一個(gè)隔壁班的路過，關(guān)切地問道。“找東西�！蔽液退惪谕暤卮鸬��！笆遣皇且粋�(gè)本子？”隔壁班的同學(xué)反問道。
“我們教室里有一個(gè)本子，我的一個(gè)朋友說是他不小心帶過來的，但他不知道是誰的�！薄皫覀兛纯慈��！薄斑@邊走�！惫媸悄莻�(gè)本子，我高興得手舞足蹈，他也在一邊替我高興。幾分鐘后�！鞍ィS喻玨，把水壺給我一下。”我半信半疑地給了他。
他也不含糊，一飲而盡。
一位同學(xué)作文10
我有一位同學(xué)，他的名字和我一樣，叫“小張浩宇”。他的頭發(fā)像染了一樣，陽光下帶著金色的光。一雙水靈靈的大眼睛和一雙靈活的手臂。你可千萬別小瞧這雙手臂，它可打羽毛球、乒乓球、籃球等等。還有他的腳，踢足球比賽，還拿過一枚銀色的校園足球賽獎(jiǎng)杯。所以，我們每個(gè)人都喜歡和他做朋友。他今年十歲了，總是不服別人。
記得有一次，他和六年級(jí)的大哥哥比賽跑步。起跑時(shí)他倒是不費(fèi)力氣，兩人不相上下，可是到中途時(shí)，他就體力不支了，跑步比賽以失敗告終。可是，他還是不服氣，竟然對(duì)大哥哥說：“雖然我體力不行，可不代表我智力不行，要不咱們比一比智力如何?”
大哥哥似乎完全沒有把他放到眼里。比賽開始了，大哥哥出了一道題：樹上一群鳥，獵人用箭射下來了兩只，可以用什么成語來表示。他立刻說道：“一箭雙雕�！彼饘�(duì)了。
看著大哥哥垂頭喪氣的樣子，他高興極了。他也出了一道題：你看VVIVE減一(其實(shí)是E)等于什么?只見大哥哥皺著眉頭，半天也沒想出來，不好意思地說：“這個(gè)，我還真不知道�！彼α诵φf：“你看字母VVIVE減去字母E啊，不就是VVIV嗎?”“啊!這樣啊�！贝蟾绺鐭o奈的笑道。
這就是我的同學(xué)，雖然有點(diǎn)胖，但是充滿智慧，我們都佩服他的志氣，都想和他成為好朋友呢。
一位同學(xué)作文11
還記得第一次見到她的樣子：披肩的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，臉上寫滿了靦腆。班主任胡老師向我們介紹道：“這就是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生——周房津子……”
“周房津子？”老師話音未落，教室里就炸開了鍋，“好奇怪的名字！”
胡老師接著介紹：“周房津子同學(xué)很小就隨父母去日本生活了，這次是父母工作需要回國�！卑嗉�(jí)里再一次炸開了鍋：“哇，日本回來的耶！”在同學(xué)們的好奇中，周房津子開始了她在初一（8）班這個(gè)新集體中的學(xué)習(xí)生活。
一下課，同學(xué)們總是圍著她問這問那，從談話中，我們了解到周房津子原來在日本也是學(xué)校里的尖子生，可來到中國才發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)生活與日本的完全不一樣：不僅作業(yè)多，而且老師的教學(xué)方式也不相同。聽到這里，我不禁暗暗為她擔(dān)心：津子的中文基礎(chǔ)并不好，上課老師講的內(nèi)容她不一定都能聽明白，再加上學(xué)習(xí)任務(wù)又很緊，她要適應(yīng)過來一定很不容易。
剛開始的時(shí)候，津子的學(xué)習(xí)情況不出所料，由于語言的困難，往往她作業(yè)中的錯(cuò)誤都很多，語文課上的筆記也不能做下來，需要同學(xué)們的幫助�？荚噷�(duì)于她來說就更難了，老師甚至連分?jǐn)?shù)也沒法打。
但是周房津子沒有氣餒，她所付出的努力我們都看的清清楚楚。在學(xué)校，有不明白的地方，她就問老師、同學(xué)；在家里，作業(yè)里的問題請(qǐng)教父母。對(duì)于最基本的生字詞，她都一筆一劃地認(rèn)真抄寫……
漸漸地，她的成績有了很大的起色，從不參加考試到分?jǐn)?shù)不及格再到現(xiàn)在的考試成績能達(dá)到班級(jí)中等……津子是付出了多么大的努力啊。記得她上次英語考試考了85分，超過了我們班的許多同學(xué)，老師表揚(yáng)了她，她也開心地笑了。
周房津子是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人��！面對(duì)在語言上的困難，學(xué)習(xí)中許許多多不適應(yīng)，她不僅沒有知難而退，而是去努力地克服這些困難，能取得這樣的成績，她比我們不知多花了多少心血和汗水。雖然周房津子現(xiàn)在還沒有頂尖的成績，但我相信他會(huì)越來越好的。她這種堅(jiān)強(qiáng)的性格也一直深深感動(dòng)著我，值得我學(xué)習(xí)！
一位同學(xué)作文12
大家知道嗎？我們班上有61個(gè)同學(xué)，各有各的才藝。其中表現(xiàn)最好的兩位是活潑可愛的美玲同學(xué)、身懷才藝的凱麗同學(xué)。表現(xiàn)差的同學(xué)有余鳳、余煒這些同學(xué)。
現(xiàn)在我就向大家介紹余美玲。
這位美玲同學(xué)性格活潑可愛，長的可愛極了，她有一個(gè)小外號(hào)叫『馬鈴薯』我們大家平時(shí)都這樣叫她的。她長著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長得矮矮的。
雖然她的個(gè)子矮，但它的成績可以說是全班第一名。她平時(shí)熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。也很愛看書，她有一手〖好鋼筆字〗雖然她平時(shí)不太愛說話，你一但和她溝通起來就知道她非�；顫娏恕�
她的數(shù)學(xué)成績一般都會(huì)在90幾以上，語文也是。
她的勤奮學(xué)習(xí)才有了今天的好成績。她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
大家知道嗎？我們班上有61個(gè)同學(xué)，各有各的才藝。其中表現(xiàn)最好的兩位是活潑可愛的美玲同學(xué)、身懷才藝的凱麗同學(xué)。表現(xiàn)差的同學(xué)有余鳳、余煒==這些同學(xué)。
現(xiàn)在我就向大家介紹余美玲。
這位美玲同學(xué)性格活潑可愛，長的可愛極了，她有一個(gè)小外號(hào)叫“馬鈴薯”我們大家平時(shí)都這樣叫她的。她長著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長得矮矮的。
雖然她的個(gè)子矮，但它的成績可以說是全班第一名。她平時(shí)熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。也很愛看書，她有一手〖好鋼筆字〗雖然她平時(shí)不太愛說話，你一但和她溝通起來就知道她非�；顫娏�。
她的數(shù)學(xué)成績一般都會(huì)在90幾以上，語文也是。
她的勤奮學(xué)習(xí)才有了今天的好成績。她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一位同學(xué)作文13
世界上有很多搞笑的人，我們班也有一位十分搞笑有人，他就是—江一凡。
一天下午，我正在班上玩耍，忽然聽到江一凡在背《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文，我跑了過去，想看這位笑星是怎樣背的。
他背道：“南北朝時(shí)，有個(gè)畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍�！彼贿叡骋贿呑鲋嫾耶嫯嫷膭�(dòng)作。他又接著背：“這四條龍張牙舞爪，形象逼真�！彼鲋鴱堁牢枳Φ臉幼�，這些引得我們哈哈大笑�！暗婀值氖嵌紱]有畫上眼睛。”江一凡把眼睛一翻，眼珠就不見了，眼睛里一片空白�！坝慰涂戳�，覺得缺少神韻，很是惋惜。”江一凡又做出一副惋惜的樣子。
“大家一再要求，張僧繇只好提起來，輕輕一點(diǎn)�！苯环灿靡恢皇衷陔x眼睛 不到1厘米的地方一點(diǎn)，算是給龍點(diǎn)上眼睛了。“霎時(shí)間，只見烏云密布，電閃雷鳴。”他用手大幅度的劃著，表示烏云很多，再發(fā)出轟隆隆的聲音，表示是雷聲。這一串表演真是精彩。“被點(diǎn)上眼睛的龍騰空飛去。”江一凡用手不停地扇著，做出飛的動(dòng)作。“游客們驚嘆不已，無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆�！苯环矎埓笞�，做出驚訝的樣子。這整個(gè)一連串的表演，笑得我們肚子都痛了。
江一凡搞笑的表演真精彩呀。
一位同學(xué)作文14
她長著一頭烏黑的長發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，是一個(gè)心胸寬廣的人，從來不為小事斤斤計(jì)較。她究竟是誰呢？她就是令我佩服的同學(xué)——欣亦。
一天，我約欣亦和另外一位同學(xué)出去玩。我們來到荷花池旁，看著這美麗的荷花，我們就不約而同地從包里取出畫畫的工具，開始畫起來。我畫著畫著，就看著我畫的畫想：哈哈，我畫的好美呀！再看一眼欣亦的畫：��！她的顏色用得非常恰當(dāng)，描繪得栩栩如生。那荷葉上一顆顆晶瑩剔透的水珠，仿佛快要落下來似的，那荷花粉粉的、紅紅的，真像紅色小仙子哪樣美……
我情不自禁地拍手叫道：“��！畫得太美了。”
此時(shí)，她正專心致志地畫著畫，她一揮筆，又出現(xiàn)了一朵白色的荷花，她描了一片荷葉，荷葉綠綠的，可愛極了�？戳藥紫逻@荷葉，便在紙的另一邊，又畫出來一片一模一樣的荷葉。我想：欣亦畫畫的技術(shù)可真高明呀!正在這時(shí)，我一不小心踩到了一塊石頭，一下子摔到了欣亦的畫卷上，這一摔不要緊，卻把欣亦辛辛苦苦畫的荷花圖給毀了。我后悔極了，心想：這下欣亦該發(fā)怒了吧？唉，都是石頭惹的禍。我一下把它踢進(jìn)了池子里。
“對(duì)……對(duì)不起，欣亦，我……不是故意的�！蔽壹泵ο蛐酪嗟狼浮�
一旁的同學(xué)走過來叫道：“這可怎么辦呀？這可是欣亦辛辛苦苦地畫好的呀！”
“沒關(guān)系，我再畫嘛�！毙酪嘤H切的說，“反正現(xiàn)在時(shí)間還早�！�
“可是……”我連忙叫道。
“沒有什么可是的，我們繼續(xù)畫吧！”欣亦直截了當(dāng)?shù)卮驍嗔宋业脑挕?/p>
沒有想到，欣亦不但沒有責(zé)怪我，還安慰我。我連忙從包里拿出備用的畫卷給欣亦，欣亦接了畫卷便從新畫起荷花圖了。我也跟著她專心致志地畫了起來。
欣亦真令我敬佩，我敬佩她的心胸寬廣。我為有這樣的一位同學(xué)而高興。
一位同學(xué)作文15
我班里的每一位同學(xué)都是有各自的本領(lǐng)，各自的才能的哦！哄人笑的，行為古怪的。成績優(yōu)異的。跟人打架的，上課起哄，學(xué)習(xí)認(rèn)真的無一沒有，但是我還是最喜歡我的同桌啦。
恩，我的同桌呢——1。50左右的身高，戴著一副粉紅色的眼鏡，長相平凡普通的她，是咱們班老師的小幫手，兼職組長、語文課代表哦，我最喜歡她認(rèn)真工作的樣子了。她比我大三個(gè)月，總是對(duì)我擺出一副大姐大的模樣。我還知道她最喜歡看【爸爸去哪兒】和連續(xù)劇了，而且是超級(jí)喜歡呢！m每次我上課走神或是昏昏欲睡的時(shí)候，她總會(huì)提醒我要認(rèn)真上課。我的同桌唱歌也很好聽，她說她最喜歡聽【揮著翅膀的女孩】和【因?yàn)閻矍椤�，告訴哦！她每次唱歌的時(shí)候我都在很認(rèn)真聽的。每次上課，看著她那專注的神情，我就下定決心，一定要想我的同桌學(xué)習(xí)。我們在一起每天都很快樂，有難同當(dāng)，有福共享，互相幫助，共同進(jìn)步！
有次，我因上課沒帶彩色筆，所以我著急的左瞧右瞧以尋求幫助，這讓語文老師以為我走神了，眼神狠歷的瞟向我。哎！正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，我的同桌她把自己的筆借給我。到現(xiàn)在，我一直都在用她的筆哦，弄得我怪不好意思的，嘿嘿！
每個(gè)人一生總會(huì)有那么幾個(gè)好同學(xué)，就是那種吵了架會(huì)和好，有困難時(shí)他會(huì)伸出援助之手，有快樂你們會(huì)一起分享，你挫敗時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)你。就算那個(gè)人貧窮又怎樣，就算那個(gè)人長相不好智商也不高，而且性格古怪又怎樣？但這就是朋友，這就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情是多少錢也買不來的，相信吧，同學(xué)之間的友情會(huì)使我們享受到更多的快樂！請(qǐng)珍惜友情！珍惜同學(xué)情誼！
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