春天美景作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春天美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天美景作文1
一片寧?kù)o的樹林，一泓明鏡的湖水，一行游走的人，構(gòu)成了一幅靜美、愜意的圖畫，卻被一雙慧眼，一支神筆，繪成了一幅五彩繽紛，引人入勝的奇畫。
一個(gè)平凡的春天，一個(gè)平凡的清晨，一個(gè)沒(méi)有名字、平平無(wú)奇的樹林，開(kāi)始了它又一天的生活。樹上的鳥兒奏著清脆的晨曲，湖邊上的柳樹底垂著枝條。風(fēng)兒呢?正輕拂著它身旁的所有。人、草、物、石、湖，都被它輕輕撫過(guò)，而那些所謂的苦惱也就似輕煙一樣被帶走、清空�？刹皇菃�?人更快樂(lè)了，花兒開(kāi)得更陽(yáng)光了，小草長(zhǎng)得更挺拔了，石頭變得更硬朗了，湖水變得更清澈了……
隔湖望去，遠(yuǎn)處的人們漫步于柳樹遮蔽的臺(tái)階，就像五線譜上寫就的音符。抬頭，是藍(lán)如珠寶的天;低首，是碧如星鉆的湖。若是去掉那似油畫般的倒影，就真是“水天一色”，天和水分不清了。
湖面很靜，時(shí)有一兩只蜻蜓跑去點(diǎn)水。眨眼功夫，一只原本在湖上的蜻蜓又飛到了天上。湖面上的一切，像倒立一般用模糊的油畫畫在了里面。有時(shí)湖中有什么動(dòng)靜，它們就會(huì)隨湖漂起水花，有時(shí)還會(huì)在那莊重的油畫中冒出一兩條小魚兒，真是生動(dòng)可愛(ài)!
多么美的一片景色啊!
可那些人似乎并沒(méi)有感受到，他們行走在“畫”里面，也不能看到這幅“畫”的全貌。即使看見(jiàn)了，也不會(huì)有那么多感嘆。真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”啊!然而，他們又是“畫”不可缺少的部分。別看他們?cè)凇爱嫛敝兄挥卸勾蟮纳砀�，但要是缺了他們，這“畫”不就少了些生動(dòng)，多了些死板嗎?
啊，寫到這兒，我不禁感嘆，這樹，這湖，這人，這人間凈美之處——真是人在畫中游，畫中人在游!
春天美景作文2
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹梢，穿過(guò)花間，在高高的藍(lán)天下徘徊。幾朵淡淡的浮云，懶洋洋地飄過(guò)清朗的天際，不一會(huì)兒，就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自來(lái)到公園里，欣賞這春日的大地。
小路兩旁的大樹直挺挺地站在那，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。樹葉有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，濃蔭下，幾只鳥兒正在愉悅的唱歌，快樂(lè)地嬉戲。
春日的花園，特別嫵媚動(dòng)人。前幾天那場(chǎng)春雨，洗凈了花木上的塵土。鮮黃的迎春化，已有幾朵花瓣被雨水打落，但仍流露出一股堅(jiān)強(qiáng)的生命力，在清風(fēng)中微微地顫動(dòng)著。“春到人間草木知”花園中的小草因春臨大地，早已是綠油油的一片了，像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出可愛(ài)的笑容，熱情地像我招手。
天氣晴朗，春風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳樹的小河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，如此動(dòng)聽(tīng)，難怪美麗的水花要隨風(fēng)起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)，穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)流霞的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生機(jī)，再春日里蕩漾、流露。
春天芳草鮮美、落英繽紛、行云流水、繁星月色、令我陶醉。我想對(duì)你說(shuō)：“春天，你那如詩(shī)如畫的美令我陶醉其中，春天，我喜歡你�！�
春天美景作文3
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。在江南，最美的就是春天。
春，悄悄地來(lái)了，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨。春，靜悄悄地降臨在了人間，給大地?fù)Q上了一件充滿生機(jī)與活力的新衣。瞧，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)盎然。
在山林里，金色的蒲公英格外耀眼，蜜蜂在一簇簇粉紅的杏花間歌唱，蝴蝶撲閃著美麗的翅膀在花叢飛舞。樹兒開(kāi)始露出淡淡的青色，軟軟的樹枝在風(fēng)中搖曳；花兒像愛(ài)美的姑娘，打扮得花枝招展；草兒在風(fēng)中敬禮，似彬彬有禮的紳士。田野里，油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，涌起金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的芳香。
好一個(gè)芬芳馥郁的原野！
清晨，一陣陣歡樂(lè)的笑聲劃破了寧?kù)o，背包族們踏著柔軟的春泥，迎著溫暖的春風(fēng)，沐浴著和煦的春光，享受著春的美麗和生機(jī)，高山，叢林，小溪……留下了一串串覓春的腳印。
河邊，鴨子們?cè)谒镦覒颍て鹆嗽S多水花。春江水暖鴨先知說(shuō)的一點(diǎn)也不假。三月的水，也漾著桃柳的清香，微風(fēng)一吹，桃柳隨風(fēng)搖擺，又使人感到新的生命顫動(dòng)著無(wú)限歡樂(lè)。
好一派富有靈氣的山川！
江南的春雨，也一樣迷人。隱隱約約，飄飄渺渺，像夢(mèng)一樣朦朧，滲透著甜美的韻律，真是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲��！
春天的天空是生動(dòng)的，藍(lán)天白云下，飄浮著一只只姿態(tài)各異，色彩艷麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏下洋溢著一張張歡樂(lè)的笑臉。
好一幅朦朧美麗的圖畫！
江南的春天，是柔和的，詩(shī)意的，不像北國(guó)的春天那么剛烈。那如詩(shī)如畫的景色，讓多少文人游客如癡如醉，流連忘返。
哦，贊不完的江南春！
春天美景作文4
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛(ài)春天，因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著漂亮的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來(lái)，擠在一起說(shuō)著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂(lè)的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛(ài)春天還因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的�？矗∪ツ甑男渫耆L(zhǎng)高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個(gè)穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機(jī)。
我愛(ài)春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的漂亮，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。
啊！朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
春天美景作文5
漂亮的春天來(lái)了，到處都是百花爭(zhēng)艷，鳥語(yǔ)花香，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。春天，是最美好的季節(jié)，今天，就讓我們一起，去到春天的深處，去領(lǐng)略春天的漂亮與美好吧！
春天的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光的照耀下也變得格外顯眼；農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn)，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春天的田野，我們?cè)偃ス麍@看看吧！
來(lái)到了生機(jī)勃勃的果園，各式各樣的果樹像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨(dú)一無(wú)二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見(jiàn)就口水直流；一群可愛(ài)的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來(lái)到了漂亮的校園。教學(xué)樓中，到處是孩子們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無(wú)邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構(gòu)成了一副漂亮的畫卷。
去過(guò)了歡樂(lè)的校園，我們?cè)偃セㄌ锟纯窗桑?/p>
到了漂亮的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；漂亮的蝴蝶在空中飛舞，可愛(ài)的小鳥在樹枝唱歌，各種動(dòng)物在花田奔跑，玩耍；一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵在風(fēng)中起舞，昆蟲在風(fēng)中歌唱，好似仙境一般。
這就是漂亮的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她就像一位漂亮的仙子，給大地?fù)Q上了新的一面，是不是很漂亮呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來(lái)找我哦！再見(jiàn)！
春天美景作文6
�。〈禾斓搅�，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！ 看！我家門口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。
它還有一特點(diǎn)，它的花瓣是凸起來(lái)的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠(yuǎn)處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō)，這棵樹的樹枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇，每次澆水時(shí)我都會(huì)觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處，有一條頭發(fā)細(xì)的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開(kāi)了幾個(gè)花瓣，還有的全部開(kāi)放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話人面桃花別樣紅。 迎春花也伸出了頭，來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。
從遠(yuǎn)處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的使者。 山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！ 春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺(jué)享受，為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂：一年這計(jì)在于春我愛(ài)這美麗的春天！
春天美景作文7
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽(tīng)到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)美麗的春天的樂(lè)曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的'聲音，他人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
美麗的春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
春天美景作文8
一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來(lái)，感到雖有幾分寒意，但是已不是那么凜冽了。噢，春天來(lái)了。
清晨，我迎著陽(yáng)光去跑步，身上暖洋洋的。這時(shí)候，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷。愜意。無(wú)意中我一抬頭，便看見(jiàn)房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來(lái)是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。
我來(lái)到一個(gè)街心花園，漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，頓時(shí)一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服級(jí)了。這時(shí)候，我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細(xì)觀看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯出它那奇光異彩。
我起身望去，看見(jiàn)樹上條條發(fā)情的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)?不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我好像看到了百花爭(zhēng)艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，我還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
啊，春天來(lái)了!春天充滿了希望!
春天美景作文9
春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。她帶來(lái)了和煦的春風(fēng)和綿綿的春雨。同時(shí)也帶來(lái)了溫暖和歡樂(lè)。
冬天的天空是灰蒙蒙的，而春天的天空，卻又是另一番姿態(tài)。春天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么的明朗，那么的遼闊，仿佛是一片廣闊無(wú)邊的海洋，一朵朵白云都那么純潔，都想投入藍(lán)天的懷抱。每朵白云形狀都不相同，有的像馬，有的像牛，還有的像盛開(kāi)的花朵。
天氣暖了，花兒都開(kāi)了。桃花的花瓣有五片，每片都是粉紅色的�；ɡ俣际菧\黃色的，里面充滿了花粉。有時(shí)還會(huì)吸引許多的蜜蜂來(lái)采蜜呢！咦，那邊的樹上 開(kāi)的是什么花？走近一瞧，哦原來(lái)是李花呀！李花的花瓣是白色的，花蕾是黃色的，在花蕾的后邊的花瓣是淺淺的粉色的。仿佛是一位姑娘潔白的臉龐。遠(yuǎn)處那一片 金黃的油菜花，好像是一片金色的海洋。微風(fēng)一吹，油菜花就像翻滾著的波濤一樣。
春雨下過(guò)了，小草睡醒了覺(jué)，從土里慢慢地鉆出來(lái)了。綠油油的一片，看著令人心曠神怡。莊稼也是嫩綠的一片，農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的表情。各種昆蟲也都出來(lái)活動(dòng)了。蜜蜂出來(lái)四處尋“蜜”，蝴蝶也停留在一些不知名的野花上，貪婪地吮吸著花粉。柳樹長(zhǎng)出細(xì)而密的枝條。正如賀知章所寫的詩(shī)， “碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在湖面上，微風(fēng)輕輕地吹拂，它就在湖面上畫著粼粼的波紋。
小溪從山上流下來(lái)，“叮咚叮咚”地響。溪里的小魚活蹦亂跳，仿佛在表達(dá)著自己愉快的心情。小朋友們也都脫下了厚厚的棉襖，換上了輕便而漂亮的春裝。在草地上，小朋友自由自在地玩耍。他們放著各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中飛翔，像是一朵朵大花在天空中綻放。
春天真美，我愛(ài)美麗的春天！
春天美景作文10
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵慨�(dāng)春天到來(lái)，我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出這首詩(shī)，也不由自住的想起了春天的公園。
春天的公園，仿佛在一夜之間蘇醒了，那被寒冷禁錮住的小河，一邊唱著，一邊向東方流去。那被冬的蕭瑟包圍住的樹干，枝丫，也在一夜之間，冒出了綠綠的小嫩芽?jī)�。那曾被寒風(fēng)吹得搖晃的枝頭，綻開(kāi)了一朵朵，一叢叢，一簇簇美麗的花兒。那被沙土覆蓋的草地，不可思議地?fù)Q上了綠油油的新裝。這些小生命呀，可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
步入春天的公園，花兒在對(duì)你微笑，小草在歡迎你的到來(lái)。遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)朵花兒同時(shí)綻放，梨花，櫻花，桃花，梔子花，白的，紅的，藍(lán)的，紫的，黃的，五顏六色，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃，誰(shuí)又能想象，不久前，這些枝頭上還是光禿禿的呢!
最引人注目的，是那一樹一樹的桃花。粉紅的花瓣上，透出一派天真，脆弱。好像只要風(fēng)一吹，這些小巧的花兒就會(huì)離開(kāi)母親的懷抱，下起一場(chǎng)“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉紅色的花瓣中央，那么嬌，那么薄，那么嫩，讓人看了，都不敢觸碰，生怕一碰，那可愛(ài)的花兒就會(huì)結(jié)束了生命。
樹下，草呀，葉呀都從土里鉆了出來(lái)，綠得像翡翠。它們小心翼翼地?cái)[弄著頭上的裝飾物—露珠，向朋友們炫耀著自己的美麗。
“嘀嗒!”春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，滋潤(rùn)著土地。那些“渴憐蟲”們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你!謝謝你!春雨姐姐!”
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，百花盛開(kāi)的季節(jié);春天，綠樹成蔭的季節(jié)。
春天美景作文11
快開(kāi)門！春姐姐來(lái)了，她右手提著花籃，長(zhǎng)袖舞動(dòng)，騰云駕霧來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“春姐姐，你怎么才來(lái)呀？我等你好久了�！庇谑�，我和春姐姐手挽手走出家門。
春姐姐走在路邊，只見(jiàn)她東瞅瞅西瞧瞧，一會(huì)扶了扶剛伸出頭的小草，一會(huì)兒看了看含苞的花兒，輕輕地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠�；▋簜兯坪趼�(tīng)懂了似的，爭(zhēng)先恐后地綻放，剛剛被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生長(zhǎng)；柳條兒撫摸著短短的發(fā)絲，隨著春姑娘的歌聲，輕輕地哼著小曲兒，發(fā)絲慢慢變長(zhǎng)，變長(zhǎng)…一切都那么美好。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了小河邊，只是見(jiàn)春姑娘微微一笑，抓一把籃中的小花，灑向小河，小河好像有了精神，歡快地流淌，魚兒們跳出水面，激起了水花，弄濕了我的腳。青蛙們正開(kāi)演唱會(huì)，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在空中跳起了“蟲兒舞”，蝸牛先生也來(lái)湊熱鬧，把家都搬來(lái)了呢，世界變得得那么熱鬧。
我們來(lái)到田野，看到麥苗和油菜花，因?yàn)槿鄙偎侄诡^喪氣，春姑娘嘆了口氣，跳起了"復(fù)生舞”，只見(jiàn)她擺擺手，跳跳腳，雨兒妹妹和云朵告別了，落入凡間，"春雨貴如油”，麥苗笑得合不攏嘴，油菜花瘋狂的吸收著雨的滋養(yǎng)，一切都是那么和諧。
春姐姐笑了，笑得那樣開(kāi)懷，那樣動(dòng)人！
原來(lái)春姐姐是大自然的魔術(shù)師，她用神奇的雙手讓世界變得煥然一新，我和春姐姐手挽手，繼續(xù)向前走……
春天美景作文12
一年四季，我最喜歡的就是春天了，春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細(xì)雨，是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來(lái)。雨后，周圍濕潤(rùn)的空氣，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕，春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛(ài)春天下著綿綿細(xì)雨的景象。
有許多可愛(ài)的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里，泥土里面鉆出來(lái)了�？�!嫩綠的小草們，從泥土里探出個(gè)小腦袋，伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們，它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛(ài)的小腦袋，欣欣然地睜開(kāi)惺松的眼睛，用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子，由此可見(jiàn)，小青蛙們是要到外面去尋找食物吃，好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛(ài)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花，在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來(lái)跳去。一到微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它那動(dòng)人的舞態(tài)，是多么讓人喜愛(ài)啊!它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。那些室內(nèi)的花，好像不想像籠中的小鳥們一樣，被人管著，就探頭探腦的，種花的主人好像看出花兒們的心思，于是就移它們到外面，它們?cè)陉?yáng)光下受到問(wèn)溫暖后，就變得更加鮮艷，美麗了，還引來(lái)了不少密蜂來(lái)采蜜呢!我喜愛(ài)春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)姿斗艷的景象。
啊，春天百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕，生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊，我愛(ài)這春天的美景!
春天美景作文13
你瞧！山上的樹林蒼翠茂盛。隨便找來(lái)一棵樹，那肯定姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁。雖然它有一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，但仍然是那么郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
草坪上，有許多桃樹、梨樹。粉紅的桃花露出蘋果似的臉蛋向我們微笑。雪白的梨花伸出嫩白的小手向我們招來(lái)。你再看這座山。碧綠的山坡上的小花更是爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒，有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，有的猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。花兒的顏色也是萬(wàn)紫千紅。有紅的、粉的、白的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收，讓人看了目不暇接，心曠神怡。
春風(fēng)還不時(shí)送來(lái)了花的幽香，沁人心脾，讓人神清氣爽。如果你閉起眼睛，躺在山坡上，享受著花的香氣，春風(fēng)的沐浴，陽(yáng)光的溫暖。這肯定會(huì)令你陶醉的。
你看！彎彎的河川，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的沙石，小魚在盡情嬉戲游玩。來(lái)到河邊，你伸手捧點(diǎn)兒水，再灑到臉上，你會(huì)感到格外涼爽，無(wú)比舒服��！河對(duì)岸的歌聲更是別有一番情趣。黃鶯、麻雀、燕子……都像是一位位高超的音樂(lè)家，唱出千萬(wàn)只春天的歌。這些歌，絕不比我們現(xiàn)代創(chuàng)作的歌曲差勁哦！有可能，你聽(tīng)了后全身會(huì)被灌滿活力呢！你再看！燕子在空中飛來(lái)飛去，銜一點(diǎn)泥，叼一些小樹干。它們正在干什么呢？你走近點(diǎn)就會(huì)知道了。看，它們?cè)谥材�！也許是飛得太累了，因此才流汗珠的吧。咦，旁邊是鴛鴦在沙灘上躺著干啥？原來(lái)，春天的景色又美又那么的充滿生機(jī)，所以連鴛鴦也得在溫暖的沙灘上欣賞美景，吹吹涼爽的春風(fēng)呢！
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，用這樣的詩(shī)句來(lái)形容春天俏麗的美景，真是最精妙不過(guò)了。
春天的美景，不管是哪一處風(fēng)景，它們都好比一幅瑰麗的畫。即使有聞名天下、技藝高超的繪畫大師，他也絕不可能繪制出這樣美麗的畫作。
春天的美景，真讓人沉醉！
春天美景作文14
寒冷的冬天剛過(guò)去，春姑娘就來(lái)了。小草從地里鉆出了頭來(lái)，似乎知道春天來(lái)了；小花打了一個(gè)哈欠，將自己優(yōu)美的身姿舒展開(kāi)來(lái)；柳樹也隨著風(fēng)的伴奏舞動(dòng)起來(lái)；小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，歡迎著春天的到來(lái)。
古詩(shī)句“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。”描寫的似乎就是貢水河畔春季的景色，覺(jué)得那么貼切。春風(fēng)將河里的冰雪解凍了，和煦的春風(fēng)吹遍了貢水河上上下下的每一個(gè)角落，和暖的陽(yáng)光照耀在大地上，喚醒了大地上的萬(wàn)物，給小小的宣恩帶來(lái)了一片勃勃生機(jī)。大街上的人們換上了薄衫，秀美的裙子隨著微風(fēng)在搖動(dòng)著，和花一起散放著香氣，散步的人都沉醉其中。
大田里的茶樹一片片的，全都抽出了嫩綠的新芽，讓人看到就心曠神怡。翠綠翠綠的茶樹一塊連著一塊，一眼望不到邊，如綠色的海洋。大田旁邊有著一條彎彎曲曲的小溪，河道旁邊的柳枝吐出了新的嫩芽，一叢叢的蘆葦和茅草都透綠了。風(fēng)只要一吹來(lái)，山間的樹、田里的茶也跟著風(fēng)舞蹈了起來(lái)。小溪嘩啦嘩啦地流著，流進(jìn)了春天，流進(jìn)了人們的心田。
春天的夜晚，能聽(tīng)見(jiàn)青蛙在田里呱呱地叫著。各種各樣的小蟲子在草叢間輕聲地叫著，如催眠曲一般，讓周圍的一切慢慢地入睡，等待著明天的到來(lái)，小花小草也似乎跟著風(fēng)聲睡著，不再搖動(dòng)了。
春姑娘是一位神奇的魔術(shù)師，能將春天變得百花爭(zhēng)艷，春意盎然，讓一切的萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
春天美景作文15
隨著季節(jié)的周而復(fù)始，春天，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱，紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，綠的垂柳，小鳥在枝頭歡唱，讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中，我們開(kāi)展了豐富多彩的旅游，野營(yíng)，遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)。積極的用畫畫，做做，制作出自己觀察到的花卉，樹木等，把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上，把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋，表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。
在“春天來(lái)到我們班”這節(jié)活動(dòng)中，先讓幼兒討論春天有多美？把自己發(fā)現(xiàn)的美景，用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來(lái)。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組（如繪畫、剪貼、撕貼、折紙，小制作等組），用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好，有些幼兒制作了柳條掛在窗框上，有些自制了一些桃花，迎春花等小盆景放在自然角上，有些繪畫了一些人物，動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩貌牧希瑒?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征，用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境，體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂(lè)趣。
在這節(jié)綜合活動(dòng)中，幼兒相互介紹并欣賞作品，感受到集體創(chuàng)作的樂(lè)趣，這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng)，但在不知不覺(jué)中，幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受，利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。
在大自然中，幼兒學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)習(xí)探索，增長(zhǎng)了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
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