在挫折中成長作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的在挫折中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折中成長作文1
挫折會使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。
那是一個陽光明媚的早晨,我們班第一單元測試的分?jǐn)?shù)出來了,每個人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿意!這時旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙,向這個炫耀,又向那個炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯了。不看不知道,一看就生氣,錯的題全是基礎(chǔ),全是那些不該出的錯誤。看著這卷紙,就又想起了上一次的考試成績——九十五分。那時,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會認(rèn)為我上次只是幸運(yùn)而已。我懊悔不已,一天下來不跟同學(xué)玩,也不看書。放學(xué)路上我忽然意識到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學(xué),我好好聽講,認(rèn)真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長的路途中,我學(xué)會了怎樣打敗挫折。
在挫折中成長作文2
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個人的成長都會有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L需要我。
我的出現(xiàn),教會你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對著我。其實(shí),在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長的武器,請別將它丟棄。
與我抗?fàn),你學(xué)會思考。
成長的過程,最需要朋友?赏蝗幻鎸糜训谋撑眩闶欠裰烙钟龅搅宋?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會孤單。
將我打倒,你擁有樂觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時的操場上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。
你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。
成長中,我最重。
在挫折中成長作文3
當(dāng)大家遇到挫折的時候,是軟弱的放棄,還是頑強(qiáng)的堅持?為什么這么問呢,因?yàn)槲乙灿龅竭^挫折。我經(jīng)?匆娦^(qū)里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如,非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣,所以我想擁有一輛屬于自已的自行車,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意,立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時候,我覺得騎自行車很簡單,想上去騎,可一騎上去我知道我大錯特錯了,我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點(diǎn)。,突然,爸爸又給我潑冷水xxx要我一個人學(xué)騎自行車。學(xué)自行車的時候,我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了,第二次不但把腿摔得受傷,手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車上摔下來的時候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害,導(dǎo)致洗澡的時候要抱住,不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌,沒信心了,本想放棄,可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話:只要堅持,定會成功。我想起了這句話,又變得信心十足。我想著這句話,慢慢的學(xué)會了。
現(xiàn)在我的自行車騎得很好,可以靈巧避開車輛。當(dāng)遇到挫折時,只要堅持不懈,一定會成功的。所以,大家遇到挫折時一定要選擇頑強(qiáng)的堅持。
在挫折中成長作文4
在我們的'成長過程中會遇到許許多多的挫折,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,那么當(dāng)我們遇到挫折時,是否應(yīng)該知難而退呢?不,我們應(yīng)該要勇敢地去面對,而不應(yīng)該放棄。中國有一句古話:“明知山有虎,偏向虎山行!蔽覀兙蛻(yīng)該有這樣的精神。
我認(rèn)為挫折并不可怕,一個人如果經(jīng)歷了挫折,便會明白生活的艱苦,學(xué)會堅強(qiáng),而只有堅強(qiáng)的人才能更好地走完人生之路;相反,一個人如果從未經(jīng)歷過挫折,也決不會體諒別人,更不會明白生活的艱苦,以及美好生活的珍貴,也就體驗(yàn)不到生活的幸福。
著名作曲家貝多芬的成功之路也是曲曲折折的。在貝多芬年小時,他的父親發(fā)覺他很有音樂天賦,就從小培養(yǎng)他希望他能成為像莫扎特一樣的名人,他每天都刻苦練習(xí),幾年之后,他的努力終于沒有自費(fèi),他在歐洲也納古典樂派中取得了巨大的勝利。在他首次獲得勝利后,一個光明的前途在貝多芬的面前展開?墒侨哪陙恚患膳碌氖虑椴煌5恼勰ブ。貝多芬發(fā)現(xiàn)自已的雙耳失聰了,這對于一個作曲家來說,無疑是把他推向絕望?伤]有放棄他的音樂生涯,貝多芬熱愛練習(xí)鋼琴,在他的艱苦奮斗下,終于完成了他畢生最大的巨作《第九交響曲》并震撼整個音樂界。
挫折,人人都會經(jīng)歷。挫折其實(shí)并不可怕,挫折,是向往成功的必經(jīng)之路!
在挫折中成長作文5
在成長這段旅途中會有許許多多的挫折和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹呢?我就是從這挫折中成長的。
還記得四年級的時候,我寫的鋼筆字十分潦草,剛開始語文老師好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有時感到寫的還不錯,漸漸地?fù)Q了語文老師,我就每次得良我也沒太注意,終于有一次語文老師找我,說我的字太難看了,讓我把今天作業(yè)好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老師,第二天我把寫的字交給老師,老師還是不滿意,叫我抄了四遍,說完他把紙扔給了我。從此我不停地練字,現(xiàn)在的字跟以前相比,簡直是天壤之別。要不是老師那一次給我的挫折,我就不會有進(jìn)步,在成長中更加優(yōu)秀。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我背初一單詞,我瞅了一眼,覺得太多了,怎么辦呢?放棄吧!最后“魔怪”戰(zhàn)勝了我在我戰(zhàn)敗后媽媽過來跟我說:“我給你講個故事”:從前成長中的挫折總是阻攔小鳥的道路,總比小鳥制造麻煩和小鳥毫不畏懼,毫不退縮,最后他成功了。你一定要戰(zhàn)勝:“魔怪”。從此以后,我每天堅持背單詞。直到最后我戰(zhàn)勝了“魔怪!
通過從成長中的各種挫折,使我明白了:在成長過程中遇到挫折,要堅持不懈,就能看到明天的彩虹。
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