美的真諦作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美的真諦作文,歡迎閱讀與收藏。
美的真諦作文1
美是什么?美可以分為外在美和內(nèi)在美。其中,內(nèi)在美尤為重要。如果說外在美是一只機靈活潑的喜鵲,那么,內(nèi)在美便是任它飛翔的天空。
美是無聲的,它可以是一個鼓勵的眼神,勝利的手勢,祝福的微笑,也可以是一幅畫,一首詩,一杯美酒……
美是幫助他人后內(nèi)心的喜悅,美是奮斗過后倔強的笑容,美是屹立不倒的信念,美是執(zhí)著追求的理想!
生活中美是無處不在的,懂得欣賞美的人,溪水叮咚在他聽來也仿佛是是奇歌妙舞;一塊普通石頭在他看來仿佛是巧奪天工的佳作;一朵無意綻開的野花也猶如火紅的玫瑰,端莊的牡丹……
美不分大與小,它可以是一位傾國傾城,有著沉魚落雁[注: 魚見之沉入水底,雁見之降落沙洲。形容女子容貌美麗。],閉月羞花[注: 閉:藏。使月亮躲藏,使花兒羞慚。形容女子容貌美麗。]之貌的女子;也可以是一條活蹦亂跳,游來游去的魚兒;它可以是一項“希望工程”;也可以是你內(nèi)心善意的火花……
美從來都很簡單,可總有人把它想得太過復(fù)雜?傆腥艘詾槊谰褪且鄣你@石,發(fā)光的珍珠,奪目的服飾,多樣的裝扮……卻從沒發(fā)現(xiàn)美就是一元錢的給予,期待的目光,自信的話語,甚至是善意的謊言!
美是善良,樸素的化身;美是自信,喜悅的使者;美是加油吶喊,臨危不懼[注: 遇到危難的時候,一點也不怕。]的伙伴……
美就是如此簡單,美就是如此芬芳。但是,不懂美的人卻一輩子把它看成無法跨過的門檻,可望而不可即[注: 能望見,但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物。]的北極星…
美的真諦作文2
美是什么?美可以分為外在美和內(nèi)在美。其中,內(nèi)在美尤為重要。如果說外在美是一只機靈活潑的喜鵲,那么,內(nèi)在美便是任它飛翔的天空。美是無聲的,它可以是一個鼓勵的眼神,勝利的手勢,祝福的微笑,也可以是一幅畫,一首詩,一杯美酒……美是幫助他人后內(nèi)心的喜悅,美是奮斗過后倔強的笑容,美是屹立不倒的信念,美是執(zhí)著追求的理想!生活中美是無處不在的,懂得欣賞美的人,溪水叮咚在他聽來也仿佛是是奇歌妙舞;一塊普通石頭在他看來仿佛是巧奪天工的佳作;一朵無意綻開的野花也猶如火紅的玫瑰,端莊的牡丹……美不分大與小,它可以是一位傾國傾城,有著沉魚落雁,閉月羞花之貌的女子;也可以是一條活蹦亂跳,游來游去的魚兒;它可以是一項“希望工程”;也可以是你內(nèi)心善意的火花……美從來都很簡單,可總有人把它想得太過復(fù)雜。總有人以為美就是耀眼的鉆石,發(fā)光的珍珠,奪目的服飾,多樣的裝扮……卻從沒發(fā)現(xiàn)美就是一元錢的給予,期待的目光,自信的話語,甚至是善意的謊言!美是善良,樸素的化身;美是自信,喜悅的使者;美是加油吶喊,臨危不懼的伙伴……美就是如此簡單,美就是如此芬芳。但是,不懂美的人卻一輩子把它看成無法跨過的門檻,可望而不可即的北極星……
美的真諦作文3
用心去傾聽、去感受周圍的事物或許你會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
——題記
美是什么?
美是那月亮朦朧的面紗,美是那扣人心弦的樂曲,美是那女孩清流的雙眸,但直到他的出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn)了美的真諦。
一
那是個夏天,太陽像個大火球,熏烤著大地,原來的碧碧楊柳變成了黃蔫蔫的羞澀姑娘,原原的青青小草拉著腦袋,“熱——吁”我不耐煩地說。真是想馬上回到家中沖個冷水澡,但真是不幸,正好遇上個紅為!鞍Α币仓缓迷谝慌缘却
二
突然,前方走來一們老爺爺,他杵著拐棍,穿著一件白褂背心,一條黑青色的七分褲, 跚地向我走來,他戴著深黟 以的眼眼,我看著他他漸漸地向我走走來,我向有拉住了他:“老爺爺,是紅燈”不能過去,還有老爺爺前面是一個沒有蓋子的下水道,不知是哪個討厭的人把蓋子揭了放在旁邊,“他便停住了腳步,說道:”謝謝你啊!熱心的小姑娘“。
三
之后,他便蹲下身子,把拐杖放在一旁,用手在地上摸索著,似乎在尋找一個什么東西,他眉頭緊鎖,突然,他舒張開來,他摸見了一個東西,下水道的蓋子,他用兩只手使勁地搬起蓋子,他眉頭上滲出幾滴汗珠,汗珠順著額頭慢慢滑落下來,他慢慢地移動著身體,汗珠越來趙多,打濕了他的衣衫,他的額頭上緊緊地橫起三道線,他把下水道的蓋子放在地上,又在四周摸了摸,他又吃力地抬起蓋子,又憑著感覺緩慢地移動著身體,他又放下蓋子,這一次好像落了個正著,正好蓋上,此時,綠燈亮了,”老爺爺!綠燈亮了,可以走了!啊毙∶妹媚阈凶甙桑 拔翼樦巳鹤吡诉^去,走到了對面的街上。
此時,我回過頭看他,可是,他的背影已消失在人群之中。
美的真諦作文4
何炅,是一個眾所周知的大明星,他是《快樂大本營》的主持人,還是個演員、歌手。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),何炅叔叔真是一個紳士。
比如,一個小孩來做嘉賓,別的主持人會蹲下和小孩說話,而何炅叔叔不這樣,他是單膝跪在地上和小朋友說話,更小的小孩他還會跪在地上說。有一次,趙本山受邀來到《快樂大本營》做嘉賓,那時他正要喝茶,當(dāng)他看見杯子里只有茶葉沒有水時,就說:“這是不是誰喝剩的呀 ?”于是何炅就跑去接茶。當(dāng)他回來時,趙本山正在說話,他就很紳士的退在一旁,等他說完了,何炅才把茶遞上。還有一次,一個女嘉賓正在臺上熱舞,忽然,一只大耳環(huán)甩飛了。一支舞跳完后,她慌忙的到處找耳環(huán),此時何炅已經(jīng)找到耳環(huán)了并且已經(jīng)托在手上了,女嘉賓看見就要戴上,被何炅擋住了:“剛?cè)∠聛砭痛魃隙鋾芴鄣,?yīng)該這樣--”說罷,就輕輕揉女嘉賓的耳垂,再輕輕把耳環(huán)給她戴上。
在何炅叔叔身上,我發(fā)現(xiàn)了有種尊敬他人、關(guān)心他人的美。雖然他做都是一些微不足道的小事,但是,他的美就在這些小事中流露出來了,讓人特別尊敬和敬佩。
生活中,也有許多的真善美,比如:交警叔叔日夜站崗的辛勤美,劉偉哥哥張海迪阿姨等殘疾人身殘志堅的美,雷鋒、郭明義等助人為樂的道德美。這些美圍繞在我們的身邊,激勵著我們奮勇向前!
我們生活在美的身邊,那么我們就應(yīng)該把自己變成一個具有真善美的人,這就是美的真諦。
美的真諦作文5
美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。(冰心奶奶)——題記
今年是我去爺爺、奶奶家過年的喜慶時刻,可是我們的生活中突然來了一群花冠狀病毒。它們所到之處,春節(jié)的喜慶就悄然而逝。城市、農(nóng)村都封路了;商店、商場關(guān)門歇業(yè)了;人們連出門都不被允許了;本來熱鬧美麗、喜氣洋洋的大地變成如死城一般,沒有半點生機和活力。病毒的出現(xiàn)更威脅著我們的生命安全,很多人因此而失去了寶貴的生命,還有更多的人正奔赴在前線,與這些病毒作戰(zhàn)。
我討厭這些冠狀病毒,是你們擾亂了我們的美好生活。但靜思一下,這又何嘗不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻哪兀?/p>
動物與人類都是大自然的一員,本應(yīng)和平相處。個別不法分子的貪婪、自私、殘酷讓人類付出了慘重的代價,相信這次疫情會讓這些人深刻意識到自己的錯誤行為。
人類與大自然之間應(yīng)該諧的相處,才能避免再次發(fā)生這樣的悲劇。給動物多一點關(guān)愛,我們家園才能更加美好!
美的真諦作文6
美?什么是美?是外表的修飾嗎?是內(nèi)心的善良嗎?答案是內(nèi)心善良。
美?美在哪里?是在你的身邊嗎?還是離你很遠(yuǎn)那?答案是在你身邊。
美。正如羅丹所說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”要是你不信的話,請往下看:
鏡頭一:當(dāng)你早上起床時,窗外的陽光透過窗戶照耀下來,你感覺全新的一天到來了,心情格外興奮,迫不及待的想做這一天所能及的事情,這不是美嗎?
鏡頭二:同樣在早上,媽媽準(zhǔn)備好了早餐,你感到心里一陣溫暖,十分感動,心想著:媽媽真好啊,其實那是愛,難道母愛不美嗎?
鏡頭三:在一天上午,我乘公共汽車去公園,看到前座有一個姐姐很漂亮,打扮得很時髦,令我賞心悅目,為旅途帶走一份郁悶,到了一個站,來了一名中年婦女手上還抱著一個孩子,站到了那個姐姐旁邊,誰知車突然抖了一下,中年婦女身體往前仰,不小心撞到了姐姐,孩子也哇哇大哭,那姐姐對中年婦女翻了一個白眼,然后向窗外看去,中年婦女不住地說:“對不起,對不起……”在這時,一個叔叔走了上來,把座位讓給了中年婦女,婦女感激不盡,就這讓座,這么簡單的一個動作,難道不美嗎?
美,其實無處不在,只要你細(xì)心觀察,睜大眼睛,你就會感覺美的存在!
美的真諦作文7
“美”,相信大家都不陌生?墒敲總人對它的詮釋卻有所不同,通過參加“泉山美少年”評選活動,讓我對“美”有了新的理解。
在去參加評選的路上,我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”,來參評的一定都是學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的學(xué)生,評選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績好才能獲得“泉山美少年”的稱號。但是一到了評選現(xiàn)場,我馬上對“美”的.認(rèn)識有了改觀。
來自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個動人的故事:“我九歲那年,天氣非常的冷,家家戶戶的水龍頭都凍裂了,只有我家因做好了保護措施水龍頭沒有凍裂。我當(dāng)時覺得家里有水應(yīng)該與大家分享,所以就給上百戶人家,提水、送水……”聽了這個故事,我被張嘉輝這種助人為樂的精神深深的打動了,心想:“哦!原來美不僅僅是‘成績美’還有‘助人美’呀!”
“下面請趙佳鈺同學(xué)開始演講!”只見一個瘦小的身影,走上舞臺,她就是趙佳鈺。“孝道,中國人的血脈!是的,我就是一個非常孝順的孩子。有一次媽媽生病了,我輕輕的給她擦拭身子、喂藥、量體溫,一切都非常的細(xì)心周到……”對呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德,原來趙佳鈺弘揚的是“孝順美”呀,我心想。
該我上場了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,非常緊張。一到臺上,我就流利的介紹起了自己:“大家好,我叫馬若辰,今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項項榮譽,播放出一張張獎狀時,看到臺下的一個評委向我露出了笑容,我一點兒也不緊張了,反而更加落落大方起來。
通過這次評選活動,讓我看到了不同角度的“美”,讓我明白了真正的“美”,不僅僅指“成績美”更重要的是內(nèi)涵的美、品德的美、行動上的美,這就是“美”的真諦。
美的真諦作文8
夕陽無限好,我漫步在家門前的小道上,抬頭看那一片“綠盈盈”的天空,因為頭頂已被蒼翠挺拔的大樹遮住,只從葉縫中透射下斑斑點點的細(xì)碎的日影。每天,它都是我的必經(jīng)之道,每天,我都會沉醉其中。
家門前那一片綠色的天地,我總喜歡稱它為“亞馬遜大森林的一角”,這里茂盛的樹木為我們奉獻著清新甜潤的空氣,它們不僅讓人神清氣爽,還為我們提供了視覺上的美。幾十棵樹木整齊地排列,圍成一個圓形,中心還有幾棵特別挺拔的大樹,不管在什么時候,它們都有自己獨特的美。靜時,它們舒展著自己蒲扇般的枝葉,從各個角度看顏色也各不相同,它的綠不是清一色,而是參雜了不同的色調(diào),陽光傾灑在它們的枝上,葉上,仿佛為它們披上了金色,灑上了金粉,閃耀著優(yōu)雅的光芒,更像一幅五彩斑斕的水彩畫,動時,就算是在狂風(fēng)暴雨來臨時,也不會有一點兒狂暴的表現(xiàn),它們在風(fēng)雨中倔強地跳著華爾茲,是那么激烈,那么美妙。風(fēng)雨過后,微風(fēng)搖曳著綠葉,現(xiàn)在,它們更像是在跳那優(yōu)雅古典的中國舞,清風(fēng),像是美妙歌聲的余韻......
獨自走在小道上,有一種返古的味道,腳下縈繞的落葉沙沙作響,樹林中鳥叫聲不絕于耳,草坪里昆蟲嗡嗡鳴叫,多么像一首美妙的交響曲!我輕輕撫摸著小葉黃楊那光滑的葉子,思緒又回到了兒時,我記得我總愛在“美女樹”下傾吐我所有的喜怒哀樂,合十的雙手,記下了我所有的愿望;我記得,那個燦爛的夏天,我提著滿滿的清水為樹木朋友們奉獻甘露;我記得,那個灰色的午后,我流著淚埋葬了一只受了傷的小鳥......回憶濃濃地糊在心頭。
四周很靜謐,天空中掠過一群歸鳥,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別林中的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路的月色......
美的真諦作文9
這次的《開學(xué)第一課》主題是“美在你身邊”。在我們的生活中,不是沒有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴。
宇航員劉洋老師講述的“探索美”,劉洋老師短暫的離開地球,發(fā)現(xiàn)了地球的美麗;姚明叔叔參加了“野生動物保護協(xié)會”并且去了非洲大草原,告訴我們由于人類的某些行為,使有些動物漸漸滅絕,所以我們都要好好的保護大自然的美;韓美林爺爺筆下的動物個個生動,有趣!只要我們用心的去接近動物,就能發(fā)現(xiàn)它們的智慧。
讓我們從小學(xué)會保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼晴,去發(fā)現(xiàn)世界的美麗。
本屆奧運會游泳冠軍焦劉洋和葉詩文為我們講述了“創(chuàng)造美”,讓我明白了只要我們有了夢想,就有了動力,有了堅持,就有了成功。
李大成“哥哥”用樹葉、花生、水管等生活中常見的物品,發(fā)出各種美妙的聲音,大家只要用心的發(fā)現(xiàn)就可以發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,聽從內(nèi)心的召喚,跟著自己的興趣走,世界會因你而更美麗。
于丹老師講了“傳遞美”。美是什么,美是信念,美是道德,把自己融入人間,豐美了,滋潤了,把美傳遞。用小我去融合,用大我去成全,心中有光明,世界就不會有黑暗,在別人需要幫助的時候,伸出你的手,將美傳遞。
陳一冰和他的伙伴們一起我們講述了“和諧美”。讓我懂得了人與人之間要相互溝通,信任,大家都要相互鼓勵,不論好還是不好,我們都要相信彼此。沒有一個人的美,只有一個完美的團隊。
《開學(xué)第一課》讓我明白了美是什么,美是探索,美是創(chuàng)造。美可以傳遞,美生成和諧,讓我們一起用行動創(chuàng)造美,感受美。
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