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關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文（精選41篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)的作文 1
小牛和小貓是一對(duì)很好的，他們的和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個(gè)小淘氣就經(jīng)�？粗鴱N師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，也想跟著學(xué)。
一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來(lái)家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會(huì)他們煎雞蛋！
首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。
等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個(gè)雞蛋也是同樣的。停一會(huì)兒，會(huì)發(fā)出噼里啪啦的'響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過(guò)來(lái)，再煎一會(huì)兒，然后撒上一點(diǎn)點(diǎn)食鹽，再用筷子把它夾起來(lái)，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！
小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺(jué)流了出來(lái)！他們決定：自己動(dòng)手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個(gè)色澤金黃的煎雞蛋做出來(lái)了！他們看著自己的成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，果然不一樣！
小牛，小貓學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，以后可以給媽媽煎雞蛋吃！
學(xué)本領(lǐng)的作文 2
“功夫不負(fù)有心人！”經(jīng)過(guò)不懈努力，終于掌握了蛙泳技巧，可以在水中自由自在地游了！唉——原來(lái)雖然知道個(gè)一知半解的，可那點(diǎn)皮毛功夫怎么能在水中玩耍呢？再說(shuō)現(xiàn)在全忘了！今年媽媽特意又為我報(bào)了個(gè)游泳班，付出了嗆無(wú)數(shù)口水代價(jià)，才如愿意償。
前兩天學(xué)習(xí)的是“飄”，顧名思義，就是漂浮在水面上。由于有一點(diǎn)“功底”，在記住要領(lǐng)“手臂向前伸直，腿伸直，全身放松”后，我很快就學(xué)會(huì)了�？杉炔粫�(huì)游，也不會(huì)換氣，只能在水面上老老實(shí)實(shí)地呆著，不一會(huì)兒我就厭煩了。我只能用“瘋狂”地練習(xí)來(lái)抵消。一次，我竟一不留神，順著水波飄到水深一米七的地方，開始我還混然不知，可后來(lái)閑憋得慌想站起來(lái)喘口氣，沒(méi)想到腳不著地！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就喝了兩口水，好不容易撲騰上來(lái)，又嗆了一口水，幸好離岸邊不遠(yuǎn)，我慢慢向岸邊努力去游，��！總算扶到了岸，慢慢挪到一米二深的地方。直到現(xiàn)在想起這件事還心有余悸！
之后學(xué)習(xí)的是用腳蹬水，這是蛙泳中很重要的一步。游泳教練并沒(méi)有讓我們直接下水，而是反復(fù)練習(xí)“伸腿、勾腳、蹬水……”一系列的動(dòng)作。第二天大腿酸得連走路也一腐一拐的，可只有“吃得苦中苦”，才能“方為人上人”，這點(diǎn)困難算什么！由于練得很刻苦，下水后沒(méi)費(fèi)什么勁兒就可以游了，在媽媽的指導(dǎo)下，我又提前學(xué)會(huì)了用手扒水，接下來(lái)是向換氣發(fā)起沖擊的時(shí)候了！
又過(guò)了兩天，開始學(xué)習(xí)用手扒水。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便暗暗思索怎樣自學(xué)換氣。打好了心中的小算盤，我開始練習(xí)換氣。 這次我可不那么幸運(yùn)，練習(xí)換氣時(shí)，剛一仰頭，就會(huì)下沉，好不容易不沉了，又總是嗆水。沒(méi)辦法，只能等教練教標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作了！
在我會(huì)游泳之后，體會(huì)到換氣并不向我最初想像的那么難：這時(shí)只需要頭昂起，手在向下一扒就可以了！經(jīng)過(guò)兩二三天的練習(xí)，一開始只能換三四口氣，游五、六米的我，如今已經(jīng)可以換七、八口氣，游十幾米啦！更令我心花怒放的.是我可以在水深達(dá)兩米的深炎區(qū)自由活動(dòng)了！真有些喜不自禁！
俗話說(shuō)的好：“好鐵也需勤擦試！”若想游得更好，我也要抽時(shí)間多多練習(xí)才行！
學(xué)本領(lǐng)的作文 3
我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……
記得我第一次做飯的.時(shí)候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的距離要大約一厘米，再把它放進(jìn)鍋里，插上插頭。過(guò)了一會(huì)兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過(guò)去，想拔掉插頭，突然，媽媽說(shuō)：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭�！蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開蓋子，�。『孟惆�！我趕緊拿來(lái)一個(gè)碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說(shuō)：“媽媽，你看�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小胖娃娃，真可愛(ài)呀！
從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說(shuō)要教我?guī)椎啦四兀∥覅柡Π桑?/p>
學(xué)本領(lǐng)的作文 4
跳繩是一項(xiàng)非常好的體育項(xiàng)目，既鍛煉身體，增強(qiáng)靈活力，又活躍了我們的課余生活�？墒强此坪�(jiǎn)單的跳繩，在我剛上學(xué)時(shí)學(xué)它也付出了汗水和努力。
剛剛開始時(shí)，我的動(dòng)作并不協(xié)調(diào)，人跳起來(lái)繩起不來(lái)，繩起來(lái)，人還沒(méi)動(dòng)。我很著急。看著在廣場(chǎng)上的其他跳繩的小朋友們跳的非常輕巧，繩子在他們手中虎虎生風(fēng)。
這時(shí)，站在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“別著急，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要急于求成�！边呎f(shuō)媽媽邊親自給我做動(dòng)作，我看著媽媽對(duì)我信任的目光。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，老師給我們講過(guò)，‘棄而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤’的話，我一定能行的�！眿寢尭吲d地拍了拍我的肩膀。
媽媽帶我在廣場(chǎng)上認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)，從雙手握繩的姿勢(shì)，揮繩的動(dòng)作，身體怎么起跳，腳跟還是腳尖著地等，一點(diǎn)點(diǎn)教給我，我也一絲不茍地認(rèn)真地練著，汗水濕透了我的毛衣，頭發(fā)也貼在了臉上，慢慢地我掌握了跳繩的方法。
我雙手用力握住繩子兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞起來(lái)，飛過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，從腳下一閃而過(guò)，繩子發(fā)出“呼呼”的聲音，我的.雙腳有節(jié)奏的跳動(dòng)著，像一只動(dòng)感十足的小兔子。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了前跳、后跳、竄花跳、蹬三輪、群跳。
跳繩真是個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 5
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就是下跳棋。要說(shuō)起我是怎么學(xué)跳棋的`，那還有一段經(jīng)歷。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上媽媽見我沒(méi)事干，于是就問(wèn)我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要�！蔽腋吲d得跳起來(lái)。
媽媽把玻璃跳棋拿出來(lái)后，首先告訴我，下跳棋最常見的是“雙人十子跳棋”法，方法有很多種，可以單跳，也可以空跳和多跳。媽媽一邊對(duì)我講解下跳棋的規(guī)則和方法，一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就要求和媽媽下一盤。不一會(huì)兒，我就被媽媽“殺”了個(gè)落花流水。連下了三盤，我都輸了。我有點(diǎn)氣餒了，對(duì)媽媽說(shuō)：“想不到下跳棋這么難，我不想學(xué)了�！眿寢尶粗倚χf(shuō)：“干什么事情都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，再大的困難也能克服。下跳棋也一樣，只要天天練，你一定能贏我�！�
從那以后，我一有空就跟媽媽下跳棋，棋藝也越來(lái)越高了�，F(xiàn)在媽媽都不是我的對(duì)手了。媽媽教會(huì)了我下跳棋，也讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的意思。
學(xué)本領(lǐng)的作文 6
暑假放假的第一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)炒花生給大家嘗嘗”，看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈，各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全，不要在炒的.時(shí)候手忙腳亂？媽媽看了我笑瞇瞇的，孩子你真棒！
我首先把液化氣的火開到最大最旺的時(shí)候，鍋?zhàn)影l(fā)燙而且還冒出濃煙來(lái)了，我立刻把花生倒入鍋里放一點(diǎn)水，滿滿的一鍋。便翻來(lái)覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出來(lái)，我心里無(wú)比緊張�？峙挛覠缓�，還要被哥哥在鬧笑話。炒了一會(huì)，鍋里放了一點(diǎn)鹽，花生立馬就變了顏色，媽媽說(shuō)：“放一點(diǎn)鹽，就可以蓋一蓋鍋蓋，火力調(diào)到最小多燒一會(huì) �！边^(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來(lái)，打開鍋蓋一看，原來(lái)花生已經(jīng)熟了，我高興的都要蹦跳了起來(lái)。我拿了一粒嘗了嘗，味道真的不錯(cuò)。原來(lái)燒菜炒花生這么簡(jiǎn)單。只要放點(diǎn)鹽、味精和香料就可以了。
哇，我第一次炒花生就成功了！
學(xué)本領(lǐng)的作文 7
森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會(huì)。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小猴來(lái)到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真，小兔說(shuō)什么他就記下來(lái)�？墒呛芸焖筒荒蜔┝耍南耄禾焯鞂�，寫得我手都酸了，我不學(xué)了！
第二天，小猴來(lái)到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音�？墒遣痪盟筒荒蜔┝耍南耄禾焯爝@樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學(xué)了！
第三天，小猴來(lái)到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真，可是沒(méi)多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學(xué)了！
不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得到。他羞愧難當(dāng)，心想：早知當(dāng)初我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)下去就好了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 8
到我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。
那天，媽媽帶我去冰場(chǎng)跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰(shuí)學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可高興了。剛穿好冰鞋，沒(méi)等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動(dòng)，我小心翼翼，真怕再摔個(gè)跟頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒(méi)走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的'呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來(lái)，忍著痛繼續(xù)練……
經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于能自己溜起來(lái)了。姐姐說(shuō)：“你真棒，比我學(xué)得還要快�！眿寢屢脖�?yè)P(yáng)了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！
我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味，懂得了無(wú)論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做下去，就一定會(huì)達(dá)到目地的。
學(xué)本領(lǐng)的作文 9
媽媽說(shuō)我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會(huì)，我卻覺(jué)得沒(méi)什么。
星期六，我起來(lái)一照鏡子，��！頭發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個(gè)小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個(gè)小辮有什么難的�！笨晌屹M(fèi)了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的.小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒(méi)梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認(rèn)真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時(shí)間花的長(zhǎng)一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒(méi)什么兩樣啦！
我對(duì)著鏡子里的小姑娘，高興的舞起來(lái)，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了！
學(xué)本領(lǐng)的作文 10
我學(xué)的是書法，我一開始學(xué)的時(shí)候，字寫得抖抖的。
在青少年書畫院，我既學(xué)書法又學(xué)國(guó)畫。當(dāng)我剛學(xué)時(shí)，老師教我用字帖描字，偏偏那時(shí)候我腿麻，就想動(dòng)一動(dòng)腳，可袁老師正握著我的手寫字，我忍不住就動(dòng)了幾下腳，老師就叫我別動(dòng)了，可那時(shí)腿真是麻死了！
一開始寫三、士、下三個(gè)字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說(shuō)我書面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地升帖，已經(jīng)寫到最高級(jí)了，老師說(shuō)我可以練古詩(shī)了，只有幾個(gè)人才可以練到這級(jí)別，我們的作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時(shí)我的'手不小心沾到墨水了，我用洗手液來(lái)清洗，沒(méi)有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來(lái)嚇人，那時(shí)我外婆在外面陽(yáng)臺(tái)上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？
學(xué)本領(lǐng)的作文 11
小山雀長(zhǎng)大了，她的'媽媽讓他去學(xué)本領(lǐng)。
第一次小山雀看見小松鼠在跳躍，小山雀看著特別好玩，就說(shuō)：“小松鼠，我跟你學(xué)跳躍，可以么？”小松鼠一口就答應(yīng)了。小松鼠學(xué)了幾天跳躍，覺(jué)得沒(méi)意思，跑走了。第二次，他跟大雁學(xué)飛翔，他覺(jué)得在天上飛來(lái)飛去特別有意思，于是小山雀得到大雁的回應(yīng)后就開始學(xué)飛翔。學(xué)著學(xué)著，小山雀覺(jué)得翅膀又酸又痛，非常累，就又放棄了。小山雀無(wú)聊的坐在樹枝上，看見小鴨子們?cè)诔靥晾锟旎畹赜斡�，就飛下來(lái)，對(duì)小鴨子說(shuō)：“太有趣了，我可以跟你學(xué)游泳么？”小鴨子同意了，認(rèn)真地教小山雀，可是，小山雀嫌游泳老是嗆水，也不學(xué)了。
最后，小山雀的媽媽看不下去了，就把小山雀叫到身邊，告訴他：“小山雀，做事情不要三心二意，要一心一意地做，才有可能成功�！毙∩饺嘎牶�，紅著臉，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)的作文 12
從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來(lái)了許多小動(dòng)物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”
動(dòng)物們一擁而上，走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說(shuō)：“切，這些俺小公雞早就會(huì)了，我每次喔喔地叫，難道這也不會(huì)？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說(shuō)：“等于2，媽媽早就說(shuō)過(guò)了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說(shuō)完，就邁著大步子走了。音樂(lè)課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個(gè)人演唱會(huì)，還上過(guò)電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動(dòng)物們依次走了，只留下了貓頭鷹。
從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會(huì)就問(wèn)，不斷請(qǐng)教，最后，他成為森林中最有學(xué)問(wèn)的'大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動(dòng)物們都很羨慕，說(shuō)：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 13
“吱嘎，吱嘎”這是什么聲音呀，原來(lái)是我在騎自行車呢。
我為什么要學(xué)自行車呢？因?yàn)樵诜艑W(xué)路上，一個(gè)人騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊“飛”過(guò)，我一看，呀，原來(lái)騎自行車那么帥呀，嗯……我也要學(xué)！
這天，我?guī)е业摹皩汃R”來(lái)到了一個(gè)公園，準(zhǔn)備練習(xí)。第一次，我讓爸爸扶著我騎，我順利地騎了一圈，我心里很得意，原來(lái)騎自行車也不是很難嘛�？墒�，第二回，我強(qiáng)行讓爸爸松手，讓我自己騎，10秒都沒(méi)到，我就摔了個(gè)四腳朝天，心想：怎么回事，上回不還騎得好好的么，怎么一下子摔的這么狼狽。第三回，我讓爸爸緊緊地抓住我，推著我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)，我繞著公園騎了一圈，說(shuō)：“爸，你下回還是別扶我了，讓我一個(gè)人騎吧！”可是，老爸一點(diǎn)回應(yīng)也沒(méi)給我，我奇怪地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)，爸爸根本沒(méi)有在推我，而是我自己在騎。我成功了！
原來(lái)，學(xué)什么本領(lǐng)，你只要有一顆堅(jiān)持的.心，就一定能成功。
學(xué)本領(lǐng)的作文 14
從前，有一片很大很大的森林，森林里有一群小動(dòng)物。每天，這片森林都很熱鬧。為什么？因?yàn)檫@片森林里的小動(dòng)物都在忙著學(xué)習(xí)技能。
不久之后，大家都學(xué)會(huì)了很多技能，只有小豬天天呆在家里，直到現(xiàn)在什么都沒(méi)學(xué)到。看到小貓每天在家寫作文，豬就去山羊老師家學(xué)習(xí)，沒(méi)多久它就厭學(xué)，不學(xué)習(xí)了。他看到熊每天在樹下吹小號(hào)，想學(xué)學(xué)。他心想：雖然我沒(méi)學(xué)會(huì)寫作文，但我可以學(xué)會(huì)吹小號(hào)！照你說(shuō)的做就行了，所以每天，小豬都拿著大喇叭，在樹下吹“滴答滴答滴答滴答滴答滴答”。但是不到一個(gè)星期，他又覺(jué)得嘴疼了，就停下來(lái)不學(xué)了。
隨著時(shí)間的推移，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在學(xué)習(xí)自己的技能。再看看豬。還是那只懶豬，一點(diǎn)都沒(méi)變。
這個(gè)故事告訴我們，懶惰的人永遠(yuǎn)吃不到甜水果。只有那些愿意努力的.人才能取得成功。
學(xué)本領(lǐng)的作文 15
從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領(lǐng)比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績(jī)。唯獨(dú)小貓它什么本領(lǐng)也沒(méi)有，它決定從現(xiàn)在開始它要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的飛翔，那該多好��！獵狗肯定也不敢欺負(fù)我，說(shuō)不定我還能把它打個(gè)落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學(xué)藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無(wú)論你在怎樣刻苦練習(xí)飛翔，也飛不起來(lái)�！薄鞍�！”小貓愁眉苦臉道�！皠e灰心！就算你不會(huì)飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項(xiàng)練好，我相信你超過(guò)敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵(lì)道。小貓聽了雄鷹的話明白了：學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能好高騖遠(yuǎn)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，才能成就大事。
小貓勤學(xué)苦練終于爭(zhēng)得了“敏捷冠軍”的'名譽(yù)，戰(zhàn)敗了獵狗。
學(xué)本領(lǐng)的作文 16
春天的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，紅艷艷的太陽(yáng)掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥從窗內(nèi)往外望去，說(shuō)：“今天天氣這么好，我要出去學(xué)本領(lǐng)�！毙▲B穿著白色的衣服飛過(guò)森林，忽然，它看見小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥立刻飛下去，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥演示了一遍：它踩在樹枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹頂。小鳥爬得笨手笨腳，好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥說(shuō)：“學(xué)爬樹多難，我不想學(xué)了，我要走了，再見�！�
這時(shí)，它看見一只白色的大雁在天空中飛翔，就對(duì)大雁說(shuō)：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說(shuō)：“可以�！庇谑�，它們飛進(jìn)云層，又沖下來(lái)，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來(lái)飛去。小鳥說(shuō)：“真無(wú)聊，我不學(xué)了，再見�！�
小鳥飛回家，向媽媽承認(rèn)：“我什么都沒(méi)學(xué)好。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“半途而廢是沒(méi)用的.，只有努力，才會(huì)成功�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 17
春天來(lái)了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來(lái)到了郊外，我和爸爸找到一片長(zhǎng)有野生枸杞樹的地方停下來(lái)。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的`枸杞葉周圍長(zhǎng)滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼，沒(méi)有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“你要找對(duì)方法才不會(huì)被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長(zhǎng)規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會(huì)就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來(lái)的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)的作文 18
在一個(gè)炎熱的.夏天，小豬正在豬圈里翻來(lái)翻去，怎么也睡不著。它看見小鴨在合理自由自在地游泳，它就說(shuō)：“小鴨妹妹，你可以教我游泳嗎？”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天天一亮，小鴨就把小豬叫起來(lái)。它剛下水，就叫著：“這水可真涼啊！”它還喝了很多水，爬上岸，氣呼呼地說(shuō)：“游泳難�！�
小豬往家走。走著走著，他它看見小貓站在樹上睡覺(jué)，它說(shuō)：“小貓，你可以教我爬樹嗎？”小貓答應(yīng)了，可是小樹怎樣都爬不上去，累得滿頭大汗，氣踹吁吁。它叫著：“爬樹真辛苦�！�
快到家了，小豬看小狗去跟主人打獵。小豬心想：還是小狗厲害。小豬說(shuō)：“我想跟你學(xué)跑步�！毙」匪斓卮饝�(yīng)了。小狗越跑越快，小豬還摔了一跤，它說(shuō)：“還不如回家睡覺(jué)�！�
春天，動(dòng)物們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們都取得很好的成績(jī)，只有小豬低著頭，灰溜溜地走了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 19
從前有一只小鳥，他走出家門準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。
第一天，他在天空中看見小松鼠蹲在松樹上吃松果，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀!好呀!”可是當(dāng)小松鼠教小鳥學(xué)跳躍的時(shí)候，小鳥東張西望，根本沒(méi)認(rèn)真聽講。小松鼠講完了，問(wèn)小鳥懂了沒(méi)。小鳥說(shuō)：“懂了。”其實(shí)小鳥一點(diǎn)兒也沒(méi)聽到。
第二天，小鳥向大雁學(xué)飛翔。他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔�！贝笱阃饬�。但當(dāng)大雁教小鳥怎樣花式飛翔時(shí)，小鳥數(shù)云朵去了。大雁講完了，小鳥也就飛走了。
第三天，小鳥要給鴨子學(xué)游泳。鴨子搖搖頭，可是小鳥非要跟鴨子學(xué)游泳，鴨子無(wú)奈極了�？僧�(dāng)小鳥坐在水面時(shí)，才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上，放棄了。
鳥媽媽知道了這件事，對(duì)小鳥說(shuō)，：“孩子，做事情要一心一意，不能三心二意，知道了嗎?”“媽媽，我知道了�！毙▲B哭著說(shuō)。從此以后，小鳥做事再也不三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 20
動(dòng)物王國(guó)快要舉行才藝比賽了，小熊早早就起床了，小熊說(shuō)：“我表演什么呢？”他看見家里有一個(gè)獨(dú)輪車，他心想：我就表演這個(gè)吧。他就把獨(dú)輪車帶出去練，沒(méi)練一會(huì)兒就摔了好多次跤，他的媽媽說(shuō)：“小熊，你還是不學(xué)了吧！”“我不能這樣，別擔(dān)心，我一定能得冠軍！”小熊一直都在練。
中午，小熊累得滿頭大汗，太陽(yáng)公公說(shuō)：“小熊，你練得真好！”小熊才感覺(jué)穩(wěn)了一點(diǎn)，太陽(yáng)公公對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你快去歇一會(huì)！”小熊說(shuō)：“我還要再練一會(huì)兒。”
夜幕降臨了，小熊太困了，就想回家，騎著騎著就摔了一跤，撞疼了屁股，眼淚都流下來(lái)了，他旁邊的小草說(shuō)：“你怎么不回家？”小熊說(shuō)：“我還有一個(gè)花樣沒(méi)學(xué)會(huì)�！�
比賽開始了，小熊表演得真精彩，場(chǎng)上響起了熱烈的.掌聲，他得了第一名。
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學(xué)本領(lǐng)的作文 21
小熊學(xué)本領(lǐng)一天太陽(yáng)才剛剛升起，小熊就打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，推出自己喜歡的獨(dú)輪車去練習(xí)，剛開始時(shí)時(shí)，獨(dú)輪車不聽使喚，搖搖晃晃的，小熊一連摔了許多跟頭。小熊疼的'揉揉屁股，繼續(xù)練習(xí)。
到了中午小熊練得直冒汗，太陽(yáng)也升到頭頂，他對(duì)小熊說(shuō)：“歇會(huì)兒吧！”小熊想到為了得第一名，就對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“不了，我還有一些練得不太好的地方�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了晚上，小熊累得腰酸背痛，很想歇會(huì)兒，可是為了得第一名，不能放棄。小熊太困了，練著練著就打盹了，一下子就摔倒了，撞到小花小草了，他們對(duì)他說(shuō)：“歇一下吧！”小熊說(shuō)：“不了，你們先睡吧！”小熊練了三天三夜，1分1秒也沒(méi)有休息，一想到得冠軍，渾身就充滿了力量。到了比賽的時(shí)候，小熊得了獨(dú)輪車比賽第一名，驕傲的大叫，大家都羨慕他。
學(xué)本領(lǐng)的作文 22
小猴在森林里，屬他最機(jī)靈了，但他仍不滿足，因?yàn)樗粫?huì)在樹上竄來(lái)竄去，其他的什么都不會(huì)，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。
小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時(shí)，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當(dāng)自己的.老師。小兔見他的態(tài)度這么誠(chéng)懇，于是就答應(yīng)了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴，沒(méi)過(guò)多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧。”這時(shí)，從窗外傳來(lái)了一陣美妙的樂(lè)曲，小猴想我還是學(xué)這個(gè)吧。
小猴找到吹小號(hào)的小鳥，小猴求小鳥當(dāng)自己的老師，小鳥爽快地答應(yīng)了，但小猴又想吹小號(hào)花時(shí)間又不學(xué)小號(hào)了。
小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當(dāng)他的老師，邊想：“跑步簡(jiǎn)單，不用動(dòng)腦筋。但幾天過(guò)去了。他又想跑步單調(diào)。
第二年，全能大賽的時(shí)候。小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到，一無(wú)所獲地回了森林。
學(xué)本領(lǐng)的作文 23
小鴨子覺(jué)得很寂寞，決定向動(dòng)物們學(xué)一些本領(lǐng)。
小鴨子剛出發(fā)，就看見老黃牛在田間耕地，小鴨子覺(jué)得很好玩，要拜老黃牛為師。老黃牛好心地對(duì)它說(shuō)：“小鴨子，你還是去學(xué)其它本領(lǐng)吧，這不適合你，耕地是一種苦活兒，不是玩�！毙▲喿痈韭牪贿M(jìn)老黃牛地勸說(shuō)，還撒起嬌來(lái)“不嘛，不嘛，我要學(xué)嗎！”老黃牛被纏得沒(méi)辦法，只好收小鴨子為徒。小鴨子沒(méi)學(xué)幾天，就累得受不了了。于是，它離開了老牛，又向小貓學(xué)本領(lǐng)。小貓說(shuō)：“我的本領(lǐng)可不少，會(huì)捉老鼠會(huì)爬樹，你想學(xué)哪樣？”小鴨子爽快地說(shuō)：“我兩樣都要學(xué)�！�
捉老鼠的`時(shí)候，小鴨子總是撞墻，碰得頭破血流。小鴨子放棄了學(xué)捉老鼠學(xué)爬樹。因?yàn)轼喿幽_上有脯，抓不住樹桿，因此，每次爬上去又掉下來(lái)，爬上去又掉下來(lái)。就這樣幾個(gè)回合后，小鴨子滿身是傷，疼得它嘎嘎直叫。小貓好心地對(duì)它說(shuō)：“你不適合爬樹�！毙▲喿咏邮芙逃�(xùn)以后，再也不看到什么學(xué)什么了。當(dāng)然，在接受教訓(xùn)的同時(shí)，小鴨子一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)的作文 24
白兔媽媽生了一窩小白兔。
兔媽媽每天帶著它們練功，但有一只小白兔一天到晚悠閑的玩耍，餓了就回家吃東西，吃飽了就躺在樹下睡覺(jué)。
一天，大樹問(wèn)他：“大家都跟媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了，你怎么不去呀？”
小白兔慢慢地抬起頭，無(wú)精打彩地說(shuō)：“每天跑步，出一汗，又臟又累，我才不想那么辛苦呢！”
大樹又問(wèn)：“那你以后怎樣生活呀？”
“我是兔子，爸爸媽媽是長(zhǎng)跑健將，每天能帶回來(lái)很多食物，我不用擔(dān)心將來(lái)的生活。”
這話被兔媽媽聽到了。她對(duì)小白兔說(shuō)：“孩子，你不能一輩子依賴我們吧！我們可以提供食物，但不能幫你逃過(guò)獵人的`槍口，你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)�！�
從此以后，小白兔每天和大家一起跟著媽媽努力練功。終于學(xué)會(huì)了躲避危險(xiǎn)和找食的本領(lǐng)。
大樹對(duì)它說(shuō)：“你現(xiàn)在是一只真正的兔子了�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 25
森林中，小山雀是最沒(méi)用的，于是小山雀就準(zhǔn)備向大家學(xué)本領(lǐng)。
早晨，小山雀向靈巧的小松鼠去學(xué)習(xí)。可是小山雀飛到松鼠家，正想說(shuō)“小松鼠，我跟你學(xué)本領(lǐng)”，這時(shí)小山雀再一想：松樹那么高，如果學(xué)跳的話，我可能會(huì)活活摔死的呀！于是小山雀連忙閉上嘴，飛回了家。
第二天，小山雀去向展翅高飛的大雁學(xué)習(xí)�？墒切∩饺竸偪吹酱笱�，準(zhǔn)備說(shuō)“大雁我跟你學(xué)飛翔！”再轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，如果學(xué)高空飛翔的話，我可飛不了太久。不學(xué)，不學(xué)，下次再學(xué)。于是又想：我跟鴨子學(xué)游泳吧�？墒切∩饺敢灰婙喿釉谟謱捰稚畹�'水中游，又想：如果我學(xué)游泳的話……不不不，算了，我還是向別的動(dòng)物學(xué)吧！可向誰(shuí)學(xué)呢？想著想著，就哭了起來(lái)。
一只小鳥聽見了傷心的哭泣，就尋聲找鳥，好不容易找到小山雀，小鳥問(wèn)它什么？小山雀一五一十地說(shuō)了一遍自己的經(jīng)歷。最后，小鳥告訴讓他明白了：不管跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)都要不怕苦，不怕累，如果心意不專，最終也是一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)的作文 26
在一個(gè)大森林里，有一只小鳥，它很想學(xué)本領(lǐng)。第一天：它找到了小松鼠對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)跳躍”，小松鼠很熱心的幫助了小鳥，可是小鳥學(xué)著學(xué)著一抬頭，看見了天上飛的大雁，于是第二天，小鳥找到了大雁說(shuō)：“大雁，我想和你學(xué)飛翔可以嗎？”大雁愉快的`答應(yīng)了，努力的教它飛翔，可是，小鳥學(xué)著學(xué)著一低頭，又看見了水里游泳的鴨子，心想著飛翔太難了，我要學(xué)游泳！于是第三天，小鳥找到了鴨子，對(duì)鴨子說(shuō)：“我想和你學(xué)游泳，你教教我吧！”鴨子非常賣力的教小松鼠游泳，可是小鳥半天都沒(méi)有勇氣下水，最后小鳥回家去找媽媽，哭著說(shuō)：“為什么我啥都學(xué)不會(huì)……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小松鼠說(shuō)：“孩子，做事情千萬(wàn)不能三心二意，一定要一心一意，你認(rèn)真努力去學(xué)一門本領(lǐng)就好了！”
學(xué)本領(lǐng)的作文 27
在一個(gè)茂密的森林里，住著一只小豬和它的伙伴們。
可小豬什么本領(lǐng)也沒(méi)有，它決定要去學(xué)本領(lǐng)。
一天，小豬看到小兔寫寫得特別好。于是，小豬就跟著小兔寫，可老師的要求越來(lái)越高，小豬覺(jué)得太煩了，就不想學(xué)了。
這時(shí)，小豬來(lái)到歌廳里，它看到小綿羊唱歌唱得好，小豬跟著小綿羊?qū)W唱歌，可小豬學(xué)了幾天，就不想學(xué)了，它覺(jué)得唱歌每天都要起得早，太辛苦了。
小豬又來(lái)到體育場(chǎng)，它看到小狗跑步跑得快極了，就跟著小狗學(xué)跑步，一開始，小豬覺(jué)得挺輕松的，可時(shí)間久了，小豬覺(jué)得跑步太累了，于是，就放棄了。
一年以后，小豬什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到，它只好眼睜睜的看著別人拿獎(jiǎng)，這時(shí)，小熊哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)小豬說(shuō)：做什么事都不能三心二意，別人取得好成績(jī)，都是它們平時(shí)的努力換來(lái)的'，小豬聽了連連點(diǎn)頭。
從此以后，小豬把三心二意的壞毛病給改掉了，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。
學(xué)本領(lǐng)的作文 28
從前，有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。
有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的.時(shí)候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí)，猴子卻在東張西望，完全沒(méi)有聽進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí)，呀！他唱的可真難聽。學(xué)到一半時(shí)，猴子說(shuō)：“唱歌真難學(xué)，我不學(xué)了�！�
猴子放棄學(xué)唱歌，準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊，對(duì)著鴨太太說(shuō)：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽后，說(shuō)：“可以，你明天在來(lái)學(xué)游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來(lái)了。上游泳課的時(shí)候，猴子剛開始聽得很認(rèn)真，可是到了后來(lái)，他卻開始玩池塘邊的小石子。這時(shí)，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡(jiǎn)單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說(shuō)：“游泳太難學(xué)了，我不學(xué)了�！焙镒臃艞墝W(xué)游泳，準(zhǔn)備去學(xué)……
就這樣，猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)的作文 29
森林住著幾只小動(dòng)物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒(méi)有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想��！
一天，小猴路過(guò)小兔家，看到小兔在寫，想：成為一個(gè)作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫，寫得很好了。一天小猴在寫時(shí)聽到了小熊的`歌聲，想：成為一名音樂(lè)家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過(guò)去了，老虎大王對(duì)大家進(jìn)行公測(cè)，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長(zhǎng)跑冠軍只有小猴什么都沒(méi)有獲得。老虎大王對(duì)他說(shuō)：只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會(huì)有成就。
學(xué)本領(lǐng)的作文 30
從前有一只小鳥，他想學(xué)本領(lǐng)。
他看到小松鼠在樹上跳來(lái)跳去，非常靈活，就問(wèn)小松鼠“我能跟你學(xué)跳躍嗎？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！钡�，它跳得怎么也不如小松鼠遠(yuǎn)。“太累了，我不學(xué)了�！毙▲B嘟著嘴說(shuō)。
這時(shí)，一只大雁飛過(guò)，看見大雁飛得又快又高。“我能跟你學(xué)飛嗎？”小鳥問(wèn)大雁�！爱�(dāng)然可以了�！贝笱阏f(shuō)，“那你就跟著我們一起飛吧。”但是不管小鳥怎么努力，也追不上大雁。小鳥無(wú)可奈何地說(shuō)：“太累了，我還是學(xué)點(diǎn)別的吧�！彼匆姵靥晾镉续喿釉谟斡�，也想學(xué)，就問(wèn)鴨子：“我能跟你學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我來(lái)教你吧�！笨墒遣艅倢W(xué)了一會(huì)，又放棄了。
最后他回到家，失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都有自己的`長(zhǎng)處，我卻什么也沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“做事要一心一意，不要半途而廢。”小鳥聽了之后，若有所思地說(shuō)“哦，媽媽，我知道了�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 31
過(guò)幾天動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝大賽，小熊想：“我一定要得冠軍�！钡诙�，小熊一起來(lái)就在想：“我學(xué)什么好呢？”他看見了家里的獨(dú)輪車，就有了一個(gè)主意。小熊把獨(dú)輪車推到了草地上，練習(xí)去了。
小熊一直練到了中午還在練習(xí)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你騎得太棒了！休息一會(huì)吧！”小熊說(shuō)：“謝謝！我還要練靈活一點(diǎn)呢�！毙⌒芾^續(xù)練習(xí)著獨(dú)輪車。
夜幕降臨了，小熊仍然不知疲憊地練習(xí)著獨(dú)輪車。他不小心被一顆小石子給絆倒了，小熊揉著摔疼的屁股，被撞疼的`小草說(shuō)：“你把我撞疼了，快回家吧！”小熊說(shuō)：“對(duì)不起，我要多練習(xí)這個(gè)技巧�！�
到了比賽的時(shí)候，來(lái)了很多動(dòng)物。小熊的節(jié)目很精彩，贏來(lái)了陣陣掌聲，小熊站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，開心地笑了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 32
有一天，太陽(yáng)剛探出小腦袋，小熊就醒了。它伸了一個(gè)懶腰，自言自語(yǔ)道：“明天就要比賽了，今天得好好練習(xí)，爭(zhēng)取明天得第一名�！庇谑撬s緊刷牙洗臉，吃完早飯就出門練獨(dú)輪車了。
它先找了一片寬廣的草地，就開始練習(xí)了。練著練著，它覺(jué)得在平地上已經(jīng)騎得很熟練了，于是小熊又加大難度，找了一片凹凸不平的草地繼續(xù)練習(xí)，由于地面不平坦，它剛踩上去，獨(dú)輪車就開始搖搖晃晃，它靈機(jī)一動(dòng)，把手張開來(lái)保持平衡。
天漸漸黑了，滿頭大汗的小熊發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，決定回家好好休息，迎接比賽�？墒钱�(dāng)它騎車回家時(shí)，不小心被一顆小石子絆倒了，摔得鼻青臉腫，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，推著車回家了。
第二天，小熊帶著它的獨(dú)輪車到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一番精彩的表演后，它獲得了許多掌聲，大家投來(lái)了羨慕的目光，紛紛說(shuō)道：“小熊你真棒！”小熊聽到大家的'稱贊，覺(jué)得自己的努力和辛苦沒(méi)有白費(fèi)！
學(xué)本領(lǐng)的作文 33
一天，猴媽媽在家里陪小猴玩。玩著玩著，媽媽問(wèn)小猴：“你想學(xué)點(diǎn)什么嗎？”小猴想了想，說(shuō)：“我想學(xué)寫作文�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了，就帶他去找兔老師學(xué)作文。
兔老師耐心地教導(dǎo)小猴，可是小猴并沒(méi)有虛心接受，而是東瞧瞧，西望望，心早就飛走了。下課了，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，我寫得比兔老師好多了。”媽媽只好讓小猴跟喜鵲老師學(xué)唱歌。學(xué)了一節(jié)課，小猴又說(shuō)：“我不學(xué)了，喜鵲老師太幼稚了，我要學(xué)跑步�！眿寢屩缓脦托『飯�(bào)了名。小猴和鹿老師學(xué)了一節(jié)課后，又說(shuō)：“我跑步很快，不學(xué)了。”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么我的孩子學(xué)什么都是半途而廢呢？”
直到有一天，動(dòng)物森林舉行各項(xiàng)比賽，三位老師都報(bào)了名。小猴自己也參加了。三位老師有自己的`特長(zhǎng)，取得了好成績(jī)。只有小猴什么也沒(méi)得到。你知道為什么嗎？原來(lái)小猴做什么都是半途而廢，當(dāng)然不能取得名次。所以，我們做任何事都要有堅(jiān)持不懈的精神，不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)的作文 34
有一天，小猴的'媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你長(zhǎng)大了該去學(xué)本領(lǐng)了�！毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭就去了。
它來(lái)到小兔家，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你來(lái)教我寫作文吧！”小兔說(shuō)：“好��！”小猴沒(méi)寫一會(huì)就覺(jué)得作文很難，于是它放棄了。
然后它去找喜鵲吹喇叭，小猴心想：喜鵲吹得那么好，我一定能學(xué)會(huì)。小猴對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲，你來(lái)教我吹喇叭吧�！毕铲o答應(yīng)了它。學(xué)習(xí)開始了，喜鵲教得很認(rèn)真，可是小猴吹得很難聽。小猴覺(jué)得這很難，它又放棄了。
小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你來(lái)教我跑步吧！”小鹿答應(yīng)了。一開始小鹿用它的飛毛腿展示如何跑，小猴還沒(méi)有幾分鐘，它覺(jué)得很累，還一直想休息，它又放棄了。
最后，兔子、喜鵲、小鹿都有獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)有。小猴心想：為什么我沒(méi)有獎(jiǎng)牌，難道是因?yàn)槲铱偸欠艞墕幔?/p>
通過(guò)這個(gè)故事我明白了學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)的作文 35
小猴子皮皮天生活潑好動(dòng)，森林里馬上舉行技能大賽，可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒(méi)有，于是決定出門拜師學(xué)藝。
皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒(méi)到就堅(jiān)持不住了，上躥下跳地說(shuō)：“哎，這數(shù)學(xué)題太枯燥了�！毙『锶恿藭揪团茏吡�。路上被百靈鳥姐姐動(dòng)聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂(lè)器。于是它學(xué)著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認(rèn)真看譜，一陣亂吹，它的'喇叭里傳來(lái)的永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說(shuō)：“看來(lái)這也不太適合我�！闭�(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí)，它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步，它心想：這個(gè)簡(jiǎn)單，不用動(dòng)腦子。可它沒(méi)跑一會(huì)兒，就躲到大樹下去睡大覺(jué)了。
技能大賽準(zhǔn)時(shí)開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀，可小猴卻一無(wú)所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實(shí)地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)的作文 36
一天，貓媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該學(xué)本領(lǐng)了�！毙∝埪犃素垕寢尩脑�，爽快的答應(yīng)了。媽媽拿出了一個(gè)毛絨球，準(zhǔn)備訓(xùn)練小貓抓老鼠的`本領(lǐng)。只見貓媽媽弓著身子，伸出爪子，撲向毛絨球，小貓也有樣學(xué)樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說(shuō)：“好孩子，我們?cè)摼氉ダ鲜罅��！毙∝堈f(shuō)：“好�。 必垕寢屨f(shuō)：“我們先磨磨爪子吧！”小貓說(shuō)：“好的。”過(guò)了一會(huì)兒，天黑了。貓媽媽說(shuō)：“好了，我們?nèi)プ嚼鲜笕グ�！”小貓說(shuō)：“嗯�！本驮谒鼈冋f(shuō)著時(shí)，有兩只小老鼠出來(lái)覓食。很快，小貓和貓媽媽發(fā)現(xiàn)了那兩只小老鼠。貓媽媽說(shuō)：“孩子，要不你抓一只，我抓一只。”小貓說(shuō)：“好的。”小貓學(xué)著媽媽早晨教給它的本領(lǐng)，朝那兩只老鼠撲過(guò)去，成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽，它也抓到了一只老鼠，就這樣，他們開開心心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 37
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽，小猴也想?yún)⒓�，可是小猴并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢？小猴走著走著，看見了小兔在學(xué)寫作，他想：“寫作就是動(dòng)動(dòng)筆而已，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，我就學(xué)寫作吧！”學(xué)著學(xué)著，小猴感覺(jué)寫作好難好難，就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭，吹得真好聽啊！小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴就開始學(xué)吹喇叭了，沒(méi)過(guò)多久，小猴感到吹喇叭也很難，就又放棄了。
正在這時(shí)，小鹿從他旁邊飛快地跑過(guò)，小猴有自言自語(yǔ)起來(lái)：“我還是學(xué)跑步吧！”
可是只過(guò)了一天，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就來(lái)到了，結(jié)果小猴什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。在大賽上，小兔、小熊和小鹿都勝利了，只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們：要想學(xué)會(huì)一件事，必須要堅(jiān)持到底！
學(xué)本領(lǐng)的作文 38
一只小鳥想學(xué)本領(lǐng)，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去學(xué)本領(lǐng)，好嗎？”“當(dāng)然可以”。媽媽說(shuō)。于是，小鳥就開心地飛出去學(xué)本領(lǐng)了。
第一天，小鳥看見小松鼠在樹上跳來(lái)跳去，就說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍�！笨尚▲B學(xué)了沒(méi)半天，就覺(jué)得學(xué)跳躍好難，就不學(xué)了。
第二天，小鳥看見大雁在天空中自由自在地飛翔，就說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔�！笨尚▲B才學(xué)了一天，就不去了。
第三天，它看見小鴨子在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，就說(shuō)：“小鴨子，我想跟你學(xué)游泳�！笨尚▲B學(xué)了一會(huì)后，就覺(jué)得游泳更難了，就放棄了。
最后，它回到家，傷心地哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”它說(shuō)：“我什么都沒(méi)學(xué)到，我覺(jué)得好傷心�！眿寢屄犃藢�(duì)它說(shuō)：“孩子，做事不能三心二意，要有耐心，才有收獲�！毙▲B聽了說(shuō)：“媽媽，我再也不會(huì)這樣了，我向你保證�！闭f(shuō)完，它們開心地笑了。
學(xué)本領(lǐng)的作文 39
清晨，小動(dòng)物們聚在茂密的森林里，這里有茂密的樹木，美麗的小花，特別美麗，百花爭(zhēng)艷，美麗極了。
小動(dòng)物們?cè)谶@里聚集，是因?yàn)檫@里要舉辦有趣的'特長(zhǎng)大賽。小兔子，小鹿小熊和小猴子都來(lái)參加了。
小猴子想讓小兔子教他寫奧數(shù)題，小兔子拿起本子和筆來(lái)教小猴子，寫了數(shù)學(xué)題。小猴子一會(huì)兒摸了摸腦袋，一會(huì)兒撓了腦猴屁股，他終于忍不住了，他伸伸懶腰，張開嘴巴，打了個(gè)哈欠開始睡覺(jué)了。
最后，又讓小熊來(lái)教他吹小號(hào)，小熊仔細(xì)來(lái)教小猴子吹小號(hào)，但沒(méi)過(guò)多久，小猴子就不耐煩的把小號(hào)壓在他的屁股底下，拿起他的球敲著二郎腿，用他的腳開始頂球。他一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去小熊吹的是什么。
他又讓小鹿來(lái)教他跑步，小鹿讓他跑步，小猴子在草地上躺著說(shuō)：“我才不要練習(xí)跑步呢！”
太陽(yáng)下山了，小猴子想去參加大賽了，結(jié)果大家都拿到了獎(jiǎng)杯，小猴子啥也沒(méi)有，他蹲著自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“下次得好好努力了�！�
學(xué)本領(lǐng)的作文 40
森林里住著小山雀一家。小山雀一天天長(zhǎng)大，她很想跟森林里的`其他小動(dòng)物學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，她看見小松鼠很會(huì)爬樹，于是他去找了小松鼠對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)爬樹�！毙∷墒蟾吲d地說(shuō)：“好呀!”于是，小山雀爬了又爬，爬了又爬，但怎么爬也爬不上去。就這樣小山雀就放棄了學(xué)爬樹。
小山雀看見大雁擅長(zhǎng)飛行，又去找了大雁說(shuō)：“大雁阿姨，我想跟你學(xué)飛�！贝笱阈Σ[瞇地說(shuō)：“好阿啊!”于是，小山雀飛了又飛，飛了又飛，但怎么飛也飛不高，小山雀又放棄了學(xué)飛行。
小山雀看到小鴨子在水里捉魚很厲害，于是又找到了小鴨子說(shuō)：“小鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳�！毙▲喿狱c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，好呀!”于是，小山雀在水里游了又游，游了又游，還差點(diǎn)淹死，可還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。小山雀哇哇大哭，垂頭喪氣地回去找媽媽，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽摸著小山雀的頭說(shuō)：“孩子，什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢才能做好!”
學(xué)本領(lǐng)的作文 41
在自然界，在地球上，在海洋中，每一個(gè)生物和動(dòng)物，包括人類，都必須學(xué)會(huì)自己的技能，才能生存。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么技能？當(dāng)然要學(xué)會(huì)生存的技巧！
你應(yīng)該聽過(guò)很多遍了，但是你并沒(méi)有真正理解能力這個(gè)詞的含義。能力是指人和動(dòng)物的技能和能力，往往是指需要專門學(xué)習(xí)才能掌握的高、難或復(fù)雜的`技能。
學(xué)習(xí)技能，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么技能來(lái)寫作？我們有許多技能要學(xué)。比如小鷹要學(xué)會(huì)飛。如果它不學(xué)習(xí)，當(dāng)它媽媽把它從懸崖上推下去的時(shí)候，它就不想活了，所以就不會(huì)粉身碎骨。當(dāng)然，鷹媽媽并不殘忍。這是為了讓小鷹以后活得更好。這是一種強(qiáng)迫它學(xué)習(xí)技能的方式；雞，如果不學(xué)會(huì)抓蟲子等食物，是不是要等死？父母不可能永遠(yuǎn)照顧你，想你一輩子，總有一天也會(huì)老去......
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