班長競選演講稿匯總八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的班長競選演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選演講稿 篇1
大家好,我叫xx。想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
假如大家支持我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:
第一,在學習上我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興,又自豪。
我叫崔雨欣,在自由路五二班。我以前非常內向,做事情缺乏信心,膽子也比較小,特別是在課上,總是不敢舉手發(fā)言,如果老師叫到了我,我才會回答,我回答的聲音非常小,有時候同學還說我,其實老師講得時候,老師的每一句話,我都銘記在心。只是我害怕舉了手,會說錯生怕同學們笑話我,如果到了那時候我會想:呀!真丟人啊,以后我該怎么辦!但是,現在的我不像以前那樣內向了,我像孫悟空一樣,可以變,變成一個活潑可愛積極發(fā)言,勇于挑戰(zhàn)自我的學生。我也就借這個機會,爭當一名優(yōu)秀的班干部,這樣既可以幫助同學,也可以讓老師多休息。
如果我榮幸被選上了,我會每天早上早早的來,領大家讀課文,如果有人說話,我會讓他站出來,批評他一下,中午,我也會早來,讓他們練字,下午早來,領讀課文,復習功課,我也會督促各位班長們看好紀律。
老師,我一定會竭盡全力幫助大家,帶領大家為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體盡我的一份力量。如果我當不上班長,也會努力,不氣餒,下一次我會爭取競選班長,請大家投我一票吧!
班長競選演講稿 篇3
親愛的同學們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領,我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好! 我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉地臉孔,參加班干部競選活動。此時此 刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感概。感到激動時因為我能有機會再次城區(qū)為大家 服務;充滿感概是因為我以不再是哪個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜 樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何, 我都會從心底感到高興。
我叫 xxx,沒有妄想,有理想;沒有野心,有雄心。我堅信,我一定能成為一個味大家 服務的好班長。用一顆帶著積極向上的、全情投入的心做好這次參賽,以我多年的經驗一定 會讓班集體揚長避短,充分發(fā)揮我的聰明開朗的個性,我說到做到。
假如我當上了班長,一定做好班上的領頭羊,帶領全班,嚴格要求自己,好好學習,做 大眾同學的好榜樣。
假如我當上了班長,不顧一切地為同學服務,幫助有學習需要的同學,讓他們取得好的 成績。
假如我當上了班長,應該架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學 的領頭羊。所以要做好一切,有能力去處理班上的各種事務。
也許你們會覺得我膽小,聲音太小,管不了班集體。但是,請同學們和老師給我一次鍛 煉的機會,我一定會成功給你們看的。
相信我,我會做好的!希望大家能支持我,請投你們手上寶貴的`一票給我。謝謝大家!我會 努力的。
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家好!
我叫邢露尹,兩年前我很幸運地來到了實驗幼兒園蒙四班,遇到了優(yōu)秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶:溫馨甜蜜快樂燦爛。我由一個初來時懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現在這個健康快樂、開朗自信、多才多藝、陽光聰慧的小女孩,是你們激發(fā)出了我的超能量,同時培養(yǎng)出了我的超多愛好:我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛彈琴、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛(wèi)生、愛勞動。我還愛粉色、愛臭美,愛幻想,嘻嘻……
經過前幾期班組長的親生實踐,在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步,明確知道小班長的工作職責,今天我已經可以站在臺上勇敢自信的參加班長競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上小班長,我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友;假如我當上小班長,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情;假如我當上小班長,我會每天帶來制作精美的天氣預報和有意義的新聞播報;假如我當上小班長,我還會每天帶來經典的繪本故事書推薦給大家看;假如我當上小班長,我會在大家學習緊張時給大家彈奏優(yōu)美的鋼琴曲,讓大家徜徉在音樂的海洋;假如我當上小班長,我會和小朋友們互相分享好的學習方法;假如我當上小班長,我可以帶領男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢想;假如我當上小班長,我可以帶領女小朋友們一起過家家、扮天使、涂公主畫、編織夢想。
請老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負眾望把班級各項工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好。
這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫***,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的人來擔任班長。作為班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協調潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神于合作意識。
這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點:
1、不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們;
2、就應搞好人際關系;
3、就應團結同學與同學融為一體;
4、要有管理潛力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要用心向老師反映班內的狀況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有職責心;
10、要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結束。謝謝大家!
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇8
同學們好,我叫陳剛,來自生物技術班,所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,所以今天我來了,為班長而來。可能很多人對我還不是很了解,相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長,我自己總結為以下幾點:
首先,在帥哥美女如云的生物技術班里,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務。
其次,我沒有一張會說話的嘴,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下,其實隱藏著一顆不安分的心,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。
好了,言歸正傳。就學生而言,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,在提高班級凝聚力上有重要作用,需要有一定的組織,決策能力,還要有一定的協調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因為同學們都是有個性的人,對同一事物都會有不同看法,所以班長就應協調各方意見,盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長,就應該站在同學的立場,維護同學的正當利益,努力提高班級凝聚力,F任班委工作很努力,他們?yōu)榘嗉壸龀龅呢暙I我們有目共睹,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體,是因為我也想體會為更多人服務的快樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗,但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁,是反饋同學意見和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,才真正體現了公平,公正,公開。如果我能成為這個代表的話,首先,在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見,大家一起行使自己的決定權。其次,現在我們的重心已經轉移到學習上來了,所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多,去年很多集體活動中,有些同學積極性不高,認為那是浪費時間,今年我們會提高機體活動的趣味性,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,創(chuàng)造一個更和諧的集體。
I believe ,Action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅,但我這種班長,你們值得擁有。
最后,不論誰當了班長,都希望他能帶領生物技術班一路向前,希望同學們能團結一致,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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