【熱門】難忘的圣誕節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的圣誕節(jié)作文1
去年冬天,我是隨父母一起來到長治做生意的。辛勞的一天后,最幸福的事,就是晚上一邊聽著廣播,一邊干活。
平安夜那天,廣播里播著曉紅姐姐的“守望真情”節(jié)目,在節(jié)目中,主持人曉紅,讓我們回憶一下最難忘的圣誕節(jié)。我想了想,實(shí)在想不到哪個(gè)圣誕節(jié)會(huì)是我最難忘的!因?yàn),我的父母是五六十年代的人,在他們的心里,是不過這些“洋”節(jié)的!我也從來不會(huì)期望,會(huì)在圣誕節(jié)的早上,收到假扮成圣誕老人的爸爸,在我的襪子里裝上禮物!
那天,像往常一樣,聽完節(jié)目我們就睡下了!可是第二天早上,穿鞋子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的鞋子里有一個(gè)蘋果,(蘋果的喻義是:平平安安!)是爸爸放進(jìn)去的,他說,他到處找不到我的襪子,就只好放在鞋子里了!而媽媽,也用紅布,包了一個(gè)紅包給我,里面裝著66元錢(6也代表著順利的意思。┎⑶以诩t布包上,寫了一句祝福語:“一生安康!”
看到這些,我的眼淚一下子涌了出來!是呀!平平安安,一生安康,是普天下所有父母的心愿!他們沒有期望我們飛黃騰達(dá),沒有期望我們大福大貴,他們的期望,僅僅是我們一生平安,健康!
“一生安康”!僅此而已!
不管我們身份如何變化?地位如何改變?在他們的心里,我們的身份只有一個(gè),就是他們的孩子!他們的愛也總是用最簡(jiǎn)單,最樸素的方式表達(dá)!
今天,我把我的故事給大家分享!我想,這個(gè)圣誕節(jié),將會(huì)影響到我的一生!也將一定是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)!
同時(shí),我也衷心的祝福天下所有的父母,一生安康!
難忘的圣誕節(jié)作文2
20xx年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢?
想能看見在一個(gè)大雪紛飛的平安夜,圣誕老人趕著馴鹿,駕著雪橇,帶著總也發(fā)不完的好東西,挨家挨戶往煙囪里塞禮物?墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了,連夢(mèng)也夢(mèng)不著。
圣誕節(jié)的前兩天,馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片,告訴我說這是我的稿費(fèi)。真的嗎?那一瞬間我感覺開心極了。從來沒有收到過這么好的圣誕禮物,老師的笑容就像圣誕老人一樣,甜蜜又溫馨,充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長大了,我能賺錢了!
手里攥著匯款單,心里盼著媽媽早點(diǎn)來接我。媽媽終于來了,聽完我的敘述媽媽開心一笑說:“真是個(gè)聰明的孩子,但有愛心的孩子才更出色哦,想想更需要幫助的人吧!
媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來。是啊,要想想更需要幫助的人。我熱愛讀書,如果因?yàn)樨毟F而沒有書讀,沒有學(xué)上,我一定非常痛苦。我看過希望工程的宣傳,知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué),讀不起書,他們真是太可憐了。我要幫助他們,就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程,就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了,晚上在回家的路上,我真的看到了漫天飛舞的白雪,好美!我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福:你們沒有幸福的童年,愿你們能有美好的未來。
難忘的圣誕節(jié)作文3
“哈哈哈!”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲,林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來,我們正在舉行“圣誕節(jié),我最閃”的活動(dòng)呢!
林老師開展了許多豐富多彩的活動(dòng),其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”,比賽規(guī)則是:把薯片放在額頭上,用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn),可惜第一次他失敗了,第二次開始他一會(huì)兒擠眉弄眼,一會(huì)兒用舌頭舔來舔去,一會(huì)兒齜牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里!斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥,臉上露出了滿意的笑容。這一下子,大家都舉手了,爭(zhēng)先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”,逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目,其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺(tái),扯著脖子唱著歌,看起來活力四射。可是好景不長,不一會(huì)兒,他們不約而同地卡殼了,我們都伸長脖子,等待他們?cè)俅我徽垢韬。只見他們你看看我,我看看你,一齊笑了起來,好半天才想起歌詞,但是,教室還是響起了掌聲,伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里,無法抹去。
難忘的圣誕節(jié)作文4
左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過我也很喜歡,因?yàn)椤?/p>
聽說,圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦!
現(xiàn)在你們一定要問我,為什么說我過得圣誕節(jié)是難忘的呢?因?yàn)榘职謰寢尲葲]有帶我去熱鬧的觀前街,也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進(jìn)山塘街我感覺到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問爸爸:“為什么帶我來這兒?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著,只聽見一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺叮 蔽衣犞蠣敔數(shù)慕匈u聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說:“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說話,爸爸偷偷笑起來,對(duì)我說:“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來了吧,是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中!
真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀!這是我九年來過得最有意義的節(jié)日了!
難忘的圣誕節(jié)作文5
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開心的一天,因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過!這個(gè)圣誕藏著多少開心!雖然說這是最后一個(gè)和朋友一起過的圣誕節(jié),但我依然十分開心!因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲!
12月25日,也就是圣誕節(jié)!這一天我們班異常興奮!當(dāng)午睡鈴聲打響后,提哦那個(gè)學(xué)們就開始行動(dòng)了!同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié),教室很快呼吁裝飾好了!雖然教室沒那么漂亮,但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的!活動(dòng)開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待,在第二個(gè)節(jié)目時(shí),全班都哄堂大笑,在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑,表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩!這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間,精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲,第一個(gè)是搶凳子了,是那么的開心,每位選手似乎都在搶著什么,緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了,第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻,氣球在手中傳來傳去,我收獲到了快樂!
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物!每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰的獎(jiǎng)勵(lì)品!這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開心又激動(dòng)的!一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后,就迫不及待的打開自己的圣誕禮物,那里面的物品更是豐富,這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望!
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了,同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來飛去,患難見真情,但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友!
難忘的圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影,那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨(dú)和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩?傻搅四睦,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了,很快就到了九點(diǎn)鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水,六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文7
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來,整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的.好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……
下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里……
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
難忘的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光,只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天,是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后,也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣,學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌,想要把握它們的節(jié)奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候,我的心忐忑不安,怦怦直跳,像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想:待會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作和詞吧 ?節(jié)奏不會(huì)快吧?窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時(shí),音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是,我開始放松心態(tài),按照練習(xí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱?墒窃谘莩獣r(shí),有些同學(xué)搶拍了,使得音樂節(jié)奏不完整,不過也不能完全怪他們,因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前。〔欢嗉泳毩(xí),怎么會(huì)成功呢、比如,上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽,經(jīng)過不懈努力,我們?nèi)〉玫诙暮贸煽。世界上沒有做不到的事,只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下,別人比你更刻苦的練習(xí),勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎?是的,只有加倍努力的辦事,才有能取得最后的勝利和成功,收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖,我才?huì)覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘,歷歷在目......
難忘的圣誕節(jié)作文9
今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動(dòng),其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。
終于,在周五下午第三節(jié)課時(shí),Shally宣布:“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全班沸騰了起來,每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號(hào),就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡:它是一個(gè)小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號(hào),柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……
難忘的圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進(jìn)一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進(jìn)去!翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說。
“那還用問,你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。
吃完飯,天已經(jīng)黑了,整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣,F(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來到廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!
回到家,勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢?
難忘的圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上,隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽說快到圣誕節(jié)了,心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會(huì)從相距千里之外的美國把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”(蘋果),而且在睡覺前坐在床上許一個(gè)愿,再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等早上起來你就會(huì)看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰送的呢?當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問,我對(duì)老師說:“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物。俊崩蠋煂(duì)我笑笑并沒有對(duì)我說什么。回到家里,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說的吃了個(gè)“平安果”,在床上許了一個(gè)愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書,我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來,圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西,我把那個(gè)東西掏出來一看,原來是我夢(mèng)中的那本作文書,我把書翻到第一頁,上面寫著“圣誕快樂!”四個(gè)大字映入我的眼簾,我再仔細(xì)一看,上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認(rèn),最后在我的再三逼問下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過來,原來傳說中的圣誕老人就是關(guān)愛我的母親!
難忘的圣誕節(jié)作文12
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來,整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR。
下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里。
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
難忘的圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)在圣誕老爺爺送的禮物中來臨了,今天一早,我就發(fā)現(xiàn)我的床頭出現(xiàn)了一件用禮盒包裝起來的禮物。
我起床,拿著這禮物接著就朝著在客廳里的爸爸媽媽們跑了去,我興奮的大喊著:“圣誕老爺爺給我送來禮物了!”媽媽看著我笑著道:“是啊,圣誕老爺爺記著你喜歡的禮物呢!卑职值哪樕喜]有出現(xiàn)過多的表情,不過爸爸看著如此興奮的我,不免道:“你不打開瞧瞧里面有什么禮物嗎?”
我散步并做兩步朝著他們走了去,然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上,我蹲著身子,滿懷期待的將這個(gè)禮盒打開。瞬間,當(dāng)我瞧見里面放置著一個(gè)魔方的時(shí)候,我高興得直接蹦了起來。
我很早前就喜歡魔方了,這一次圣誕節(jié)里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著魔方,將魔方舉起了老高。接著用一只手朝著爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來,這個(gè)圣誕節(jié)一開始就讓我們?nèi)绱说拈_心。
接下來一天里,爸爸媽媽帶著我一起去外面逛了街,我們走街道上,兩旁商店里的窗戶上都貼著圣誕老爺爺?shù)念^像。街上的人很多,一路走過來,滿是圣誕節(jié)喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著,但是沒有想到的是,在路上我們又遇見了我朋友一家,于是順理成章的,我們兩家人一起逛了起來。我有了伙伴后,與朋友兩人在街道上竄來竄去的,逛著商店里這些圣誕節(jié)的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著,我們一直到傍晚的時(shí)候才分開,分開了后,我與我的爸爸媽媽又來了一頓豐盛的晚餐。
這真是一次難忘的圣誕節(jié),這一整天都帶給了我很多的歡喜。
難忘的圣誕節(jié)作文14
今天是圣誕節(jié),也是我最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
下午,我早早地來到了廣播電視臺(tái)的化妝間,因?yàn)槲荫R上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是,化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子里的自己,我問媽媽:“媽媽,你還認(rèn)得我嗎?”畫完妝,我便跟著媽媽來到了拍攝地點(diǎn):親親寶貝幼兒園。
一到那兒,我就聽到了一陣喧鬧聲,定眼一看,哇!好多人。∥覄偛胚放松的心一下子緊張起來。可一會(huì)兒,又故作鎮(zhèn)定的安慰自己,沒事,會(huì)成功的!
來到教室,看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽,這些小朋友就像一群快樂的小鳥,飛到東飛到西,無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了,便立刻讓他們安靜下來,然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過,沒有節(jié)奏感,動(dòng)作也做得非常搞笑,用媽媽的話說就是花子打架。不過,實(shí)在是太可愛了,我小的時(shí)候也這么可愛嗎?
輪到我了,我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置,拿著話筒說出了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。一個(gè)大人邊打電話邊從我身邊走過,重來。第二次,差不多要結(jié)束的時(shí)候,一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來,再重來。第三次,我祈禱別再來一回,可是事與愿違,后面電視聲太響了,還是重來。第四回,我一緊張說錯(cuò)詞了,Oh,My God!怎么一回事嘛?重來吧!“校園小主播,今天我做主……
今天是圣誕節(jié),我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復(fù)著重復(fù)了多遍的臺(tái)詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh,yes!我成功啦!
這時(shí),我的頭腦里突然閃過這樣一個(gè)畫面:十年后的我,拿著話筒站在真正的舞臺(tái)上,與觀眾,嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真!
難忘的圣誕節(jié)作文15
“咔嚓,咔嚓!”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音,走進(jìn)來一看,原來是同學(xué)們?cè)谂e辦“圣誕節(jié),我最閃”主題活動(dòng),所有的老師都變成了“長”鹿角的老師,非常可愛,隨后我們表演了各種各樣的節(jié)目。
你看,三年級(jí)二班的李享上臺(tái)表演街舞,讓臺(tái)下的同學(xué)們大開眼界。他的動(dòng)作干凈利落,一會(huì)兒搖搖手,一會(huì)兒甩甩腿,真沒想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢!哇,老師給他打了全場(chǎng)最高分。
接下來,李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”,他們扯著脖子,聲嘶力竭地唱著,震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵,哈哈大笑起來:“誰唱歌的聲音那么大呀?”
瞧,精彩的節(jié)目表演后,“薯片跳舞”的活動(dòng)開始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上,用表情把它吃到嘴里。沒等老師說完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就吃到了薯片,有的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力就是吃不到薯片,他們擠眉弄眼,可是餅干就是粘在他的眼睛上,紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,陳書澤同學(xué)吃到了薯片,經(jīng)過老師的一番采訪,我們終于知道了她的“獨(dú)家秘訣”:“先皺皺眉頭,把餅干弄到鼻尖,然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊,最后用舌頭把它一卷就可以了。”原來如此呀!
這節(jié)課,教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們都覺得這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
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