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表揚信

寫給老師的表揚信

時間:2021-06-13 10:22:10 表揚信 我要投稿

寫給老師的表揚信匯總五篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用表揚信的人越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。那么一般表揚信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的表揚信5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫給老師的表揚信匯總五篇

寫給老師的表揚信 篇1

  親愛的寶貝:

  你好!我是媽媽!

  首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

  當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。

  第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,

  寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;

  媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

寫給老師的表揚信 篇2

尊敬的園領導:

  您好!

  我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是有關畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的.老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

  我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉(zhuǎn)達。

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

寫給老師的表揚信 篇3

尊敬的xxx小學校長:

  您好!

  今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

  “您的孩子我來愛,我的學生您來愛,讓愛為孩子導航!碑斶@樣深情的話語伴隨著優(yōu)美的歌曲出現(xiàn)在家長會現(xiàn)場的大屏幕上時,我的心溫暖了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松愉快的氛圍中結束。李老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養(yǎng)的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內(nèi)容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節(jié)奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業(yè)。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思考著榮譽背后、李老師及所有任代課老師和貴校領導為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。有發(fā)現(xiàn)才有挖掘接下來才會談到創(chuàng)造,我忠心感謝xxx老師,是她勇于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以培養(yǎng)給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓通給我們發(fā)短信,反映孩子當天在校的表現(xiàn),那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發(fā)到她的郵箱,那天我有應酬,直到晚上十點二十才給她發(fā)過去,當時她還在學校加班。她的敬業(yè)精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學習上循循誘導,而且在心理疏導上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,體現(xiàn)在成績上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。

  這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現(xiàn)特別好的同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺;是她運用校園網(wǎng)站和博客為孩子創(chuàng)造了展示自己的空間;是她帶領我們家長用郵箱來切磋孩子的學習結果;每當我的孩子能她從網(wǎng)站或者博客里發(fā)現(xiàn)他的小文章或者照片,那種激動、開心和自信比我答應他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產(chǎn)生濃厚的興趣。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯(lián)系方式,這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作,她的教學具有創(chuàng)新性,想做個合格并出色的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會用自己的理念和精神托起學生們夢想的翅膀!

  開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網(wǎng)站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對貴校的認知度,學校管理嚴格規(guī)范,校風嚴謹樸實,學生正氣向上,其結果就是贏得社會的贊譽。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才做出扎實的基礎教育。

  此致

  敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

  二(3)班xxx的家長xxx

  20xx年3月25日

寫給老師的表揚信 篇4

親愛的劉老師:

  您好,

  時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。

  那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。

  沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。

  在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!

  學生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫給老師的表揚信 篇5

尊敬的衡水中學校長:

  XXX年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學肚子劇痛嘔吐,同學們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉(zhuǎn)危為安?吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P心照顧自己的學生,我們?yōu)橹钌罡袆印N覀兏兄x學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董璐的同學們。特承送錦旗和這封表揚信,表達我們的感激!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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