精選摘月亮作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的摘月亮作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
摘月亮作文 篇1
今晚的月亮似乎比以往任何時(shí)候都要圓，高高在上地掛在在漆黑的夜幕中，周身散發(fā)出柔和的光。
這使我想起了奶奶小時(shí)侯總給我講的一個(gè)故事——嫦娥奔月。每次看到月亮，奶奶都要給我講一次這個(gè)傳說(shuō)。聽(tīng)得次數(shù)多了，以至于奶奶一說(shuō)開(kāi)頭，我能順著講到結(jié)尾。但我還是很喜歡這個(gè)故事，所以每次我抬頭看月亮的時(shí)侯，都疑心自己在月亮上看見(jiàn)了一個(gè)婀娜多姿的影子，似乎懷里還抱著個(gè)兔子。
月亮是如此美麗，我真想把月亮摘下來(lái)。
奶奶是很喜歡月亮的，她總說(shuō)這代表著家呢。遠(yuǎn)方的游子一看到月亮，便總會(huì)想起家的。我看看奶奶那有些惆悵的面孔，忽的想起奶奶其實(shí)是從很遠(yuǎn)的地方嫁過(guò)來(lái)的，也許她也想起了自己的家鄉(xiāng)吧。正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
可是，奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大，眼睛漸漸的也不好使了。每當(dāng)她抬頭想看月亮?xí)r，總要瞇著眼老半天。如果我能把月亮摘下來(lái)該有多好�。∵@樣奶奶就可以更清楚地看見(jiàn)月亮了。
我真想把月亮摘下來(lái)！
摘月亮作文 篇2
從前，有一只聰明可愛(ài)的小猴，它叫月月。
月月從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)月亮。有一個(gè)晚上，它突然一仰頭，��！月亮真美啊！像一個(gè)香蕉。它躺下來(lái)，心想：我要是有一個(gè)月亮多好啊。
正在月月快用完自己所有的聰明細(xì)胞時(shí)，大象邁著笨重的腳過(guò)來(lái)了，它看見(jiàn)月月在那里想什么，就問(wèn)：“月月你在想什么？我能幫你嗎？”月月回答說(shuō)：“我 想把月亮摘下來(lái)，大象伯伯，你能幫我嗎？”“我?guī)湍阆��！贝笙蟛f(shuō)，“怎么摘呢？怎么摘呢？......”突然，它眼前一亮，一個(gè)辦法從它的腦里閃過(guò)。 大象高興地說(shuō)：“我有辦法了！我仰著頭，你跳上我的鼻子，我把鼻子慢慢伸長(zhǎng)，你就可以摘到月亮了！不過(guò)你得站穩(wěn)�！痹略埋R上答應(yīng)了。
第一次，月月的心很急，一跳到大象的鼻子上就說(shuō)站穩(wěn)了，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。第二次，月月的.心不急了，站在大象的鼻子上，等站穩(wěn)了才說(shuō)站穩(wěn)了，大象 的鼻子又粗又壯，很快把月月送上天空，月月一摸，月亮冰冷的、滑滑的，可舒服了！它急忙摘下月亮，讓大象把它送下去。月月對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你，大象伯伯， 你真是個(gè)好人�！贝笙笮χf(shuō)：“不用謝，幫助大家是我應(yīng)該做的。對(duì)了，夜深了，你趕快回家吧！”
可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)樵略抡嗽铝粒悦刻於己軣�，晚上星星也少了，晚上都很黑，小河里的水也干了，月月種的桃樹(shù)也不能結(jié)果了。于是，月月又站在大象的鼻子上，把月亮掛上去了。第二天，果然不熱了，還下了場(chǎng)傾盆大雨呢！現(xiàn)在大家看到的月亮就是月月把它放回去的月亮。
摘月亮作文 篇3
今天，在海伊的課堂上，老師拿出了一張圓圓的黃色紙板并貼在黑板上，讓同學(xué)們猜是什么，同學(xué)們看了都紛紛舉手，有的同學(xué)說(shuō)：“這像一個(gè)球�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“這像個(gè)盤(pán)子。”還有的同學(xué)說(shuō)：“這像一個(gè)橘子�！崩蠋熒裆衩孛氐�?fù)u了搖頭說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，這是一個(gè)月亮!今天咱們就要玩一個(gè)有趣的游戲‘摘月亮’!”
聽(tīng)到“摘月亮”，同學(xué)們都激動(dòng)得站了起來(lái)，一副躍躍欲試的樣子。老師先請(qǐng)了我來(lái)試試看，我走到黑板前，吃力地伸出手去摘，可是連月亮的邊都碰不著。下面的同學(xué)看了干著急，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你用跳的試試看!”于是，我像一只青蛙一樣跳起來(lái)，可是月亮太高了，我還是夠不著。后面上來(lái)的同學(xué)都一一嘗試了下，有的同學(xué)先蹲下再跳起來(lái)摘，有的從遠(yuǎn)方跑過(guò)來(lái)再跳起來(lái)摘，可是都失敗了。
看到同學(xué)們一副失落的樣子，老師建議我們多幾個(gè)人一起努力試試看。同學(xué)們絞盡腦汁，想到了“抬轎子”的方式。老師選了三個(gè)同學(xué)包括我，我和宇玨用手搭起了一頂“轎子”，然后費(fèi)了九牛二虎之力才抬起梓嶸，摘到了月亮。
游戲結(jié)束了，我們通過(guò)努力摘到了月亮，而我也明白了團(tuán)結(jié)力量大，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助。
摘月亮作文 篇4
很久很久以前，有一個(gè)美麗的王國(guó)，國(guó)王既聰明又仁慈，在他的辛勤治理下，人民生活得非常幸福。
后來(lái)國(guó)王老了，他漸漸地感到對(duì)王國(guó)的事已力不從心，于是就決定退位讓賢。他有三個(gè)兒子，個(gè)個(gè)都勤政愛(ài)民，該把王位傳給哪一個(gè)兒子呢？這讓他很苦惱。他想：要治理一個(gè)國(guó)家，光靠仁慈和勤奮顯然是不夠的，還得足夠聰明才行。于是國(guó)王想到得找機(jī)會(huì)考考他們，看誰(shuí)聰明就把王位傳給誰(shuí)。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮高高地掛在樹(shù)梢，明凈、清澈如水的月光瀉滿整個(gè)王宮。國(guó)王非常高興，連忙叫人喊來(lái)三個(gè)兒子，在庭院里賞月。看到兒子們相貌堂堂、風(fēng)度翩翩，國(guó)王感到很欣慰。他不由得端起酒杯，正想一飲而盡，只見(jiàn)一彎明月正在酒中蕩漾，心中頓時(shí)有了主意。國(guó)王故意感慨道：這樣好的月亮真是不多見(jiàn)，要是有人能把月亮摘下來(lái)該多好�。�
三個(gè)兒子聽(tīng)了，都皺眉沉思起來(lái)，他們很想滿足父親這個(gè)愿望。大兒子說(shuō)：我想到了一個(gè)好辦法。說(shuō)著他就去找來(lái)了一個(gè)很高很高的梯子，順著梯子爬了上去沒(méi)夠著，然后又爬到了樹(shù)枝上還是沒(méi)夠著，國(guó)王讓他下來(lái)了。二兒子也想到了一個(gè)好辦法，他用羽毛做了一對(duì)翅膀，把翅膀粘在身上飛了起來(lái)，可是他飛了很高很高，也沒(méi)有夠著月亮，國(guó)王也讓他下來(lái)了。這時(shí)，三兒子也想出了辦法，他讓仆人端來(lái)一盆水，然后三兒子把水放在了月亮下面，于是月亮就倒影在了水中。國(guó)王看到后，高興地笑了。
后來(lái)，這位聰明的三兒子成了這個(gè)王國(guó)的新國(guó)王。
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