精選心事作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的心事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
心事作文 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)豐富的世界，有喜悅、有憤怒、有憂傷、有快樂……酸甜苦辣咸，世界的紛繁復(fù)雜，多少事、多少想法都埋藏在內(nèi)心的世界的一個(gè)小屋子里，沒有向任何人吐露。而我也有一些事，鎖在了“小屋子”里。沒有任何人知道。
我，一個(gè)13歲的少女，本應(yīng)是生活得無憂無慮、快樂自在的，可是事實(shí)卻不是這個(gè)樣子。我已經(jīng)多多少少明白了大人們世界中的虛偽；社會(huì)生活中的虛假，承擔(dān)了一部分的家庭事件，這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)人——我的妹妹。
我的妹妹出生于XX年3月20日，由于那一天美國正在攻打伊拉克，所以爸媽記妹妹的生日比記我的都要清楚。其實(shí)這也沒有什么，過生日只不過是一個(gè)意思而已，并不是什么重大的事情，可我們家庭中的戰(zhàn)爭，幾乎都是有她而引發(fā)的……
妹妹小的時(shí)候，一直是奶奶撫養(yǎng)，直到去年6月才接到這里上幼兒園大班，那時(shí)她已經(jīng)在老家上過兩年幼兒園了。不知道是出于什么原因，可能是因?yàn)樽龈赣H那么多年來一直都沒有陪伴女兒的一種愧疚心里吧！爸爸對妹妹特別好，好到讓我嫉妒。什么好東西都要給她，什么好吃的也要給她……總之一切的一切都要給她留著。原來我是家里的小公主，自從她來了以后就變成了她。往往我都會(huì)很氣憤，爸爸不再關(guān)心我了，二十過分的溺愛妹妹。曾經(jīng)的我都有一種想要把她賣了的念頭，可我知道，我不能這么做，她是我妹妹。于是我依舊忍讓著她，可有一天。她卻成了“炸藥”的“導(dǎo)火索”，引發(fā)了一場“大爆炸”！
那時(shí)她剛?cè)雸@沒多久，寫作業(yè)寫的很慢，拼音寫的也很難看，媽媽氣得把她作業(yè)給撕了，讓她重新些，還說她這兩年學(xué)白上了。這可把妹妹給惹哭了，哭的鼻涕一把，淚一把的，好像受了多大罪一樣。碰巧被爸爸看見了，爸爸不管三七二十一上來就把媽媽訓(xùn)了一頓，媽媽覺得她理虧，也和媽媽吵了起來，而妹妹也在一旁哭的更兇了。我一會(huì)兒又是忙著勸架，一會(huì)兒有事哄妹妹忙的不可開交。最終戰(zhàn)爭結(jié)束后，爸媽將近一個(gè)月不說話，媽媽也一個(gè)月沒管妹妹。妹妹的成績也隨著名落孫山，最后媽媽看不下去了，做出了讓步，這樣一家才右和好如初了。
像是這樣的事情是三天兩頭發(fā)生，簡直是三天一小吵，五天一大吵！我都快成了專業(yè)的家庭糾紛解決員了�，F(xiàn)在妹妹雖然轉(zhuǎn)去了市里，但每當(dāng)媽媽一打電話詢問情況，說了妹妹兩句，家庭戰(zhàn)爭又開始了。這個(gè)家自從有了妹妹以后，就沒消停過。再過不久，我也該小學(xué)畢業(yè)了，也該去市里上初中了，要是我走以后，爸媽又因?yàn)槊妹贸称饋碓趺崔k？
我知道這不是妹妹的錯(cuò)，那是誰的錯(cuò)呢?我不希望我們原來那么美好的家庭破碎掉，誰能幫我解開我的心事！
心事作文 篇2
一進(jìn)入初中階段，身體和大腦都開始生長發(fā)育，在這個(gè)時(shí)期，我們的情緒也變得異常激烈，不管是與朋友還是與家人。于是，就總會(huì)有一些不愉快，這些不愉快自然就成了我的心事，而最糾結(jié)的還是與家里人的問題。
又到了周末，可以從學(xué)�；氐綔嘏募遥惆樵诟改傅纳磉吜�。經(jīng)過了五天洗禮的我，此時(shí)已是身心俱疲，一回到家就躺在了我舒適的躺椅上，玩起了游戲。
但是我爸卻不打算“放過”我，他把他幫我整理了一周做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題拿了過來，打算給我一一講解�？晌腋静幌肼犎魏我蛔郑植桓疫`逆，只能放下手機(jī)，一臉沮喪、漫不經(jīng)心地聽著他的嘮叨，可心里一直在想別的事情。
時(shí)間一分一秒的過去，突然，我爸嚴(yán)肅的看著我問：“聽懂了嗎？”我這才回過神來，下意識的說了句：“啊？”這下子可非同小可，我爸知道了他剛才辛辛苦苦講的那么一大堆話我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去，臉色漸漸變白了，眼睛瞪得大大的，看見了他的表情，我咽了咽口水。終于，一頓毫不留情的臭罵，像是洪水一般向我涌來。我也不想失去尊嚴(yán)，頑強(qiáng)的抵抗起來，我們倆的聲音越來越大，正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，只聽“嘭”的一聲，我媽再也忍受不了我們倆了，把房間的門狠狠的摔上。我們兩都停了嘴，互相看著對方，幾秒鐘后，我爸他狠狠的瞪了我一眼，把他手里的一疊資料摔在我床上，對我吼道：“以后別再想讓我教你！”走出房間的.時(shí)候，他重重地打了一下墻，接下來，房間里只剩下又委屈又氣憤的自己……當(dāng)我再次從床上拿起那些資料的時(shí)候，看到那一道道密密的解答過程時(shí)，我哭了……
家是最溫暖的地方，但如果在這個(gè)金字塔的基礎(chǔ)產(chǎn)生裂紋時(shí)，這個(gè)金字塔也就隨時(shí)面臨倒塌的危險(xiǎn)，而我在拼命的想要修好舊的裂紋，但對于我來說還是有些困難，不過我還在盡力嘗試，這就是我的心事。最讓我想盡快解決的心事。
心事作文 篇3
“你怎么了？”豪杰一臉疑惑地問，接著又一臉壞笑的安慰我道：“有什么心事，想哭就接著哭吧。”似乎他很了解我此時(shí)此刻的心情。隨著丟下這一句話后，他騎著自行車，像只逃難的小兔子，飛快地騎跑了。
回到家一向嚴(yán)肅的爸爸也很奇怪的問我：“星群，你咋了？是不是有什么心事？”“沒有呀。怎么這樣問我？”我很奇怪的反問道。
進(jìn)了屋，我并沒有像往常一樣風(fēng)風(fēng)火火的開始寫作業(yè)，而是一臉的疑惑：今天到底怎么了？我有心事嗎？
不由得這一天的情景又浮現(xiàn)在我的眼前：早上，唉，又睡過頭了。一看鐘快7點(diǎn)了。趕緊背起英語和語文，背好書，媽呀，7點(diǎn)20分了，趕緊裝好書，急急忙忙趕往學(xué)校，連早飯也沒吃上。
就這樣好不容易挨過來4節(jié)課，此時(shí)肚子餓得已經(jīng)不響了，趕緊和小芳一起去飯店，要了兩份餃子�？删瓦@樣一直傻等，一連過了6個(gè)人也沒輪到我倆，而且我們還是先到的。開始我還安慰小芳不要生氣，等下一鍋餃子出來�？蛇@餃子出來了，我們倆眼睜睜地看著它們再一次被剛來的人給順手端走了。連我也受不了，我倆氣得丟下筷子，甩下一句“還有素養(yǎng)嗎？”，便憤然離去。
吃完冰激凌，我的氣還沒有消。繃著個(gè)臉走進(jìn)教室，一位好友竟調(diào)侃說：“失戀了吧，就知道你們……”我沒說什么，心里窩著火坐在了座位上。最后和后桌火爆脾氣的他大吵了一架。沒想到愛看小說的他竟不知如何偷看了我的日記，這令我氣憤到了極點(diǎn)，問題是可惡的他竟說出其中一些內(nèi)容，這還不算，還說我喜歡某某人，別人卻不……
唉，真受不了。這一天怎么了？真搞不明白。天啊，我真的沒什么。沒有戀愛，更別提分手。
這個(gè)世界怎么了，天哪。誤解、誤解、再誤解！
我真的沒有心事！
心事作文 篇4
上課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室。
這堂課是評“三好學(xué)生”。
風(fēng)依然吹著，校園里的小樹搖擺著身體，發(fā)出嘩嘩的聲音。教室里一片靜寂，只有呼呼的喘氣聲。同學(xué)們都在想著自己的心事。他們有的眼光在同學(xué)中掃來掃去，猜想著準(zhǔn)會(huì)選自己，有的低頭望著腳尖，想著選誰好，有的則嘆著氣，軟綿綿地坐在凳子上。我也在想著自己的心事：同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我平時(shí)在班上學(xué)習(xí)成績雖然說不上尖子，可也總是前幾名，就看這次的成績?nèi)绾�。唉！要是能評上我就好啦里我的目光落在好朋友郭承平身上，她在想什么呢……
杜老師神采奕奕地走進(jìn)教室，緊張的期中復(fù)習(xí)以來，她的額上又添了新的皺紋。杜老師首先講了評選三好學(xué)生的要求：“德智體要全面發(fā)展……語文、數(shù)學(xué)要達(dá)到八十分以上……”后面的話我都沒聽清楚。我心里只惦記著期考分?jǐn)?shù)，對于其他方面來說，我并不擔(dān)心，大家一定很清楚�？墒沁@次期中考試能不能達(dá)到要求呢？開始念分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們一下都興奮起來。“王平，九十五，郭承平，八十五；孫衛(wèi)華，……”當(dāng)念到我的時(shí)候，杜老師停了停，我的心猛一收�！皩O衛(wèi)華這次只考了六十九分。”�。∥业念^象被鐵棒擊了一下，頓時(shí)天昏地轉(zhuǎn)，雖然我想忍住眼淚，可眼淚還是流了下來。
我感到同學(xué)們向我投來各種各樣的目光，有的惋惜，有的驚奇，痛苦、悔恨一起涌上心頭，我真希望有個(gè)地洞能鉆進(jìn)去。這怪準(zhǔn)呢？都怨自己平時(shí)不努力，認(rèn)為自己還可以，不免有些驕傲，如今落得這般下場，真是自食其果。我暗暗下定決心：爭取在期末考試中，語文數(shù)學(xué)一定都達(dá)到八十五分以上。
決心給了我力量，促使我拿出手巾，擦干了眼淚，又端正地坐好了。
心事作文 篇5
那天我正走在回家的路上，突然看見了一堆子孩圍著一棵樹，從樹的旁邊還傳來悲慘的“吱-吱-”聲。我好奇地走上前去一看。不可能吧？他們在動(dòng)一堆“大便”！我疑惑不解的想。我忍不住低頭瞇起眼睛又仔細(xì)看了看，哦！原來是一只小蝙蝠！它一身黑色的羽毛，一個(gè)小尖小尖的腦袋，一對皮包骨頭的翅膀，一雙站不穩(wěn)的軟腳。這可愛的小蝙蝠已經(jīng)被孩子們折騰得鼻青臉腫，我真希望小蝙蝠會(huì)飛，飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)不回來。看著小蝙蝠在地上滾來滾去，發(fā)出一聲聲“吱~吱~的慘叫聲，我的心里好難受。我真想大聲說“請不要再折磨它取樂了！”�？墒强粗麄兤圬�(fù)小蝙蝠兇狠的樣子，我真怕他們把我也揍一頓，所以剛到嘴邊的話又難受的吞回肚子。
可愛又可憐的小蝙蝠。 我真想收養(yǎng)它，可電力局家屬院是不能養(yǎng)動(dòng)物。我不想看見它痛苦的樣子，只好傷心地走開。
小蝙蝠凄慘的叫聲一直讓我難以安心！
心事作文 篇6
這節(jié)課老師不在，小玉她在罵我，是用另一種方式罵的，對著別人罵我。語氣中帶著嘲笑，帶著諷刺，帶著挖苦。我聽著那些語句，我的內(nèi)心便無力著、痛苦著，同時(shí)也懦弱著、掙扎著，不敢反擊。
“嗒、嗒、”淚水悄悄地滾下，滴在課本上，擦掉又滴上，如此反復(fù)�？赡苣銜�(huì)說我是愛哭鬼，罵我?guī)拙渚涂�，可是她侮辱了我的人格，踐踏了我的尊嚴(yán)，我竟然讓人如此侮辱！我恨我自己，恨我自己的懦弱和無能。我并沒有得罪別人，為什么要這么對我？
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，我蒼白著臉龐，拖著無力的身軀站好路隊(duì)。準(zhǔn)備走了，在回家的路上，心事滿滿，我想了好多，下決心要變得堅(jiān)強(qiáng)，不再像一片枯葉，一捏就碎。
心事作文 篇7
每一個(gè)人都有自己心中的小秘密，有的記憶猶新，有的漸漸模糊，有的很有意義，有的枯燥乏味，有的短暫，有的長久，有的價(jià)值連城，有的一丈不值。
在我的心中，也有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級的班主任。她很漂亮，很可愛，黑黑的眉毛像兩個(gè)月牙，一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃，紅紅的嘴唇，白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠，她還披著一件烏黑的長發(fā)。
記得在我五年級的時(shí)候，那天陽光明媚，我們上音樂課，突然，門“吱”的一聲，班主任進(jìn)來了，她把我叫了出去，我心里忐忑不安，好像裝了一只兔子在打鼓似的。因?yàn)槲抑�，我有的作業(yè)沒寫完，并且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師后面，但不幸的是，老師一停下，我突然撞上了，我連忙說：“老師，對，對不起！我不是故意的！”老師并沒有生氣，嘴角向上一翹，笑了笑說：“沒關(guān)系，你知道我為什么叫你來嗎？”我有點(diǎn)心虛了，支支吾吾地說：“我，我不知道�！鳖D時(shí)，我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒，可是我卻聽到一個(gè)恬靜的聲音：“你的作業(yè)是怎么回事？”“我，我不會(huì)做，”我顫抖著說。老師立即問我：“你哪里不會(huì)做？”因?yàn)槲抑肋@些題我都會(huì)做，只是懶得寫，所以我沒有吱聲。
老師好像看出了破綻，她耐心地教我這些題，一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒有揭露我的謊言，但是，這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，老師就調(diào)走了。那天，我哭了……老師感謝你當(dāng)年對我無微不至的關(guān)懷，感謝你當(dāng)年對我熱枕的鼓勵(lì)。
這些年，我一直都在尋找你。老師，你在哪呀？
心事作文 篇8
午休時(shí)，走在操場上的那個(gè)女孩格外安靜，沒有平常與朋友的談笑，只是默默地時(shí)常把低下的頭抬起，那個(gè)女孩就是我，她在想心事……
她隨意地在操場邁著步子，可這隨意的背后卻是謹(jǐn)慎，路邊的楊樹葉片把陽光折射到她的頭頂，陽光因葉片隨風(fēng)搖擺而閃動(dòng)著，可她卻絲毫沒有反應(yīng)，路邊的楊樹隨著她的走動(dòng)而向后退去……
我就那樣走在操場上，似乎操場上的喧鬧與我的內(nèi)心產(chǎn)生了兩個(gè)世界，我就這樣沉浸在自己的世界里，思考著屬于我的心事，在剛上初中時(shí)，是選擇享受我的青春夢，還是選擇圓滿我的附高夢？我傾訴于自己，可時(shí)時(shí)沒有回應(yīng)，也許內(nèi)心深處的自己也在時(shí)間的夾縫中尋找答案。
青春，一個(gè)充滿活力與快樂的時(shí)期，是愉悅的，是放松的，它會(huì)在回憶中留下片片美好，滴滴歡樂。青春是帶有激情的，可這激情若無限放大將會(huì)得到成績的下滑與老師信任后得來的失望，這種壓力勝過于青春帶來的快樂。
學(xué)業(yè)，一個(gè)充滿枯燥與乏味的選擇。它會(huì)在記憶中留下成功背后的痛苦回憶，它會(huì)因占用時(shí)間而淡漠友情。學(xué)習(xí)，是枯燥的，這枯燥的后背有著興趣與煩厭，我在學(xué)習(xí)中專研有興趣的學(xué)科，提升煩厭的學(xué)科。
青春學(xué)業(yè)，它們不可太過也不可沒有，所以我就在選擇中無限徘徊，成績也隨選擇的徘徊而徘徊于中間。
有時(shí)我與朋友歡笑，常談一些生活瑣事，有時(shí)我則在座位中沉迷于書香或知識的海洋。
我知道這時(shí)而不定的選擇是由心情決定的，而人生的道路不能由心情好壞去選擇，所以我常尋找心事的答案。
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