贊美菊花的作文（通用22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的贊美菊花的作文（通用22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贊美菊花的作文 篇1
當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點點微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時節(jié)。
菊之淡
“哐當、哐當……”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，稽康，這個時代的英雄，一帶才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢” 永遠過著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否還能記起那個歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹吧，他身邊會有一株傲岸的菊花陪著他。
菊之殤
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉(xiāng)親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”?如果你正在項王身邊，是否會勸他 “留得青山在，不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項王忍辱負重，說不定歷史就會為此改寫，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。
或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。
當清脆的打鐵聲從遠方傳來，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節(jié)。
贊美菊花的作文 篇2
又是一個陽光明媚、姹紫嫣紅的春天。小燕子匆匆從南方趕回來；小草偷偷地探出了腦袋，在春日下美美地享受著陽光浴；花兒們也都爭奇斗艷、競相開放。
在這個充滿勃勃生機和詩情畫意的季節(jié)里，有人給我們送來了一盆菊花。
看著它那清脆欲滴的嬌嫩的葉子，想著它在秋天盛放的美態(tài)，我對這盆菊花愛不釋手。媽媽開出了我的心思，就把菊花交給我照料。
接到這項光榮的“任務”后我開心極了。于是，我每天給它松土、澆水、施肥。天氣晴朗的時候，我會把它搬到屋外曬曬太陽；天氣惡劣的時候，我會把它藏在屋里好好保護起來。閑暇時，我還會仔細地觀察它一陣子，或者跟它聊聊天兒�？粗谖业囊暰�中慢慢地茁壯成長起來，我便喜滋滋地想：到了秋天，它一定會開出許多碩大而鮮艷的花!
誰知天有不測風云。好景不長，一天，我無意間竟在這盆菊花葉子的背面發(fā)現(xiàn)了許多黑乎乎的小蟲子!原來是蚜蟲!看著已經(jīng)不像原來那樣翠綠的菊花葉子，我心急如焚：這可怎么辦呀？
就在我為怎么除去這些惱人的蚜蟲而犯難的時候，姥爺叫我?guī)退褵熁腋紫匆幌�。我接過來一看，嗬!好臟的煙灰缸!幾只被水浸得發(fā)胖的煙蒂浮在臟兮兮的水面上。唉，我正煩著呢，但又不好推辭，心想，先把煙灰缸里的臟水倒在那個廢棄的花盆里好了。哪知陰差陽錯，我心不在焉地竟把煙灰水隨手倒在了菊花盆里，真是糟糕!等回過神來已經(jīng)為時已晚。這時，我的心情沮喪到了極點：本來就遭了蟲災，現(xiàn)在倒好，又給它“喝”了這么臟的水，豈不是“雪上加霜”了嗎？我的臉頓時成了“苦瓜臉”，唉，我可憐的菊花，你還能不能活呀？
第二天中午放學后，我滿腦子的菊花，回到家連忙跑去看，眼前的一幕讓我驚呆了：菊花葉子上的那些討厭的小蚜蟲死了很多!咦，這究竟是怎么回事呢？難道是那缸煙灰水的功勞？為了證實這一想法，我連忙把老爺?shù)臒熁腋桌锏沽诵┧亚逑催^煙灰缸的水灑在菊花葉子上，然后開始觀察那些蚜蟲。一開始，它們沒什么反應，不一會兒，它們就開始像熱鍋上的螞蟻爬來爬去了。下午放學回家后再看時，那些蚜蟲又死了很多。這真是歪打正著，無心插柳柳成蔭呀!
只要你是有心人，生活中處處有學問。
贊美菊花的作文 篇3
秋風中的野菊花，你那顫動在懸崖峭壁中的身影讓我深深地為之陶醉。
你是多么頑強啊！不管是路邊地頭，不管是溪邊泉下，不管是懸崖峭壁，只要有一塊泥土，你就能無所畏懼的扎下根、長出葉、開出花，自信又微笑地迎風顫動。
你雖然沒有牡丹的富貴嬌麗，沒有荷花的潔白高雅，沒有桃花的嫵媚動人，沒有月季的爭奇斗艷，雖然你的花苞是那么嬌小，那么羞澀，可是你那傲然秋風的金黃色在萬木凋零的萬山叢中一下子牢牢抓住了人們的眼球。你那俏麗而不爭春的嬌態(tài)傾倒了來來往往多少匆匆而過的路人。
你不選擇肥沃的土壤，你不選擇溫暖醉人的春天，你不選擇繁花似錦的城市，你只愿扎根于這山泉叮咚、蟲鳴鳥叫的大山懷抱中。層巒疊嶂的大山中，蜿蜒盤旋的小溪旁，突兀森郁的巖石下到處是你那金燦燦的、羞澀、嬌小、淺笑的身影。你是忙于跋涉的路人最忠實的伴侶，看到你，跋涉的疲勞會漸漸忘卻，看到你，征服自然的勇氣會憑空增添；看到你，那嬌小的金黃，給萬綠叢中增添了幾許嫵媚。
你那纖細的花瓣，玲瓏的花蕊，在清冷的秋雨中，猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲的音符，叮叮咚咚地飄落滿地的微笑。你那淡泊的神情，歷經(jīng)風霜雨打，靜靜地佇立在大山深處，述說著秋的心事，秋的情懷。你從一開始的星星點點，逐漸連成一大片，一大片，彌漫了整個山野，逐漸燦爛了整座大山。
只要有大山的地方就有野菊花。山在哪兒，你就在哪兒。你把自己逼上懸崖，在絕境的邊緣完成一次次生命的超越。你是隱居靜寂寥落的大山里的精靈，從花開柔媚到學會堅毅，傲然獨對冷月寒霜。你與大山相依為伴，不離不棄。
野菊花長于山野，出身卑微，卻全身是寶。你的濃密的枝葉喂大了農(nóng)家院里的一頭頭豬崽，為農(nóng)民的飯碗里增添了一絲葷腥；冬日枯干了的枝蔓又燒熱了農(nóng)家的灶頭；誰家孩子、大人身上長了膿包，采摘野菊花的莖葉，煎湯內(nèi)服兼搗爛外敷，不出三日痊愈；你的花晾干后，裝成“菊花枕”，清肝明目，疏風助眠；你的花朵曬干后是泡茶喝可以清涼解毒。
淡定的從容，寂寞的美麗，堅韌的生長，豐富的藥用……
野菊花，你是大自然的饋贈，你是這山的精靈，我愛你！
贊美菊花的作文 篇4
在秋高氣爽、菊花盛開的時節(jié)，我懷著對菊花的極大興趣，來到了常州市紅梅公園，觀賞在此舉辦的菊花展覽。
一進大門，便仿佛里身于花的海洋。花壇前，兩盆大立菊傲然怒放，被無數(shù)朵小花簇擁著�？礀|邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無數(shù)朵野菊花也競相開放，好一派美景�。�
隨著人流，我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺，有的含芭欲放，有的盛開吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展，頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿地生輝。
瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿，色如翡翠，惹人喜愛；那白雪般的“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛，它初開時呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾后又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。
菊花如此多嬌！自古以來不少文人觀菊、贊菊，給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何”的佳詩，表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。
邊看邊想，我從內(nèi)心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸，默默無聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風霜下。而我不正是要學習菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負著祖國的未來，要建設21世紀的現(xiàn)代化中國，不僅要在順境中茁壯成長，還要學會在逆境中得到鍛煉，永遠做一個時社會、對人民有用的人。
我愛菊花。
贊美菊花的作文 篇5
那一次，我與爛漫邂逅。
那一次，我突然明白：原來生命可以如此美妙。
那天，是星期六，一個與平常一樣忙碌的星期六，我騎車回家，選擇了同上周一樣的那條近路。天氣特別的好，陽光撒滿了整個大地，暖人的風搔著我的臉，使我不由得放慢了車速，享受起這少有的怡人的天氣來。
在騎過一小塊空地時，眼角的余光忽然捕捉到了一片黃色。我急忙停了下來，向那兒望去——那是怎樣的一片黃色呀！好像把太陽最美的本色全集中到了那兒，集中在了一片清新的綠色上，不是那種壓抑的暗黃，也不是那種慘白的淡黃，而是那種純得沒有一絲雜質(zhì)的亮眼金黃色！
我不由自主地朝它走了過去——原來是野菊花！以前我也見過一兩株，因而認識它，卻從沒有見過如此大的一叢的野菊花！上面的花已開了大半，一團團地簇擁著，偶爾看到幾片綠葉從中探出頭來，我向下看去：葉子的顏色從上到下依次加深，一片一片緊緊地壓著，葉片呈對稱的鋸齒狀，小巧可愛。細細的莖支撐著整顆花，也許是因為負擔太重的緣故，微微有些傾斜了，卻仍給人一種剛勁有力的感覺。
接著，我的注意力又放在了那小巧玲瓏的花上：枝頭上的花一朵又一朵，不分你我地挨著、抱著，組成了一個又一個黃色的花球。這一個個可愛的球球就在風中搖擺，讓人莫名地生出一種憐愛之情。這野菊花單個看來很小，由數(shù)十片金黃色的小花瓣包圍著一個顏色略深些的半圓形的花蕊，活像一顆小太陽，散發(fā)出一種淡淡的說不清道不明的清香，化成一股透明的煙霧，飄進你的心里，讓你慢慢地去回味。
這時，傳來一聲響，野菊花旁邊的這所房子里走出了一位六十多歲的奶奶——顯然，她是這片野菊花的主人，她見我站在這兒，便和我說起了話……從中我得知，她同樣是個愛花愛草之人，她是來采菊花回去泡茶喝的。末了，在得到她的允許后，我摘了一把回去，留作這美麗邂逅的紀念。
此后，每次路過那兒，我總要好好欣賞一番，直到深秋，花瓣落盡。我很感謝當時的那一眼余光，正是這樣，我才如此幸運地與它偶遇，與燦爛偶遇。
又是一個春天，野菊花又再次悄悄地萌芽，到了初秋，這兒又將是一片炫美……
贊美菊花的作文 篇6
清晨，菊花還在睡覺，你可千萬別吵醒她，不然的話，她可能又要跟你比美了！
漸漸地，美麗的菊花慢慢張開，舒展著金黃的花瓣，花瓣彎曲，指著自己，像是在說：“我最美！”她把花瓣揚得更高了，像一個金色的“小太陽”。
我踮起腳尖兒，往前湊了湊，淡淡清香撲來。它的味道雖然不濃，但是還挺香。我輕輕地點了點它的花瓣，軟綿綿的，有一種舒服的感覺，那清淡的花香四處飄散，如一幅美麗的畫兒
“呼，呼！”風吹了過來，花兒們搖起身子，揮舞著花瓣，像一個個亭亭玉立的姑娘翩翩起舞�！昂�，原來風兒是菊花的音樂��！”我拍著手，開心地說道。
燦爛的陽光照在菊花上，菊花顯得更加艷麗了，金黃色的菊花像一團團毛線球。我們小區(qū)有兩只棕色的和白色的小貓，天天在“毛線球”旁邊轉(zhuǎn)悠，一只小貓撲上去，抓住菊花的莖，一只爪子揉著菊花。菊花像在說：“你輕點兒啦，別把我的腰桿折斷啦！”
中午，菊花安靜地站在那兒，一動也不動�？刹皇�，菊花總也要睡一會兒呀！我左想想，右想想，可能葉子就是它的床吧！
晚上，菊花們趁我們睡著了，就舉行了一個盛大的晚會，雛菊，杭菊都去玩兒了，小貓給它們唱歌，大樹搖晃著樹枝，為他們伴奏，菊花們在那里盡情搖擺。
菊花累了，就彎下腰，合攏花瓣，躺在自己的“綠葉床”上睡著了
贊美菊花的作文 篇7
放學后，學生們?nèi)宄扇旱刈呦驅(qū)W校的野菊花。當他們看到到處都是野菊花時，他們想到了野菊花不屈不撓的性格。野菊花不需要人工栽培，但可以自強不息，讓風雨打它。而是驕傲地在各種姿勢的花叢中。它不與任何花朵競爭，卻默默為大自然增添異彩�？粗@些野菊花，有的白如霜，有的壯麗如虹，有的溫暖如火焰……我們眼花繚亂。最后，我們每個人都摘了一朵心愛的野菊花。然后把它送給我們的學生代表小月，他將代表全班把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日早上，小月早早來到學校，跳到老師的窗前。首先吸引她的是一副老花鏡。她不禁想起了老師在夏夜的燈光下批改作業(yè)。老師那么專注認真，汗水濕透了老師的衣服，她卻不知道，繼續(xù)改正。老師夜以繼日地為學生們工作，眼睛疲憊不堪，只好戴上老花鏡。老師的書桌上放著一個巨大的地球儀，不禁想起老師淵博的知識和寬廣的胸懷；桌上的那瓶“鴻雁”牌鋼筆水，幫助我們的人生軌跡走上了正軌。老師對我們充滿了無私和無限的愛。
濃郁的香氣打斷了人流的聯(lián)想。看到五顏六色的菊花，小月笑了笑，把菊花插到老師的筆筒里。同時，她還把同學的感激之情放進筆筒里。菊花雖然會死，但學生對老師的愛永遠不會死。
菊花無私，師愛偉大。老師，您努力培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。老師，我們是船，你是海。沒有你的支持我們怎么航行？千言萬語可以用一句話概括：老師節(jié)日快樂，我們愛你！
贊美菊花的作文 篇8
“秋絲繞舍似陶家”，能把我們和偉大的詩人陶淵明聯(lián)系在一起，真是無比自豪。
我們雖不像梅花那樣淡雅幽？，但是我們有千姿百態(tài)的模樣，身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發(fā)，在陽光的照耀下散發(fā)著光芒，像在寒風中飄舞的絲帶；有的姐妹頭發(fā)好細好細，又密又短，促成一團，像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭發(fā)又粗又密，形態(tài)碩大、嬌媚艷麗，像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪，有的粉似霞，有的紅像火……真是多姿多彩，灑脫可愛。
我們還有很多藥用價值，《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載：菊花茶有清肝明目，祛毒散火，甘苦微寒，清熱解毒之功效。
我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘，還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟，冰雪嚴寒之時，我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦，贊美我們。其中，陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒，不怕風霜，不屈不撓的崇高品質(zhì)。
你看，我們不但姿態(tài)萬千、五彩斑斕，而且具有很高的藥用價值，最重要的是不怕嚴寒，不怕風霜，擁有頑強高潔的品質(zhì)。你知道我是誰嗎？沒錯，我就是秋公主——菊花。
贊美菊花的作文 篇9
“你好，我心中的花仙子�！睂覍乙苍S見到山菊花具備嬌小又可徐娘半老的身影，我城市從心底陰錯陽差地經(jīng)歷這么喊她。
菊花很普遍，在樹腳下，在地面上，在雜草叢中，有它們鮮艷冰凍結(jié)釋的身影，它們隨風擺動，在陽光下開放。有些人感想本人靜謐凡了，不如玫瑰，茉莉花，蓮花那樣溫存，不如玫瑰那樣幽香，比肉更心愛的水。但我感想她很時髦很簡潔。
當我第一次見到山上的菊花時，我感想她特殊溫存。那是一個清早，陽光照在她身上，露水像珠寶絕對明朗。時髦的淡黃色豐神綽約，很時髦的淡紫色雌蕊，完善都很輕便，讓民心情欣喜非常。山野菊花與風共舞，讓我更加迷戀作曲。
山菊花或女兒，地皮的精靈。當我回到彰明較著時，我挖了兩山菊花。我對我說：“刻畫四序的作文，這類侮辱在鍋里。”我不自滿，我會把兩山菊花挖成一個時髦的鍋，給她一個凡是水，施肥，即便這，山菊花還不花五天。這時候，我記得這些話，忽然認識到侮辱是地皮的女兒，和地皮的精靈。山的菊花擺脫了地球，如兒童在襁褓擺脫妹調(diào)教五一節(jié)的詩歌，沒法存在。結(jié)尾，把羞恥放在山上，讓她回到地皮。
過了咱們幾天我再去蛇頭鼠眼看她，陽光下，山菊花伸了伸恬不知愧，我看著她，悄然對她說：“你好呀，我心中的花仙子，祝你真金猛火天天都神色上升，我愛你�！�
贊美菊花的作文 篇10
看見雁群向東而逝，百花凋零，我就想起了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！笔前�，無數(shù)鮮花被寒冷折磨得低下了頭，只有菊花迎著風霜怒放著，菊花賦予了秋天生命！
走進院子，寒風在耳邊呼呼地吹著，一片枯枝爛葉的凄涼景象。忽然眼前一亮，感到好生奇怪：秋天把滿園夏意一掃而空，為什么惟獨留下了看似弱不禁風的菊花呢？寶塔菊像一個小太陽，掛在院子里，綻放出耀眼的光芒；懸崖菊絲毫不怕寒冷的西北風，在枯葉被風卷得漫天飛舞的時候，懸崖菊把風當梳子，在梳理自己美麗的頭發(fā)；蟹爪菊揮舞著自己的大“爪子”，在不停地向秋天挑釁著。
我望著菊花：幾片不大的葉子，一根外表弱而無端的、很堅硬的桿子，頂著一個五彩球，在秋風中燦爛著。我忽然間閃過一個答案：并不是秋天放過了它，而是它戰(zhàn)勝了秋天！在別的花俯首稱臣的時候，它卻在和風霜搏斗!在別的花被吹得面部全非的時候，它卻鮮艷依舊。就算菊花被冷酷的寒風打敗了，可它還是“菊殘猶有傲霜枝”！它的精神猶存!它把寒冷當作過路之風，把寒冷當作池中之蟻！風越是大，它越是美麗。它告訴寒風：“你別想戰(zhàn)勝我�。 苯^望的人看見它，想：“要像菊花一樣屹立不倒!”失明的人聞到味道，就會想：“我要像菊花一樣自信！”它像燈塔一樣讓人看到光明！
人如能像菊花一樣知難而進，不怕寒冷，那么，人生的道路就會無比燦爛。
贊美菊花的作文 篇11
在一個秋高氣爽的好日子里，爸爸媽媽帶我去賞菊花。走在路上，我看見樹木的葉子有的變黃了，有的變紅了，還不時有樹葉隨風飄落，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一路上我們歡聲笑語的，高興極了。
我來到菊花園了，一看，啊!這里的菊花可真多啊!簡直就是花的海洋�；ǖ念伾芏�，有紫中帶粉的、黃中帶紫的、還有雪白的、深紅的 。 五顏六色，美麗極了!菊花的花瓣又細又彎，盛開了的花瓣，一縷縷低垂下來，像一個小姑娘的漂亮卷發(fā)。那些花蕾好像一個個沉睡著的小嬰兒的臉，可愛極了!一陣秋風吹來，有的菊花搖搖晃晃，宛如一群小仙子，穿著不同顏色的衣服，在菊花園里飛來飛去;還有的菊花彎著腰，好像在給我致敬，歡迎我的到來。我接近它們，聞了一下，一陣幽幽的清香鉆進了我的鼻子里，啊，真香!我被這些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。媽媽看見了，連忙攔住我，說:“這花是觀賞的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因為植物也有生命啊!你如果摘掉了它們，就等于把它們殺死了，它也會哭泣的啊!”我聽了就沒再想摘掉它們，而是更愛護它們了。
時間過得真快，不一會兒，我們就該回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌來：“ 秋天在哪里呀，秋天在哪里? 秋天在那美麗的菊花里 。
贊美菊花的作文 篇12
今天，我來到菊展觀賞菊花。
一進正門，便見一把展開的扇子，它象征菊花開放。下面，是形態(tài)各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈開放。
再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象征。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要贊美你呢!我愛你，菊花!
當我看到名菊時，心中感慨更深了�！皣A富貴”，開得是那么高貴，中華也一定會像你那樣富貴的�！熬G衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前�！敖鹁�貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就知道它們是多么美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖干，翠綠色的葉子，搭配得那么和諧。它是所有菊花中開放得最好的�；ò暧械牧⒅械淖�，有的垂著，那立著的好象在對另外的花瓣發(fā)號施令呢!啊!菊花，美麗的象征。
最后，我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚，似乎在為烈士們哀悼，又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們?nèi)绾瓮瑪橙擞⒂缕礆�。他們，流了多少鮮血，才換來我們的勝利。他們，不正像菊花嗎?而現(xiàn)在，我也站在了這里。我，也在為烈士們哀悼……
菊花，我愛你!
贊美菊花的作文 篇13
深秋時節(jié)，天空一片湛藍，如秋雨洗過。白云如揚帆起航的輕舟在湛藍的天空漂移，一群群大雁從北方趕來，仿佛也來為菊花展來祝賀。
這天我和家人一起步入了中山公園。第一眼就看到了一個大花籃，一束大菊花在花籃中爭芳斗艷，引人注目。紅的、黃的、白的、紫的，五彩繽紛�；ɑ@旁邊花團錦簇。一朵朵，一束束，一團團，一堆堆，一大片一大片。禮花像星星，像小山，像高塔，像錦緞……我們仿佛走進了花的海洋。
滿目的菊花千姿百態(tài)。有的像太陽，有的像拳頭，有的像錦緞還有的像笑臉……有的仰笑朝天，有的低頭俯視，有的側(cè)身視望，還有的躲躲藏藏……好像歡樂的小精靈。
清風一拂，有的在頻頻點頭，有的在搖頭晃腦，還有的在翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中歌唱，一只只蝴蝶在伴舞……那邊的小路兩旁的大麗菊，排列得整整齊齊，像兩排禮儀小姐。正在夾道歡迎前來觀賞的有課。我們邊走邊看，我想到了一首古詩：“不是花中偏愛菊，此花開盡無花�！�
菊花是中華民族氣節(jié)的象征，它有艷麗的姿色，有濃郁的香味，也有高潔的品質(zhì)，它不怕風吹雨打。人們觀賞它，人們愛它，人們贊美它。糖市中有它，宋詞中有它。
今天，我把它寫下來，要讓菊花在我的心靈中綻放。這次菊花展，讓我感受到了菊花的無窮魅力。
贊美菊花的作文 篇14
這個星期，菊花老人在我校開展了菊花展，校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園，能聞到淡淡的菊花香，還有一些沒有名字的菊花擺在路邊，讓我們展開想象，給它們起名字。
其實，菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”，它們各不相同，尤其是菊花，那千姿百態(tài)的花朵和不畏嚴寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨，漫山遍野的菊花便會開放，它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天。看那一朵朵菊花，紅的似火，橙的像霞，白的如云，黃的同金。其中，我最愛的就是瀑布菊了，之所以稱它為瀑布，是因為它的花瓣好似瀑布一樣自然垂下，如飛流直下的瀑布，那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵，便使瀑布菊變得更加美麗。
星期五，黃老師組織我們進行了一次采風，活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字。活動一開始，我就對著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色，接著變成粉紅色垂下，花瓣彎曲收尾時又變成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看著看著，我不由得著了迷，所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周圍的同學，他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀，學習了一天，也該放松一下心情了。
贊美菊花的作文 篇15
百花叢中，我最喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，沒有荷花的高潔淡雅，但是它擁有堅強不屈的品質(zhì)。
國慶節(jié)期間，我來到共青森林公園看菊展。走進公園，一股濃郁的香氣鉆入我的心田。各種各樣的菊花連成了一大片花的海洋，紅的好似初生的太陽，白的猶如晶瑩的雪花，綠的宛如無暇的翡翠……我情不自禁地贊嘆道：“哇哦，真是五彩繽紛！”
咦，為什么游客們紛紛向那里涌去？我也好奇地跟上前去，看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像嬰兒胖嘟嘟的手臂，有的是明亮的黃色，有的是夢幻的紫色，有的是溫暖的橙色，還有的是空靈的藍色，上面還掛著露珠呢！這朵菊花前擺放著一張“名片”：荷蘭七彩菊。
接著，我走近一簇墨菊，它生長在色彩繽紛的菊花叢中，顯得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起，紅中帶紫，紫中透黑。就連它的枝干，也是深紫色的。可是如果你仔細觀察它，就會發(fā)現(xiàn)，它凝重而不失活潑，華麗又不失嬌媚。不僅如此，我突然想起，在媽媽的梳妝臺上，就排列著許多墨菊護膚霜。墨菊就像勤勞的保潔員，盡管樸實無華，卻為我們做出了極大的貢獻！
一陣涼風吹來，我不禁打了個哆嗦，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，菊花依然在秋風中傲然挺立著，盡情地綻放。我的心中油然升起一種敬佩之情。我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，喜歡它那芬芳的清香，更喜歡它在百花凋零的季節(jié)，勇于和風霜作斗爭的精神！
贊美菊花的作文 篇16
我心愛的花兒有許多，有雪白的茉莉，有素雅清新的水仙，有紅似火的玫瑰，還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優(yōu)雅的氣質(zhì)，還有著濃郁的芳香，菊花作文。
花我雖為這些兒如癡如醉，可是我更喜歡遇風霜而不低頭的花兒——菊花。
菊花的秋天才開放。它不但有著淡淡的芳香，而且還有著頑強的生命力。它那楚楚動人的身姿，使人一見傾心，看了它不由產(chǎn)生愛慕之情。
我家窗臺上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝桿外抽出好幾片綠色的嫩葉，那嬌小的葉子可愛極了。在枝干的.邊有朵正在盛開的菊花。它那又嫩又小的花瓣，一瓣連著一瓣。從里到外，一層包著一層，最外面的一層向里面圈著，包著里面一層，不知有多少層，它的花瓣不知多少？花的顏色，從里到外都是黃色的就連中間嵌著的花蕊也是黃色的，散發(fā)出淡淡的芳香。一陣風吹過，花兒點點頭，似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞的，使我對菊花不由產(chǎn)生愛慕之情。
菊花到秋天，它依舊生長著，依舊枝繁葉茂，生機傲然，站在寒冷的秋風中，仿佛在和寒冷搏斗。你看，那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實讓人感到它的優(yōu)雅�？墒窍娜找贿^，它便凋零了，比起菊花來它就太軟弱了。菊花是那樣的堅忍不拔，難到不令人欽佩嗎？
我每天看著窗臺上的菊花，看著它那秀麗的身姿，聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰，使我更喜歡菊花了。
菊花長得多美啊，怎能不使我鐘愛它，贊美它呢！
贊美菊花的作文 篇17
展開想象，那一望無際的山地間，鋪滿了毛絨般的紫色地毯，寧靜而又樸實。在我的印象中，山菊花——那就是故鄉(xiāng)的象征。野菊花在我們那里隨處可見。這可是一種不出名的山間野花。山地上，朝陽柔和地照在花朵上，使它嬌小的花瓣顯得色澤鮮艷、流光溢彩，淡紫色的花蕊中，那露水顯得晶瑩剔透，格外刺眼。顫悠悠、嬌滴滴，就像少女眼中的眼淚，想落落不下來。山澗旁，峽谷里，懸崖邊……那里也有山菊花俏麗的身影。這些貧瘠的土地，可它還是這么堅強勇敢。在這些日子里，它只有與清風為友，與冷月為伴，然而卻沒有絲毫的怨言，依然靜靜地生長著。它對生活懷著無比的憧憬。山菊花曾是外婆的摯愛，我每當走進外婆的房間，都能看到山菊花的面貌。我的腦海中每天都在重復這些畫面：夕陽西下，一家人坐在院子里，看著遠處的山菊花被夕陽籠罩得金黃。外婆平和地說：“在陽光都很缺乏的情況下，山菊花卻連成一片，手拉手，帶著生的希望和堅定的信念，努力地生長著、繁衍著……”在外婆火化的那天，我獨自走到那片山菊花地�；ǘ奸_得那么美麗，微風輕輕吹過，奏起了沙沙的響聲。雖然外婆去了，我也再沒看到菊花，但是在我的心里，卻一直盛開著一株美麗的花朵———思念之花。山菊花是一種不畏艱難、頑強生長的植物，我渴望再見到山菊花，我愿意做一棵山菊花。
贊美菊花的作文 篇18
經(jīng)過學校的層層選拔，我終于獲得去梁豐生態(tài)園來看菊花展的資格，就在今天下午，我走進了風景如畫的梁豐生態(tài)園。
一進入公園，就像到了一個童話世界。品種多樣、顏色鮮艷的菊花，宛如一位位美麗的姑娘整齊地排列在大門口，像是在迎接我的到來。菊花的品種不一樣，所以形態(tài)也就不一樣，有的花瓣像一個個伸出來的小手，大家叫它“千手觀音”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪，被人們稱為“蟹菊”；有的小如米粒，含苞待放；還有的大如手掌，美若天仙……
繼續(xù)往前走，菊的主題更為豐富，隨處可見數(shù)不勝數(shù)的精品，有的花枝招展，好像在恭迎四面八方的文人雅士；有的還未開放，仿佛即將出嫁的姑娘，害羞得不敢露出真面目。主辦方用菊花的不同顏色拼搭出各種形狀，有心形、文字、笑臉、各種動物，真是精彩紛呈。
走進森林樹屋，最引人注目的就是七色菊。遠遠看去，仿佛一朵朵七彩祥云，過往的人們都駐足欣賞，似乎要沾沾這“祥云”的吉利。近看，每一朵花都伸展出不同顏色的花瓣，讓人覺得那就是童話故事里能實現(xiàn)七個愿望的七色花，真是叫人浮想聯(lián)翩。
“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何�！痹谶@個萬物凋零的季節(jié)，其它鮮花都忍受不了秋日的清寒而紛紛凋謝，只有菊花默默無言地開放，為秋日增添了不少絢麗的色彩。我想，這也是古時文人喜愛菊花，把它比作“四君子”之一的緣故吧。
贊美菊花的作文 篇19
菊花自古以來就是人們歌頌的對象。
菊花的樣子和別的花不一樣，它的花瓣是一絲一絲的，很細，一朵花上有數(shù)不清的花瓣。不同種類的菊花，樣子也不一樣，有的是像一個球，很像繡球花；有的花瓣，像根織毛衣針那么細，頂上還有點彎……菊花的各個品種有各種名字，什么“仙靈芝”啦，“清水荷花”啦，還有“天鵝舞”啦……全是些風雅的名字。
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃�！本栈�，還有各種各樣的顏色：金黃、淺黃、大紅、玫紅、粉紅、暗紅、紫紅、乳白、雪白……顏色多到數(shù)不過來。
人們喜愛菊花，不僅僅因為它的姿態(tài)優(yōu)雅，色彩紛呈，更是因為她那凌寒不凋，傲霜挺立的可貴精神，鼓舞著許許多多的有志之士。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄩ_時，別的花，早已禁不住寒冷而枯萎，只有它還在頑強地開放。鄭思肖在《寒菊》中寫道：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中�！编嵥夹な撬文┰鯐r的詩人，原名鄭之因，由于宋的國姓是趙，宋亡后，他就取國姓的一部分，改名鄭思肖，這句詩寫了菊花枯萎后縮成一團，不管風怎么吹都沒有掉下來，贊美了菊花堅強不屈的精神。“陶令籬邊色，羅含宅里香�！睖Y明不為五斗米折腰，羅寒不畏權(quán)勢，不也正是和菊花一樣堅強不屈嗎？
做人當如傲霜挺立的菊花，不要像溫室里長大的玫瑰一樣脆弱嬌嫩。
贊美菊花的作文 篇20
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡那鮮艷無比的桃花，還有人喜歡那富麗高貴的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們，你知道我最喜歡的花是哪一種嗎？我最喜歡的花是多姿多彩的菊花。
菊花的顏色五彩繽紛，有雪白的，有金黃色的，有綠如玉的，有粉如霞的……菊花的形狀也是各不相同，有的像火紅的太陽，有的像爪子，有的像方便面，還有的像毛茸茸的小圓球……每一朵都神采奕奕，爭相開放！一陣秋風吹過，菊花那淡淡的香味撲鼻而來，頓時讓人感覺神清氣爽。
菊花不僅可以觀賞，而且還是一味中藥呢。把菊花曬干，可以直接泡茶喝。當菊花用熱水澆開時，它在水里不停地翻滾跳躍，像一位美麗的舞者，盡情的舒展著自己優(yōu)美的身姿。等過了三四分鐘，菊花干就會變得很大，像它剛盛開時那么漂亮，而它的香味更是清香四溢，飄的滿屋都是。人們喜愛菊花，是因為它有很多功能，它不僅可以清熱解火，消暑，而且還可以明目養(yǎng)神，防止眼睛疲勞。但是，菊花雖好，可不能多喝。因為菊花性涼，脾虛胃寒包括容易腹瀉的人都不能多喝；虛寒體質(zhì)，尤其是平時怕冷，易手腳發(fā)涼的人，不宜經(jīng)常飲用。
我贊嘆菊花的美麗，但更加贊嘆菊花那種獨特的風韻——不屈不撓。每當瑟瑟的秋風在我們身邊吹過時，他們一點都沒有被擊垮，反而小腰板挺得更直了。他們好像在說：“來吧，我永遠不會被你們擊垮的！”菊花，雖然沒有別的花那樣嬌媚，但你這不畏嚴寒的精神是令所有人佩的！
贊美菊花的作文 篇21
秋天到了，百花零落。但是有一種花在這寒冷的秋天里默默地開放著，你們猜這是什么花？它呀，就是菊花。
菊花的顏色有很多，有金黃色的，白色的，綠色的，紫色的，粉色，橙色，還有藍粉相融，白綠相間的，五顏六色，色彩繽紛。你瞧，那白色的像潔白的雪花，黃色品種很多，有的像個小太陽，有的像是少女的卷發(fā)，有的一層包著一層，像個害羞的小姑娘捂著自己的臉一樣。綠色的像毛絨球，白色的像白木耳一樣，讓人忍不住想去摸一摸。那一朵朵菊花迎著秋風翩翩起舞，一點兒也不怕這寒冷的天氣。怪不得自古以來那么多的文人墨客都那么喜愛菊花，用菊花來比喻自己的精神呢！
菊花的香味清淡，需要你蹲下來才能聞到它的香，它的那種清凈，淡雅總是會讓你陶醉其中，忘乎所以。
菊花不僅能觀賞，也是一位中藥。它還可以泡茶喝，可以清熱解毒祛火。不過，不能多喝，尤其是平時怕冷、手腳發(fā)涼的人。
現(xiàn)在，正是菊花盛開的時候，全國各地好多地方都在舉辦菊展，他們把菊花拼成了各種各樣的造型，比如嫦娥，龍，兔子，孔雀等等，各個耀眼奪目，栩栩如生，把舉辦菊展的公園裝扮的華麗多彩。
我愛菊花，因為“此花開盡更無花”。而且菊花身上的這種不屈不撓、迎難而上的精神更值得我們?nèi)W習！
贊美菊花的作文 篇22
你想看看菊花的姿態(tài)和功能嗎？你想過菊花的功能嗎？那就來和我一起看看吧！
美麗的菊花由根、莖、葉和花組成。這組花有不同的姿勢和形狀。它們是紅色和黃色的。紅色像火，黃色像米，如此明亮。其中一些都是開放的，露出明亮的笑臉。有些像害羞的小女孩一樣嶄露頭角。其他人躲在樹葉后面，好像在竊竊私語。
金秋是菊花的最佳時節(jié)。環(huán)顧四周，學校欣欣向榮。幾乎周圍所有的花都枯萎了，只有菊花閃閃發(fā)光。明亮的黃色在我的眼睛里閃閃發(fā)光。似乎每一片綠葉和每一朵花都顫抖著有了新的生命！即使有人踩在上面，它仍然美麗，同樣美麗。它真的是“它不是花中的首選，這種花比其他花更盛開”。
“我從遠處知道，在我哥哥爬山的地方只有一個人失蹤了。”這是著名詩人王維的一首詩。古人有在九月九日喝菊花茶和賞菊的習俗。人們應該插上山茱萸，和家人一起喝菊花酒來證明團結(jié)和幸福。
別看這小菊花，它很有用。
人們喝菊花茶，菊花酒可以養(yǎng)0.1—0 .2 。視力，每天飲酒，可增強視力或恢復視力，增加血液循環(huán)�？梢哉f它對身體沒有任何傷害。菊花把它的一生獻給了我們，沒有要求任何回報。
從一粒沙子看到世界，從一朵花看到天堂。只要我們仔細觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西。認真想想，花也有我們學習的地方。
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