成長(zhǎng)的心作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的心作文1
在人生成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有種種磨難,使人遭受挫折。而挫折之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟但我們面對(duì)挫折時(shí),心若向陽(yáng),便會(huì)春暖花開(kāi)。
升入畢業(yè)班了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。每一次的考試,我都能積極對(duì)待認(rèn)真做題,但是我有一個(gè)始終克服不過(guò)的敵人,那就是大考時(shí)自我的壓力導(dǎo)致緊張的情緒,這總是讓我在一次次的大考檢測(cè)中丟掉許多不該丟的分。
記得上學(xué)期期末,我們迎來(lái)了片區(qū)語(yǔ)文質(zhì)量監(jiān)控。片區(qū)考就像一塊石頭壓在心底,我又開(kāi)始給自己壓力了:一定不能考差了!考不好怎么面對(duì)父母,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué)考試前就開(kāi)始又緊張兮兮,心里如懷揣著一只忐忑不安的小兔子考試結(jié)束了,幾天后成績(jī)也出來(lái)了,望著攤在眼前無(wú)情的試卷,那紅色而醒目的分?jǐn)?shù),似針尖刺在心里,難道是題目太難不會(huì)不懂嗎?我很難過(guò),不,不是的!一切都是因?yàn)樽约菏冀K沒(méi)有擺脫自我緊張壓力。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文有史以來(lái)的最低分,心中那懸掛著的千斤石重重地砸向了心田,將那顆自信,開(kāi)朗的幼苗壓在石下,失了生命無(wú)法呼吸,我委屈、傷心、沮喪
那天回家的路上,心情悶悶不樂(lè)。瞧我嘴角下撇,鼻子酸酸,眼圈紅紅原本明麗的天空在我眼里也變得烏云密布,車(chē)窗外那寒風(fēng)吹刮著世間萬(wàn)物,也吹打著我的心。進(jìn)了家,我像一只受了傷的小鳥(niǎo),無(wú)力活潑,坐在沙發(fā)上,眼睛盯著天花板,世界的光彩再?zèng)]有反射進(jìn)來(lái)怎么啦?媽媽開(kāi)了句玩笑,蔫兒了?我的語(yǔ)文考砸了我哽咽著,來(lái),喝點(diǎn)水。孩子,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)很重要。媽媽遞給我一杯水,媽媽?zhuān)脦最}我是會(huì)的,就是不知道為什么答題卡就涂錯(cuò)了我難過(guò)懊悔極了,孩子,換個(gè)方式樂(lè)觀(guān)看問(wèn)題,你不常說(shuō)失敗是為了有更大的進(jìn)步嗎!媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ),貼心的鼓勵(lì)猶如QQ農(nóng)場(chǎng)里的高速化肥,使我的信心幼苗急速生長(zhǎng),在母愛(ài)陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了打開(kāi)心扉,用美好的心靈看世界:我只是暫時(shí)遺忘了自己心靈的陽(yáng)光,我的`內(nèi)心其實(shí)一直是蘊(yùn)藏著一股向上的力量的!而且,要是我能夠再用心一點(diǎn),更加坦然自信地笑對(duì)每一次考試,我會(huì)瞥見(jiàn)我的周?chē)渤錆M(mǎn)了陽(yáng)光,而心若向陽(yáng)自會(huì)春暖花開(kāi)。
也許我還不夠成熟,經(jīng)歷的事情也不夠全面,未來(lái)還會(huì)有很多困難挫折比僅僅這一次考試的挑戰(zhàn)來(lái)得大,但我要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事、每一個(gè)人,無(wú)論多么微小,都要懷著陽(yáng)光般美好的心態(tài)去對(duì)待。只有內(nèi)心陽(yáng)光,才能無(wú)懼挫折,遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。讓我們用美好的心靈去看這個(gè)繽紛的世界,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,去享受來(lái)自自信的快樂(lè)成功!
同學(xué)們,敞開(kāi)心扉吧!心懷善良,世界便會(huì)溫暖和諧;心懷光明,未來(lái)便會(huì)美好璀璨;心若向陽(yáng),春暖花開(kāi)。
成長(zhǎng)的心作文2
雛鷹也想展翅高飛,遨游天際,于是他便不畏懼黑暗的雷電,旅途中的坎坷,他一直堅(jiān)信飛過(guò)這段路線(xiàn),迎接他的將是勝利的快感與黎明后的光芒,就對(duì)于我們所有追求目標(biāo)的人又何嘗不是呢?挫折也是人生的財(cái)富,幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順的,可從某種意義上來(lái)說(shuō),沒(méi)有挫折的人生卻也是黯然失色的,在這一過(guò)程我們需要挑戰(zhàn)更多的艱險(xiǎn),從而離“完美”更進(jìn)一步。
“人間”失格里有一句話(huà)“你永遠(yuǎn)不知道壓倒你的最后一根稻草究竟是多輕”。在這一成長(zhǎng)途中,“成長(zhǎng)”是人們?cè)谝淮我淮吻榫w崩潰的時(shí)候一夜成長(zhǎng),一步一步走向成熟,在吹了一夜冷風(fēng)后,收拾好情緒繼續(xù)生活。它是每個(gè)人一生必經(jīng)歷的事,沒(méi)有人可以逃脫,沒(méi)有人可以偏離這個(gè)軌道,一個(gè)人可以拒絕好的東西,但不能拒絕成熟。宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣。是啊,回首那些日子我一直一直的長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了,卻還是在成長(zhǎng),也少不了一些磕磕絆絆。像加了糖的檸檬汁,酸中帶甜,甜中略酸。
“用木劍來(lái)爭(zhēng)吵,為尊嚴(yán)而摔倒,不能讓的咬著牙也不會(huì)放掉!蔽蚁肽菢拥臅r(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,當(dāng)你不會(huì)在喜形于色,而是學(xué)會(huì)掩藏自己的情緒的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)再說(shuō)一些毫無(wú)邏輯的話(huà),而是聽(tīng)多少說(shuō)的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)再認(rèn)為這個(gè)世界上有人都是為你著想,而思考他說(shuō)的話(huà)做的事有沒(méi)有深層含義的時(shí)候,當(dāng)你不會(huì)在父母面前哭,而是蒙在被子里消化的時(shí)候……你會(huì)變得沉默寡言,看起來(lái)成熟穩(wěn)重,而你的父母會(huì)高興的說(shuō):寶貝兒子(女兒)終于長(zhǎng)大了!那種一瞬間看透整個(gè)世界的感覺(jué)只有你自己知道……成長(zhǎng)真的是一瞬間的事。
有的人一生被童年治愈,有的人用一生治愈童年。
歷盡千帆后歸來(lái)真的是少年嗎?
我們終是要適應(yīng)這個(gè)世界上的日月星辰,東升西落,四季更替。老人說(shuō):推開(kāi)喜歡的東西才叫成長(zhǎng)!怎么可能,推開(kāi)喜歡的東西是懦弱妥協(xié),喜歡一個(gè)東西就要抓住,哪怕抓不住,也要去嘗試,沒(méi)嘗試過(guò),就認(rèn)為自己做不到就放棄,這不是成長(zhǎng)。為了避免結(jié)束,你連開(kāi)始都放棄,這不是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一場(chǎng)分別,你要漂亮的開(kāi)始,不留遺憾的結(jié)束。
成長(zhǎng),真的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)嗎,是學(xué)著潮人三點(diǎn)一線(xiàn)日復(fù)一日的生活嗎,是學(xué)著酒場(chǎng)上兩面三刀世俗圓滑的生活嗎,是學(xué)著嘲笑年少者無(wú)知,為利益不擇手段的生活活嗎,是學(xué)著放下“中二”走向“正常人”結(jié)婚生子升職加薪的生活嗎,是學(xué)著掛上虛偽的面具,一腔熱血變得冰涼的日常死活嗎,不,這取決于你:
成長(zhǎng)是明白現(xiàn)實(shí),卻不更改理想。
成長(zhǎng)的心作文3
小時(shí)候,我不信世上有鬼,卻信這世上有神。我總是幼稚地認(rèn)為世上有一個(gè)神在暗中幫我,大人們總說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗(yàn)才這樣說(shuō)的,我卻總是堅(jiān)定不移地回答:我才不和你們一樣呢!我也不會(huì)告訴他們有個(gè)神在暗中幫我,我怕神會(huì)生氣而離開(kāi)我。那時(shí)候,我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,玩彈子之類(lèi)的玩意兒也是高人一籌。五年級(jí)畢業(yè)時(shí),音樂(lè)老師要每位同學(xué)唱首歌,我唱完后,老師激動(dòng)地說(shuō):“快鼓掌!同學(xué)們。唱得太好了!”結(jié)果,我得了最高分。沒(méi)有人不喜歡跟我在一起,我的一句話(huà)會(huì)讓他們笑個(gè)不停,大人們也?湮遥也灰詾槿,而是總想一個(gè)人騎著車(chē)在田野間的小路上悠閑地晃蕩,我還常常希望我閉上眼睛忽然打開(kāi)的時(shí)候,冥冥之中的那個(gè)神會(huì)微笑地站在我眼前。
我們村里有個(gè)很會(huì)畫(huà)畫(huà)的小伙子,年齡跟我相仿。其實(shí),我當(dāng)時(shí)的畫(huà)也不錯(cuò)。當(dāng)我把自己的畫(huà)掛在房間時(shí),朋友們卻問(wèn)那是不是我請(qǐng)那個(gè)小伙子畫(huà)的,我說(shuō)不是。我們班的黑板報(bào)上的畫(huà),哪時(shí)候不是我畫(huà)的?那時(shí)侯我真是多項(xiàng)全能。
初中是個(gè)豐富多彩的好時(shí)光。極易入門(mén)的我在中考前兩個(gè)月和同學(xué)賭博被老師查出,老師給我面子,狠狠批了一通,卻沒(méi)讓我叫家長(zhǎng),我非常感激。雖然這樣,任課老師都對(duì)我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激,在考試中沒(méi)有辜負(fù)班主任的希望,竟然僥幸考上了高中,老師們都說(shuō)我很有潛力,我也暗自高興:那個(gè)偉大的神對(duì)我可真不賴(lài)。這讓我足足地快活了一番。
世事難料。高中生活真是有苦難言,人人都稱(chēng)“黑色六月”。高考意味著什么?我不愿意去想,我開(kāi)始懷疑神是否已經(jīng)離開(kāi)了我,我像個(gè)剛出殼的小鳥(niǎo),漫無(wú)目的地?fù)潋v著翅膀,隨時(shí)都會(huì)摔死或撞死。
心情煩躁時(shí),我不像以前那樣找人說(shuō)話(huà),而且,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,戀上了孤獨(dú)。此后幾年,我再也沒(méi)有想起過(guò)我的那個(gè)神了。突然有一天,我做了個(gè)夢(mèng),一位老者告訴我,叫我別再信神了。他說(shuō):童年時(shí),有人幸運(yùn),有人倒霉,你只是在那時(shí)走運(yùn)而已。世上根本沒(méi)有神,不過(guò)人有無(wú)形的精神,它主宰一切,你要抓住它,變成你需要的各種功能。我醒來(lái),覺(jué)得自己被騙了。
于是,我騎上我的自行車(chē)又蕩在了過(guò)去的田野小路上。我累了,放慢了速度,不知不覺(jué)太陽(yáng)下了山,黑夜踱步而來(lái)。我把夢(mèng)撕了一夜,不知明天該怎么寫(xiě)。
夜去了,雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡,可太陽(yáng)也依舊從東邊跳了出來(lái),它對(duì)著我笑。我的淚干了,對(duì)著太陽(yáng)做了個(gè)怪臉,信步走上了出村的路。
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