【精品】高中優(yōu)秀作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
雨洗刷了家園，一切變得那么鮮艷，天氣也慢慢轉(zhuǎn)冷，冬天悄悄的走近了。街道上，來來往往的人們都再披上了一件外套。我仍然在等待，冬季的你是否會穿得胖乎乎再次出現(xiàn)在眼前，沒有你嬉戲的日子里是那么的煎熬，因為人生總要有一人的陪伴，才是完美。
夜晚的街道上人數(shù)明顯下降，深夜的12點，街上冷清的陰森。我獨自漫步在那路上，兩旁的路燈閃閃爍爍，使自己的內(nèi)心更加空虛，這條路很寧靜，最大的分貝是枯燥的落葉聲。我還記得以前你最喜歡這里，說這里是天堂的樂園，只有這里才能感到虛脫。也在這里，你離開了我，我好懷念這讓我們只有兩個人世界的樂園，來這的人是那么的稀少……心里仍在想，，你是否會常常來這，我好希望你能記住從前。我一直在思考讓你了解我的好，忘記的失去的，我會盡力去彌補。你是我最珍貴的財富。
這夜我仍懷著盼望的心再次出現(xiàn)在這里，一個人靜靜地走到這路的盡頭……
“寫一首簡單的歌，讓你的心情快樂，愛情就像一條河，難免會碰到波折……”自己輕哼著這讓人流露出深情的歌……風蕭蕭依然緩緩的吹拂而過，在遠方，隱隱約約地顯現(xiàn)出一個人的影子，那么的孤傲，也那么的嬌小，是那么的迷人，我快步迎上去，越來越明顯了，心里很是欣喜也有一絲落寞，等太久了，淡了……
你冷傲的站在那里，眼睛里泛著水狀體，流露出還是那么讓人心寒的眼神，讓人琢磨不透。也沒有什么變化，含著淚，呆呆地站在那。一年了，你音訊全無，使我又恨但想念越深。我走過去，用迷茫的眼神看著你，你向我解釋的靠近，”我家人叫我去外面讀書，所以那時候不得不做出那么絕情的舉動，讓你忘記我……我知道傷害了你，但……我到了那依然日夜牽掛，終于這天回來，來到了這，沒想到那么巧，見到了你，你也來了……我好高興�！蔽颐娌繘]有任何表情，淡淡地說：”我沒有想你�！弊约赫f出虛偽的話……說完后向左走回到了家里。
回家后……心里是那么的忐忑不安，焦慮，希望你原諒剛才我的舉措，我也寫下了：
我在重逢那天，你來到我的身邊，留著眼淚訴說，你想我很多天；我在重逢那天，心里那么空虛，沒有說思念，也沒有激動的心，你已經(jīng)離開我很多天，使我們的感情淡化；你沒有情面，打個電話給我；風吹過眼前，我的心如刀割；雨下落后的一夜，你在何處念我；我站在窗前，眼淚洗滌我的臉；我在重逢那天，用外表掩飾自己；我在重逢那天，流星劃過眼前……
十八歲的那顆流星，在重逢那天閃爍，你又回到我的身邊……
高中優(yōu)秀作文 篇2
我是霸王，力拔山兮氣蓋世的霸王，西楚亂世的霸王。霸王，注定成就霸業(yè)。誰想
自古英雄多心醉，只因胭脂淚。
那一刻
帶著微微的醉意，我霸氣地抬著她的下巴，緊緊地注視著她琥珀色的瞳仁，充滿挑釁，卻看到一張如睡熟的嬰孩般安祥的臉。
瞬間，靜謐地連風都倦然欲憩。
當我從她的瞳孔中看到自己驚駭?shù)哪樜也胖�，她已然成了我靈魂的主宰，成了我生命的全部，成了我存在的意義。
白駒過隙的剎那，我的心仿佛被置身于激流，窒息的痛苦夾雜著無可名狀的快樂——好像朝生暮死的蜉蝣愛上了即將帶走它生命的夕陽。
她很美，粉雕玉琢，攝人心魄，美得可以讓人忘乎所以，柳眉杏目，朱唇貝齒。膚如凝脂，吹撣可破。
那次邂逅，我救了她。然后擁有了她。她就成了我的，唯一。
高中優(yōu)秀作文 篇3
如果有一天、我們忘記彼此，那該有多好。我給過你的一切。你隨時可以拋棄。包括記憶。最后。還是只剩我一人。過完這一季。悲傷是否還那么涼，只是，一場故事，一個結(jié)局。當曲終人散，那些青春的主角又該何去何從，究竟是誰又逝與誰？誰又愛誰？誰又留得誰？
有什么人是自己真正放不下的，放不下的'只是曾經(jīng)相識過，當再相遇的時候你們才會想起，原來你們深愛過彼此，可是，那已經(jīng)成為了過去，也許彼此身邊已經(jīng)有了某人的代替，人生最讓人難過的一句話不是，我不愛你，或者我恨你，而是“我們回不去了”，這句話對我是那么的熟悉，曾經(jīng)我那么的深愛一個人，認為他的好是誰也替代不了的，當一切醒來，一場花開花落的序幕就上演了，我們總是把一切婉轉(zhuǎn)的太美好，到真正發(fā)現(xiàn)一切都不在的時候，卻把自己傷落一地……
這個季節(jié)是那么的柔和，而我的心是那么的柔弱，經(jīng)不起任何言語的刺激，曾經(jīng)的不離不棄成為如今的各奔東西，是現(xiàn)實太假還是怪自己太傻，一直在別人的愛情里，充當顧問的角色．自己的感情卻一片空白。青春的花季，我卻漫不經(jīng)心的過著每一天。
很多人都說我的文字很傷感，因為他們和我一樣被習慣感傷了，因為習慣了這種習慣，所以流露出的眼神也會有淡淡的憂傷，沒有人的生活整天都是渾渾噩噩的，只是自己沒有想要走出那個旋窩，曾經(jīng)的我一樣的傻，既然相信所謂的天長地久，而現(xiàn)在我才相信，有些東西失去是必然的。
我努力說服自己，我們已經(jīng)成為了過去，在你面前，我總是會笑著說，呵呵，沒有關(guān)系，真的沒有關(guān)系，只是你知道，我笑容背后的心痛嗎？為什么我寫的出自己的悲傷，卻寫不出屬于自己的幸福？
當我沉默哭泣傷心發(fā)脾氣時，其實只需要一個暖暖的擁抱。
高中優(yōu)秀作文 篇4
45度，仰望天空那么原本要落下的眼淚并不會流出來了。仔仔在流星花園里面說當你想哭的時候，只要倒立起來，這樣原本要流出來的眼淚就流不出來了!以后如果想哭就倒立吧!那時候我看到了花澤類的憂傷，蘊含淚水的眼睛仿佛是深海里面美人魚的藍寶石，讓人感到心疼。
只是仰望那么就不會看到憂傷的眼神，僅僅是一個側(cè)臉，讓人把憂傷給隱藏掉了，天空有大朵大朵的白云，有一飛而過的小鳥，還有屬于城市里轟隆而過的直升機，還有那溫暖的太陽發(fā)出的柔和的光芒，但卻還是有種憂傷的味道。一陣風來過越發(fā)的讓人感覺到那少許的不快樂，開始伴著陽光的味道彌漫起來，好像要把整個空間布滿似的。
左眼微閉，習慣用右眼勾勒出那一幕幕悲歡離合，慢慢的也習慣了那種單調(diào)。所以我的右眼的近視要比左眼高出50度，很多時候都是看到一片模糊的世界，看不清楚那些燦爛如春的笑容，看不清楚那些游人興高采烈的樣子，只是戴上屬于我的已經(jīng)兩年的眼鏡才可以把這個時光的美景收入眼底。
我很快樂但卻真的不快樂，笑靨如花，抬頭，回眸，時間從指間慢慢滑落，不帶一絲痕跡，猶如未曾經(jīng)有過，我只是想喚起我心底的那么一抹的溫情，卻依舊不得知，其實心底已經(jīng)是一片冰冷，好像這個世界已經(jīng)開始了離別，已經(jīng)找不到它的樣子了。
用指間努力地勾勒著那些失去的曾經(jīng)，去慢慢的回想那些你對我好，我對你好的日子，去開心的回顧那些青草與青草，汗水與汗水的故事，只是該不該找個寂靜的角落好好的舔一舔被生活所折磨成的傷口，該不該找個世外桃源去盡情的釋放在被生命重壓下的靈魂，像條狼一樣孤寂的努力的生存，只為在暴雨來臨的時候找到個屬于自己的港灣。
那匆匆歲月，那指尖青春，那放肆青春年華，那無謂的感情，那一抹埋葬在陽光下的淚光，都開始在生活的邊緣發(fā)酵，都開始慢慢跑出時光為他所做的圍墻變成人生路上的坎坷，然后再砌成一睹圍墻，把我們的身影都埋藏其中，即使背影還在陽光的照耀下，也是顯得那么的讓人感到憂傷。
我一直不愿意回想那些過往，一直不愿意把自己的心帶回回那些曾經(jīng)溫暖的時刻，只是很多時候都是無法做到，不經(jīng)意間很多時候記憶就開始了穿越的歷程，阿諾說喜歡回憶的大人是不快樂的小大人，我想我就是那個所說的小大人，但我真的不喜歡回憶，很多都是因為某個場景而不由自主的回歸到了過去。
昨夜我做夢了，夢見和你在一個美麗的地方相遇，你告訴我你什么都不想要了，你只想和我在一起，我們一起去看武漢去看櫻花，一起去海邊看海鷗，你枕著我的手臂說著那些美好的語言，那是我想我是開心的。不知道睡了多久也不知道你在我的夢中出現(xiàn)多久，睜開眼睛一片朦朧，下意識的揉了揉眼睛才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場夢，而我又回到殘酷的現(xiàn)實中，只好再一次入眠。
夜很深很深了，可卻突然的睡不著，摸索著看到表才凌晨3：00，戴在手上的表，滴答滴答一下一下敲擊著我的心靈，窗外是一片暮色，說好了要十一點半睡的，可真的睡不著，想你了吧。窗外好像在下雨了，零零落落的下來，晚上才洗好的衣服在雨滴的擊打下發(fā)出細微的聲音，原來我想你的時候是無法入眠的。
某個城市，某個角落，某個人，你是否在這個時候在想起我，是否在這個孤獨的夜里搜尋著屬于我們的記憶，在那種溫暖的孤獨下，劃過嘴角的笑意，讓我們回到夢中，然后一起做夢，墜入這一世的輪回中。
那么多時光過去了，你的微笑，你的轉(zhuǎn)身，你的一舉一動，都像雕刻下來的文字一樣深深的埋藏在我的心底，天上最亮的那顆白斗星就是指引我們的道路，在無垠的大漠里指引我們?nèi)ふ夷且黄G洲，我看到綠色的和平鴿在漫天的飛舞，看到人們在田野里辛勤的勞作，只是只有那么一個背影是我。
天已許、甚不教、白頭生逝世鴛鴦浦!百看不厭，越看越入心。相思樹、流年渡、無故又被西風誤!百讀不倦，越讀越傷心。花開終是落，花落終成空。傷心傷到斷腸處，流淚流成太平洋。
我獨上西樓，為依人消得人憔悴，只是在也找不到你，也找不到我自己，我開始于習慣于麻木的生活，好像什么都成為了過去一樣，悲傷，傷感，都是一刻的溫馨，等到來日陽光的時候，我就什么也記不清楚了。我已經(jīng)學著開始去健忘這些美麗的生活與畫面。
45度角，我只是想仰望天空，至于能夠看到什么就不是我所知道的，因為只有這樣，想你的時候，我悲傷的眼淚就不會留下來了。只有這樣就不會有人看到我的悲傷。
高中優(yōu)秀作文 篇5
我夢寐以求的畢業(yè)旅行終于來臨了，前一天晚上，我就興奮到睡不著，那天晚上，時間過的很慢。我腦子里涌現(xiàn)許多疑問：領(lǐng)隊是誰？好不好玩？大家會不會因為爭執(zhí)而毀了大家的好心情？
畢業(yè)旅行當天的早晨，同學不如往常睡眼惺忪的來到學校，反而是高興的踏進校門。行李在地上移動時，不時傳來“喀啦”的聲音。集合之后，我們就快步的坐上那臺“巨無霸”游覽車。
第一天下午來到了氧氣含量超多的溪頭做森林浴，我們先走步道去看雄偉的神木，大家不停用相機捕捉這高聳巨大的身影。接下來，我們來到似乎有七層樓高的 “空中走廊”，一開始我有點害怕，但我是堂堂男子漢，所以就鼓起>勇氣走完。雖然當天雨神有點在發(fā)泄情緒但我并不覺得疲累，反而感到很充實。
第二天我們來到文化村，一進去，就看到一座宮廷花園，里面有一大片花海，彷佛置身在美麗浪漫的童話>故事里。接著我們前往“海盜船”的所在地，坐上去， 我們立刻化身為海盜，當它往下沖時，我緊抓把手，感覺像要掉下去了，雖然恐怖，但我仍意猶未盡，想在玩一次。此外，我們還玩了“金礦山”、“加勒比海探險”，樣樣都十分有趣。之后，我們搭空中纜車，從半空中俯瞰下面，可以看到青翠的樹林、世外
桃源般，風景可真是美不勝收呀！
到了晚上，營火晚會終于到來了。音樂響起，大家拿著螢光棒，整齊的在空中比畫，現(xiàn)場氣氛超high。接著冠宇老師和美虹老師的溫柔歌聲，使我們班眼眶泛紅，流下難過的淚水，我們的哭泣聲劃破天際。 大伙兒圍著老師，謝謝老師兩年的指導(dǎo)與照顧。
這次的畢業(yè)旅行是我小學六年生涯中最美好的回憶，再過幾個月后， 我們就要畢業(yè)了，“天下無不散的筵席”，但相信有緣的話，大家一定還會再相見。
高中優(yōu)秀作文 篇6
大自然又是一副五彩的畫，讓人們賞心悅目，但我覺得大自然更像是一位慈愛的母親，她養(yǎng)育著世間萬物。佛家曰：萬法平等，本質(zhì)永恒，世間萬物皆有其本質(zhì)特征。那么大自然的本色是什么呢？是綠色，綠色一種清新悅?cè)说纳�，它裝點著大自然，使得自然更加富有活力，充滿生機！
“綠色”看似兩個普通的字眼，它卻蘊含了大自然的奧妙。如果說水是生命的源泉，是人類必不可少的物質(zhì)，那么綠色同樣也是生命中不可或缺的色彩。而且也只有充滿了綠色的自然界才具有勃勃生機與美麗。因此人類應(yīng)該親近自然，保護自然實現(xiàn)人與自然的和諧共處，親近自然，感悟生活，提升心靈品味。生命賦予著綠色，綠色蘊含著生命，品讀大自然之美。追尋心中的那片綠。
綠色一種生命的顏色，它是生命的理念。我們都知道荒漠沒有綠色的裝點，那是一種單調(diào)；溪水沒有綠色的映襯，那是一種凄涼；樹木沒有綠色的點綴，那是一種枯竭。大自然如果失去了綠色，那將會是怎樣一種荒涼？如果人們心中沒有了綠色，那又將會是什么樣？所以綠色是人生命中不能缺失的色彩。人要生存需要有氧氣的供給。一個人的生命特征首應(yīng)是有呼吸。人在生命活動中不斷的呼出二氧化碳，吸入氧氣供給生命。氧氣來源于綠色植物，綠色植物是生產(chǎn)者，而人類是消費者。是綠色植物供給人類養(yǎng)料，為我們的生命活動提供能源。所以生命離不了綠色，人的心中更不可缺少綠色理念。
綠色是文明的象征。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。這不僅是春天的象征也是一種文明的象征。在物質(zhì)生活不斷充裕的時代，人的精神生活也應(yīng)與時俱進不斷的充實。堅持綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明。20xx年10月29日，中國共產(chǎn)黨第八屆央委員會第五次全體會議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年計劃的建議》，把“綠色”作為五大發(fā)展理念之一，以較長篇幅、從多個方面作出部署，將“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”列入全面建成小康社會新的目標要求。遵循綠色理念指引，堅持綠色富國，綠色惠民，必將推動未來5年生態(tài)文明建設(shè)邁出更大步伐，為中華民族贏得持續(xù)發(fā)展光明未來。國家尚且如此重視綠色文明發(fā)展理念，公民個人更應(yīng)該重視綠色文明建設(shè)。重視綠色文化生活建設(shè)。構(gòu)建和諧美麗家園。
綠色是大自然靈感生機的體現(xiàn)。在大自然這片土地上播下一顆顆綠色的種子，種下一個個綠色的希望，當綠色涂抹著大地，便是一片生機勃勃。親近大自然這片綠源，接受綠色氣息的洗禮，享受自然的美麗，感悟人生的本真。做大自然真誠的守護者。
綠色是人類永恒的理念。綠色伴隨著人類成長，當綠色充溢心靈，大自然更清新宜人。給未來一片綠意，讓綠色生活暢想。生活本綠色，信守綠色承諾，建設(shè)生態(tài)文明。尋找綠色之美，創(chuàng)建和諧自然。
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