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有關(guān)童年作文合集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)童年作文合集8篇

童年作文篇1

　　《童年》講了阿廖沙的童年生活。我聽媽媽說這也是作者高爾基童年的真實生活情況。

　　“媽媽，你覺得阿廖沙的童年幸福嗎？”

　　“怎么會幸福？小小年紀，愛他的爸爸就死了！他和媽媽不得不住在外婆家。唉！你認為他在外婆家過得好嗎？”

　　“媽媽，雖然阿廖沙的外婆對他很好，雖然阿廖沙能喝牛奶、吃面包，但我還是為阿廖沙感到悲慘。阿廖沙太孤獨了！在外婆家里，阿廖沙喜歡的朋友茨岡被舅舅害死，喜歡他的好心格里高利瞎了，成為要飯的。粗暴的外祖父不知什么時候就要打人；性格怪異、自私的兩個舅舅竟然殘暴到打死自己的妻子，害死自己從小到大一起生活的兄弟。媽媽，阿廖沙每天活在恐懼之中。為什么阿廖沙和他的媽媽不離開哪里呢？”

　　“為什么不離開，你長得再大些就會懂。阿廖沙的外祖父是個行會的頭子，開有染坊，住在他的外婆家，他們母子的吃飯還不成問題。離開這里，找不到工作，流落街頭，那又會怎么樣？”

　　“媽媽，為什么阿廖沙的媽媽找不到工作？”

　　“在那個時代，千千萬萬的貧民被沙皇、貴族、有錢人統(tǒng)治者，每個貧民的生命都捏在這些貴族、有錢人手里，任他們召之即來，揮之即去，生活今不保夕。拖著一個孩子的貧困母親會更加不幸。沒有哪個有錢人喜歡他的傭人再拖著個累贅讓他管。”

　　“難道阿廖沙和他的媽媽就沒有什么其他的活路？”

　　“如果不改變那個腐朽的社會制度，阿廖沙和他的媽媽到哪里都一樣！”

　　“媽媽，要怎樣改變這個壞制度？”

　　“革命！拿起身邊的武器推翻舊制度，建立新社會！高爾基發(fā)表這部作品四年之后，就爆發(fā)了俄國十月革命！”

　　“媽媽，革命的理由就是阿廖沙他們要改變自己不幸的生活。”

　　“對呀！《童年》揭露的就是這種黑暗的不幸生活，讓人們自己去思索，探求自己的出路！”

　　晚上關(guān)上燈，我躺在床上：突然，阿廖沙跳到我面前，羨慕的對我說：“你們的學(xué)校真漂亮，你有這么多朋友，這么多愛你們的老師、同學(xué)，你真幸福！”帶著這種幸福，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。

童年作文篇2

　　學(xué)完《少年閏土》這篇課文后，我就十分羨慕閏土。羨慕他的自由自在，羨慕他的無拘無束，羨慕他的見多識廣，羨慕他雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、潮汛看魚……啥子趣事兒，他都玩過。閏土的童年多姿多彩，我的童年一點兒也不遜色。想知道我的童年有哪些稀奇好玩的事物嗎？那我就來為你們慢慢介紹吧！

　　那是個炎熱的大中午，火辣辣的太陽向地面上射出一縷縷金光，街上的人寥寥無幾，年幼不懂事的我躺在浴缸里洗澡。我問在一旁忙的媽媽：“媽媽媽媽，人為什么要洗澡��？”“洗澡會讓人變得更加干凈、整潔，讓別人看的舒服一下，還可以排除一些像鹽這樣的身上的垃圾。”媽媽回答。媽媽的話對于當時的我實在太深奧了，我根本不懂，我也沒有問是什么意思。我當時腦子里閃過一個想法——幫小鳥洗洗澡！

　　我跟樓下的奶奶要了一只小鳥，端來了一盆涼水，給小鳥敷上沐浴露，“啪”的一下，就把小鳥按進水里了。當媽媽回來的時候，看見我在幫小鳥“洗澡”，就立馬把小鳥取了出來。“還好，沒死，死了的話小心晚上來找你報仇的……”媽媽笑著，撫了撫我的頭“你這個傻孩子，鳥兒是不會游泳的，它也不需要洗澡，你這是瞎操心……”

　　“我下次再也不敢了……哦，不，是沒有……下次了�！蔽业椭^，小聲說道。

　　以后，我一想起這事，就會忍不住哈哈大笑起來。

童年作文篇3

　　一天下午，我正在寫作業(yè)，胡同里傳來了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。

　　幾個小朋友圍在一起，議論著什么�！斑@是一只蜜蜂，我媽媽講過的。”小穎指著地上一只斷了翅的小蟲子說。

　　“我們快躲開吧，我阿姨說那個東西會扎人的。”文文一邊說著，一邊向后退。

　　“不對，”小穎很生氣的樣子，側(cè)著頭對文文說：“它蜇你是因為你傷害了它。小蜜蜂是很勤勞的，它每天都在花叢中采蜜。”

　　“小蜜蜂一定有很多朋友，鮮艷的花兒每天都與它們一起唱歌跳舞，一起快樂地做游戲。”月月若有所思地說。

　　“對，大自然的小動物每天都在一起開舞會的，動畫片上都這么演的�！宾析握f。

　　“它們都是好朋友，就像我們一樣�！�

　　“對，就像我們一樣，永遠在一起�！�

　　聽著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛的笑臉，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時的畫面——幼兒園時，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知疲倦；一年級時，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書包里的零食……

　　“童年的時光歷歷在目，卻再也穿不上幼時的衣服。時光無聲地流淌，把童年悄悄地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽微風(fēng)把童年來講述。”多好的詩句�。∥以诹昙壍念}海里回望童年，那金色的光芒愈加美麗，但那畢竟時光短暫，如天際劃過的一顆流星。活在當下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我轉(zhuǎn)身進屋，安心寫起了作業(yè)。

童年作文篇4

　　暑假的時候我閑著沒事干，就問問爸爸媽媽，他們童年是什么樣的？

　　聽爸爸媽媽說他們那時候一分錢能買兩塊糖，五分錢一個冰棍，那個時候1萬元就能成為一個富豪，到現(xiàn)在好幾個億萬才能成為一個大富豪，現(xiàn)在一分錢掉到地上很少人會去撿在他們那個時候撿到一分錢，他們就會很開心。

　　爸媽媽小的時候每天都吃餅，很少能吃到咸鴨蛋。到現(xiàn)在一到別人家串門的時候桌子上就擺著大魚大肉，小的時候都很少吃到這些。甚至現(xiàn)在還有一些小朋友不愿意吃這些喜歡吃那些炸薯條之類的。小時候他們穿的不好，一件衣服上面有幾個補丁。那時候他們的衣服都是別人家給的，從老大傳到老四輪流穿這件衣服。

　　每到新年，我們現(xiàn)在每年都會有新衣服穿，在她們那個時候一年好幾年才穿，不到一次衣服，現(xiàn)在我們每次過年穿的衣服都很貴，也很漂亮。

　　而且也沒有現(xiàn)在科技這么發(fā)達，他們那個時候都是自己種地，沒有像現(xiàn)在的收割機一樣，必須自己用鐮刀自己割。他們那個時候也沒有電風(fēng)扇那個時候熱了就自己拿扇子扇一扇就好了，而且大熱天還要自己出來耕地。冬天凍的腳都發(fā)紫了，不像我們現(xiàn)在有空調(diào)，可以調(diào)換溫度，不像我們一直呆在空調(diào)房里，不出來。

　　現(xiàn)在的我們像掉進蜜罐子里一樣，哪像他們那個時候那么苦，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

童年作文篇5

　　時間一分一和的過去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十三個春秋了，我已不是小孩子，已經(jīng)長大了。小時候，總想著長大成人，可現(xiàn)在長大了，又多么想回到童年，可現(xiàn)在我已走過了童年，已經(jīng)回不去了。

　　在童年我們可以盡情玩。八歲時，周末總是跟隨朋友去爬山，去捉魚，去摘果子，去放風(fēng)箏……時間就在那時漸漸消逝，無處捕捉。無家即使很晚，也從不會被罵，只是刷刷的捧碗吃飯、看電視�？涩F(xiàn)在我走過了屬于我的童年，每天陷干讀書的苦海之中，無處都尋不出通往童年的道路。

　　童年我們可以幼稚。我們可以玩過家家，總是分出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”……之類的家庭成員�？偸钦恍┞愤^的花花草草當菜，摘回“家”說：“我回來了，看我摘的‘菜’多嗎？”或者說：“‘媽媽’該煮‘菜’了，‘飯’有沒有煮好�！比缓缶褪⑦@些水來，說是用來洗“菜”。還有一種花，我兒時管它叫“油花”，把這種花放入盛有少許水的杯子里，用一根細棍使盡捅，當捅到一定時間后，就會像油一樣滑。還有一種草，叫“錢草”當錢用，但有洞的是不收的，當所有的材料收完后，就開始了，真所謂是入戲太深。可現(xiàn)在我去過了童年，在中學(xué)里只要帶有一點兒童的行為，就遭到人們說“幼稚”二字，尋尋覓覓，辛辛苦苦尋到地換來的卻是“幼稚”二字。這覺得很似乎不太公平，可時間會把“不”字去掉，因為你長大了，要對生活負責(zé)，對家人負責(zé)，更要對自己負責(zé)。

　　在童年我們可以快快樂樂、無優(yōu)無慮。每到暑假，我和朋友去火車路下面的一個通道，由于火車通道長，所以中間段是黑的。七歲時，聽大人說里面有水溝，水溝里有蚌殼，但大人不準去，因為他們說里面有一個魚塘，里面有一條魚，它可以殺死人，所以我們不敢去。又大一歲，認識多了，便去了。結(jié)果魚沒看到，蛙殼卻有一大堆。我們可以到山坡，比寒誰先到山腳。我們可以比誰捉的魚多……這些事情是多么的美好，可惜我不能再去了。因為我走過了童年，無論怎樣，都處在在書之迷宮，只在進口，沒有出口，總在某地點徘徊之后，才敢勇往直前。

　　時間仍在旅游，它永遠不會停止，我走過了多姿多彩的童年，進入中學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己離童年是多遙遠，只知道自己沒有珍惜童年時光，不想再回去，只想去珍借，去努力。

童年作文篇6

　　這個城市又下雨了，竟沒有合適的鞋穿。

　　踩著人字拖，一路顛簸，有些狼狽。

　　濕漉漉的褲角，冰冷的雙腳帶著泥巴。在這一刻，突然意識到我已經(jīng)好多年沒有穿過雨靴了，仿佛那是一件很遙遠的事。

　　總記得小時候最喜歡穿著肥大有些厚重的雨靴，專門挑有水坑的地方，一個勁兒地踩著，跳著，蹦著，全然忘乎所以，對母親的警告與責(zé)罵也閉耳不聽，直到精疲力盡方可停下腳來。

　　那個時候的自己是貪玩的，頑皮的，跟好多同齡的孩子一樣，玩才是最大的樂趣。

　　我們不知道的是那時候曾經(jīng)愛不釋手的東西長大后竟被我們自己親手一件件遺忘在歲月的角落里。

　　他們還在嗎？他們在哪兒呢？他們是不是被自然分解了呢？他們還存在我們的記憶里嗎？

　　我也曾竭盡幻想當年那雙雨靴的樣子。是可愛的粉紅還是純潔的白色？那上面印的圖案是小貓還是小狗呢？卻怎么也記不起來。后來，我做了一個夢，我的身體縮小了，打開老家那風(fēng)塵已久有些銹跡斑斑的大門，走進那個小房間，在閉塞狹小的床底下找到了那雙雨靴，它太舊了，上面布滿了灰塵，我卻抱著它欣喜若狂。

　　是誰說過成長的代價將伴隨著童年的犧牲，然后一個不經(jīng)意間，我們都長大了。小時候信手拈來的幸�？鞓返臅r光被一個叫做成長的東西消磨殆盡，那些五彩斑斕的`日子被無形地裝在記憶的儲存卡中。

　　當我們累了，倦了，抑郁了，傷心了，于是拿出來看看，以此慰藉我們千瘡百孔的心靈，尋求一絲絲安慰。才發(fā)現(xiàn)，原來我們曾經(jīng)這樣的無憂無慮，這樣的快活自由。

　　那雙雨靴，我是找不到了，它被我遺忘在遠去的童年里。

　　而今，六一兒童節(jié)又臨近了，于是乎覺得童年似乎離我很近很近。

　　——獻給我們逝去的童年

童年作文篇7

　　臺灣的五、六○年代，黃麻在農(nóng)村是一種栽培面積頗廣的經(jīng)濟作物，其盛況幾乎可與甘藷、甘蔗、稻米三者并列。

　　黃麻俗稱麻薏、麻芛，長得細細瘦瘦的，表皮綠色，可制繩索，整株高度可達三、四公尺。其果實很小，呈圓形狀，內(nèi)含種子，表面有放射狀溝紋，不可食用。不過，其尾端嫩葉部分，可加米煮成黏稠帶絲狀的綠色黃麻粥，雖然稍帶苦味，但據(jù)說具有清涼退火之功效，是夏季難得的佳肴。

　　黃麻系獨立成株，與其他從根部即開始分株并生的植物不同。此外，其整個成長過程也幾乎很少分枝，總是待接近成熟階段時，才會在其尾端部分，分岔細枝并開始開花結(jié)果。因此，綜觀其整個的成長過程，顯見其非常專注且心無旁鶩。這種成長的特質(zhì)，的確值得吾人省思與學(xué)習(xí)。

　　小時候經(jīng)常跟隨家人，在夏天清晨四、五點天空微曙時分，摸黑在田里以鐮刀緊貼地面逐根采收黃麻，以備天亮后剝?nèi)↑S麻皮。剝黃麻皮的工具，最初是用木棒，后來采用比較省力的輪軸。其方法是先將尾端折除，將整株靠在木棒或輪軸左側(cè)，以右手抓緊尾端表皮后，再用力向后拉，表皮就逐漸與莖分離。

　　黃麻采收看似簡單，其實是一種頗為耗力的工作，因此只要一天下來，除了手肘發(fā)麻、身體疲累之外，雙手也會被染成深咖啡色。有時為了趕工，甚至?xí)䦟⑻锢锏狞S麻以牛車運回庭院里，再來一個挑燈夜戰(zhàn)。由于這項工作，往往得連續(xù)一、兩個星期，其辛苦之情況，只有身歷其境者，方能有深切的感受。

　　黃麻莖是采收黃麻皮之后的副產(chǎn)品，首先把黃麻莖以黃麻扎成一捆一捆后，將其中三捆直立，使其尾端相靠成一個三角體，然后再將其他成捆的黃麻莖，依序環(huán)繞羅列，藉以晾干黃麻莖，以作為煮飯的薪柴。因此，整個黃麻田上，但見白色營賬星羅棋布，展現(xiàn)出另類的印地安野地風(fēng)情。

　　處理黃麻皮，有曝曬和浸絲兩種方式�；旧�，浸絲黃麻的收益，比曝曬黃麻為高，只是前者所付出的時間和精力，也顯然比后者為多。然而，究竟要采取何種方式，那就得看當時的天氣、場地以及人力等因素而定了。因此，在我童年的記憶中，這兩種黃麻處理的方式，似乎并無固定的模式可資遵循。

　　將黃麻皮直接曝曬，是最為簡單和節(jié)省時間的方法，但是，它顯然受到天氣因素的影響頗大，尤其是夏季午后的雷陣雨。為了節(jié)省搬運時間，通常曝曬的地點，類皆會選在剛收成的黃麻田或是臨近的草地上，包含田間溝堤、大圳斜坡、公路旁、鐵路邊等有綠草覆蓋之地。因此，一邊賣力采收，一邊辛勤曝曬的農(nóng)忙畫面，常會在生動的黃麻田上，鮮活地依次展開。

　　這種曝曬黃麻的工作，表面上看似簡單，卻也要有幾分技巧。首先抓取數(shù)條黃麻皮，然后用力往前一抖，此一動作不僅要使黃麻皮能夠均勻分開而不相重迭，另外也要使其能筆直鋪地，降低曝曬的面積，藉以增加黃麻的曝曬量。因此，這項頗具技巧的任務(wù)，大概都是由大人為之；至于小孩的我，則僅是在不斷的來來回回之間，負責(zé)拖拉搬運黃麻皮的工作。當然，汗流浹背、腳酸田間，則不在話下。

　　黃麻浸絲比直接曝曬繁復(fù)，并且也要有些技巧。首先得先將十多條黃麻對折，以其中一條黃麻在對折處，環(huán)繞兩、三圈后穿過中心空洞，保留一段長約兩尺的黃麻待用。此外，因為無法立即收集到大量的黃麻皮，因此在整理的過程之中，為了避免陽光的直接曝曬，導(dǎo)致表皮干枯現(xiàn)象，而影響浸水后的腐爛時間，因此類皆先行以黃麻葉為其遮蔭。

　　浸絲的方式，系將十來捆左右黃麻綁在一起，整齊地沈放入田邊大排水溝或池塘中，并以短竹竿插入泥土中固定，以防止其漂流，尤其是在有潮汐現(xiàn)象的大排水溝，或是雷雨來臨時，更應(yīng)隨時注意。此外，也須在上面放置木頭和磚頭等重物，借著這些物品壓力，以避免黃麻浮出水面，影響表皮腐化之速度。

　　黃麻浸水之后，必須定期翻動，其目的一方面在使整捆黃麻浸泡均勻，尤其是扎繞的部分；另一方面也可藉此檢視黃麻腐化之程度，以作為后續(xù)處理時機的重要參考依據(jù)。一般而言，黃麻浸絲的時間，約為兩星期左右，代表皮完全腐爛后，接著就必須將黃麻纖維就地洗凈。清洗黃麻時，只見滿池黑水濺起串串浪花，而一束束白色的黃麻絲，也就因此被陸續(xù)地運到周遭的草地上晾曬。

　　在記憶中，每當黃麻在大排水溝兩側(cè)浸絲后，由于水質(zhì)逐漸變差，水中氧氣明顯不足，因此水中的吳郭魚等魚類，便會被迫上浮到水面來呼吸空氣。此時的另一項重要工作，就是以漁網(wǎng)撈捕這些尚可食用的吳郭魚。因為如果不在初期處理，待水質(zhì)逐漸混濁轉(zhuǎn)成黑色時，大量暴斃的魚類，將會成為一項頭痛的處理問題。

　　一次的黃麻浸絲過后，水中的魚類理應(yīng)死傷殆盡，但是不可思議的場景，總會在人類有限的思維范圍中，出乎意外地加碼呈現(xiàn)。待黃麻白絲采收完成之后，原本滿溝的黑水，也隨著日夜的潮汐，逐漸沈淀而變得清澄。腐質(zhì)肥沃了溝中生物，讓劫難過后的水中，更加顯得多采多姿。讓人不禁有著“年年歲歲人相似，歲歲年年魚不同”的贊嘆！

　　當年由于尚未邁入工商社會，人力在鄉(xiāng)村不虞匱乏，因此每逢黃麻采收時節(jié)，總會出現(xiàn)左鄰右舍幾乎全員出動，滿園搶割、占地剝皮的盛況。大家一邊用木棒、器械剝?nèi)↑S麻皮，一方面彼此閑話家常，而一根根白色微黃的黃麻莖，就在左側(cè)黃麻逐漸減少下，不斷地在前頭逐步增高。這種勤奮的農(nóng)村場景，至今依然令我記憶猶新，難以忘懷。

　　只是隨著工業(yè)化腳步的進展，農(nóng)村年輕人力的大量外流，往常興旺的黃麻種植，卻慢慢變成了一件苦差事。因為采收時的人力單薄，讓栽種人每天幾乎都在望“麻”興嘆。在以往盛景時期，由于采收集中且產(chǎn)量大，因此浸絲方式成了重要的選項；如今每天僅有少量的收成，大概就僅能以曝曬方式處理黃麻皮了。只是隨著歲月的不斷流轉(zhuǎn)，種植的面積也愈來愈少，最后黃麻就隨著尼龍繩的出現(xiàn)，終于在農(nóng)村記憶中完全消失。

　　婷婷黃麻鋪綠意，朝曦夜露共心田；濺濺污水纏絲斗，去蕪存菁展豐顏。演繹著人生因緣，細譜著生活場景，在這夏季農(nóng)忙圖中，唯有真正身歷其境，走過那段艱辛歲月者，才能完全領(lǐng)略個中的滋味。至于其他局外之人，最多也僅是這幅人間作品的欣賞者而已，內(nèi)心的感受其實相當有限。

　　回憶往昔的田園景象，黃麻浸絲真讓人感觸良多──在黑水不停翻滾之際，白絲陸續(xù)騰空耀眼。終究，英雄不怕出身低，只怕吾心業(yè)已墮落而已……