老師請(qǐng)?jiān)徫易魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的老師請(qǐng)?jiān)徫易魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師請(qǐng)?jiān)徫易魑?
我是一個(gè)數(shù)學(xué)不好的學(xué)生，我的第一次數(shù)學(xué)考試也只有54分。那一次數(shù)學(xué)老師生氣地說：“這一次考試，全班有十幾個(gè)人不及格�！苯酉聛�，一個(gè)一個(gè)地報(bào)出不及格同學(xué)的名字，頓時(shí)，好像有一把尖刀深深地扎在我的心上。
我回了家，媽媽爸爸就坐在客廳，他們已經(jīng)收到了老師發(fā)的短信，臉上充滿了怒火。爸爸大聲地說：“你說你一天到晚就知道玩，一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒有！”爸爸的話剛落下，媽媽又生氣地說：“你今天給我好好去反思自己，為什么就考這么低的分?jǐn)?shù)�！蔽以谀且凰查g流下了眼淚，走向了我寫作業(yè)的.房間，我心里對(duì)自己說下次一定要考好，不能再讓爸爸媽媽沒有臉面，我必須考到120分以上。那天晚上，我在那里分析我錯(cuò)的原因，終于知道了，我哪些不該錯(cuò)的還做錯(cuò)。我太累了，所以只好在書房里睡了一晚。
第二天我上學(xué)校給數(shù)學(xué)老師檢查我的數(shù)學(xué)試卷訂正情況，老師說我做得很好，我心里暖暖洋洋，在上數(shù)學(xué)課前說我跟老師說：“我一定會(huì)在期中考試考得更好！”老師微笑地說：“有這種自信心，一定能考好！老師相信你！”
期中考試到了，數(shù)學(xué)老師猜了有可能考得到的幾道題目。我認(rèn)真地聽老師講，到了考場，我拿到試卷，便寫上了名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)、座位號(hào)，然后快速地答題，也比以前更講究解題規(guī)范。發(fā)現(xiàn)最后一題竟然不會(huì)，我用剩余的30分鐘苦思冥想，還是沒有想出來，所以聽到廣播說考試結(jié)束，我小聲地嘆了一下聲，心里想還有考120分以上的機(jī)會(huì)。我回到了班上跟老師說：“我最后一題不會(huì)寫，14分已經(jīng)被扣了�！崩蠋熣f：“還是有點(diǎn)難度的，班上的同學(xué)也不一定全都會(huì)。”
第二天早上一來，數(shù)學(xué)老師拿著手上的試卷在講臺(tái)上說：“整體比上次好，但不及格的還是不及格，我心想反正我肯定不會(huì)不及格，但報(bào)到我的數(shù)學(xué)成績�！崩蠋煴闵鷼獾卣f：“我50分�！蔽倚睦锵癖皇f個(gè)刀扎在我的心上。老師說：“你�。【褪谴中�，算都能算錯(cuò)。”老師請(qǐng)您原諒我的粗心大意，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)吧。剛好下節(jié)課測驗(yàn)數(shù)學(xué)，這一次，我把試卷做完了，還有十五分鐘，我把每個(gè)答案都重新驗(yàn)算了一遍，果然有幾條算錯(cuò)了，剛改完就下課了，考了多少分也不知道，我等老師改完試卷�！�
第三天下午，老師拿著試卷走到講臺(tái)，我心里很緊張，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)125分，我心里暖暖洋洋，老師說：“這次成績不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
老師請(qǐng)?jiān)徫易魑?
還記得上高一的時(shí)候，咱們班的藍(lán)球隊(duì)是您一手組建的，每到活動(dòng)課，您就慫恿我們奔向藍(lán)球場。望著班際藍(lán)球友誼賽第一名的獎(jiǎng)狀，您和我們都樂開了花。我們還從中得到了更寶貴的東西——頑強(qiáng)拼搏、力爭上游的精神。把這種精神帶到日常的學(xué)習(xí)中去，一時(shí)間，班里展開了學(xué)習(xí)競賽。那時(shí)，班上還成立了文學(xué)興趣小組，許多同學(xué)的文學(xué)才能得到了發(fā)揮，先后有十余篇詩文見報(bào)。為此，在學(xué)期總結(jié)大會(huì)上校長表揚(yáng)了我們班，您和我們一樣高興極了。
但是，高二的第一堂課上，您板著面孔，嚴(yán)肅地宣布解散藍(lán)球、文學(xué)等興趣小組。您說高二是一個(gè)非常重要的學(xué)年，容易向兩極分化。“高二學(xué)不好，高三就徹底完蛋了”，您以一個(gè)過來人的口吻告誡我們。接著，您下令將體育活動(dòng)課、勞技課一律改為習(xí)題課，晚自習(xí)從九點(diǎn)半延長到十點(diǎn)，違者罰抄課文。最后，您語重心長地說：“同學(xué)們，關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)到來了，收回那顆天女散花的心吧，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。”
在以后的日子里，您似乎變得非常嚴(yán)厲。一聽見您的皮鞋聲，同學(xué)們立即安靜下來，歸怕正在討論問題；一看見您的身影，同學(xué)們就嚇得往教室里鉆，哪怕想去上廁所；遇到您做“政治報(bào)告”，批評(píng)某幾個(gè)同學(xué)時(shí)，全班同學(xué)都把頭低得幾乎貼到桌面。藍(lán)球場上再也看不到我們生龍活虎的英姿了。報(bào)欄旁再也尋不著我們盯著讀報(bào)紙的身影了。校園內(nèi)再也找不到我們?cè)孪律⒉降嫩欅E了。別了，爽朗的笑聲；別了，激烈的辯論聲；別了，踴躍舉手發(fā)言的情景。我們上課沒精打采，課后愁眉苦臉，竟像一群敗兵，。如此這般，成績上去了嗎？沒有。
期中總結(jié)會(huì)上，您大發(fā)雷霆，說我們用功不夠，玩心太重。您深入調(diào)查，“發(fā)現(xiàn)”有幾個(gè)男女同學(xué)走得很近，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距離，談戀愛的一律退學(xué)�！弊罱�，您正籌劃“班委擴(kuò)大會(huì)”，準(zhǔn)備撤消一部分不力班干，重新任命一批得力干將。
承您抬舉，任命我為班長，全權(quán)管理班務(wù)事宜。請(qǐng)?jiān)徫?背叛了你的模式和準(zhǔn)則/如果你屬于歷史/時(shí)代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。老師，我要對(duì)您說，二十一世紀(jì)的青年更需要個(gè)性和特色，他們活潑好動(dòng)，他們喜愛痛痛快快地玩、輕輕松松地學(xué)，他們喜歡無拘無束，他們有創(chuàng)新精神……老師，多給我們一點(diǎn)自由發(fā)展的空間吧，也許那樣效果會(huì)更好。
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