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雨中的校園作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雨中的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
雨中的校園作文1
星期五的早晨,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,沉默了幾個星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興,又可以在雨中盡情嬉戲了。
開始下雨了,雨絲細(xì)細(xì)的,像松針一樣,接連不斷地直插入泥土里,又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來;近處的青枝綠葉,被雨水沖刷了一下,突然顯得更加青翠欲滴;操場上的人工草皮,在雨水的沖刷下更加鮮艷,;遠(yuǎn)處的房屋樹木,在淅淅瀝瀝的小雨中,像輕煙籠罩一般,迷迷蒙蒙,別有一番風(fēng)味,大地散發(fā)著清新的泥土氣息,清爽無比。
我站在走廊上,透過雨霧向外望,只見遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗,樹木隱隱約約看得見,松針般得雨點跳入泥土里,小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕,路上被車濺起得水花到處亂飛,任意跳躍。這時,濕漉漉的校園操場上露出幾個“小水娃”,高興的你追我趕,完全忘記了是在雨中,是要淋濕衣襪,忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣,一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉,微風(fēng)吹著細(xì)雨,像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來,細(xì)細(xì)的雨絲,籠罩著整個校園。
這時,放學(xué)的鈴聲響起,校園里頓時開起了五顏六色的“鮮花”,美麗極了。我愛秋雨中的美景,更愛雨中的美麗校園。
雨中的校園作文2
雨中的校園充滿了詩意,令我懷念。
小雨滴們一個個落在校園,校園的樹被雨澆過后,綠得比翡翠還綠;小花被雨澆過后,紅得比火還要紅;小草看到這一情景,高興得從土里鉆出來,F(xiàn)在的校園可真美。∠掠陼r,你會發(fā)現(xiàn)好多的小朋友在打雨傘,這些雨傘有的紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍(lán)半黃,這些花花綠綠的小傘在校園里襯托出一種色彩。
漸漸地,雨由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像流星飛速落下來,落到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花。
隨著雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為大雨,再變?yōu)榇蟊┯。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此,校園的雨傘變得更多了。那些沒帶雨傘的人只能抱著頭,冒著雨,急忙跑到教室里上課。
這既是雨中的校園,又是充滿詩意的校園,你說我能不喜歡嗎?
雨中的校園作文3
春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個不停,整個校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。
空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香,學(xué)校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下,更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上,發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風(fēng)擺動著,仿佛高興得跳起了舞蹈;ú輩仓械男〔輧阂矤幭瓤趾蟮貜耐寥览锾匠鼍G油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多么詩情畫意的畫卷。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋,漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后,為同學(xué)們擦去臉上的雨珠,囑咐大家下雨天要注意安全,小心路滑……這動聽的話語、親切的關(guān)懷,就像春雨一樣,滋潤著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的場面!
我愛春天的雨,更愛雨中的校園。
雨中的校園作文4
窗外,雨嗶嗶啦啦下著。細(xì)雨如煙,周圍好像被染上了一層蒙蒙的薄霧。雨打在芭蕉葉上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起,上面是一條魚龍。
雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤了那些花草樹木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水,似乎更綠更精神了。雨打在葉子上,葉子不時彎下腰,把身上的積水抖干凈,好像是怕感冒了。
雨越下越大,一道道閃電劃破天空,一陣陣?yán)茁暣蚱萍澎o。雨,似乎沒有了約束,校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪,葉片跟著雨點緩緩落下。慈云塔屹立在那里,一動不動。這時,文廟又出現(xiàn)了,模模糊糊,只有一個黑黑的輪廓,那尖尖的房頂在雨中若隱若現(xiàn)。
雨漸漸小了,教室門口已掛上了水簾,教室成了名副其實的“水簾洞”。地上濕漉漉的,我們的學(xué)校變成了小水塘,同學(xué)們在雨中撒歡兒,打水仗,一番歡樂的景象。
太陽出來了,文廟那琉璃瓦頂,閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
我愛這校園,更愛這雨中的校園!
雨中的校園作文5
聽,是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來到校園?,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”,這個是粉色公主的,那個是七色彩虹的;這個是紫色透明的,那個是黑色帶花邊的。
雨中的校園,是小朋友的樂園。操場上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周圍的同學(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒有生氣,還哈哈大笑起來,享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當(dāng)成房子,在下面,或竊竊私語,或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來,又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園,我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園!
雨中的校園作文6
今天我們校園里下了一場蒙蒙的小雨,把校園變得非常的美麗,更加有生機。
今天早起起床,我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲,我打開窗戶一陣清風(fēng)從我臉龐吹過,是那么舒服,是那么清涼,我們穿好衣服下了樓,一陣陣絲雨滴落在我的臉上,有的同學(xué)說:“!下雨了,”我看見一個低年級的同學(xué)在水洼旁邊歡快的跳來跳去,臉上帶著笑容,在雨中我看見小草在微風(fēng)的伴舞下扭著腦袋,大樹也跟著小草扭腦袋,只要靜靜地站在雨地里就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上,讓我驚奇的是,低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所,但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所,原來他是想享受一下下雨的樂趣,踏著一個個小水洼,心情是多么的喜悅,多么的舒暢,下完雨我看見校園里飄著陣陣清爽的涼風(fēng),大地充滿了生機,樹上有許多葉子,葉子上有一滴滴雨珠,掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲,聽了之后是多么的清爽。
校園下完雨是多么美妙多么有生機。
雨中的校園作文7
雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。
雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!
雨中的校園作文8
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
我愛校園,更愛那雨中的`校園!
雨中的校園作文9
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場雨,就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生,當(dāng)然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發(fā)現(xiàn),原來雨中我們實驗中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個個威風(fēng)凜凜的教官,還在堅守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園作文10
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié)里,一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個接一個生命的延續(xù),充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那么蒼翠挺拔,富有生機。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美!
穿過連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時不時傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學(xué)樓。哇,多美。∥颐摽诙。
我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們在春雨的滋潤下,茁壯成長!我更愛春雨中的校園!
雨中的校園作文11
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。
清晨,雨還在下著。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
啊,聽見了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的花壇時迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點綴著幾個小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。
啊,看見了嗎?教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個個都五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個個都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?
雨中的校園作文12
每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個美麗的大花園.陽光明媚中的校園,讓人覺得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣.
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗.望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈,在雨中的校園中漫步起來.咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物.我看著迷人的景色,在不知不覺中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上.撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠.大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護我們的校園!
我愛校園,更愛那雨中的校園!
雨中的校園作文13
我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨后的一切都是那么清新自然,惹人喜愛。
這是一個下雨天。早上走進(jìn)校園,只見雨中的校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào)。我頓時覺得心情舒坦了不少?,小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場上早已聚了一群調(diào)皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心!
雨一直下……
放學(xué)了,教室就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使;校園里就像散戲似的,成千盈百的學(xué)生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠(yuǎn)處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業(yè)”的家長們。每天放學(xué),我都能看見他們準(zhǔn)時地甚至更早地出現(xiàn)在門口,今天他們也是如期而至。他們多數(shù)人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學(xué)的吧……一時間,校門口百花齊放,校園里成了流動的花海!隨著時間的流失,這片花海慢慢地散開,最后消失不見……原來此時的校園更美!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園里最美的風(fēng)景。
雨中的校園好美!
雨中的校園作文14
上學(xué)的時候遇到下雨,是一件很掃興的事,可我在雨中的校園里找到了情趣。
“下雨了!下雨了!”我急忙跑回學(xué)校,雨越下越大,頓時校園里出現(xiàn)了許多水坑,大樹隱隱約約,似有似無,整個校園顯得非常安靜,只剩下淅瀝的小雨……雨多么神奇。
雨停了!許多同學(xué)去解手,解完以后,在回來的路上,李林不小心摔倒了,身上全是泥巴,惹得同學(xué)哈哈大笑,似乎肚皮都要被笑的破裂似的。
大樹、小草和小花都顯得格外清晰,我愛雨中的校園。
雨中的校園作文15
站在教室前的廊上,向上望,載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來,空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道,對面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實驗樓。
實驗樓的兩面都坐落在一個連著的小小的“花園”里;▓@是簡樸的,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤,真是養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一副生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的,其實是校園本身,雨,只是渲染了它。
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