那段快樂的日子作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那段快樂的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
那段快樂的日子作文1
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級暑假那段快樂的日子。
我們當(dāng)時(shí)要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準(zhǔn)備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說有笑，沒有一個(gè)人暈車，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來到了廬山腳下。因?yàn)槿サ谋容^晚，人并不多，四周格外安靜�？粗R山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開始爬，爬了一段時(shí)間總是能聽到水聲，卻又找不到水源。陽光透過綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹上也聽得到鳥的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥一樣無憂無慮，自由自在。
水聲越來越大，終于來到了瀑布腳下，我看到了簡直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長長秀發(fā)。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂，仿佛在歡迎我這來自遠(yuǎn)方的客人。樹枝縱橫交錯(cuò)，連織成一個(gè)巨大的立體柵欄，樹上開著一些花，紅的、白的，散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛置身夢中，來到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂愉悅的心情，無憂無慮，那段日子我很快樂！
那段快樂的日子作文2
我一直認(rèn)為在我和姥姥生活的那段日子里是最值得回味的快樂時(shí)光。
記得那是小時(shí)候在姥姥家住時(shí)，姥姥是一個(gè)不愛說話的人，但是她非常慈祥。一年四季是她問寒問暖;一年四季又是她關(guān)心我的身心健康，摸透我的心思。在姥姥家，姥姥最疼我和小弟。小弟今年五年級了，雖然是我表弟，但卻跟我像親兄弟一樣。
我和小弟經(jīng)常纏著姥姥講她小時(shí)候的故事。姥姥生平是很貧苦的，從小就給別人家做丫頭，為別人洗碗，端夜壺……從小就失去了母愛父愛的姥姥就這樣過著孤苦伶仃的日子。有時(shí)姥姥說著就掉下了眼淚，所以漸漸的我明白了姥姥的苦衷，就不再多問了。
我最喜歡和姥姥、小弟去看夕陽。因?yàn)槲矣X得夕陽的云比日出的云美麗壯觀。天氣好的時(shí)候，夕陽的余暉灑在小院子里，架子上的牽�；ㄒ埠孟裨谙蛳﹃栒f再見。我和姥姥、小弟漫步在夕陽的余暉中，在那時(shí)候我能感覺到快樂和幸福已經(jīng)都屬于我們祖孫三人。和姥姥在一起，我能感覺到一種親情的偉大。
姥姥曾說我和小弟是她的開心果，不管何時(shí)我們都陪伴著姥姥。
我記得最深的一句姥姥的話是：“夕陽最終是要落山的，人的生命也是如此。只有珍惜生命，抓緊時(shí)間，才能算完美的人生�！崩牙讶ナ狼敖o我留了封信，信不是很長，但足以能使我分享和姥姥最后的快樂。信的最后一句還是告訴我“生命如夕陽……”我會(huì)永遠(yuǎn)想念我那樣慈祥的姥姥。她留給我的永遠(yuǎn)都是快樂，永遠(yuǎn)都是美的享受，永遠(yuǎn)都是偉大的愛。
那段快樂的日子作文3
我時(shí)�；貞浧�，我從前那段快樂的日子。在那段無憂無慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂著，無憂無慮著。
回想那快樂的日子的我，多么無憂無慮，多么天真可愛，我的眼睛里閃爍著“快樂”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚��！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥玩耍，即使小鳥兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級的小學(xué)六高年級學(xué)生了。我只想說：“快樂的日子，再見了，我將開始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢想，為了自己，為了我自己的未來，我要告別從前那段快樂的日子，開始努力！”
那段快樂的日子作文4
那時(shí)，我家住在西五道街，那里離我的幼兒園很遠(yuǎn)，媽媽總是騎著自行車送我上學(xué)。那段日子總是很快樂的。
每天，伴隨著早晨的陽光和柔柔的微風(fēng)，我們便迎來了一天最快樂的時(shí)光。我們總是一起唱著“小呀小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào)，從我身邊飛過的鳥兒就嘰嘰地笑，蟲兒也吱吱地笑，樹啊花呀草啊，全是那么快樂，調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。
夏天有雨的日子，媽媽非要給我穿雨衣，我就是不愿意，因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥在沖我做鬼臉，我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家，雨停了，鳥兒又飛到樹上嘰嘰喳喳：“小笨蛋，衣服沒干吧�！倍嗫鞓返暮脮r(shí)光�。�
記得有一天，飄起了潔白的雪花，鳥兒和蟲兒都躲了起來，只有那些可愛的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見了，但是路邊又多了些小雪人，長長的鼻子，圓圓的眼睛，好像在和我們打招呼：“嗨，你好啊，白頭發(fā)的小孩！”惹得我在雪地上嬉戲一番呢，成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。
后來，我該上小學(xué)了，為了接送方便，我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此，那陽光和微風(fēng)消失了，跑調(diào)的歌聲消失了，鳥兒蟲兒的笑聲消失了，在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無憂無慮快樂逍遙的時(shí)光�。�
那段快樂的日子作文5
不了解我的人說我是沒有童年的孩子，哪知我的童年別樣的快樂。
天生注定，我不是一個(gè)安分的孩子�？措娨暲锏娜硕紩�(huì)飛，不會(huì)飛的我拴了一根毛線在房頂上，又拴了另一根在身上，然后爬上高高的梯子，“展翅高飛”在空中小小地騰空了一下，落地“咚”的一聲，相繼而來的疼痛和家人們驚恐的救護(hù)都是后話了。
小學(xué)時(shí)，知道周童第解剖了青蛙的卵成為了偉大的生物學(xué)家，沒有解剖經(jīng)驗(yàn)的我，徒手“解剖”了我的玩具賽車，卻不會(huì)組裝，只能哭著喊著求媽媽再買一輛。
再大一些的時(shí)候，迷上了動(dòng)作片，動(dòng)作不靈活的我和二個(gè)小伙伴拿著新鮮的橘子對扔，在家具之間亂竄，在磕磕絆絆中找樂子，最后在每個(gè)人身上找“中彈”的痕跡，計(jì)算著個(gè)人的得分輸贏。
后來，由于小伙伴們指責(zé)我沒有愛心，于是我趁老貓不在，趁火打劫把后院的小貓挨個(gè)抱出來，排排坐。孰不知，貓身上的跳蚤蹦到了我身上，我身上的跳蚤又蹦到家中，如果有人在此期間來敲我家的門，一定沒有回音，我們一家三口為逃避跳蚤的“奪命追殺”舉家逃到南江奶奶家了。
上了小學(xué)五年級，對廚藝發(fā)生了興趣的我，率領(lǐng)了一隊(duì)“紅色娘子軍”沖進(jìn)了廚房，樂不可支的聽著豆?jié){機(jī)打碎黃豆的聲音，以及像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞墻上鮮紅的蕃茄醬的涂鴉。
每次想到這些，心里就自個(gè)兒偷著樂。
幼時(shí)的回憶就像珍珠一樣鑲嵌在記憶的腦海中，等待每一位采珠人的發(fā)現(xiàn)，欣賞。
那段快樂的日子作文6
暑假時(shí)，廈門集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校，這幾天使我終身難忘。
第一天時(shí)，我們高高興興地來到學(xué)校，那寫哥哥姐姐的大方、幽默給我門留下了很深的印象。
下午，他們開始自我介紹。每上來一個(gè)，便有一個(gè)外號誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺得我們很可愛，但他們很尷尬。
第二、三、四天，我們學(xué)了很多的知識，我還學(xué)了錢鼓舞。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
晚上，離開他們后我到家大哭了一場，那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說：“天下沒有不散的宴席，他們也要讀書，不可能再陪你了。你也不要太傷心了。”
我想了后，心里好受多了。但是我盼著他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫了一封信，還給我寄了些照片。
我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場，信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。
現(xiàn)在，我不在像以前，每晚都哭了，我會(huì)控制，實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。
啊，我想念你們呀
那段快樂的日子作文7
快樂是一種積極的情緒。
快樂來自對所做事情的看法和認(rèn)識。同樣是擰重物，扛行李的人和運(yùn)動(dòng)健身的人感覺就是不同，扛行李的人往往認(rèn)為是苦難，他們想方設(shè)法減輕重量。健身的人認(rèn)為是快樂，他們會(huì)盡可能地增加負(fù)荷。爬樓梯和登山是如此。同事挑毛病和指點(diǎn)也是如此。觀念的轉(zhuǎn)變往往是快樂的來源。
快樂是做自己應(yīng)該做的事。自己想做的事往往是自己應(yīng)該做的事。做好這些事情，往往人能夠得到很大的滿足。
快樂是做好自己能做的事。這些事情的做好，就能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)人的信心。
連一無所有的人都可以快樂，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
有太多的掛牽，就不容易領(lǐng)略快樂�？梢哉f，是過多的羈絆使我們閉上了能夠發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
快樂不但是自向的，同時(shí)可以感染環(huán)境，傳染給他人�？鞓返娜烁軌虻玫缴鐣�(huì)的接受，也更容易建立和諧的人際關(guān)系。
很多人都誤以為，名人沒有煩惱�；蛘哒f成功人士快樂會(huì)多一些。
其實(shí)，快樂與否與金錢沒有關(guān)系，與成功沒有關(guān)系。那只取決于健康向上的心。樂觀、上進(jìn)、寬容。
人的快樂是時(shí)時(shí)的肯定自己。這可以通過將目標(biāo)的適當(dāng)分解增加任務(wù)完成的可能性，從而增加對自己的認(rèn)可。這個(gè)方向的極限就是完全的快樂。
必須指出，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種的風(fēng)險(xiǎn)不可控因素，這種極限是不存在的。雖然世界上不存在100%的快樂，但是我們能夠更快樂，通過信息的完善降低風(fēng)險(xiǎn)、或者優(yōu)化自身的行為更多地收獲快樂。這也是我們努力的目的。
有句話叫"能者多勞,智者愁"，這是因?yàn)橹钦吣芸吹胶芏鄤e人看不到的東西，有些甚至是披著和諧外衣的巨大災(zāi)難，他的努力，卻因?yàn)閯e人的短視而得不到別人的認(rèn)可或幫助。他無法快樂是無法與社會(huì)交融，或者有時(shí)候是眼睜睜地看著事態(tài)發(fā)展向毀滅。
然而，我要提到的是另一類智者。他們雖然也有著不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重別人的選擇。他們往往相信因明之道，認(rèn)為刻意即緣，一切的因有著相應(yīng)的果，一切的果也必然存在來因。他們雖然也警示眾人，但不強(qiáng)求別人與他一致。其實(shí)他們在境界上往往更高：他們根據(jù)資源互生法則參破了創(chuàng)造和毀滅的關(guān)系。一種生就是一種死，一種得就是另一種失，一種創(chuàng)造就是另一種毀滅。他們不再為生死得失悲歡，因此更強(qiáng)調(diào)的是把握當(dāng)下，追求現(xiàn)在的和諧。
很多人都以為放縱是快樂的，放縱真的能夠得到快樂嗎？那不過是對空虛和厭倦的短時(shí)間忘懷而已。放縱過后，人的空虛和失落往往會(huì)更重。因?yàn)樗麤]有真正解決實(shí)際的問題。
那段快樂的日子作文8
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑??”熟悉的音樂在耳邊響起。記憶的時(shí)針不由得轉(zhuǎn)回了“第一次”到竹坪沈家營的快樂日子。
“走，出發(fā)！”隨著姑姑的一聲令下，我們便踏上了回老家的路程。媽媽說我原來曾經(jīng)回去過兩次，但我卻一點(diǎn)印象也沒有。這一次，可讓我激動(dòng)萬分。因?yàn)榘职纸?jīng)常給我講他的家鄉(xiāng)，我在腦海里也有了一個(gè)大致輪廓。我很想看看爸爸出生的地方與我想象中的是否一致。在車上，我們有說有笑；平時(shí)一坐車就吐的我今天卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，一邊看著路邊的風(fēng)景，一邊聽著姑姑和爸爸他們講著他們小時(shí)候的的趣事。好生和諧！好生快樂！
車子繞過好幾座山，路越走越差，我們一路顛簸，終于到了。映入眼簾的是幾座錯(cuò)落有致的平房和那一山更比一山高的群山.老家的人早已在路邊等著迎接我們。進(jìn)屋后，豐盛的飯菜已擺上桌，整個(gè)屋子里洋溢著溫暖的味道。也許是剛來產(chǎn)生的好奇，也許是溫暖氣氛的帶動(dòng)，一種從未有過的`快樂在心底涌動(dòng)。
伴著蛙聲，我和哥哥，大媽一起到菜地里摘菜，一路上，我們哼著小調(diào)“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑??”歌聲悠揚(yáng)，回蕩在一片綠色的世界里。學(xué)著大媽的動(dòng)作，我和哥哥也開始摘豇豆、茄子、黃瓜，西紅柿??這里的蔬菜真新鮮呀！我也第一次知道了我們平時(shí)吃的蔬菜是怎么來的，是像大媽這樣的農(nóng)民們辛勤勞動(dòng)耕作出來的。突然，大媽叫喊道：“哎，別摘太多了，摘多了吃不完。”我們往籃子里一看，原來籃子已滿。盡管我和哥哥已滿頭大汗，但心里別提有多高興！晚上，吃著自己摘得蔬菜，覺得格外香！
第二天，我和哥哥又興致勃勃地隨大媽去河邊洗衣服。那條小河曾在我的腦海里出現(xiàn)過。因?yàn)樗前职謨簳r(shí)記憶的一部分，爸爸說他們小時(shí)候經(jīng)常在這條河里洗澡，但也沒少
挨爺爺?shù)拇�。別說，這里的水真清呀！水旁邊長滿了水草，隨著水流，一搖一擺的。河上有一個(gè)簡易木板橋。面對這番美景，哥哥玩性大發(fā)，便從上游扔了一件衣服，讓我在下游接著。就在衣服快漂到我面前時(shí)，我伸手去抓，可惜水流太快，我沒抓住，我急忙去追，可腳下一滑，涼鞋又沖走了。我很生氣，而哥哥卻在旁邊笑得前仰后合。大媽見狀，連忙把我扶起來。只可惜了那衣服和鞋子白白流走了。
如今，我有好幾年沒回老家了。但在老家的那段快樂日子永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
那段快樂的日子作文9
細(xì)細(xì)品味鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，慢慢沉浸在“小橋流水人家”的景色中。汲取陽光，慰藉心靈，那段快樂的日子讓我難以忘懷。
那段快樂的日子，我漫步在鄉(xiāng)間的林蔭小道，俯下身子，仔細(xì)聆聽昆蟲在金色的麥浪中喧鬧；走上前聞一聞，是饅頭剛出鍋的香甜味道；挺拔的高粱在風(fēng)中搖擺舞蹈，“嘿，小伙子，一起來吧！”我深深感受到農(nóng)作物的勃勃生機(jī)，彷佛自己也變成一株麥子，在陽光普照下茁壯成長。
那段快樂的日子，我和叔叔一起去爬山。在塊塊巖石間艱難攀爬，汗水浸濕了鞋，石頭弄臟了衣服，但我們沒有停下。小鳥在我身邊婉轉(zhuǎn)鳴唱，滿眼的綠色也為我?guī)硪唤z清涼，大自然的鬼斧神工讓我止不住贊嘆。終于，我爬到了山頂。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！闭驹谏巾�?shù)倪@一刻，我明白了前面的艱難都是值得的，我收獲了努力的快樂。
那段快樂的日子，我在小河邊冥思。河里的小魚們依舊在不停地冒險(xiǎn)，田里的麥子們?nèi)匀粺o畏風(fēng)吹雨打日曬，等待豐收。我也任思緒飛揚(yáng)，放飛夢想，想象我長大后奮斗的模樣：坐在實(shí)驗(yàn)室研究超導(dǎo)材料；穿著宇航服在太空漫游；坐在鋼琴前聽音符從我指尖滑過……風(fēng)吹過的是怡然自得。
我陶醉于“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名山大川；沉浸在“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的田園風(fēng)光；領(lǐng)略了大自然獨(dú)特又壯麗，秀美又動(dòng)人的迷人景色。祖國的大好河山讓我著迷，那段快樂的日子讓我回味雋永。
那段快樂的日子作文10
在學(xué)校的課堂上，我總是精神抖擻，頻頻舉手回答問題，窗外的陽光悄悄地來到桌面上，照在我的身上，暖洋洋的。在我心中泛起漣漪，那段日子總是考數(shù)學(xué)，我總是胸有成竹地答完試卷，在心急如焚的等待中，興高采烈地領(lǐng)回滿分的試卷，老師表揚(yáng)的話如春風(fēng)般輕柔的撫摸著我那激動(dòng)萬分的心，同學(xué)贊賞的話語讓我像喝了蜜一般得意。
那段日子我不缺朋友，在學(xué)�？傆型瑢W(xué)來找我聊天、玩游戲，成績好的同學(xué)對我格外親切。成績不好的同學(xué)對我很恭敬，在我們家附近住的小孩，都成了我忠實(shí)的伙伴，緊緊的跟隨著只比他們大一兩歲的我，對我的話言聽計(jì)從，我總是高興得忘乎所以。
那段日子，媽媽總在我過星期時(shí)帶我外出郊游，我?guī)е鴭寢尦＝o我買的巧克力和金絲猴奶糖，穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋，興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走，我們經(jīng)過了一大片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一張巨大的金色毛毯，穿過幾座山坡，就能望見一潭綠水，我常在這里看蝌蚪游泳，春日里的陽光并不強(qiáng)烈，卻讓人感到一陣暖意，頭頂不時(shí)有鳥兒歌唱。我吃著糖，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，愜意極了。我們穿過一條大馬路的對面的一個(gè)養(yǎng)牛場取回最鮮的牛奶，我總好奇的跟被擠奶的牛說話。
那段日子，爸爸回家后總是先抱著我原地轉(zhuǎn)幾圈，我被轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的，高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口，然后跟著爸爸走來走去，愉快的問他千百個(gè)奇怪的問題。
那段日子我真的很快樂。
那段快樂的日子作文11
秋天的風(fēng)吹動(dòng)著颯颯枯葉，月光投影在大地上，為大地鋪上一層柔柔的銀光，也將我的影子鋪在漆黑的大地上，周圍黑黑的，同樣，也下著微微小雨。心平靜得似湖，絲毫不起波瀾與漣漪。月，被烏云微微遮擋，余下的卻散發(fā)出清朗的月光。月，喃喃，雨，微醺。望城市明月，卻無半點(diǎn)鄉(xiāng)情。抬頭，只見城市霓燈，低頭，閉目依見鄉(xiāng)情。風(fēng)微微吹起我的發(fā)絲，遮住了我的眼。心似乎卻望向遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)，跟隨著雨的腳步，尋覓，小時(shí)的記憶。
一片遼闊的田埂中，站著一位風(fēng)姿卓韻的女子，手中抱著一個(gè)孩子，她臉色蒼白，目光似乎在看田埂，又似乎沒看，那目光又似延伸到她看不見的地方，她的口中哼著搖籃曲，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)她的發(fā)，也帶著女子的聲音傳向遠(yuǎn)方。她懷中的嬰兒憨憨地看著她，嘴里也嗚嗚呀呀的跟著唱，她只覺得，躺在母親的懷里，很溫暖，很溫暖……這一刻似乎成了永恒。
那小嬰兒漸漸長大了，頑皮的她，擁有對事物無盡的好奇心，就像母親的大紅木柜，那高高排起的兩個(gè)大木柜，從她會(huì)說話起就引起了她的注意。她時(shí)常拿起小板凳，放在木柜邊，踩上去看那一片可愛的小小世界。那上面有爺爺?shù)男【票�，奶奶的小木梳，姑姑的梳妝盒。還有爸爸的茶盒，那茶盒邊角都有些磨損了，露出斑駁的黑，本來應(yīng)是潔白如玉的盒身，也微微有些發(fā)黃，在茶盒頂端，那一個(gè)她當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識的“茶”字的上方蓋著一方絲巾，那絲巾極其柔軟，手帕四周是一叢叢美麗的花，花叢中靜坐的小姑娘是那么好看，像個(gè)公主。讓她忍不住想要去拿那個(gè)手帕，可她的手臂很短，拿不到，于是她便墊著腳，整個(gè)身子都貼在柜子上，努力伸出手，一點(diǎn)點(diǎn)的，手帕與手間的距離越來越近，終于，她拿到了手帕，心里高興的樂開了花，看得它美麗的圖案，蹦著，跳著，那時(shí)她真的很幸福！
沒錯(cuò)，那小女孩便是我！
在故鄉(xiāng)，我可以奔跑在田野里，無拘無束！我可以與小伙伴們在外面玩一整天，回家后可以不用挨罵！我可以在小河中摸蝦抓魚，不用擔(dān)心我的衣服是否干凈！我可以在草地里自由翻滾，與伙伴們嬉戲，沒有人來管我們！在故鄉(xiāng)我可以，我什么都可以！
可是后來的我卻為了上學(xué)，來到陌生的城市中，沒有母親那哼著搖籃曲地聲音，沒有那紅木柜上的小方帕，沒有田野，沒有小河，沒有草地，什么也沒有！
我心中的平靜驀的被打成片片碎片，我的淚水，不知什么時(shí)候流淌出來，沾濕了我的衣襟。我望著月，心中泛起層層巨浪，是�。∥沂枪陋�(dú)，但又能怎樣，命運(yùn)是由我來掌控的，縱然離開家鄉(xiāng)，我的心卻時(shí)時(shí)伴在她身旁！我長大了！該負(fù)擔(dān)起我的命運(yùn)了！我要像展翅搏擊的雄鷹，去追尋，去尋找，屬于我的那片天空！只是，我將永遠(yuǎn)銘記，我的家鄉(xiāng)，我的那段美好時(shí)光！成長的果實(shí)長得再高又如何，我墊起腳尖一樣可以拿到……
那段快樂的日子作文12
現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，自己早就不是初中生了，也早就不是當(dāng)年那稚嫩的模樣了，時(shí)間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！
回想起當(dāng)初的日子，歡聲笑語，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內(nèi)向了嗎？記憶雖久遠(yuǎn)但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。
不知為何，突然感覺感覺日子變得久遠(yuǎn)了。
不知為何，突然明白什么叫想念了。
不知為何，突然了解那種不舍了。
不知為何，我們再也回不到以前，回不到當(dāng)初那段快樂的日子。
細(xì)數(shù)流逝的經(jīng)年，唏噓過往的日子，我們曾一起走過風(fēng)雨，最終卻泛起了淚花。時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
悲傷的時(shí)候總是不想閉上雙眼，因?yàn)榕聹I水的滑落，怕回憶起當(dāng)初的過往。其實(shí)都不曾有過，也都不曾離開過，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂。
不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂的日子，我們曾經(jīng)在一起，很開心，很快樂，那就足夠了！
那段快樂的日子作文13
“不苦不累,高三無味;不拼不搏，等于白活”、“奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇奪第一”、“十年磨劍，爭分奪秒,勵(lì)志凌絕頂，今朝競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)……”一聽到這些口號，我就夢回那年高三的生活經(jīng)歷,我們每天都會(huì)爭分奪秒的踏著太陽的微光奔向?qū)W校學(xué)習(xí),等到早讀課結(jié)束后,我們就集合到教室樓下排隊(duì)跑操,這些口號正是我們當(dāng)年使用的口號，慢慢的回憶瞬間涌上心頭。
因?yàn)槲沂峭馑奚?每天都會(huì)回家里吃飯,但因?yàn)樵缟蠒r(shí)間太緊了，每天早上來不及吃早飯,我就會(huì)在去學(xué)校的路上買上一兩個(gè)包子等課間時(shí)間再吃。而且我們學(xué)校規(guī)定,只要不帶刺激性氣味的食物到教室里就行，也是為我們高三的學(xué)生考慮了，因此每次早讀課后大家都在教室里吃著自己準(zhǔn)備的早餐,有種在家溫馨的感覺，那么多人一起吃飯,談?wù)撝募夷募业赇佡u的東西好吃以及各種八卦新聞。
我們每周晚自習(xí)晚上都有一次可以一起看新聞的時(shí)間，語文老師認(rèn)為這對我們寫作文有好處,就安排了晚自習(xí)四十分鐘可以看看最近社會(huì)上發(fā)生的一些新鮮的事情，讓我們及時(shí)關(guān)注國家的打小事情。燈關(guān)一關(guān),只有投影板上播放的聲音和視頻,我們也看得津津有味的，比自己一個(gè)人在家看電視劇還有趣,特別有那種氛圍。一起學(xué)習(xí)、一起玩兒、一起討論自己未來的發(fā)展……教室里充滿了我們的歡聲笑語。
想不到時(shí)間過得這樣快,我們距離那段快樂又充實(shí)的日子已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，現(xiàn)在回想起來，就像是發(fā)生在昨天一樣清晰。
那段快樂的日子作文14
媽媽曾問過我：“在你的人生過程中，你最喜歡什么時(shí)期（幼年時(shí)期、單年時(shí)期、青年時(shí)期、老年時(shí)期）？”
我的回答是：“幼年時(shí)期�！�
“為什么？”媽媽很生氣的問。
我懷著興奮的心情回答到：“當(dāng)然是幼年時(shí)期什么也不用做，不用上學(xué)、不用寫作業(yè)、也沒有煩惱�！�
這時(shí)，我看到媽媽很失望的樣子，也不知為什么，但現(xiàn)在我明白了媽媽為什么這么生氣、失望了。
媽媽怕我長大后，成為一位不愿追求、不愿為自己的理想奮斗的人。
我現(xiàn)在很后悔，如果媽媽現(xiàn)在問我的話，我一定不會(huì)讓他為我的回答而失望、難過了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的回答是：“青年時(shí)期�！�
幼年時(shí)期好固然是好，但，青年時(shí)期更富有活力。
我現(xiàn)在生活在一個(gè)富有“愛”的環(huán)境里，他們給予我動(dòng)力，賦予我愛心。
在這里，我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì)了給予別人愛，學(xué)會(huì)了很多很多。
在這里，我感到了幸福感。我有病時(shí)，他們會(huì)輕聲地問候我；我傷心、難過時(shí)，他們會(huì)輕聲安慰我；我失敗時(shí)，他們讓我看到了成功將向我涌來，讓我不再失落，讓我不會(huì)孤單，讓我不會(huì)傷心。
所以，“青年時(shí)期”是我一生中一段最快樂的日子。
我為我這一生最快樂的日子而努力，而去奮斗，而去努力地去實(shí)現(xiàn)我的愿望、理想。
那段快樂的日子作文15
有人說：“如果人生能夠倒過來活的話，那將會(huì)更快樂，更有價(jià)值�！笨蓵r(shí)光不會(huì)倒流，時(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn)，這一切都是假設(shè)，我們要活，就要活得有意義、有價(jià)值，活得快樂。
秒針走一秒，時(shí)間就過去一秒，但當(dāng)時(shí)間過去了，我們就都會(huì)覺得時(shí)間過的太快了，但我們只要快快樂樂地度過一天、兩天、一個(gè)月、一年、兩年??
在那快樂的日子里，我們一天天長大，我們在學(xué)校里過得十分開心，那兒有我們最好的朋友、最喜愛的科目、最敬業(yè)的老師和最善良的人，雖然我們有時(shí)候會(huì)很討厭我們的學(xué)校，但是學(xué)校的生活就是一種快樂，它終會(huì)離去，而我們又何嘗不依依地留戀？學(xué)校生活雖然緊張，但很快樂，難道不是嗎？
在那快樂的日子里，當(dāng)你把錢捐給災(zāi)區(qū)的時(shí)候，當(dāng)你幫助遇到困境的人的時(shí)候，你雖然為他們的不幸感到難過，但你會(huì)覺得今天格外輕松、快樂，因?yàn)槟銥樯鐣?huì)又多做了一件事。
在那快樂的日子里，人們辛勤地工作，農(nóng)民勤勞的干活，老黃牛賣力地耕地，領(lǐng)導(dǎo)富有激情的演講，鳥兒快樂的歌唱，小溪嘩嘩的流淌，陽光淘氣地躲藏??這一切的一切是多么美好，多么奇妙！
但不少人也想問：“快樂到底是什么？”快樂，不同的人有不同的理解，會(huì)賦予快樂不同的意義，但不管你怎樣理解，在人生路上，不能丟掉快樂，而保持快樂的心情，擁有快樂的人生，始終是我們一生的追求！
快樂，是生活最重要的一筆財(cái)富之一，要好好珍惜！
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