有意義的圣誕節(jié)作文2篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有意義的圣誕節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有意義的圣誕節(jié)作文1
一年一度的圣誕節(jié)快到了,老師為了讓我們過一個有意義的圣誕節(jié),就在班會課上提議搞一個“你的愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”的活動。老師讓每個同學(xué)都在一張紙上寫上自己的一個愿望,寫好后把紙放進(jìn)許愿箱,全部放好后,再一個個來摸,一個人摸一張,摸到誰的,就要去幫誰實(shí)現(xiàn)他的心愿。要摸心愿卡了,同學(xué)們心里都很激動,一摸出來就馬上打開來看,別的同學(xué)也圍過去看。如果沒看到,大家就會心急地問:“摸到誰的什么心愿?”輪到我了,我把手慢慢伸進(jìn)箱子,心里在想:不會摸到難實(shí)現(xiàn)的吧?摸出來一看,是楊博康的,他想要一本米奇封面的筆記本!拔业脑竿l幫我實(shí)現(xiàn)呢?”正想著,只到到宗保華叫道:“陶江北,我摸到你的許愿卡了!我會幫你實(shí)現(xiàn)的!”我聽了,很高興。
圣誕節(jié)到了,宗保華高高興興地把我想要的自動鉛筆送到我的手上,當(dāng)時我心里有一種很高興的感覺:這不是一支普普通通的自動鉛筆啊,而是我新年的第一個愿望得以實(shí)現(xiàn)了!就是說在牛年我會牛氣大增,學(xué)習(xí)成績也會牛氣沖天。
老師要搞這個活動,是想通過這次活動,進(jìn)一步加深同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)集體觀念吧。
新年即將來到,我們要在新的一年里,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,也把自己的缺點(diǎn)改正。這樣,我們的學(xué)習(xí)也一定會“!逼饋淼。
有意義的圣誕節(jié)作文2
一年一度的圣誕節(jié)前夕,我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的`零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個21世紀(jì)的圣誕少年,乘上白色的馬車,唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。銀色的馬車跑得飛快,轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口,這里金碧輝煌,門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹,服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。銀色的馬車跑得飛快,又來到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時,傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣火柴了,賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸,赤著腳,兩腮通紅,有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快,來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著,我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”,送給了無私無畏的“白衣天使”……“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢中拉了回來,啊,多有意義的圣誕節(jié)!
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