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演講稿大全

“世界讀書日”演講稿

時(shí)間:2021-06-17 18:25:15 演講稿大全 我要投稿

“世界讀書日”演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的“世界讀書日”演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

“世界讀書日”演講稿

“世界讀書日”演講稿1

各位老師們,同學(xué)們:

  老師、同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。20xx年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在 1996年更名為“世界讀書日”。

  同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  ——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

  ——會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。

  ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并開始閱讀。

  我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

“世界讀書日”演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  這幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們?nèi)プ杂X讀書,并養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

“世界讀書日”演講稿3

  為了迎接4月23日世界讀書日,我講話的題目為《如何培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣》。高爾基先生說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書還能帶給你許多重要的好處。多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。多讀書,可以讓你知禮儀。讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  此次此刻,有同學(xué)肯定在嘀咕,老師我讀了,我博覽了群書,我讀了許多玄幻小說,故事會(huì),知音等等,此言一出,我很肯定的告訴你,你出名了,你火了。石門五中的鳳姐來了。由此說來如何培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。 首先要學(xué)會(huì)選擇書。好書對(duì)人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的,尤其對(duì)涉世未深的學(xué)生來說,不加分辨地對(duì)所有的書亂讀一氣,所受的傷害會(huì)比不讀書更大,因?yàn)樗麄兊男撵`就像是一張白紙,如果不小心涂上黑的顏色,就不好改變了。

  有人曾經(jīng)說:一本讀了使人覺得心靈充實(shí)的書是好書;一本讀了使人行為墮落的書是壞書;一本讀了使人同情,使人產(chǎn)生愛心的書是好書;一本讀了使人殘暴,使人狠毒的書是壞書;一本讀了使人心靈高尚的書是好書;一本讀了使人思想猥瑣的書是壞書;一本好書使人辨別是非,分得出好歹;一本壞書讀后使人混亂了價(jià)值觀,且自以為是而不知恥。由此可見要選擇好書來讀的重要性。

  另外學(xué)生有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間非常有限,而書籍之多用浩如煙海來形容一點(diǎn)也不過分,在有限的時(shí)間內(nèi)讀書,只能有選擇地去讀,選擇適合自己年齡的、水平的、有價(jià)值的書去讀,選擇同學(xué)們《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的20種讀物:《論語通譯》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德談話錄》《巴黎圣母院》《歐也妮葛朗臺(tái)》《復(fù)活》《普希金詩(shī)選》《泰戈?duì)栐?shī)選》《老人與!贰墩劽罆(jiǎn)》《匹克威克外傳》。當(dāng)你用一段寶貴的時(shí)間讀了一本不適合你的書時(shí),你也同時(shí)失去了在這段時(shí)間讀一本好書所帶來的益處。 所以好的讀書習(xí)慣的開端應(yīng)該是養(yǎng)成在書海中選擇的習(xí)慣。

  其次,不動(dòng)筆墨不讀書。列夫托爾斯泰說過,身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰到一切美好的地方和語言,都把它記下來。有的學(xué)生聲稱書讀了很多,但時(shí)間長(zhǎng)了忘了不少。這就涉及到利用有限時(shí)間來提高讀書效率的問題。從不動(dòng)筆墨不讀書這句話可以看出做讀書筆記是很重要的。做讀書筆記可以有效地提高讀書質(zhì)量,它能幫助我們記下書籍中的精華,可以促進(jìn)思維,加深對(duì)書籍的理解,有利于提高寫作能力等。

  第三,每天堅(jiān)持讀一點(diǎn)。閱讀會(huì)給人帶來好處,但并不是每一次的閱讀都能帶來立竿見影的效果。閱讀所能起到的重要作用是需要時(shí)間的投入和量的積累。持之以恒是非常重要的讀書習(xí)慣,如果一個(gè)人在閱讀的時(shí)候總是一曝十寒是不會(huì)取得好的效果的。

  作為學(xué)生,可利用去讀課外書的時(shí)間并不多,關(guān)鍵是我們每天能擠出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持閱讀?梢詳D的時(shí)間如每天臨睡前十來分鐘,可別小看這點(diǎn)時(shí)間,如果每天都能這樣做,一年下來能讀到的書也非?捎^。養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,像我們每天吃飯穿衣那樣,日久天長(zhǎng)必然會(huì)有收獲。

  第四,好書要反復(fù)讀。有的學(xué)生拿到一本好書,往往是生吞活剝,特別是對(duì)于那些有著曲折情節(jié)的文學(xué)類書籍更是這樣,恨不得馬上就知道最后的結(jié)局如何,如果有耐心再看一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多第一遍被我們忽略的妙處。

  蘇步青曾經(jīng)說:我過去念一本書或是一篇論著,從來沒有念一遍就讓它過去的,要么不念,要念就念個(gè)透每次念的時(shí)候總覺得比前一次有新的體會(huì)。可見好書反復(fù)讀是十分有必要的。它有助于將書讀懂讀透。 有助于記憶書中的精華。有助于發(fā)現(xiàn)自己在閱讀上的進(jìn)步或錯(cuò)誤,我們讀第一遍時(shí)會(huì)形成一些想法,但這些想法是對(duì)還是錯(cuò),是有失偏頗還是客觀公正,我們并不知道,而在第二遍或第三遍閱讀時(shí),對(duì)內(nèi)容的深入理解,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前一次閱讀中形成的想法不太對(duì)或比較淺薄,這一次有了更深刻的思考,也就是發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步,沒有反復(fù)閱讀是不可能有此收獲的。

  當(dāng)然良好閱讀習(xí)慣還有其他。一個(gè)人養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措?傊B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將使我們終生受用,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

  英國(guó)的莎士比亞說:書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!

“世界讀書日”演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行!皶侨祟惒豢煞蛛x的生命伴侶和導(dǎo)師”,是的,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限樂趣,使我受益無窮。書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來指教,但絕不會(huì)糾纏不休。

  讀《水滸傳》時(shí),我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技、武功高強(qiáng);他們劫富濟(jì)貧,除暴安良……他們是我心中的英雄。

  《西游記》帶我來到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魄的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛,令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……書中有世界,書中有大愛。列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中如果沒有書,就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書,人類就將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。還記得于謙那句詩(shī):“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,讀書的過程就是給人心靈一次完整清洗的過程。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)激勵(lì)你燃起激情。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。

  與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了燈塔,助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。同學(xué)們,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓我們學(xué)會(huì)讀書,堅(jiān)持讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我成長(zhǎng)!

“世界讀書日”演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,校園滿溢書香,喜悅在心頭盡情蕩漾,我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節(jié)!在這書海飄香的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生,對(duì)前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持表示衷心的感謝,對(duì)遠(yuǎn)方而來的客人表示最誠(chéng)摯的問候!

  我們北小把“書香滿校園,讀書益人生”作為辦學(xué)理念之一,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的校風(fēng)之一,把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。本屆讀書節(jié)的主題是“陽光、讀書、智慧”,歷時(shí)兩周的校園讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。在系列讀書活動(dòng)中,大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會(huì)用巧

  妙的'構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì);大家一定會(huì)用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社區(qū)、社會(huì),讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級(jí)、書香家庭,成為我們不懈的追求!

  我們欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,花香與書香已融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。正如一首詩(shī)所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。一路書香,一生輝煌!”讓我們每個(gè)北小人牢記“人生有書才會(huì)贏”的至理名言,在好書的陪伴下,向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

  濃郁的書香離不開扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是近兩年來,我們北小日新月異,越發(fā)美麗精神,教室里鋪上了整潔美觀的瓷磚,添置了圖書柜和多種書籍,嶄新的綜合樓拔地而起,不斷改善的優(yōu)越條件為建設(shè)和諧校園和書香校園奠定了良好基礎(chǔ)。在此,我們要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北小的大力支持和關(guān)懷。

  最后,祝我校讀書節(jié)活動(dòng)獲得圓滿成功!

“世界讀書日”演講稿6

  今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世;1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的;猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

“世界讀書日”演講稿7

  我從小就愛讀書,養(yǎng)成了書本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。

  一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標(biāo)語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標(biāo)語,那標(biāo)語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯!蔽以瓉碛X得那人挺文明的,能寫出這么好的標(biāo)語。可后來那人竟然自己吐了一口痰!我心想:那人想別人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣啊!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標(biāo)語和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。

  是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。

  如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國(guó)家,最后到一個(gè)世界,都會(huì)變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。

  來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“世界讀書日”演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我!拔易x書,我快樂,我成長(zhǎng)”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

  一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:

  讀書吧!

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

  最后我們一起呼出讀書月的口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。

“世界讀書日”演講稿9

  一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個(gè)女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對(duì)我說過,滿歲生日那天抓鬮時(shí),小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷妫樀靶Φ孟褚欢渚`開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個(gè)小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢(mèng)想;喜歡坐在家門前的臺(tái)階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時(shí)代,是由無數(shù)個(gè)童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個(gè)個(gè)故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動(dòng)流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個(gè)個(gè)愛國(guó)英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對(duì)父母說:“將來長(zhǎng)大后,我一定要為國(guó)爭(zhēng)光!”少年時(shí)代是夢(mèng)幻般的藍(lán)色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩(shī)詞。柳樹抽芽時(shí):“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時(shí):“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時(shí):“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時(shí):“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩(shī)句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時(shí)代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會(huì)看到一個(gè)女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤(rùn)我干甜的心靈,在我成長(zhǎng)的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長(zhǎng)。

  五光十色的時(shí)代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會(huì)一直讀下去……

“世界讀書日”演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  4月23日是世界讀書日。全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng),讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國(guó)的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動(dòng)的歡樂節(jié)日。

  讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時(shí),我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國(guó)有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

  “讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時(shí)所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個(gè)無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識(shí)生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長(zhǎng)、成熟。

  美國(guó)著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會(huì)沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會(huì)停頓!笔前,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國(guó)自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對(duì)聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書!

  希望全社會(huì)都能增強(qiáng)讀書的意識(shí),讓讀書成為每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的需要。

“世界讀書日”演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬(duì)于我們來說,何其重要。

  中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

  12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

  “書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。

  通過我們的讀書活動(dòng),掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

“世界讀書日”演講稿12

  今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網(wǎng)》。

  當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

  承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾個(gè)晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深的打動(dòng)了我?吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心,辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來,害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來?吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服?吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的機(jī)智。

  這本書讓我受益匪淺?赐陼,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠(chéng)信,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

  “悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢?悅見只有我們真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

“世界讀書日”演講稿13

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”文字凝練的光彩,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個(gè)人的愛好與修行。閱讀時(shí)平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領(lǐng)悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。

  同學(xué)們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時(shí)間卻是少之又少了,“沒時(shí)間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的大量快餐式信息,我們是否應(yīng)該意識(shí)到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學(xué),散文,小說,評(píng)論,科普論文還是詩(shī)集,都未嘗不是一個(gè)值得靜下心來慢慢品味的好對(duì)象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢(mèng)為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯(lián)系,通過讀書,你深入地球的核心。

  讀書并不該是沉重的負(fù)擔(dān),嘗試著翻開書頁(yè),細(xì)細(xì)品嘗,你必將領(lǐng)略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認(rèn)識(shí)自己,在閱讀中改變自己,你的人生會(huì)因?yàn)榍笾姆e極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。

  不要再以時(shí)間為借口,拾起無所事事的時(shí)光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢(mèng)為馬,我們堅(jiān)定前行。因?yàn)殚喿x,我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。我們永遠(yuǎn)在路上。

“世界讀書日”演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是五年級(jí)四班的xxx,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

  今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高,營(yíng)造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

“世界讀書日”演講稿15

  即將到來的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),之所以選擇這一天,是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地都會(huì)開展各種各樣的閱讀活動(dòng)。

  但是要參與到閱讀的活動(dòng)當(dāng)中,我們首先要弄清楚一個(gè)問題,那就是閱讀的意義是什么。

  失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說,讀書使人充實(shí),他還有那句家喻戶曉的名言,知識(shí)就是力量。而十九世紀(jì)著名的無業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項(xiàng)崇高的活動(dòng)。”

  永恒的經(jīng)典《簡(jiǎn)愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈;轟動(dòng)文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門;在金庸的筆下,飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,每個(gè)故事都蕩氣回腸;在詩(shī)詞的格韻里,萬里長(zhǎng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動(dòng)著一些人。

  什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。

  我們學(xué)校的圖書館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價(jià)的財(cái)富,可如果不去使用,圖書館也只是一幢建筑罷了。

  書香能致遠(yuǎn),更能讓我們每一個(gè)人得以成長(zhǎng)。廣附的詩(shī)意與書卷氣很美,然而,校園中那些少數(shù)的不文明的行為,總會(huì)令我感到憤怒與難堪。有的在書庫(kù)追趕打鬧;有的不遵守借閱規(guī)則,強(qiáng)行將書帶出室內(nèi);更有甚者直接破壞借閱設(shè)備,為一己私利,損害所有人的讀書權(quán)益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個(gè)文明時(shí)代的野蠻人,這樣的人,應(yīng)當(dāng)被所有愛惜書籍、尊重知識(shí)的人所譴責(zé),應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。

  讀書,不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書為伴,讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事,讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說:“希望無論你是貧窮還是富有,患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!

  傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家的聆聽。

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