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高二學(xué)生作文：夢想

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的高二學(xué)生作文：夢想，歡迎大家分享。

高二學(xué)生作文：夢想

高二學(xué)生作文：夢想1

　　臨安，我的家鄉(xiāng)，這是個美麗的地方。

　　家鄉(xiāng)的空氣最為清新，沁人心脾，正如唐代詩人王維在詩中所寫“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”般，令人陶醉。

　　清晨，蒙著層“輕紗”的街道，寧靜而神秘；兩旁的人行道上，只有稀稀拉拉的人影，緩緩地向前走著，漸漸消失在街道的盡頭；中午，太陽不是那么的毒，但也刺眼，暖暖地照在人們身上，真是舒適極了。在太陽的照耀下，人影、樹影、屋影交織成幅畫卷，稍顯凌亂，卻也美麗；夜晚，抬望眼，到處是片片的燈海，而那些如織的夜游人匆匆的腳步，隨著疾馳的汽車尾燈，瞬落在霓虹深處。

　　時間在不經(jīng)意間飛逝，舒適的環(huán)境，美好的生活似乎顯得短暫了些。我美麗的家鄉(xiāng)似乎沒有經(jīng)受住時間的打磨，還是說沒有經(jīng)受住是人類的摧殘，她被帶走了往日的美麗，就如位憔悴的女子，日漸消瘦，失去了往日的光彩。

　　街道兩旁不再那么干凈整潔，走在街上，耳聽得陣陣噪音，如魔鬼在嘶吼，又如女巫在尖叫，說話聲，喇叭聲，音樂聲，交雜在起，刺得人耳朵直疼。聽，是誰在低聲哭泣？是那“無家可歸”的可憐“人兒”——垃圾，盡管如此凄慘，如此無助，可過往的如流般的人群，卻對此視而不見，姍姍而去�？上肽恰叭藘骸贝藭r的心情，定是無比絕望吧。也難怪這街道會變成現(xiàn)在這副模樣了。

　　臨安，是我的家鄉(xiāng)，是我最愛的地方，如今她的變化讓我的心也隨之難受。我希望，希望時光能夠倒流，帶我回到曾經(jīng)那個美麗的臨安；我渴望，渴望她能變得和曾經(jīng)樣美麗；我盼望，盼望這天早點(diǎn)到來。

　　就在我苦苦盼望之時，那個清晨，好多身著紅色背心的志愿者們穿行于小區(qū)、馬路、商鋪的每個角落。他們拿著掃帚、簸箕，點(diǎn)點(diǎn)地清掃著街道上的垃圾，雖不及環(huán)衛(wèi)工人那么的利索，卻為清潔臨安默默地付出著。嶄新的分類垃圾桶閃著耀眼的光芒，提醒著大家要把垃圾分類并扔進(jìn)垃圾桶。親切的標(biāo)語“臨安是我家，衛(wèi)生靠大家”恰如其分地走進(jìn)我們的視野，溫馨而美麗。環(huán)衛(wèi)車唱著動聽的歌謠穿梭于大街小巷，忙碌有序。切的切，如同道道曙光，直射進(jìn)我的心房，溫暖無比。

　　清晨的街道上，寧靜依然，卻多了許多忙碌的身影，街上的車輛，依舊是川流不息，雖說正值上班的高峰期，但人們的臉上卻再看不到往日的急躁，或許是因為車輛都有條不紊，更或許是因為少了那令人心煩的噪音。

　　臨安，我的家鄉(xiāng)，這是個美麗的地方。大自然給予了我們壯闊的山，靈動的水，卻也需要我們的細(xì)心呵護(hù)。同片藍(lán)天下，我們擁有者同個夢想，那就是：攜手并進(jìn)，讓我們家鄉(xiāng)的明天更加燦爛，更加美麗！

高二學(xué)生作文：夢想2

　　殘陽，紫云。你肩挑沉甸甸的谷草行走在山脊上。那時的您啊，強(qiáng)而有力的肩膀，擔(dān)起苦難的日子，也擔(dān)起全家人的希望。怎能忘記，幾回回您用寬實的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草間奔跑，幾回回您一頭擔(dān)著柴米，一頭擔(dān)著我，彎彎的山路上留下您高亢、悠揚(yáng)的歌聲，我坐在柳筐里，聽著您的歌，頭戴您親手編織的花環(huán)，看霧鎖巒峰，聽石流清泉，是那樣的幸福和眷戀！怎能忘記，在鄉(xiāng)間的老屋里，您只能依著被垛喘息，腦出血后遺癥使您見人就笑，睿智的頭顱只會不自覺的晃動。父親啊，每次看您，我都抑制不住傷感的淚水，不顧心痛的淚珠串串地落在您的雙肩，向您訴說著日思夜想的牽掛。父親啊，您教會了兒子應(yīng)該怎樣做個真正的男人，懂得男人的肩膀該撐起心中的天！

　　寂靜夜，油燈下。您飛針走線，細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)著孩子們因頑皮弄破的衣褲。燈影下，依稀可見，苦難磨礪了本該白潤、嬌柔的雙手，風(fēng)雨雪霜使雙手變得干枯、龜裂，歲月的滄�？虧M額頭，銀絲早發(fā)。你柔弱的肩膀擔(dān)起我們姊妹的成長，無私的慈愛啊，如涓涓細(xì)流。怎能忘記，那年隆冬，體弱的我得了一場大病，午夜高燒不退，幾近昏迷。您二話不說，備上爬犁，扯上被褥，緊緊包裹著我，和哥哥一起連夜用爬犁把我拉出深山、送入醫(yī)院，一直守候七天七夜。朦朧中醒來，聽到您深情的呼喊我的乳名，看到您喜極而涕的憔悴的面容。母親啊，那一刻多想撲入您的懷抱，在您溫暖的臂膀里盡情的撒嬌，多想用我虛弱的小手擦干您面頰的淚珠，告訴您，兒子好了，又會您的肩膀上戲耍，在您的懷里呢喃。怎能忘記，在生命彌留的最后時刻，您因肝癌晚期折磨得骨瘦如柴，您望著膝下的眾多兒女，后事安排得井井有條，清醒得完全不像一個病人。母親啊，如果您泉下有知，應(yīng)該安心了，您的勤儉、堅毅的品質(zhì)已在兒子身上傳承。

　　晨風(fēng)里，槐樹前，三三兩兩聚攏來鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，男女老幼齊來歡送我這個村里考出來的到縣城上重點(diǎn)高中的學(xué)生。大包小裹一大堆，生怕路上餓著、凍著。那一副副結(jié)實、樸實的肩膀，開山造田，圍水修渠。生用肩挑，手搬修出這條走出大山的路。兩鬢斑白的老村長手捧一包精心選出的家鄉(xiāng)的五色石子，眼含熱淚，不住地叮嚀不要忘記大山，不要忘記家鄉(xiāng)。那一刻，我再也不能抑制離別的傷感，哽咽地埋下頭去，顫抖了單薄的肩膀，死勁兒地點(diǎn)著頭，幾步一回頭，幾里一瞭望，生怕忘記給我教誨的山里人，生怕忘記養(yǎng)育我的山水草木……

　　如今我已走進(jìn)考場，我要用肩膀撐起我心中的天，心中的夢。我要用肩膀圓我父母的夢，圓生我養(yǎng)我大山的夢。

高二學(xué)生作文：夢想3

　　親愛的夢想：

　　你是幻，還是我的渴望？為了真正認(rèn)識你，我將你的名字寫在水中，寫在我鮮紅的血液中，寫在枕上，寫在我并不安穩(wěn)的夢中；甚至，我將你的名字寫在鞭子上，用力抽打我緊繃的神經(jīng)，記憶你失真的面容！

　　時而捉摸不定是你，時而清晰無比是你，對我忽冷忽熱是你，若即若離也是你。而這些，無一無勾起我對你美好的臆想，你到底是怎樣的？

　　你該是嚴(yán)父般的人物，每每我在追隨你的道路上停滯，我喘息，我無力，我想要放棄。而你，會站在離我一步之遙的地方，一手鞭子一手糖，于是乎我再抬起沉重的雙腿，撲向你，卻只摸到你的衣襟。你看著我摔倒，爬起，再摔倒，面無表情，不為所動。卻也因此，練就了我的不輕言放棄，你應(yīng)是穩(wěn)重如山的，卻被寫意在漂渺的天際，我苦作小舟愿再接近你些，卻有茫茫白霧牽扯纏繞，陣陣西風(fēng)羈絆阻撓。不過，我想我會更加堅定，撥開云霧，無畏風(fēng)雨，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡竭_(dá)你名曰“成功”的彼岸。夢想，或許你不怒自威，或許你近乎冷酷，但我仍義無反顧。彼時，我會緊握你的雙手，投奔你的堅實臂膀，望你能給我一個溫暖的懷抱。

　　你該有少女般的情懷。春風(fēng)總是撩撥花花草草的情意，從而萬物復(fù)蘇，你于我也如同這般。你就像那“所謂伊人，在水一方”，可望而不可即，急得我恨不能“瑟瑟友之”“釧鼓樂之”，更害得我“吾寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。我癡心一片卻只換來你的回眸一瞥，轉(zhuǎn)眼便不見蹤跡。不過我知道，你與我的距離，不會如生與死那般痛徹，也不會像魚與飛鳥那般悲哀，你只是在離我不遠(yuǎn)的地方讓我仰望，讓我追不到，從而去追；得不到，從而去奮斗。我可以把這當(dāng)成你對我溫柔地苦心培養(yǎng)嗎？都說夢想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，多虧你這般用心的情懷，才使得我不至于滄陷于現(xiàn)實的骨感中，依舊堅定，依舊勇敢。夢想，感謝有你，在我進(jìn)退維谷時賦我堅忍不拔執(zhí)著向前的方向，讓我有機(jī)會走向你，直到擁有你。

　　夢想，你的名，我時時刻刻不忘，兢兢業(yè)業(yè)執(zhí)念，渡我夜夜夢回；你的美，我分分秒秒牽掛，真真切切銘記，于我灼灼想望。但我知道，夢想，不單是行走在路上，而是向著地平線奔跑。我的身心充斥著你的力量，滿腔熱血沸騰著希望。終有一天，你金色的光茫會映照出我身影的強(qiáng)大。而你，與我同在。

　　也許，我不能像貝多芬那樣“扼住命運(yùn)的咽喉”，也沒尼采的勇氣與瘋狂，但，夢想，我不信命，只信你。

高二學(xué)生作文：夢想4

　　夏日的傍晚，蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然，一張照片從一本舊書中飄落，我俯身拾起，三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟，時光開始倒流……

　　小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實驗班，這一待，就是六年。從初中到高中，從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年，從對前路迷�；炭值较蛑鴫粝胗峦鼻啊胖械娜�，九中的事，九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

　　六年的時間太長太長，給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光；猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲；猶記得班級后面墻上掛著的木牌，上面寫滿了夢想。六年的時

　　間太長太長，當(dāng)了六年的英語課代表，喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣。考上北外，這個外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年，在我面對堆積如山的試卷，做不完的習(xí)題時，在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時，在我掙扎在成績退布的泥沼中時，考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心，繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

　　六年的時間又太短太短，短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園，那些被風(fēng)吹過的夏天，那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言，那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀，還有那一句句老師的鼓勵，同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻，結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間，見證了我們一起走過的歲月。

　　雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天�？v然萬般不舍，我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車，邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶，也是面對未知的前路最堅實的底氣，自信而成熟，勤奮且堅韌。我們一路微笑，一路高歌，心懷對母校和老師的感恩，以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩！“此去需懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情”。

　　紙短情長，以短短九百字奉與諸君，聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉，用夢想致敬青春，為母校再創(chuàng)輝煌！

高二學(xué)生作文：夢想5

　　灰蒙蒙的天空像吸足了水分的棉絮，沉甸甸的，時不時透出幾絲壓抑。在低谷中跌跌撞撞地徘徊，在挫折中磕磕絆絆地追尋，我卻始終找不到爬上高峰的階梯，我迷失了自己。

　　是的，面對又一個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的心在不斷冷卻，輝煌的過去似乎已一去不復(fù)返。翻著一張張滿是紅叉的試卷，心中積蓄已久的怒火，終于在那一刻爆發(fā)。望著那一地的碎片，我竟然有些不知所措。許久，我才緩過神來，跌坐在椅子上。為什么努力了那么久卻得不到回報？為什么花了那么多心血成績卻不進(jìn)反退，為什么我的夢想離我越來越遙遠(yuǎn)？

　　起風(fēng)了，絲絲涼意讓我的心漸漸平靜。彎下腰，拾起試卷碎片，心中依然茫然。突然間，我望見了碎片下的那張彩紙，顫抖地?fù)炱�，上面赫然寫著：“有夢想，成功就不會遠(yuǎn)�！蹦鞘煜s略微褪色的字體，應(yīng)該是我很久之前寫下的。望著望著，淚水模糊了我的雙眼。

　　曾經(jīng)的我，不會因為幾次小小的失敗而氣餒；曾經(jīng)的我，不會執(zhí)著于過去的種種失意，總是昂著頭望向?qū)拸V的前方；曾經(jīng)的我，會為了一個小小的夢想而去努力追求……而現(xiàn)在，我甚至忘卻了夢想是什么，模糊了方向在哪里。

　　“有夢想，成功就不會遠(yuǎn)�！痹俅晤澏兜刈x起這句話，恍惚間，我找到了當(dāng)時寫下這句話時的感覺。當(dāng)初，為了摘下演講比賽的桂冠，我下定決心要去奮斗。沒有因為對手的出色而妄自菲薄，沒有因為自己不夠標(biāo)準(zhǔn)的普通話而氣餒，更沒有因為那些喝倒彩的人而打退堂鼓。雖然最后冠軍并沒有屬于我，可我依然微笑面對。因為我在實現(xiàn)夢想的道路上磨練了戰(zhàn)勝困難的意志，也發(fā)掘了自己內(nèi)在的潛能。而現(xiàn)在我卻因考試的失利而自暴自棄，面對鏡中失魂落魄的慫樣，我慚愧萬分。

　　挺起胸，昂起頭，我微笑地站起來。是啊，有夢想，成功就不遠(yuǎn)。我現(xiàn)在要做的，能做的，必須做的，只能是向著夢想的方向前行，傾盡自己所有的努力，揮灑自己所有熱情去披荊斬棘，迎接屬于我的成功。

　　鄭重拿起筆，一筆一劃地在紙上再次寫下了那句話：“有夢想，成功就不會遠(yuǎn)。”我堅信，總有一天，成功會再次眷顧我。

　　留一點(diǎn)夢想給自己，讓它成為我們前進(jìn)的動力，它會讓我們從失敗一步步走向成功。你要深信，人生路上，再大的挫折也只是一個小小的逗號，那個完美的句號正在不遠(yuǎn)處向我們招手。

　　有夢，成功不遠(yuǎn)。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？

高二學(xué)生作文：夢想6

　　一

　　金色的沙漠一望無際。那個金發(fā)的小王子，緩緩轉(zhuǎn)動他湛藍(lán)的眼珠，環(huán)視著這個廣袤的世界。

　　二

　　誰說過，我們每個人都懷著夢想而生。我抬頭，看見風(fēng)自林間溫柔地穿梭而過，如同那個已經(jīng)消逝了的傳言。

　　我想我是該相信的。如同小王子懷著簡單而純粹的夢想離開那個小小的星球，來到地球上。

　　而我們，來到了這世界。

　　三

　　經(jīng)過長久的跋涉，路過無數(shù)形形色色的人們，小王子站在了地球上。這是一個復(fù)雜而漫長的開始。

　　他遇見許多表情淡漠眼光無神的坐在火車上朝向遠(yuǎn)方的人。他說他無法理解他們的毫無目的。

　　他向來自遙遠(yuǎn)國度的飛行員大哭，他說，難道一顆小星球上唯一的一朵也是你愛的一朵玫瑰要被綿羊吃掉了，你也不會難過嗎？

　　因為在小王子的心里，始終有一分虔誠的執(zhí)著。盡管他所遇到的，是許多黯淡的失望。

　　四

　　我們亦是一路跋涉而來，從脆弱單薄的幼年到天真單純的童年再到如今寂寞敏感的少年。

　　我坐在角落看天，卻只看見被陽光割碎了的云朵和已然蒼白的手指。

　　推開邊上成堆的輔導(dǎo)材料，揉著額角，彌漫上深不見底的疲倦。我把頭埋進(jìn)臂彎里，忽然陷入了一種柔軟的迷茫。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)，在這個世界紛繁里，我們已經(jīng)臨近長大。大人們欣慰地笑，說，多好，這樣你們就能去實現(xiàn)夢想。

　　我惘然。夢想之于我，到底是什么？初中畢業(yè)升上一所較好的高中，再在那里升入理想的大學(xué)？

　　這或許是父母對我的期望。然而對我而言，期望并非夢想。

　　只是最初的夢想呢？它去哪兒了。

　　五

　　狐貍對小王子說，請你馴養(yǎng)我吧。

　　馴養(yǎng)，即建立聯(lián)系。狐貍說，這樣以后，我們就互相需要了。當(dāng)我看到你金黃的`頭發(fā)時，就會想到風(fēng)吹麥子的聲音。

　　從此，等愛的狐貍不再孤獨(dú)，因為他有了牽掛。小王子不期然地想起浩瀚星海中屬于自己的小星球，和那株獨(dú)一無二的為他盛開的別扭的玫瑰。

　　小王子開始想念。他說，他要回家了。

　　六

　　如同撥開了沉沉的霧靄。陽光在地面緩緩地延展著，延伸出一條明亮的光帶，微微搖曳。

　　初始的夢想，在前方閃閃發(fā)光。

　　我們也許已經(jīng)長大，也許在那過程中遭遇過許多疲憊的奔波、尖銳的掙扎，也許在某一瞬間曾失了方向。

　　看，窗外的紫羅蘭開得正盛，而一時被我們遺落了的夢想，卻在其間對著我們微微地笑。

　　就像小王子認(rèn)識到了他的收獲，在外游歷了許久卻惦念著來時最平凡的溫暖他和他的玫瑰。

　　我們也一樣，拋開經(jīng)歷過的苦痛，把心小心翼翼地攤開，你會發(fā)現(xiàn)里面盛滿了干凈的美好。

　　七

　　醞釀了整個春天的，未曾丟棄的夢想，原來就是一個關(guān)于愛與牽掛的夢想：我希望自己永遠(yuǎn)也不會孤單和憂傷；可以依賴著別人并被別人所依賴；珍惜自己身邊的所有的牽絆。

　　還有，過最最簡單的生活。

高二學(xué)生作文：夢想7

　　不用說，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后，自然會緊張、忙碌些。然而，我也會更加自覺。課堂上的學(xué)習(xí)，少男少女們被連連拋出問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個問題接一個問題思考、討論，競答的同學(xué)陳述著、辯淪著，儼然舉行小型的辯論賽。是對，是錯，愈辯愈明。老師笑了，我們笑了，教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦，好些物理、化學(xué)課，我們應(yīng)當(dāng)是在實驗室度過的——動手實驗的收獲和樂趣，是大家公開的秘密。特別是每周兩節(jié)的校本教學(xué)，內(nèi)容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程，那高興勁兒，就別提了。大家的能力提高了，視野開闊了，學(xué)習(xí)感受是“五味俱全”……

　　瞧，偌大的校園，寬廣的運(yùn)動場，體育課如火如荼，籃球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飛來掠去。體操、隊列隊形訓(xùn)練，此起彼伏。這是最熱鬧的地方，青春的活力和美在閃耀……就連課間休息，我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手，同學(xué)們比賽一番，歡笑一番。

　　當(dāng)然，校園里也有安靜的地方，那就是圖書館。圖書大樓聳立著，不說排排書架上成千上萬的圖書，單說閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次，每次兩個小時，要么在早自習(xí)，要么在晚自習(xí)。我們自由選擇喜愛的書刊，自由地閱讀，有時做做筆記，有時靜靜思考。幾十個同學(xué)在閱覽室里安安靜靜，連針落在地上發(fā)出的聲音也會聽見……這種閱讀的收獲，是不言而喻的。

　　至于我們高中校園里活躍著的文學(xué)、音樂、美術(shù)、攝影、書法等社團(tuán)組織，用個用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動精彩紛呈，同學(xué)們各顯神通，再用個什么比喻呢？“有如群星燦爛”吧。

　　誰說高中生活單調(diào)而艱苦？明明可以調(diào)出許多色彩啊，明明可以歡樂開懷啊……在我的夢想中，高中生活應(yīng)是一幅美麗的麗，是一首抒情的詩，是一曲動聽的歌，是一頓豐富的美味大餐！

　　眼看進(jìn)入高三，即將迎接高考了，無形的壓力，莫名的緊張，自然充斥我們心頭。但不要怕，班主任老師組織我們?nèi)ヅ缹W(xué)校旁邊的大山，那里青山綠水，鳥語花香，空氣清新得讓我們?nèi)绨V如醉。一陣熱汗出來，一番勞累過后，全身輕松了，整個人又開始活蹦亂跳。此外，學(xué)校要求我們早晨起來的第一件事就是“跑操”,一陣陣整齊的腳步聲，一陣陣雄壯的口號聲，響徹校園。大家繞著校園里的林陰大道，長龍般的隊伍十分壯觀。我們就是從這里出發(fā)，從這樣清新的早晨出發(fā)，從如此美麗的校園出發(fā)，向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未來跑去……

高二學(xué)生作文：夢想8

　　還有一年時問，我就將步入高中校園。我在腦海中不止一次想象過自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就讀的高中去看她。一進(jìn)校門，我就看見學(xué)校的宣傳櫥窗里貼滿了各種榮譽(yù)榜。學(xué)校很美，有古樸的六角亭，花圃里鳥語花香，曲徑處綠樹長青。如此漂亮的校園，卻異常安靜。走進(jìn)教室一看，課桌上無不是書山題海，書本卜方卻是一張張精疲力盡、垂頭喪氣的臉。我夢想中的高中可不是這樣的！

　　“大家快來看，新的征聯(lián)出句出來啦！”只見很多同學(xué)圍著學(xué)校的征聯(lián)海報，在嘰嘰喳喳地議論著。這是我們學(xué)校詩聯(lián)社舉辦的征聯(lián)互動活動。我特喜歡這樣具有濃郁文化氛圍的活動，這就是我夢想的高中生活。我一看這一期的出句是“且載星輝尋夢去”,下面還有溫馨小提示：“此句化用徐志摩《再別康橋》’撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌‘，此句為倒裝句，意思為’星輝載我去尋夢‘，星輝是夢想之輝、希望之輝，讓我們帶著美好的愿望，踏上尋夢之旅�！蔽蚁耄哼@次比上次的出句“英雄出少年，聞雞起舞凌云志”更有意思。徐志摩這首詩我能從頭到尾背下來。這次，我要把所學(xué)的詩詞活用到詩聯(lián)里，爭取為我們班、我們組贏得榮譽(yù)。

　　心里這樣想著，我開始行動了。班里也有很多愛好詩聯(lián)的同學(xué)在積極行動。課問十分鐘，是我們大討論的“論壇”時問。一個同學(xué)說開了：“這次征聯(lián)化用了《再別康橋》里的意境，我覺得最好用這首詩中的意象來對�！蔽掖鸬溃骸坝械览恚瑧�(yīng)該找一個意象來配’尋夢‘，哎，我覺得詩里的’放歌‘很相配呢�！边@一下，馬上來了靈感。我拿出筆迅速在自己的詩聯(lián)筆記本里寫出一句：“且載星輝尋夢去，遂乘風(fēng)浪放歌回�！编牛@次，我蠻滿意自己的詩才敏捷。然后，我用一張帶著香氣的信紙謄錄下這一聯(lián)句，悄悄投進(jìn)學(xué)校的稿件箱……

　　我特別喜歡古典詩詞和對聯(lián)。我夢想的高中生活，不僅有豐富多彩的征聯(lián)活動，而且，我們上課將不再拘泥于教室。特別是上詩詞課的時候，我希望老師能帶著同學(xué)們到春暖花開的野外、古色古香的亭子里、芬芳撲鼻的花嘲邊進(jìn)行誦詩、賽詩會，我們還要向老師發(fā)起挑戰(zhàn)呢！在鳥語花香中快樂地感受大自然的氣息，我想，我們的文化學(xué)習(xí)也會像剝雞蛋一樣輕松。如此一舉兩得，何樂而不為呢？

高二學(xué)生作文：夢想9

　　黎明迎來晨曦的第一縷曖陽，陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放鋒芒，雨后美麗的彩虹掛在清澈的藍(lán)天上。呼吸著如此清新的空氣，欣賞著如此美妙的炫景，望著身上在陽光照耀下熠熠生輝的松枝綠軍服，瞬間挺直胸膛，深吸一口氣，這是我的夢想��！

　　如今我真的成功成為一名軍人，我感到自豪！夢想起航人生中總是起起伏伏�；貞浽�(jīng)，我是個讀書愛玩，拼命揮霍青春的資本，叛逆、無所畏懼的孩子，因此也吃了不少苦頭。那時候，不知道什么是夢想，應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的夢想。直到有一天，我踏上參軍的旅程，我發(fā)現(xiàn)，原來我找到了自己的夢想，穿上耀眼的綠色的軍裝，不正是我所想要的嗎？這一刻，醒悟！確定夢想，并揚(yáng)起生命之帆，勇敢、堅定振興我的軍人之夢。

　　為夢堅持我知道一切并不是易事，自從來到這里，我才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)實和夢想真的很大差別，但是，我明白這是我自己選擇的路，即使跪著也要把它走完，不管怎么樣我都要拼命堅持。當(dāng)新兵時的記憶，深深在腦海里，銘記在心靈深處，那種感受沒經(jīng)歷過的人說出來也不會明白，但是我經(jīng)歷了，我堅持了，我發(fā)現(xiàn)自己也成長了！感謝軍營改變一個什么都不懂的孩子，我會一直為自己的夢堅持下去！現(xiàn)在我是一位老兵了，看著精神抖擻、神采飛揚(yáng)的新兵們，像看到那時候帶著夢想的自己。

　　當(dāng)然現(xiàn)在自己的歷練還不夠，唯一能說的就是做好自己。踐行自己的夢想，從改變自己做起！夢想騰飛經(jīng)過這一年多追逐夢想的旅程，我真的不再是那個不懂事的90后了。在這里我明白做為軍人的意義，不僅僅是穿上那閃耀的松枝綠軍裝，更是穿上了一種責(zé)任，作為一名軍人的責(zé)任。因此，我為我的夢想插上責(zé)任的翅膀，向藍(lán)天騰飛！ “俱往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”如今的我們，承載著祖國強(qiáng)大騰飛的夢想，所以，努力奮斗，不畏挫折與困難，一往無前，追尋自己騰飛的夢想，成為祖國騰飛的實踐者是我們軍人的責(zé)任！也是我夢想旅程的目標(biāo)。藍(lán)天下每一個夢想都是一朵花，一個鮮活的生命。旭日東升，新的陽光穿透層層霧靄，迎接煥然一新的自己。

　　在陽光下，我默默告訴自己：踐行夢想，我追逐的腳步永遠(yuǎn)不停。在激揚(yáng)的青春歲月里，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，不畏艱難，踐行強(qiáng)軍夢，當(dāng)從我做起！讓我的夢想旅程不再單調(diào)！ ——為我哥哥寫的。

高二學(xué)生作文：夢想10

　　小時候的我一直有一個用科技無法解決的疑問：夢，是什么顏色的？

　　這個問題，我問過無數(shù)的人，而答案卻各式各樣。有人說，夢是白色的，它是一層薄薄的霧靄，撥開后是對未來的無限憧憬；有人說，夢是藍(lán)色的，它是一片浩瀚無垠的大海，承載著人生的帆船送往彼岸；有人說夢是綠色的，它是一片廣袤的森林，孕育著無數(shù)生機(jī)勃勃的生命；有人說，夢是紅色的，它是一團(tuán)旺盛的火焰，迸射著人生的希望與火花。

　　但，有更多的人說，夢是一種虛無縹緲的幻想，是一種情感的寄托，是一種希望的真實。我不知道它正確與否，我只知道，從萬戶望月到神舟十號的載人航天，從四大發(fā)明到袁隆平的雜交水稻，從鄭和下西洋到蛟龍?zhí)柕南聺�。中國人的夢不但一直在做，而且為了達(dá)到夢境的彼岸不斷嘗試和沖擊。雖然，其中有些人嘗試失敗了，但他們雖死無悔，傾盡畢生的精力與心血，去努力完成自己的中國夢！

　　成為一名設(shè)計師，是我從小的夢想，是我的中國夢。將我的祖國萬里江山裝點(diǎn)的更加美麗，更貼近自然是我一直以來最大的心愿。在沒有污染、沒有垃圾、沒有噪聲與廢氣的自然中，去體悟人生的意義與真諦。

　　有夢想的人是幸福的，充滿了勃勃生機(jī)。他們有目標(biāo)，有希望，有動力的源泉，夢想，是他們內(nèi)心的支柱。正是因為有了夢想，他們才有人生的存在感，從而堅定不移的向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)，既是責(zé)任也是本分。學(xué)好課本講義中的知識，等于在給自己追向夢想的道路奠基。鷹搏長空，追求屬于它的夢想。因為它有資本，有基礎(chǔ)，夠資格去追求她的夢。而我們此刻，應(yīng)做的不是過早的振翅飛翔，而是要打好基礎(chǔ)。待來日，搏擊長空，俯視大地之時，你會慶幸自己并不魯莽輕率。

　　我堅信，沒有無法達(dá)到的目標(biāo)，只有不愿付出的人，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來".達(dá)不到目標(biāo)，只因付出的不夠。中華五千年以來，多少英雄豪杰去拼命實現(xiàn)夢想？只有當(dāng)我們的夢實現(xiàn)時，中國夢才會實現(xiàn)。我的夢，便是中國夢，中國夢，便是我的夢！

　　夢是什么顏色的？我捧起一杯茶，看著對面悠閑看書的姐姐，再次問道這個無解的謎題。"無色。正如你手中的這杯茶，飲用的時候，燙口與苦澀不可避免。但飲后你會嘗到，這茶中蘊(yùn)含的清香與甘甜。"

高二學(xué)生作文：夢想11

　　人的一生都在經(jīng)歷一個成長的過程。歲月悠悠，往事蒹葭，是什么點(diǎn)燃了前行的希望？是啊，是夢想。成長這一段不懈的旅程，因為夢想在前方我們才得以堅守。有夢想，我們得以成長，成長應(yīng)有夢想作伴。

　　以夢想為馬，成長中的苦難不再算什么。夢想給我們一種氣貫長虹的快意，一笑泯恩仇的瀟然。追逐夢想本身就是一件快樂的事情。當(dāng)初參與“兩彈一星”工程的元勛，我們熟知的錢學(xué)森，鄧稼先，錢三強(qiáng)……他們將它們大半個生涯，都隱匿在荒無人煙的大漠中的研究棚中。在那里，不乏思家之情，不乏勞累之苦，可你曾記得何時見過這些人在后來接受采訪時傾訴自己的痛苦和悲哀？為什么明明一片荒漠，卻又隱藏著屬于他們的不絕的快意呢？因為他們在那里成就的，是屬于他們自己的乃至億萬個華夏子孫的夢想��！他們在那兒成長著，成為科技的先鋒;國家在那里成長著，扎根于世界之林……實現(xiàn)夢想的路上，有苦有累，有太多的一切盡在不言中，可是你的心靈深處是在渴望著的，你渴望的是在成長的過程中，有夢想作伴。

　　沒有夢想，成長化作一條不知曲折幾何蜿蜒盤旋的未知之路，有夢想在前，或許撥云見日，云卷云舒。大仲馬年輕的時候無所事事，一事無成。在又一次請求他人給他的人生指一條明路時，驚喜的被人發(fā)現(xiàn)自己的字寫得很不錯。一時間他好似懂得了夢想指引的方向——他開始嘗試寫詩，寫文章，后來擴(kuò)張到寫戲劇，一路走來，他的名氣越來越大，當(dāng)初閑愰街頭的登徒子最終成為一名卓越的戲劇大師。為什么人的一生，對比卻能如此大呢？或許這正是因為有夢想的緣故。認(rèn)清自己的夢想，尋找一條適合自己的成長之路，最終會造就你不平凡的人生。

　　時光荏苒，我們不斷在成長著，痛苦并快樂著。有時候坐在教室里，望著黑板上一串串紛繁的公式定理，內(nèi)心會止不住溢出一絲絲夢想，或許遙不可及，但他激勵著眼前的你繼續(xù)走下去�！皦粝胍欢ㄒ�，萬一實現(xiàn)了呢？”你憶起馬云的話。“人可以一輩子不爬山，但他心中一定要有座山，它是你一抬起頭，就能看到奮斗的方向�！蹦阆肫饎④难哉�。在學(xué)海中航行的我們，初入社會創(chuàng)業(yè)的青年，而立之年的中年人，花甲之年的老者，都應(yīng)該有夢想，都要向著自己所希望的方向生活并成長。

　　祝，有夢想為馬，馳騁在人生的賽道上；祝，與夢想同行，做一個快樂的追夢人。

　　成長應(yīng)有夢想作伴。

高二學(xué)生作文：夢想12

　　“世界上最可悲的事不是身無分文，不是一無所獲，而是心中沒有自己的夢想�！边@是馮元宜的言說�！拔业膲粝�，是做一個寫作的人�！薄拔业膲粝刖褪钱�(dāng)一名演員�！薄拔�，想當(dāng)一名普通的小學(xué)老師。”“我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家。”繽紛的夢想，應(yīng)該屬于繽紛的你們！陳喆說：“我堅信，終于有一天，我能有一雙夢想的翅膀，在夢想的蒼穹肆意飛翔�！蔽乙蚕嘈�，相信你們所有的夢想，都會長出翅膀！孩子們，我為你們的夢想驕傲，為你們感到驕傲！也為能陪在你的夢想身旁感到幸福！加油，為夢想啟航！

　　我的夢想，是做一個寫作的人。沒有華麗的詞藻，只是簡單的文字。

　　在我很小很小的時候，我會趴在昏黃的燈光下，一筆一劃地用心寫作。手握一支鉛筆，即使是很普通，不夠成熟的文字，對我來說，卻是最真摯的幸福。該怎樣去形容那一種幸福，她不是一場盛世美夢，而是一種甜甜的幸福，讓小小的我，有了一種滿足。像是一個孩子，從一堆五彩斑斕的糖果里，找到了自己最喜歡的那一顆。

　　對于那個時候的我，對于夢想的定義，還是很模糊的。我真正愛上寫作，是因為我見識了文字的力量

　　學(xué)校組織假日小隊活動。我們的陽光小隊，組織去為雅安地震祈福義賣。我們戴著一頂小紅帽，頂著炎炎夏日的太陽，小小的手里，緊緊地握著要義賣的鮮花。我們?yōu)檫@次的活動寫了宣傳稿，雖然是不成熟甚至有些笨拙的文字，卻飽含著我們對于雅安大地震的同情與對大眾的倡議。

　　我看到了一位牽著小孩的媽媽，于是匆匆跑到她的面前，有些靦腆地詢問她可不可以為雅安地震募捐。她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著伸手接過我遞給她的宣傳單，看了很久，然后她的神色變得嚴(yán)肅起來，她說：“雅安地震，是我們每一個人心中的噩夢。對于我們同胞所受的傷害，我們的心里很受傷。你們的文字雖然不成熟，沒有作家的那種精煉，可是你們的文章，很有感染力，比我見過的任何一篇文章都要動人�！�

　　我清楚地記得，她一個人買了很多的東西。那一束鮮花，襯得她的身影越加動人。

　　我寫文章，不僅僅是源于我自己對于文字的熱愛，也是因為我愛我身邊的人，愛我的國家。我無法用武器保護(hù)他們，但是文字比武器更加有力，我要為了那一種愛，去寫文章。同時，也是書寫我的夢想�；蛟S明天，海水的浪潮將打翻夢想的紙船，但是我相信，夢想會有奇跡。只要有勇氣，我會實現(xiàn)自己年少璀璨的夢。嘿，你看到了嗎？我們的夢想，在濃濃的暮色中，多么閃耀！

高二學(xué)生作文：夢想13

　　在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們，懂得了要努力學(xué)習(xí)才會實現(xiàn)夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　在新學(xué)期里，老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來，哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的？常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。

　　在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗，人因奮斗而成長，為了自己去奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。

　　有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待�！拔页３�，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活態(tài)度”�；蛟S我們無法想象，這句如此昂揚(yáng)的言語出自一個聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。

　　與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時他也熱衷于研究計算機(jī)被擁有同樣愛好的伙伴們公認(rèn)為計算機(jī)。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。

　　先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個人，似乎沒有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個人停滯不前的理由。

　　在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿�？墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng)，只有積極的對待生活，樂觀的面對困難，為了自己的未來而努力，奮斗。

　　不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。

高二學(xué)生作文：夢想14

　　晃晃蕩蕩十五年了，回首過去的點(diǎn)滴，拼湊起來就好比一張揉成團(tuán)的白紙，鋪平，上面褶皺遍布，除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向，找尋不到了藍(lán)天映襯的那朵白云。

　　以前有人問我，我的夢想是什么？我齒咬嘴唇，皺起眉頭，又低下了頭，：“我，我，我……還沒想好�！痹谀且凰查g，所有人都張大了嘴巴，吃驚的望向我，“沒有夢想，一紙空白，為何努力？”我又何嘗不是日日夜夜問問自己站在十字路口我該怎么走？向左？向右？向前？向后？還是原地不動。我糾結(jié)過，也迷茫著。當(dāng)個老師，醫(yī)生……這些又都不是我想要的，我的心似乎系在山頂，而我還站在山腳一動不動。

　　我到底想要的是什么？

　　三年前的期末考分?jǐn)?shù)出來的那一天，我手攥著記錄著我優(yōu)秀成績的報告冊回家見媽媽，“媽媽，我考了全校第三�！眿寢屢荒槆�(yán)肅對我說：“是不是覺得自己不需要努力，所有人都比不上你了？別忘了，你們學(xué)校一般，你不是第一，王者不是你，出了學(xué)校跟別人比起來簡直就是小巫見大巫，你有什么炫耀的資本……”我原本以為媽媽會表揚(yáng)我，媽媽的這番話讓我心里震了一下，望著屋子墻上四壁的白，我的眼淚落了下來，握緊了拳頭，那片白圍繞著我，剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷聲匿跡了。

　　從那以后，我不再拿成績說事，不再談自己的優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步，我總告訴自己“不是你多猛，只是平臺冷；不是你多闊，只是對手弱。”可是這樣我只會埋頭完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，從未停下腳步，抬起頭望向白色的天空，問問自己：“我在為什么而努力。”

　　面對自己的一片白,我也仰望別人的花團(tuán)錦簇。

　　花的白，透著涼；云的白，游在天；再看，我內(nèi)心的白，是時候該親自繪上美麗的花朵，仿佛一個人，披著一身云、一身月而來。

　　我繪的是薔薇。

　　兩年后坐在縣里一流的高中上課——白色紙張上的第一朵薔薇。

　　四年后考上某某名牌大學(xué)——第二朵薔薇。

　　大學(xué)畢業(yè)了，找個好工作，讓父母住上很好的房子，每一天都去陪伴他們，孝敬他們，還在他們生病時提供給他們最好的醫(yī)療條件……——白紙上開滿了一朵朵薔薇，圍成一個花園，真美麗。那白色布滿褶皺的紙張不再是單純的白了，有跳躍的紅，有迷人的粉，有溫暖的紫……一大片一大片。

　　我走出家門，自信抬起頭，原本白色的天空漸漸藍(lán)了起來，有人又問我了：“你的夢想是什么？”“繪薔薇�！北娙瞬唤猓ㄎ叶�。我知道，在我的世界里，曾經(jīng)的那片白已經(jīng)被動人的薔薇掩蓋，我有了前進(jìn)的方向，我在朝著夢想前進(jìn)，我在繪薔薇�？墒窃谶@之前，我還在調(diào)劑繪薔薇的顏料。

　　讓白紙開出最美麗的花朵，為的是，能配得上原本如瓷的白。