描寫四季的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫四季的作文，歡迎大家分享。
描寫四季的作文1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方，那里到處綠蔭環(huán)繞，還是個(gè)避暑勝地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。使人贊嘆不已！走在山間的小路上，看見(jiàn)路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。
站在低處，往上看，到處都是花團(tuán)錦簇：
有嬌艷多姿的杜鵑花；艷壓群芳的桃花；其香四溢的桎木花；樸實(shí)無(wú)華的梨花；花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來(lái)臨時(shí)，小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)�？吹綆讉�(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚(yú)、捉螃蟹，歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著，有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
秋季的仙女，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié)，站在田野邊，放眼望去，是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香，讓人心曠神怡。
走進(jìn)樹(shù)林，踩在片片楓葉上，腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎？不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花�！�
秋去冬來(lái)，大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看，看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人，給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。
��！家鄉(xiāng)的四季，你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮！
描寫四季的作文2
春綠，我來(lái)到家附近的小山的山腳下，這里有剛剛睡醒的大地母親，春節(jié)接播下了不可計(jì)數(shù)的種子，又長(zhǎng)出了數(shù)不可數(shù)的小綠寶寶——就是綠芽。大眼回歸北方，蝴蝶出沒(méi)。
夏炎，我來(lái)到這里。下弟弟發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。這里有不可計(jì)數(shù)的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鳥(niǎo)、知了、蟲(chóng)子�；ǘ湮孱伭�、百花齊放（爭(zhēng)艷）；蝴蝶飛來(lái)飛去、自由自在、相互嬉戲；蜜蜂上下飛舞、發(fā)出嗡嗡聲、正忙著采蜜呢！
秋菊，秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我爬上這座山的山頂，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千花成群……真是千姿百態(tài)��！
冬雪，東哥哥召喚，姿態(tài)各異、白茫茫的雪花弟弟，結(jié)果，大地上白茫茫的，大地上很像一張大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰場(chǎng)。冬天真是雪白的季節(jié)��！我愛(ài)冬天！
啊！我愛(ài)這座小山，我愛(ài)蕭山的一年四季，我更愛(ài)把小山點(diǎn)綴得如此美麗的自然。
描寫四季的作文3
雨，隨心所欲，默默無(wú)聞。嫩葉，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微風(fēng)文文靜靜的，用文靜的腳步一邁，“春”來(lái)了。
瞧啊，溪流，魚(yú)兒嬉戲，泉水叮咚，人們玩鬧嬉戲，歡聲笑語(yǔ)中喚醒了清風(fēng)，呼；春風(fēng)，帶來(lái)了一片光景，令人陶醉，碧波蕩漾，春風(fēng)暖和“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
荷葉帶香氣
炎炎夏日，蟬鳴樹(shù)梢，煩躁，偶過(guò)蓮花池，荷花搖擺，香氣襲來(lái)，香氣漫天。
漫步其中，窺池忘返，頓時(shí)，煩躁一掃而光，放眼望去，夏日是那樣有內(nèi)涵，荷花清香撲鼻，好不愜意。
秋風(fēng)蕭瑟
楓葉在秋天的注視下，換上了一抹紅色的秋裝，喜悅中的稻谷更是笑彎了腰，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，楓葉便隨風(fēng)而舞，夜晚，我和圓月相伴，又不禁想起“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”好美的情調(diào)啊！
人蹤滅
雪舞“熒”空，猶如萬(wàn)鳥(niǎo)朝鳳，白雪皚皚的世界里，我們鬧，戲，玩的不亦樂(lè)乎，在我們不知疲倦的笑聲中，雪以落滿樹(shù)梢，可我們?cè)缇屯浟死�，有的，只是無(wú)限的好心情。
四季，人處于其中，但，卻遨游其中。
描寫四季的作文4
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)市許河鎮(zhèn)，那里的景色永遠(yuǎn)都那么的迷人、那么的美麗。
春天，陽(yáng)光明媚，小河清可見(jiàn)底。小草從黑黝黝的土地里探出了嫩綠的小腦袋，驚奇地望著四周的景象。美麗的桃花穿上了粉紅的衣服，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。楊柳姐姐發(fā)了發(fā)，梳著翠綠的頭發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)箏穿著五顏六色的衣服滿天飛舞。學(xué)校里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”
春妹妹走了，嚴(yán)厲的夏姐姐來(lái)了，驕陽(yáng)似火，大黃狗累得趴了下來(lái)，直喘粗氣。蟬熱得直喊：“知了，知了。”好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！庇械娜艘贿吷入婏L(fēng)扇，一邊看電視；有的人一邊扇空調(diào)一邊睡大覺(jué)。小孩子自有良方，呦，他們從田野里抱出一個(gè)大西瓜帶回家切著吃；還有的抱著游泳圈到小河里游泳、摸魚(yú)。夜晚，人們坐在外面乘涼。螢火蟲(chóng)提著小燈籠出來(lái)“巡邏”了。青蛙在小河里叫來(lái)叫去，好像在說(shuō)：“爽呀，爽呀。
果實(shí)累累的秋天來(lái)了。秋高氣爽，玉米穿著黃色的外衣，染了個(gè)紅色的發(fā)型，在風(fēng)中飄來(lái)飄去。茄子先生穿上紫色的外衣，還在脖子上系了個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié)。顯得帥極了。桂花散發(fā)出濃郁的香氣，讓人心曠神怡。楓葉穿上大紅的外衣，顯得特喜慶······柿子像紅燈籠掛在頭發(fā)上，讓枝頭彎下了腰。
冬天到了。原野上，山坡上都蓋著一層棉被，一眼望去，白茫茫一片，孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗，開(kāi)心極了，曠野上不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的歡笑聲，“哈哈哈”飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)······
鄉(xiāng)村的一年四季，風(fēng)情各異，引人入勝。我愛(ài)你，美麗的鄉(xiāng)村。
描寫四季的作文5
風(fēng)無(wú)處不在，它可能在大海上，可能在陸地上，也可能在森林里。風(fēng)的脾氣也很古怪，溫柔的時(shí)候，比誰(shuí)都親熱；生氣的時(shí)候，比誰(shuí)都可怕。而在不同的季節(jié)里，風(fēng)的脾氣也有所不同。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)跟著春姑娘來(lái)到了人間。風(fēng)帶來(lái)的是稚嫩的柳梢，是飽滿的花苞，是挺拔的春筍······柔和的春風(fēng)拂過(guò)干旱的土地，喚醒了枯萎的小草，讓它鉆出了綠油油的腦袋；柔和的春風(fēng)鉆進(jìn)狹小的樹(shù)洞，驚醒了沉睡中的小動(dòng)物，讓它們伸展了懶洋洋的身體；柔和的春風(fēng)吹過(guò)小朋友的臉蛋，忘卻了失落和煩惱，讓他們傳出笑呵呵的歡樂(lè)······
夏天的風(fēng)是一位懂事的小伙子。每當(dāng)農(nóng)民伯伯累的滿頭大汗時(shí)，靠在大樹(shù)上休息時(shí)，他便張大嘴巴深吸一口氣，醞釀成涼爽的風(fēng)，在吹出去，讓農(nóng)民伯伯們爽快一下。夏天是干旱的日子，而風(fēng)總是吹來(lái)片片烏云，讓軟塌塌的麥苗能夠吮吸大自然的乳汁，重新挺起碧綠的身子。
秋天的風(fēng)是最讓人喜愛(ài)的，它吹熟了蘋果，吹彎了稻谷，吹紅了高粱。它吹來(lái)陣陣金風(fēng)，使世界立刻充滿了秋的涼意，使世界立刻變得金燦燦的，使校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
在冬爺爺?shù)氖澜缋�，暴躁的朔風(fēng)竄了出來(lái)，他毫不客氣的將金燦燦的世界變得白茫茫的，它肆虐地在大街上奔跑著，讓人們?cè)跓o(wú)形的追趕中匆匆趕路。它還帶來(lái)了狂風(fēng)暴雪席卷全世界，使世界變成了一個(gè)荒涼的地方。在這個(gè)季節(jié)里，人人都討厭它
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜�！憋L(fēng)在每個(gè)季節(jié)都有不同的脾氣，有時(shí)像慈愛(ài)的母親，有時(shí)像解餓的猛虎，總是變幻莫測(cè)，讓人琢磨不透。
描寫四季的作文6
天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤(rùn)的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來(lái)，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥(niǎo)敲著木魚(yú)——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳”唱著讓人回味優(yōu)美的歌曲。動(dòng)物門忙著演奏春天的的第一樂(lè)章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長(zhǎng)出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹(shù)，不禁讓我想起了一首詩(shī)“桃花簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！闭媸恰扒痪G，獨(dú)有一紅�！碧一ㄩ_(kāi)了不少，有的開(kāi)得很旺盛，花瓣兒向外展開(kāi)，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更美麗，花兒微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親密的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力掙脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛(ài)的小仙子……
我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭(zhēng)先開(kāi)放。
我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴(yán)湖”那兒是一個(gè)大水庫(kù)清澈見(jiàn)底，湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽，嫩芽?jī)壕G絨絨的，還躲在“媽媽”懷里不肯出來(lái)；柔順的柳枝在湖面來(lái)回?fù)u晃著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚(yú)與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。
我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動(dòng)著……
描寫四季的作文7
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝；夏天，大雨滂沱；秋天，秋雨綿綿；冬天，雨量較少。
春天的時(shí)候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像絲線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。種子張開(kāi)了嘴巴，細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜；含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了，蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí)，我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。
夏天的時(shí)候，當(dāng)快要下起傾盆大雨的時(shí)候，人就會(huì)感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是，天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀！小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命地支撐著它纖細(xì)的身體；本來(lái)高高地盤旋在樹(shù)枝上的牽�；�，此時(shí)也被甩了下來(lái)，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時(shí)候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會(huì)打在臉上，很舒服，還會(huì)感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。
冬天的時(shí)候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了！當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí)，就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們！
描寫四季的作文8
一年是有春、夏、秋、冬這四個(gè)兄弟姐妹輪流值班。
開(kāi)始，春妹妹來(lái)了，她給大地?fù)Q上了新裝。大樹(shù)吐出嫩綠的新芽了，草原上，小草慢慢從地上抽出小小的頭兒，青蛙從河里跳出來(lái)了，又坐在那美麗，舒適的荷葉上開(kāi)始唱歌了！桃花最喜歡打扮，它在頭上夾了許多各異的發(fā)夾。那些含苞欲放的花骨朵兒正瞇瞇細(xì)眼向外觀望。春天像可愛(ài)的娃娃，多么美麗
春天隨著落花走了。夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。天氣越來(lái)越熱，夏弟弟來(lái)了，他給大樹(shù)小草帶來(lái)了一個(gè)大火球。蟬兒在樹(shù)上不停地叫熱死了，熱死了！突然間，天氣漸漸地變黑了，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲隆隆隆的響聲，原來(lái)是要下雨了，嘩嘩雨越下越大，它落在圖利，大地潤(rùn)濕了。最后，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。
夏弟弟蹦蹦跳跳跑去地追春妹妹了。秋姐姐慢慢地走來(lái)。她的到來(lái)然大地?zé)ㄈ灰恍隆４蟮乇磺锝憬闩狭舜簏S袍。一陣風(fēng)吹來(lái)，已枯黃的樹(shù)葉紛紛落在地上了，像蝴蝶一樣。
天氣變冷了，冬哥哥帶著寒冷的北風(fēng)來(lái)了。整個(gè)大地被冬哥哥變成了一個(gè)銀色的世界了
一年四季多么迷人��！
描寫四季的作文9
我愛(ài)春天的風(fēng)，因?yàn)樗岷停o我們帶來(lái)溫暖。我愛(ài)夏天的風(fēng)，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺(jué)。我愛(ài)秋天的.風(fēng)，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué)。
我愛(ài)冬天的風(fēng)，他雖然很冷，但我覺(jué)得被它吹，簡(jiǎn)直是一種享受。春天，春風(fēng)把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個(gè)個(gè)怪獸毫不猶豫劈開(kāi)。春風(fēng)把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來(lái)溫暖的春風(fēng)。也就因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)，花朵才開(kāi)得那么燦爛，小草長(zhǎng)得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來(lái)了美好的明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風(fēng)。夏風(fēng)對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，小還是非常想要它來(lái)的。因?yàn)�，只要有了夏風(fēng)，小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風(fēng)了。
下風(fēng)也可以消除我們那炎熱的感覺(jué)，也就像一個(gè)心靈小天使，把我們不開(kāi)心的感覺(jué)用惡心消除棒給消除掉，在用開(kāi)心還原棒，把我們那種不開(kāi)心的感覺(jué)給找回來(lái)。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來(lái)。這葉子為什么會(huì)飄落下來(lái)呢？那可就又問(wèn)秋風(fēng)了。秋風(fēng)都是在我們不知不覺(jué)中來(lái)的。它能讓我們感到一種清爽的感覺(jué)。有些女孩子頭發(fā)長(zhǎng)，就會(huì)被秋風(fēng)給飄起來(lái)，秋風(fēng)也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。
冬天，雪花翩然起舞得飄下來(lái)，這堵是冬天獨(dú)一無(wú)二的杰作。東風(fēng)吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開(kāi)心的心情，讓我們的國(guó)家成為名不虛傳的雪花天地。�。∷募镜娘L(fēng)呀，是你讓我們的國(guó)家變得這么美麗的呀！
描寫四季的作文10
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，這里一年四季景色迷人。
春天到了，大地蘇醒了，草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪，不用施肥澆水，只要在陽(yáng)光的普照下，它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長(zhǎng)。這時(shí)，家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)拂過(guò)，那濃郁的青草氣息迎面撲來(lái)，使人忍不住深吸一口。頓時(shí)，一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺(jué)涌上心頭！
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的似火，白的如云，粉的像霞，黃的如金……五彩繽紛，鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有人在無(wú)邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，貪婪地吮吸著……看到這些可愛(ài)的小精靈，讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩(shī)句——“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@時(shí)候，淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹(shù)林里，捉知了，打野戰(zhàn)，玩兒得開(kāi)心極了。
秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子，完成了它們的使命，露出疲憊的神情。這時(shí)，只有黃色的小野菊，一簇簇從草堆里探出頭來(lái)，在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來(lái)幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。
冬天來(lái)臨，云霧彌漫，有時(shí)候人們面對(duì)面也看不清彼此的面目。霧散之后，四周立即呈現(xiàn)一派奇特的景象。瞧，那青松的針葉上，凝聚著晶瑩的水珠，映著清晨的陽(yáng)光，像一顆顆珍貴無(wú)比的寶石。灌木叢變得濕漉漉的……這撲朔迷離的冬的早晨，讓人忘記了寒意，仿佛置身于童話般的夢(mèng)幻世界，流連忘返……
家鄉(xiāng)的四季啊，你令我著迷，不論將來(lái)我走到哪里，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你！
描寫四季的作文11
美麗的校園對(duì)我的靈魂來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂(lè)。校園一年四季都像春天一樣，五彩繽紛，總是那么美麗。
早春時(shí)節(jié)，地球上的一切都恢復(fù)了，充滿了活力。燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來(lái)很迷人。紅玫瑰盛開(kāi)，它們?cè)谖L(fēng)中唱歌跳舞，仿佛在表達(dá)對(duì)春天到來(lái)的愛(ài)。草把頭伸出地面，微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在仲夏，校園里又高又直的樹(shù)為學(xué)生遮擋陽(yáng)光。樹(shù)下的健身器材給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。還有許多學(xué)生在大樹(shù)下看書(shū)和玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙”和“沙”的聲音，仿佛在為每個(gè)人歌唱;樹(shù)上的蟬叫道，“蟬!蟬!”辦公室里的學(xué)生似乎在大聲叫喊:"學(xué)生們，努力學(xué)習(xí)!"老師看到學(xué)生們認(rèn)真閱讀，開(kāi)心地笑了。
深秋，校園里的兩個(gè)球場(chǎng)都被風(fēng)化了，巨大的樹(shù)木和枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下，小草脫下了綠色的衣服，換上了金色的衣服。
在嚴(yán)冬，校園已經(jīng)把幾場(chǎng)雪變成了一個(gè)銀王建造的世界。許多學(xué)生在課后堆雪人和打雪仗。
我喜歡校園里的一切，但是我更喜歡校園里的四季。
描寫四季的作文12
人愛(ài)四季常青的松柏;有人愛(ài)富貴艷麗的牡丹;有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉;可我最愛(ài)的還是那普普通通的柳樹(shù)。
初春二月，柳樹(shù)的枝條變得又長(zhǎng)又軟，枝條上抽出了葉芽，葉子嫩綠嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過(guò)來(lái)，從柳條間穿梭，給柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。
春末夏初，柳葉間結(jié)了許多花穗，毛茸茸的像一條條毛毛蟲(chóng)，不久就會(huì)開(kāi)出許多極小極小，肉眼也不易看到的花。五月份，柳樹(shù)就會(huì)吐出許多雪白的柳絮，風(fēng)一吹，漂浮在空中，像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪，有時(shí)，許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán)，好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了，柳葉變得更長(zhǎng)，更綠了，壓的枝條垂得更低了，有的都伸進(jìn)了湖水里，好像是一位悠閑的釣魚(yú)人。一條調(diào)皮的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，咬咬柳條，柳條顫動(dòng)了一下，水面就泛起了層層漣漪。早上，老爺爺們?cè)诹鴺?shù)下打太極拳;中午，叔叔阿姨上班都從樹(shù)蔭下走，傍晚，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子，甭提多高興啦!
秋天，柳樹(shù)的葉子換上金黃金黃的秋裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，飛快得旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵金色的蝴蝶，落在湖面上，就像一艘艘小船。
冬天，寒氣逼人，下起了鵝毛般的大雪，柳樹(shù)的枝條凍得僵硬起來(lái)，雪給它披上了一層厚厚的冬裝，真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹(shù)都是美麗的，我喜歡這四季的柳樹(shù)。
描寫四季的作文13
四季如歌，春的蓬勃，夏的熱烈秋的成熟，冬的深沉，各有動(dòng)人的旋律。又如交響曲，高低錯(cuò)落的的四個(gè)樂(lè)章和諧地融在了一起。
時(shí)間的年輪一圈又一圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)……
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。前幾天還是花骨朵兒，今天就開(kāi)出了一朵嬌艷的花。小草沖出了泥土媽媽的懷抱，露出的嫩芽，沐浴著春日的陽(yáng)光，隨著風(fēng)跳起了動(dòng)人的華爾茲。柳樹(shù)也吐出了嫩芽，慢慢的變成了一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的淑女。一聲春雷喚醒了春筍，他們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)，迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。
夏天，是生命力最旺盛的季節(jié)。眾多歌唱家的風(fēng)采就在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)。晚飯后，知了、青蛙等昆蟲(chóng)組成了一支別樣的樂(lè)隊(duì)，它們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞蹈，讓人經(jīng)久難忘。夏天，這個(gè)神秘而又活力的季節(jié)，還擁有了四季中最燦爛的星空，抬頭仰望星空，會(huì)勾起無(wú)限的遐想。
秋天，如夢(mèng)幻一般，又是一個(gè)豐收的季節(jié)�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓樹(shù)葉如同被拍紅的手掌又像是娃娃的臉蛋，伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境。田野里，金黃的稻子，火紅的高粱;果園里，裂開(kāi)嘴笑了的石榴，披著紫袍的葡萄。還有農(nóng)民伯伯的笑聲……
冬天，是一個(gè)銀裝素裹的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，白茫茫的雪像是給街道披上了一件毛衣，如慈母一般溫順。梅花還頂著風(fēng)雪盛開(kāi)著，她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不斷地鼓舞著人們。也不知冬雪為什么會(huì)有那么大的魔力，讓孩子們欣喜若狂。它的紛飛，是靈魂的升華。
春，是一個(gè)懵懂的孩子;夏，是熱情的少女;秋，是成熟的大人;冬，是深沉的老人。春夏秋冬，是萬(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。
描寫四季的作文14
我家的小區(qū)一年四季都有著不同的變化。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒展開(kāi)了一張張笑臉，向春姑娘問(wèn)候。小草迷迷糊糊的，伸了個(gè)懶腰，醒了。遠(yuǎn)處，桃花漲紅了臉，害羞似的。
夏天漸漸來(lái)到我們身邊。大樹(shù)變得高大級(jí)了，它為人們可以避暑、乘涼。一旁，荷花一朵一朵的，是夏天給它的生機(jī)。荷葉好似是為保護(hù)池塘的使者，不怕炎熱，不怕雨打，直到枯死。
秋天，一棵銀杏樹(shù)像一位戰(zhàn)士，保護(hù)著馬路。石榴樹(shù)上的燈籠一盞又一盞，還有火紅的楓樹(shù)，葉子落下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起飛，像一個(gè)個(gè)紅手掌印，落下來(lái)。
隆冬來(lái)臨，大家穿著圍巾，戴著手套，圍著圍巾，出去玩了。他們堆雪人，打雪仗，十分開(kāi)心。
小區(qū)的一年四季各有特色，我一定要好好欣賞。
描寫四季的作文15
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季的景色各不相同。
春天，我喜歡柳樹(shù)。柳樹(shù)在河邊梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來(lái)，為春天增添一絲綠色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說(shuō)：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最愛(ài)的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花湯啊……秋天我還用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會(huì)把它做成餅干，那味道好極了。
冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來(lái)到人間。雪花來(lái)到草地上，孩子們看見(jiàn)了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見(jiàn)孩子們笑得這么開(kāi)心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個(gè)杭州就像一座大大的音樂(lè)廳，給孩子們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
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