期中考試后作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的期中考試后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試后作文1
每當?shù)狡谥小⑵谀┑臅r候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文90.5，數(shù)學98，在我們班占第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24。5分、25分。數(shù)學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。
總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
期中考試后作文2
期中考試結束了，但我卻永遠也忘不了語文老師那節(jié)課對我們說過的話語。
因為我們期中考試考砸了，老師大發(fā)雷霆。迎著老師的目光望去，那溫和的目光已經(jīng)無影無蹤了。老師嚴厲地說：“你們知道這次考試考成什么樣子了嗎?那簡直就是一塌糊涂，不該錯的也錯了。”說完，還不時地拿書本打著桌子，接著她又說“你們真是糟透了，變句子居然也能變錯，甚至還把字看錯，真是指鹿為馬……”
我們一個個屏住呼吸，不敢說話，然后，老師又拿起一根粉筆說：“你們就好比一根粉筆，一但被折斷，就無法再用了。”說這話時就連她短短的眉毛也氣的翹了起來。“今天我可看透你們了，就是不夠用心、細心。”老師被氣得臉都發(fā)紫了，我們像木頭人一樣呆呆地坐著，不難看出，老師真是氣到了頂點，“你們自己回去好好反省反省吧!”說完她便奮然離開了教室。
這堂課我們什么也沒學，但我卻深深地懂得了一個道理，就是做人要細心、用心。
我相信，只要珍惜每一寸光陰，發(fā)奮圖強，就一定會取得最后的成功。
期中考試后作文3
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
期中考試后作文4
期中考試之前的時候，我每天都在心里想：這次期中考試會考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會打我、會罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺 總失眠，老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課，把語文知識掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說：“彤彤，你要把語文、數(shù)學、英語考到90分以上的話，媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣犃耸指吲d，也恢復了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時候，我仔細審題，認真檢查，時間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語文95分，數(shù)學94分，英語50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續(xù)努力，超過那些的高分的，加油！”聽了這番話，我受到了感動。
我決定以后要好好學習，天天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績，讓爸爸媽媽和老師都高興。
期中考試后作文5
在辛苦歷經(jīng)了半個學期之后，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心里也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！
時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數(shù)時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來�！皸罾蠋煟钱敃r下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創(chuàng)建機會，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試后作文6
我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試，就把學生存在的幾點問題總結一下，以便今后更好的教學。
從整體來看這張試卷非常容易，但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現(xiàn)這樣的結果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學生的理解能力有點差，給出例句然后用帶點詞造句，有些學生不理解詞語的意思。
第三，學生最大的毛病是沒有認真地讀題。
還有最后一點，有些知識點是老師在課堂上反復強調的，但是他們記得不牢固，所以錯得就比較多。
從這次考試來看，講課時，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當堂清，當堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到，如：句子的轉換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學，我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了，教學任務完成了，而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多，學生消化不了，老師做得都是無用功�；A知識要夯實，課文內容要扎實，課外延伸要樸實，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學生做題的方法。
期中考試后作文7
期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分，有沒有填錯答題卡等等。
最終，成績出來了，真的不出我所料，——比上學期總分下降了60多分。
這無疑對我是一個沉重的打擊，雖然這學期是高中的第一個學期，換了新的學校和新的環(huán)境，但是我上課也有認真的聽課，為什么一下跌這么多？感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。
后面經(jīng)過幾天的認真反思和總結，可能還是新的年級適應期，平時需要各科成績都要下功夫，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：
1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數(shù);
2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。
3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來。
4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲。
做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會升上去。
期中考試后作文8
這幾天期中考試的成績已經(jīng)出來了。我全都錯在一些簡單的題上。比如組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺得還是考得很不好，因為我沒達到我自己的目標98分，我們班有些優(yōu)秀的同學都達到了雙百分，我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
我想只有努力才會成功。
回想我復習的時候，只復習了田字格里的生字詞語花籃和生字條里的生字，沒復習課文，所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習，努力考得更好。
我做試卷的時候十分緊張。感覺自己會考不好，手一直發(fā)抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷，我應該再抓住時間檢查一下，但遺憾的是由于太緊張沒有進行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注重平時，上課不說話，保持安靜；不開小差，專注學習；注意力集中，專心地聽老師講課，把老師教的都記住。
這次期中考試讓我學習到了細心，耐心，精心是最重要的。
我想，下一次一定要比這次考得更好，爭取理想成績。
期中考試后作文9
期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過去了，可那時的歡樂和嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。上周，當班主任宣布要考試的時候，我的心被揪了起來，我平時學習還可以，但是一到考試就不行了。咳，這一次考試會怎樣呢？心里有太多的顧慮，我上課時便昏昏欲睡，打不起精神來。到了星期三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？管他呢，考出來的就是自己的真實成績，不管好壞，反正就是自己的。天哪，就要進考場了，怎么辦，天天天哪。老天你把我?guī)ё甙�。我不要考試，不要考試。兩天的考試在哪迷迷瞪瞪的過去了，我們星期了，等待周日來的時候就可以知道分數(shù)了，希望我不會給父母丟臉。
周日終于來到了，我進班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場里的。下了第二節(jié)晚自習，班主任進來了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老師，你念得分數(shù)可別讓我失望呀。求求你了。果然，我考得不錯，數(shù)學考了滿分，英語和語文都還可以。不過說，我真的前進不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。不過一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著，我從第57名一下子到了第九名。進步太大了。太棒了太棒了，我竟然前進了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶!經(jīng)過這次考試，我明白了一句俗語“功夫不負有心人”，我通過努力終于成功了，以后我一定會更加努力的，加油！
期中考試后作文10
每逢到期中、期末的時分，我最關懷的便是自己的成果。這次也不破例，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到教師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天教師發(fā)布了成果，我語文90.5分，數(shù)學98分，在咱們班占第2名。對他人來說很不錯，但對我和爸爸媽媽、教師來說卻不算什么，由于我在小時分爸爸媽媽為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了許多錢，僅有便是為了讓我更好；而由于這樣，我的成果一向不錯，因而教師對我的希望也很高。
但這兩門都令我感到最惋惜，我的語文原本是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，咱們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學是我的強項，原本我能夠得100分，但我很大意，原本是要算用去的，我卻求成了剩余的'，扣了2分。真是應證了一句俗語：早知如此，何必當初？唉！盡管我仍是名列前矛，可我是郁郁寡歡的，對自己的成果很不滿足。
我還記得上學期成果報告單上教師對我說的一句話：“你的大意成了你的心病，改正過來，你會變得更完美�！币灿薪處煂ξ艺f過這樣一句話：“勝利者不歸于跑的最快的人，有或許歸于最耐跑的人�！苯處煹脑捠刮沂斋@頗豐。
總歸，我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病，考得愈加超卓，讓自己變得愈加完美。
期中考試后作文11
時間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進入初中的第一次大考——其中考試也在同學們緊張的身影中結束。
考試雖然已經(jīng)結束，但并沒有不代表風波也已經(jīng)平息，在同學們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我，面對數(shù)學試卷上那兩個冷冰冰的數(shù)字只能獨自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分數(shù)，光是這個數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒有認真聽講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因為每一次做作業(yè)遇到難題就直接跳過？
摔倒了并不可怕，可怕的時在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓。為此我指定了如下計劃：1.課前預習把老師明天要講的知識點，提前看一遍，把不懂得地方標下來，明天聽老師講。2.上課時。注意力高度集中，大腦飛速運轉，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下復習，把老師講的再重新過一遍，如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問老師。4.認真完成作業(yè)，不多做練習題。做作業(yè)不能草草而過要認真完成。
相信有了這個方案，我的“冬天”會會很快過去，“春天”肯定會早早的到來。
期中考試后作文12
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！
期中考試后作文13
期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語文，還得考數(shù)學。考試，顧名思義，就是考驗你的測試。考得好了，父母表揚，同學稱贊，老師夸獎，那種感覺，實在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會蹭著你的臉，不停地哀求你讓我掉下來吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來了。語文考試，關鍵是作文呀，只好寫得好，分數(shù)自然也會高點。開考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了，我四下打量著同學們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著手中的試卷，思索著什么，時不時地拿起筆修改起來；過藝純正在仔細的檢查著自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，??真跳，生怕自已考不出好成績……
到了下午，王老師拿著一沓試卷向班中走來。我一看，呀，還有一些沒改，快去看一下，我急忙奔了過去。終于試卷發(fā)下來了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒有達到我預期的目標，太低了�？纯丛嚲恚行┑胤秸娴氖遣粦撳e的，太不仔細了。哎，沒辦法，考也考過了，沒有后悔藥的。
雖然，這次期中考試我沒能考出理想的成績，但是我氣不餒，我一定會努力實現(xiàn)自己的目標，因為我堅信：“努力就會有奇跡，只要付出努力，一定能達到預期的目標，加油！”
期中考試后作文14
距離上次開學來已經(jīng)這么長時間沒有說話了，一直忙，每天忙，也不知忙什么，反正回到家就不想做事情，連最喜歡上網(wǎng)的習慣也慢慢地淡下去了。
現(xiàn)在期中考試剛過，想想好放松一下了，成績基本出來了，班上學生考得還是不錯的，孩子們也越來越懂事了，每個人都有自己的目標，沒有誰說把自己過早放棄掉，想想我的學生能這樣想這樣做，正事很開心，不管最后的結果怎么樣，至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候，怎么怎么地煩地時候，我覺得很奇怪，因為我的學生都是那么的善解人意，通情達理，我基本不要為他們的學習而煩心，他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的，但是正所謂少年時期不調皮，那不是枉為少年了！每每到了大考時期，他們都能夠定下心來復習，有時我覺得在班上看他們根本用不著，但是陪他們也已經(jīng)成為一種習慣，到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題，看他們討論，與他們相對一笑的那種溫馨。總之進入初三的這兩個多月中，我的感覺是，我的孩子們越來越成熟，越來越可愛也越來越明理，懂事了。我相信接下來的路會更好走。
期中考試后作文15
時間過得真快，不知不覺中半學期過去了。就要期中考試了，考試前幾個星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊。
第九周，我們進行了期中考試�？荚嚹菐滋�，雨淅淅瀝瀝下著，可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進考場的時候，我都非常緊張�？荚囯m然已經(jīng)結束了，但我的心還是久久靜不下來，好像一塊大石頭壓著不能放下，在緊張中，我們迎來了第十周——發(fā)成績的一周。
第十周，成績下來了，名次也排出來了。雖然我的生物考的不好，只考了90分，但是其他科目都考得不錯，語文92，數(shù)學100，英語100，政治100，歷史95，地理97，總分674，比我以前考的好多了。并且是全班第二名，全年級第18名。我十分高興，因為總分比媽媽給我定的分數(shù)高很多。我興高采烈的回了家�；丶視r，我覺得天，好像更藍；草，好像更綠；風，好像更溫柔……
一回到家，媽媽問我：“考的怎么樣啊？”我把分數(shù)報出來，媽媽十分高興，臉色也由陰轉晴，高興的對我說：“嗯，考的不錯，千萬不要驕傲。盡量保持住這個成績。而且要仔細分析錯了的題目，把錯誤都弄明白。爭取不要再犯這樣的錯誤，絕對不可以在同一個地點再跌倒第2次，下次繼續(xù)努力��！”
我點了點頭，說：“我以后一定會按時完成作業(yè)，每天認真聽講。腳踏實地，爭取下次考試取得更好的成績�！眿寢屝牢康男α恕Ｆ谥锌荚嚱Y束了，好也罷，壞也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來。
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