關(guān)于失去作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于失去作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于失去作文1
其實(shí)每一個(gè)人都有一些事情感覺失去后，才知道它的可貴。
其實(shí)每一個(gè)人都有一些事情感覺失去后，才知道它的可貴。我也不例外。
我有一個(gè)表哥，小學(xué)的時(shí)候他住在我家。那時(shí)侯我們經(jīng)常吵架，有時(shí)候還會(huì)鬧到媽媽那里去。
記得有一次，在外婆家的時(shí)候，各個(gè)逗我玩，可我不知怎么的，總覺得肚子里有一股火氣在不斷的燃燒著。于是，火冒三丈的我終于忍不住了！我抓起一根離我最近的細(xì)竹向他扔去......
只聽“啪”的一聲，竹子剛好不歪不斜，正好與他的頭來了個(gè)親密接觸，不一會(huì)兒，他的頭上便被我“畫”了一條短短的紅紅的美麗的“線段”。哥哥疼的大哭起來我有點(diǎn)害怕了，也不敢做聲，親愛的外婆聞聲而來，哥哥流著眼淚委屈得看著外婆。這時(shí)，我的臉開始發(fā)熱，都快把貼在臉上的頭發(fā)給點(diǎn)著了。 沒想到的是，外婆竟然沒有責(zé)怪我，反而安慰起哥哥：“她小孩子不懂事，你多讓著點(diǎn)，別哭了，啊！”外婆一說完，我心里那塊石頭總算安全著陸了。于是在一邊壞笑：“哼哼哼哼......”
現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了很多，我知道以前哥哥不是欺負(fù)我，而他更多的是忍讓。于是，我開始反思自己：我為什么要和哥哥吵嘴，為什么要欺負(fù)哥哥...... 可是，任憑我怎么后悔，過去的終究是過去了，哥哥再也不是以前那個(gè)無拘無束的小男孩了。從此，我和哥哥就好像兩個(gè)陌生人，唯一能讓我知道對(duì)方是我哥哥的，就只有他看見我時(shí)對(duì)我的一笑，我知道，我們的兄妹情以被時(shí)光沖淡，他也成熟了許多，我與哥哥的快樂時(shí)光已成為了回憶，過去那份真摯的兄妹情以化為虛有，無論我怎么回憶。
所以，我希望世界上的每一個(gè)人都能夠在失去之前就要學(xué)會(huì)珍惜，否則，你后悔也來不及了！
關(guān)于失去作文2
天上的星星亮晶晶，其中一顆最亮的那顆星蘊(yùn)藏著曾經(jīng)值得我回憶發(fā)生過的事情。這件事情，使我非常難忘。讓我失去了一件寶貴的東西，那就是——友誼。但我得到的是誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到我最友好的朋友家去玩。我們一邊玩，一邊寫作業(yè)，一邊聊天。我們不會(huì)的題就互相問對(duì)方。等我們寫完作業(yè)，我們就開電腦玩。玩著玩著，我的好朋友的妹妹回來了�？粗覀兺嬷敲礃罚闫鹆思刀市�。因?yàn)樗吹轿覀儌z的友誼十分友好，所以就下了這個(gè)決心。便把她姐姐的筆藏了起來，躲進(jìn)了房間，等著有好戲看。過了一會(huì)兒，我的好朋友突然發(fā)覺自己的筆不見了，便問我：“琳子，你有沒有看見我的筆？”我剛想回答。她的妹妹說：“姐姐！我看到了！是她拿的！”他把手指指向我。我氣憤地說：“我沒有！你胡說。你不要相信她的話？”這時(shí)候，她的妹妹說了一番話，她的姐姐以為是真的。便問：“到底是不是你拿的？”我說：“沒有！我們要是還是朋友的話，你就相信我！”她說：“你不是我的朋友！我永遠(yuǎn)都不會(huì)和你玩！你走吧！我永遠(yuǎn)都不想和你再見面。”站在一旁的妹妹笑了起來。我氣哼哼地拿著書，哭了起來，便走了。從此，我們?cè)僖矝]有見過面了。
從這件事中，雖然讓我失去寶貴的友誼，但我自身卻得到了誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槲掖_定沒拿她的筆。希望有一天，她真的能明白我。
關(guān)于失去作文3
生活中的機(jī)會(huì)的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開地對(duì)我們說：“今天我們利用這一節(jié)課班會(huì)，來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。想競(jìng)選的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谙旅鏈?zhǔn)備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開了鍋，想競(jìng)選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競(jìng)選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個(gè)大字“競(jìng)選班長(zhǎng)”頓時(shí)教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對(duì)我們，放高了音：“誰想競(jìng)選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來了。老師又強(qiáng)調(diào)一遍；“還有沒有了，快點(diǎn)。”我承認(rèn)我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對(duì)上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應(yīng)該參加競(jìng)選，我覺得你有這個(gè)實(shí)力�！钡覅s始終沒舉起手來。
隨后競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容，深入我們之心，贏得了這次班長(zhǎng)之爭(zhēng)。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機(jī)會(huì)，失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會(huì)為你打開一扇窗。我會(huì)利用的時(shí)間，讓我專注學(xué)習(xí)，同時(shí)我也會(huì)找回自信，用百倍的努力來彌補(bǔ)這一次不該失去的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在下一個(gè)機(jī)會(huì)面前牢牢抓住它！
關(guān)于失去作文4
如果分離、失去近在眼前，沒有回足的余地，那就試著放手吧。也許遺忘是你最需要的良藥，可以點(diǎn)燃你心中的另一個(gè)黎明。
你看那些博物館中被無數(shù)燈光聚焦著的`“陳舊事物”，大部分，曾經(jīng)平凡無奇，不顯珍貴，容易在歷史長(zhǎng)河中被遺落，沉淪，落得了一身銹跡，又或者支離破碎。但在如今，它們發(fā)出了比原先更加閃耀的光彩，是無數(shù)人眼中的寶物。
你再看那些恐龍的骨架，這些骨架生前不是這個(gè)世界的主人嗎？卻因?yàn)橐粓?chǎng)意外，它們丟了性命，進(jìn)入末路，陷入茍延殘喘之境，從此跌落神壇。但現(xiàn)在，這些失去生命的東西，卻展現(xiàn)了它們的巨大價(jià)值，幫助我們譜寫出了遠(yuǎn)古的詩(shī)歌。
失去，不代表永遠(yuǎn)沉淪，哪怕是無人問津，甚至失去生命。物亦如此，人亦何哉？
“黯然銷魂者，唯別而已。”這句話沒錯(cuò)，分離總是如此讓人痛苦，讓人不想面對(duì)。而人生難免別離，避無可避�！耙粓F(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰升起�！比松幕鹧婵倳�(huì)奄奄一息，但無論如何，生活還是要繼續(xù)下去，火焰總是會(huì)再次燃起。
“上帝給你關(guān)上一扇門，總會(huì)給你打開另一扇窗�！被蛟S人這一生就是在不斷地嘗試，在前進(jìn)、失敗、再前進(jìn)中進(jìn)行的，同時(shí)你不只是要去嘗試眼前的事，你還是要去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。如果你失去了，不要灰心，不要喪氣，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”曙光也許就在轉(zhuǎn)角處。
失去，永遠(yuǎn)不會(huì)是終點(diǎn)，沉淪，不代表終結(jié)，黎明之際肯定會(huì)到來的。
關(guān)于失去作文5
在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，我終于站到了十五歲的陽(yáng)光下，沐浴著它帶給我的溫暖的幸福的光芒，但是在幸福之中，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了，變得不像以前那樣天真爛漫了，現(xiàn)在的我無論生理上還是心理上都發(fā)生著巨大的變化，這一切的一切都證明了，童年時(shí)代結(jié)束了，我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再撒嬌，也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭，也許我會(huì)去放風(fēng)箏，但目的卻不再為了開心，我依然會(huì)笑，但開懷的小卻少了，而這些，正式我所失去的，那份童真。
當(dāng)我和同齡人都在為自己的長(zhǎng)大而歡呼時(shí)，我卻感覺感到一絲絲的奇怪，總感到少了些什么……人生的六分之一已經(jīng)度過，當(dāng)十五歲的鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的心靈不在是那么充滿童趣了，做什么事情也有點(diǎn)瞻前顧后，是人變得成熟了呢還是變得……漸漸的漸漸的我開始渴望童年了，渴望那純潔的心靈，渴望那天真爛漫的生活，渴望那時(shí)的一切。我不禁有了再次回到童年的想法，但是我不能再回到那時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間總是向前的。故時(shí)的我，雖有了那份童真，但卻無成長(zhǎng)。現(xiàn)今的我，雖缺少了那份已逝去童真，但卻擁有了成熟�，F(xiàn)在的生活過的每日都充實(shí)，快樂，興奮。也許，你會(huì)問我，以前的生活不充實(shí)、快樂、興奮嗎？我只能告訴你，曾經(jīng)的我，雖有很多快樂，童趣，但卻少了成熟。而如今的我多了份成熟必然少了分幼稚和童真。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)擁有過世界上最美好的童真，但我想世上萬事都是有得必有失、有失必有得，我們現(xiàn)在不是又擁有了成熟嗎？失去的并不一定要找回來，把握現(xiàn)在才最重要，同學(xué)們，讓我們努力吧！
關(guān)于失去作文6
童真，像夢(mèng)中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯(cuò)過了，或許就永遠(yuǎn)消失了，一點(diǎn)痕跡都沒有……
七歲，令人有些向往的年紀(jì)，那時(shí)，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡(jiǎn)單，可愛，那些年華，多么美好，是我們十分向往的，我們，曾經(jīng)有過純潔的心，卻被現(xiàn)實(shí)給無情的蒙蔽了，我們渴望，向往，但誰又知道，這一切是多么令人意想不到。
光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時(shí)的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現(xiàn)，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們?cè)谖覀冏焐侠世噬峡�，在心里卻是枯燥乏味的，因?yàn)槲覀兛释僖淮我姷剿�，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。
它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最向往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現(xiàn)在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準(zhǔn)備，但我真想不到，或許六年后也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？
我不知道，但我也不想在現(xiàn)在知道，我不想讓現(xiàn)在我所做的一切白費(fèi)，我要在我六年之后，金榜題名時(shí)，來見證這個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！
關(guān)于失去作文7
關(guān)于愛的作文：如果失去這份愛……
在我生命中最重要的三個(gè)是媽媽、爸爸和妹妹。每當(dāng)想起他們的時(shí)候，我的眼前會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面……
媽媽是我生命中最重要的人。雖然媽媽經(jīng)常出差，可即使她身在遠(yuǎn)方，她心里也時(shí)時(shí)裝著我，裝著對(duì)我滿滿的愛！每次一回來，總是帶給我許多好吃、好玩又好看的東西。第二個(gè)是我的爸爸。爸爸的脾氣比較大，可他很少對(duì)我發(fā)火。即使我犯了錯(cuò)誤，他還是語重心長(zhǎng)的地講道理，并不會(huì)打我、罵我。第三個(gè)是我的妹妹。她在我的生活中是一顆開心果。我有時(shí)惹她生氣，她嘟嘴的樣子真是可愛！所以妹妹也是我生命中不可缺少的人。
如果妹妹消失了，我會(huì)崩潰的！妹妹是一個(gè)開心果，我非常非常地愛她！我想到要?jiǎng)澣ッ妹米屗肋h(yuǎn)離開我的生活，我就覺得眼前一片黑暗。我覺得一切快樂都將與我無關(guān)，我生活中就將沒有那么多的樂趣。我有一種被黑暗吞沒的感覺！所以我不敢想象妹妹離開了我，我將要面對(duì)一個(gè)怎樣原世界！
老師說又要?jiǎng)澴咭粋�(gè)人！我做不到！真的做不到！我做不到讓我的爸爸或者媽媽離開我！沒有了媽媽，我將失去母愛；沒有爸爸我將失去父愛，我都將成為一個(gè)不孝的人�。∷�，如果可以，我會(huì)選擇我自己消失。我不會(huì)讓我的父母離開我的世界的！我做不到這么狠心，我的的確確做不到這樣的狠心！
當(dāng)老師讓我們把所有人都劃掉的一剎那，我閉上眼睛，我感到撕心裂肺的痛苦！我說不出話來，我心在滴血！我不能讓他們走！
如果失去生命中最重要的人，你的生活將會(huì)怎樣？你想過嗎？黑暗？痛苦？請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的愛吧，不要要求太多！
關(guān)于失去作文8
那些現(xiàn)在擁有的不懂得珍惜，等你失去了又會(huì)想擁有……
小時(shí)候奶奶在我身邊，對(duì)我挺好。但，我總是對(duì)她挑三揀四，有一點(diǎn)點(diǎn)做的不到位我就怒發(fā)沖冠，對(duì)奶奶不滿意。有一次，奶奶幫我放鞋子，鞋子放在鞋架上的右邊，我一看不順眼。對(duì)奶奶大叫道：“哼！壞奶奶！為什么要把鞋子放在右邊！我想把它放左邊！”于是，奶奶按我的話做了，拿起鞋子放到了左邊鞋架的下面。我又不滿意：“哼！壞奶奶！你放下面干什么！放上面��！”奶奶繼續(xù)按我說的，把鞋子放到上面。
上幼兒園時(shí)奶奶在我身邊，對(duì)我挺好。但，我總對(duì)她挑三揀四，卻不知她快不行了。有一次，清晨。我睡得迷迷糊糊被媽媽一陣急促的電話鈴吵醒了�！笆裁�？怎么會(huì)？走！”她趕忙搖醒我說：“走！快我們?nèi)�(gè)地方！”走過許久路程來到奶奶家。那時(shí)，奶奶躺在床上。虛弱著對(duì)大家說：“你們都出去一下吧，讓小孫子跟我待會(huì)�！贝蠹叶汲鋈チ�，奶奶手顫抖著緊緊抱住我：“奶奶啊要乘黑色的盒子去遙遠(yuǎn)的地方，等你長(zhǎng)大了，考上大學(xué)了，奶奶就會(huì)回來！”我親眼看著奶奶閉上眼睛，吸了一口氣，但，氣沒嘆出去。奶奶的身體也越來越?jīng)觯矣H眼看著大家伙把奶奶裝進(jìn)黑色大盒，然后停在大堂中間。那時(shí)的我，殊不知那黑色大盒就是棺材。
長(zhǎng)大了奶奶不在我身邊，我知道她一定對(duì)我很好。我每天都思念著奶奶，想著她的模樣，現(xiàn)在卻只能看著這張不會(huì)動(dòng)的遺像。
所以說，我一定會(huì)全力珍惜現(xiàn)在我所有的一切……
關(guān)于失去作文9
我曾經(jīng)試著去尋找過，去找過我失去的東西！
讓我數(shù)一數(shù)，好多好多，太多太多了！我都找到了，但是在別人的身上�；蛟S是我哪一天不小心弄丟了，卻讓別人撿去了。我想去買一個(gè)新的，可我首先得學(xué)會(huì)賺錢，沒有錢，怎么買呢？于是我天天忙于掙錢，累的我筋疲力盡。終于，有一天，我停了下來，數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢�？墒牵沂�，我并沒有很多錢。相反，我在掙錢時(shí)，為了裝錢，又失去了好多我原有的東西，這些東西是我不費(fèi)力就得到的，我以為它們不值得珍惜，為了去掙錢，丟掉也不妨事�？墒チ怂鼈儯矣X得空蕩蕩的。除了我費(fèi)勁千辛萬苦才掙來的幾個(gè)錢外，就什么都沒有了。我又想要充實(shí)自己，只好又用錢去買�？墒俏一撕枚嗟腻X才買到了一點(diǎn)點(diǎn)東西，這物價(jià)真是太貴了。為了買回我曾經(jīng)丟掉的東西，我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢�？墒俏也豢赡苁ミ@樣?xùn)|西，這是一人的基本�；蛟S只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢！
但我不像以前那樣了，我注意著身上的東西，不讓他失去！我還留了個(gè)心，在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過的東西。是的，工夫不負(fù)有心人，我找到了很多這樣的東西，雖然，我還有很多沒找回來，不過我還是會(huì)用心找的�？僧�(dāng)我拾起別人丟掉的東西時(shí)，我又高興又辛酸，高興的是我找到一樣我曾擁有過的東西，辛酸的是那個(gè)丟東西的人以后也一定會(huì)像我一樣來尋找他以前曾丟棄的東西！
人生總是這樣，這樣一來以為憑自己的能力就能得到一切，可到頭來，卻什么也沒得到！唉嘆終生！人��！失去了才會(huì)想到曾經(jīng)擁有的可貴！
關(guān)于失去作文10
假如我失去了三天光明，那會(huì)怎么樣呢？
我感到世界是如此的黑暗，我不知怎么來到了公園，坐在冰涼的石板凳上，聽見許多嘈雜的聲音，似乎是在慶祝又似乎是在爭(zhēng)吵。我看不見，也感受不到，只能隱隱的聽見幾個(gè)字。
我拿出mp3，戴上耳機(jī)，靜靜地坐著，分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺，一陣微風(fēng)吹過，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑著，因?yàn)榭床灰�，所以只能用盡所有力氣一個(gè)勁地向前跑，雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里，雨停了，貌似是跑到了一個(gè)涼亭里，我管不了那么多了，坐下來。拿出手機(jī)，摸索這按鍵，卻什么也不記得。
我感覺到有些困意，我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過了多久，我感到一絲暖意，好像是陽(yáng)光，看來天已經(jīng)亮了。我好餓啊，這時(shí)傳來一股香味，我聞著香味朝那個(gè)方向走去，我有著前所未有的恐懼，這時(shí)，一雙手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又過完了一天。
第三天早晨，奶奶領(lǐng)我來到花園，我蹲下來，聞著還含著露水的花香，感受著鳥兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的跑著，雖然看不到，但我感受到了，我感受到了這里的一切，我不再畏懼了。我跑著，小手輕撫過花草，仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的過去了，第四天，我朦朧著睜開眼睛，我又重見了光明，我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊，我發(fā)現(xiàn)世界更亮了，空氣更清新了，花草樹木更美了。
然而，此時(shí)的我，也更加成熟了，也懂得滿足了。
關(guān)于失去作文11
過完年了，新年也快到頭了，我一如既往地從老家來到東莞。
“2月8日，今天已經(jīng)是2月8日了，這么快！”我喃喃自語著走出小區(qū)大門。
我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯，上面的鞭炮聲，兒童的歡笑聲迎面?zhèn)鱽怼Ｎ易叩搅松厦娴囊粚訕翘�，想右邊的步行街走去�?/p>
經(jīng)過一家文具店時(shí)，忽然瞧見店里那些進(jìn)進(jìn)出出的小孩們，帶著他們的壓歲錢，買到了一盒盒的“火柴炮”，手舞足蹈地沖出去玩。我不知為何，笑了一下。我把頭轉(zhuǎn)向前方，繼續(xù)走我的路，不在理會(huì)那些小孩。
冷風(fēng)呼呼地吹來，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
我從口袋拿出一張紙，上面寫著我開學(xué)要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具，對(duì)啊，還要買文具啊�！蔽易约禾嵝蚜俗约阂幌�，轉(zhuǎn)過身去，向那文具店走去。
冷風(fēng)又轉(zhuǎn)過頭向我沖來，呼呼地怒吼著，似乎與我又什么深仇大恨一樣。這陣風(fēng)讓我把頭往衣領(lǐng)里縮了一些。
走進(jìn)店里，我挑選了文具，正要買單的時(shí)候，我的目光停在了一個(gè)樂高積木的盒子上。
老板沿著我的目光向那盒玩具看去，“你想買那個(gè)玩具嗎？那個(gè)是正版的樂高積木，只要318元�！蔽乙宦爟r(jià)錢，心里咯噔了一下，大叫“什么？”“算了，這是文具的錢，收好。”我把錢放在桌子上，拿起袋子，向外快速地走去，似乎是怕自己會(huì)被什么妖怪捉住一樣。
走出文具店，冷風(fēng)再次襲來，我不予理會(huì)，繼續(xù)向回家的方向走去。
冷風(fēng)呼呼地吹來，兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進(jìn)耳中。
望著半空的袋子，我不禁想起自己曾在在童年時(shí)候?qū)Ψe木的熱愛。
在回家的路上，我想著。“我失去了什么？為什么我會(huì)如此地失落？”其實(shí)我明白，沒錯(cuò)，我失去了童真。
關(guān)于失去作文12
“失敗乃成功之母”古人常用這句話來勉勵(lì)自己，那一次，失敗的黯點(diǎn)，給我?guī)砹私z絲皎潔的光芒，那一點(diǎn)希望，讓我向真誠(chéng)邁出了一大步……
友誼，固然重要，小學(xué)的友誼，純潔無暇；中學(xué)的友誼，真假難分；大學(xué)的友誼，“出生入死”。然而，我的一次失敗，失去了友誼，卻帶來了明理。
那是一次500米賽跑比賽，我和她都參加了，我們?cè)诒荣惽罢f好了，一方遇難，另一方必要竭力支援，我們擊掌示成。開始比賽了，我們整齊的做好了起跑姿勢(shì)，“砰”的一聲槍響，她箭一般的沖向終點(diǎn)，我便隨后跟著，我暫時(shí)占了上風(fēng)，這時(shí)，她被石頭絆倒了，我向后望了一眼，只是猶豫了一下，但依然向終點(diǎn)跑去，我感覺到她正用期待的眼神望著我，可是，我讓她失望了—我依舊往前跑，頭也不回。
當(dāng)初不是說好一方遇難，另一方必要竭力支援的嗎？我就這樣離開她了嗎？我根本沒做到我的承諾，去扶她起來再繼續(xù)跑嗎？那樣我們不就失敗了嗎？那樣我們就不能為班級(jí)贏得榮譽(yù)了…我腦子里一片混亂，可又想起當(dāng)初我和她擊掌的聲音。我回頭了，可是已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)自己爬了起來，她自動(dòng)取消了比賽資格，我也是。我上前去跟她解釋，可她不聽，她只對(duì)我說了一句：“你為什么不早些來？我們徹底失敗了，而你，沒有做到你的承諾，我想，后果你知道的！”
她走了，我一個(gè)人呆呆的站在那里。是的，我失敗了，比賽中的失�。挥颜x上的失�。∵@一次，我受益匪淺。
是呵，友誼，不僅要口上說，還要品質(zhì)上做到，友誼，用心對(duì)待，便別有一番風(fēng)采！這次失敗，我看到了希望，尋覓友誼的希望！
關(guān)于失去作文13
看完這本《失落的一角》，雖然簡(jiǎn)短，但我悟出了許多大道理。
第一個(gè)——學(xué)會(huì)從黑暗中創(chuàng)造光明！故事的主人公本來是一個(gè)圓球，它失去了一角，所以它跑得很慢很慢。但它沒有因此而放棄。它可以偶爾停下來跟蟲兒說說話，可以讓蝴蝶停在自己的頭上，還可以一邊唱著歌：“喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角……”一邊跑。
第二個(gè)——不要抱怨痛苦！故事的主人公有時(shí)候，它要忍受日曬，接著又是一場(chǎng)冰涼的大雨；有時(shí)候冰雪把它凍僵了，接著太陽(yáng)又出來替它暖身�？伤鼌s沒有絲毫抱怨。
第三個(gè)——朝著目標(biāo)向前進(jìn)！故事的主人公目標(biāo)就是把自己失落的一角找回來，因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo)，它才勇敢地翻過高山，越過沼澤。
第四個(gè)——世界上永遠(yuǎn)沒有十全十美！終于，故事的主人公從眾多角中找到了適合自己的一角。它成了一個(gè)完整的圓球。但它快得不能停下來跟蟲兒說說話，不可以讓蝴蝶停在自己的頭上，也不可以唱著歌：“喔，我找到了失落的一角……”因?yàn)樗蔀榱艘粋�(gè)完整的圓球。
最后，故事的主人公——那個(gè)完整的圓球，把那一角輕輕地放在地上，繼續(xù)和蟲兒說說話，繼續(xù)讓蝴蝶停在自己的頭上，繼續(xù)唱著：“喔，我要去找失落的一角……”
關(guān)于失去作文14
小穆和小楓既是同學(xué)，也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中，相處的時(shí)間少了，小楓才感覺到兩個(gè)人很親。
小穆是個(gè)苦孩子，爸爸媽媽離異，從小跟隨媽媽一起生活，小穆和小楓很要好，但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個(gè)暑假，或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活，她對(duì)生活絕望了，她選擇了永遠(yuǎn)的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其中有太多太多感人的話。當(dāng)小楓聽到這個(gè)消息時(shí)，她呆了，她不相信，小楓使勁咬了咬自己的手，這是真的，小楓急忙去醫(yī)院，可是已經(jīng)晚了，小穆永遠(yuǎn)的離開了人世，小楓連小穆的最后一面也沒有見到。小楓開始后悔，小楓想起了和小穆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時(shí)，她們兩個(gè)在牛郎廟里祈禱的情景，眼淚不由自主的留下來。
本來她們約定今年暑假再一起去的，可是，還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。
當(dāng)有月亮的夜晚，小楓就會(huì)想起小穆，小楓會(huì)把玻璃球拿出來，對(duì)著月光，在玻璃球的那一側(cè)，似乎就是小穆生活的天堂，直到這一刻，小楓才明白了失去后才知道珍惜，才懂得了什么才是真正的親情和友情。
人生短暫，無論什么事，我們都不要失去了才去珍惜，我們周圍的很多人都需要我們?nèi)椭�，很多都需要我們�(nèi)フ湎А?/p>
關(guān)于失去作文15
生命，是何等的保貴，包括田園衛(wèi)士？青蛙的生命。而在我堂弟譚杰的眼里，青蛙的生命卻如同垃圾。
那是一個(gè)陰沉的上午，堂弟帶著他的“索命愛槍”銀沙噴與我們一起回老家掃墓。老家在橋圩農(nóng)村，農(nóng)田數(shù)不勝數(shù)，堂弟一到老家，便獨(dú)自一人來到一大片秧苗地里。我奇怪為什么平時(shí)以懶字當(dāng)頭的他今個(gè)兒卻去秧苗地里，難道他要干活兒？我抬起了頭，堂弟正在我的視野里東張西望，并拿著槍向水里瞄，似乎在搜索著什么。我大叫了一聲，堂弟回過頭來，豎起一手指放到嘴邊，很小聲地：“噓，別吵，我在找青蛙�！痹捯粑绰洌玫鼙阋砸环N極為滑稽的狗式跳向一片小秧苗旁撲 去。“超哥，快開槍打它的肚子！”堂弟的聲音把我嚇了一跳，開槍？不會(huì)是殺人吧！只見堂弟把槍遞給我，手中正抓著一只小青蛙，青蛙身上是淺淺的條紋，我想它應(yīng)該是只年齡不大的青蛙，它在堂弟的手中不停地蹬腿，用乞求的眼神看著我。 “快！”堂弟的聲音把我從思緒中拉了回來，我腦子里立刻有了一個(gè)意識(shí)：青蛙是益蟲，不能打青蛙。堂弟見我無動(dòng)于衷，便一把搶過槍，對(duì)著手中的青蛙就是一槍，“砰！”，我趕緊閉上眼睛，但小青蛙臨死前的掙扎與那青紅色的血總在我眼前揮之不去……
青蛙的生命就這樣逝去了，我沒能阻止這一切的發(fā)生，心里很是難過。我沒有時(shí)光機(jī)，不能回到過去，只能用一聲婉惜的嘆氣來向人們敲醒警鐘：“別再傷害青蛙了！它可是我們?nèi)祟惖呐笥蜒�！�?/p>
唉！又一個(gè)生命的逝去！
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