老師,不是我的錯(cuò)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的老師,不是我的錯(cuò)作文,希望能夠幫助到大家。
老師,不是我的錯(cuò)作文1
在我們的生活中,總會(huì)有一些自己感到委屈的事,當(dāng)然了,我也有,今天,我就把這件事跟大家講講吧!
記得那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我一起床感覺(jué)自己發(fā)燒了,媽媽急忙給我吃了藥,我堅(jiān)持帶病上學(xué)。
到了學(xué)校已經(jīng)是8:15了,不好!遲到了10分鐘,我一進(jìn)門剛想到座位上坐下來(lái),卻被老師叫住了,老師沒(méi)了解我的真實(shí)情況就責(zé)怪我了,老師用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō):“你今天怎么啦?怎么遲到啦?是不是睡懶覺(jué)啦?今天你就站著上課。如果我發(fā)現(xiàn)你上課開(kāi)小差,就罰你掃教室一周!崩蠋煹脑,讓我不知所措,愣在了那里。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老師又大聲地吼道:“還愣著做什么?還不快點(diǎn)站到位置上去!蔽亿s緊跑到了位置上,心想:要不要把真實(shí)的情況向老師說(shuō)明。于是,我舉手想向老師說(shuō)明情況,老師說(shuō):“什么事情啊?”我回答道:“老師,我今天遲到是因?yàn)槲以缟掀饋?lái)的時(shí)候生病了,媽媽給我吃了藥后才來(lái)的,所以我遲到了!崩蠋煱櫰鹈碱^說(shuō):“別找借口了,遲到就遲到,沒(méi)有理由可以講的!蔽抑荒芪慕邮芾蠋煂(duì)我的懲罰。
下課了,我坐在位置上,心里感到無(wú)比的難受。這時(shí),我決定要再次向老師解釋清楚。我來(lái)到了老師的辦公室,見(jiàn)到老師真誠(chéng)地說(shuō):“老師,我早上遲到真的是因?yàn)槲野l(fā)燒了。你摸摸看,我現(xiàn)在還在發(fā)燒呢!”老師聽(tīng)了我的話,在我的額頭上一摸,說(shuō)道:“真的是發(fā)燒了,那我就取消對(duì)你的懲罰了!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“謝謝老師對(duì)我的諒解!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了辦公室。
在這件事情中,我雖然受到了委屈,但是最后還是有了一個(gè)圓滿的結(jié)果,心里還是感到比較欣慰的。
老師,不是我的錯(cuò)作文2
在這初中三年,我倍感欣慰。因?yàn)樵谛W(xué)自卑的我沒(méi)有了,轉(zhuǎn)而變成了一個(gè)活潑愛(ài)交際的我,這是我的一大轉(zhuǎn)變。在七年級(jí)上冊(cè),我遇到了一個(gè)溫柔漂亮的班主任,我一直對(duì)她持敬仰的態(tài)度,因?yàn)樗俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師,他教英語(yǔ)非常好!
時(shí)間過(guò)的真快!
像大水流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了九年級(jí)下冊(cè)的交際處,我因?yàn)橐淮蔚氖д`而自卑自棄,但我對(duì)班主任的態(tài)度沒(méi)有改變,雖然我英語(yǔ)學(xué)的不好,但是我也心甘情愿的坐著聽(tīng)他的一堂堂英語(yǔ)課,但那次英語(yǔ)課使我永生難忘,因?yàn)槟谴握娴牟皇俏业腻e(cuò),只因一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就是聽(tīng)寫本地問(wèn)題,因?yàn)槲曳浅4中模岳鲜歉稍沂虑,但是老師第一天給我說(shuō)的問(wèn)題,我第二天就干好了,那次老師給我說(shuō)了聽(tīng)寫本的問(wèn)題,我一直銘記在心,晚上就準(zhǔn)備好錢放在桌子上,但因鐘表壞了而誤了時(shí)間,所以急急忙忙就走了,直到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢,所以問(wèn)別人借了點(diǎn)錢去買本子,但是因?yàn)槟翘祛I(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查所以學(xué)校里的.商店沒(méi)開(kāi)門,也不讓出學(xué)校大門,我之后做值日提水時(shí)三顧茅廬,多次去了商店,都沒(méi)有開(kāi)門,而老師你,卻用你的言語(yǔ)傷害了我,我那節(jié)課一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在思考一個(gè)問(wèn)題,到底誰(shuí)錯(cuò)了。
老師,不是我的錯(cuò)作文3
“你……你……你給我站出來(lái)。。 币魂囃䥽(yán)的喊聲打破了寧?kù)o。“不是我,我沒(méi)有做!”“就是你,肯定不會(huì)錯(cuò)!”到底怎么回事?原來(lái),老師,今天,你冤枉了我,我受到了傷害。
事情是這樣的:今天上午,我們正在上體育課,前面同學(xué)正準(zhǔn)備跑步。我偷偷地踢了排在我后面的歐為同學(xué)一腳,盡管我這樣的偷偷摸摸,但還是難以逃過(guò)歐為超級(jí)厲害的火眼金睛!歐為瞟了我一眼,然后趁我不注意的時(shí)候,推了我一把。因?yàn)榱α刻,弱小的我直接被推向前方,我前面的高藝軒正?zhǔn)備開(kāi)跑,結(jié)果,被我一撲,她被壓到在地上。呀!可不得了,高藝軒手上擦破了一大塊,露出了血絲。膝蓋也破了皮,都流血了,血絲不斷地從傷口滲出。高藝軒因?yàn)轶@嚇和疼痛,哇哇的哭起來(lái)。在旁的同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)情景,飛奔地去找體育老師。
沒(méi)幾分鐘,我們看見(jiàn)體育老師表情嚴(yán)肅的匆匆小跑過(guò)來(lái),我看著老師的神情,覺(jué)得老師用老虎般兇猛的眼神在瞪著我們。我微微感到了不安。
“誰(shuí)?是誰(shuí)推倒了高藝軒?”體育老師邊說(shuō)邊把高藝軒扶起來(lái)。老師威嚴(yán)地掃視一番,指著我說(shuō):“金添,是你吧!你站在高藝軒的后面,肯定是你推倒的。你說(shuō),上課你在干什么?你給我站出來(lái)”老師用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道。我委屈極了,為什么冤枉我啊,老師,真不是我,我忍不住,爭(zhēng)辯的語(yǔ)句從我嘴里全部涌了出來(lái):“老師,不是我,是后面的歐為推我一把,我站不住,往前撲,才壓倒高藝軒的!
“歐為推你,你就正好推高藝軒,歐為和高藝軒之間還有一個(gè)你啊,他怎么推高藝軒?體育老師冷冷地回了我一句。
這時(shí),我忽然覺(jué)得自己好無(wú)助,就算上帝來(lái),也幫不到我,因?yàn)槔蠋熞稽c(diǎn)都不相信我,一口咬定是我故意的。老師,您知道嗎?您原本那溫暖的神情不見(jiàn)了;您知道嗎?你罵我時(shí)的委屈,永刻在我心中,您知道嗎?你傷害了我幼小的心靈……
老師,不是我的錯(cuò)作文4
“董成之,快說(shuō),是不是你干的?”咦,老師為什么批評(píng)我?我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!原來(lái)一次書法課,一位同學(xué)從旁邊走過(guò),推了我一下,我手中的毛筆就碰到了我的同桌,我同桌是個(gè)愛(ài)哭鬼,所以他就“哇”的一聲哭了起來(lái)。這個(gè)哭聲打破了教室的安靜,同學(xué)們的眼睛刷刷的向我們這兒看來(lái),老師惡狠狠的走了過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)弄的?快說(shuō)!”坐在我前面的一男同學(xué)說(shuō)道:“肯定是董成之,她就是他的同桌!”我當(dāng)時(shí)就慌了手腳連忙焦急的說(shuō):“老師,不是我呀!是有人推了我一把!”老師那兇狠的眼睛就要把我像奶酪似的給燒化了,老師又對(duì)我說(shuō):“董成之,你弄臟了同桌的衣服,你道個(gè)歉就行了,我也不會(huì)告訴你班主任的。”我撇了一個(gè)頭,說(shuō)道:“又不是我弄的,我憑什么給我同桌道歉?”聽(tīng)了這話,老師更生氣了對(duì)我說(shuō)了好多道理,比如什么做錯(cuò)了事就要道歉、說(shuō)謊話可不好……我一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我心里一直不平衡,為什么老師總是說(shuō)我呀!
還有一次,我正在語(yǔ)文考試,突然,“啪”的一聲,我的筆掉到了地上,我趕緊彎下腰把我的筆撿起來(lái),這時(shí),愛(ài)打小報(bào)告的一位女同學(xué)突然大聲說(shuō):“老師,董成之傳紙條!”頓時(shí)同學(xué)們都看了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):“董成之,你為什么傳紙條?”我顫顫驚驚的說(shuō)“老師,我沒(méi)有,我只是在撿我的筆。”“她在撒謊!”女同學(xué)爭(zhēng)辯道,老師看了看我,又看了看那位女同學(xué),生氣地說(shuō):“到底誰(shuí)是對(duì)的?”這樣一來(lái),我只能求助我的一個(gè)好朋友了,可是讓我沒(méi)想到的是,她居然說(shuō):“剛才那位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我也看見(jiàn)董成之傳紙條了!”我頓時(shí)傻了眼,哼,不就是昨天沒(méi)請(qǐng)你吃冰淇淋嗎,你居然就這樣報(bào)復(fù)我,太不夠朋友了!
老師啊老師,您怎么這么不了解我呀,我明明沒(méi)有傳紙條、弄臟衣服,您怎么就說(shuō)是我呀,所以請(qǐng)您以后先調(diào)查好情況再做出決定,好嗎?
老師,不是我的錯(cuò)作文5
今天,是星期三,早上的語(yǔ)文課,我被老師冤枉了,這是怎么一回事呢?你們一定很好奇,聽(tīng)我來(lái)講講吧!
就在那時(shí),我和同學(xué)們?cè)诳荚,剛選上中隊(duì)長(zhǎng)的我,考試總是考第二、三名,但這次的考試。讓我很不愉快,因?yàn)槲业暮门笥褎吃谏险n的時(shí)候給我傳了一張小紙條,我本來(lái)不想收的,但她硬叫我收,所以我只好拿回來(lái)了,但就在我拿那張紙條的時(shí)候,老師向我走來(lái),我本來(lái)以為老師不會(huì)批評(píng)我的,但讓人不堪設(shè)想的是,老師瞪著我說(shuō):“上課時(shí)間不許傳遞紙條,再傳你出去!
我連忙說(shuō):“是劉暢傳給我的而且硬要我收的!敝灰(jiàn)劉暢變了,她坐姿端正、拿筆正確、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的在寫作業(yè),又看看我,拿著紙條,老師生氣地說(shuō):“你看她這么認(rèn)真怎么可能做這種事!”唉!真是太討厭了,我怎么這么倒霉呢,都怪那個(gè)劉暢!
還有今天下午的下課,我在操場(chǎng)上自由自在的玩耍,忽然,有一位同學(xué)故意的推了我一下,害得我一下子撞上了再我前面的同學(xué),他的下巴都腫了,頭也失去知覺(jué)了。剛好,有一位老師迎面向我走來(lái),看見(jiàn)我坐在那個(gè)同學(xué)的身上就說(shuō):“孫藝宸同學(xué),你看你把他壓的,快說(shuō)對(duì)不起!”我不知道老師是什么意思,就堅(jiān)決不說(shuō),心想:又不是我弄的,我干啥要說(shuō)對(duì)不起,哼!我叉著腰,老師變嚴(yán)肅了,一邊抓著我的頭發(fā)一邊說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊!蔽椅恼f(shuō):“真的不是我干的!”當(dāng)時(shí)我的心仿佛“咚咚”一下碎了,像掉進(jìn)了深深的黃河。
我想對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,做人一定要有耐心聽(tīng)別人的解釋,也要弄清事情的真相,你深深地傷害了我幼小的心靈,你知不知道我現(xiàn)在有多么的傷心,多么的難過(guò)……
老師,不是我的錯(cuò)作文6
二年級(jí)下冊(cè)是我人生中最開(kāi)心的也是最委屈的一段時(shí)候。
二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很興奮,又蹦又跳的去一樓,因?yàn)橄鹿?jié)課是我最喜歡的體育課。當(dāng)我走到一樓時(shí),我看見(jiàn)一年級(jí)七班的花盆倒了,我心想沒(méi)關(guān)系,我走到操場(chǎng)的時(shí)候,突然想到,我現(xiàn)在是班長(zhǎng)得做個(gè)好榜樣,我馬上跑到一年級(jí)七班,扶起花盆,但是花盆已經(jīng)裂了。
正當(dāng)我在整理花盆的時(shí)候,一個(gè)一年級(jí)三班的學(xué)生走過(guò)來(lái),后面還跟著一個(gè)老師,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是幾年級(jí)的!薄岸昙(jí)的”我說(shuō)。老師又說(shuō):“花盆是你弄壞的是嗎?”我連忙解釋說(shuō):“不是的,我只是好心來(lái)幫忙的。”那個(gè)一年級(jí)的學(xué)生瞪了我一眼說(shuō):“老師,就是他,我親眼看見(jiàn)的,他弄壞花盆不承認(rèn)還狡辯!蔽覀牡恼f(shuō):“不是的,我真的沒(méi)有弄壞花盆!薄皼](méi)關(guān)系,你只要承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改我就不和你的班主任或家長(zhǎng)說(shuō)!崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。我心里非常委屈地說(shuō):“我真的沒(méi)有弄壞花盆!崩蠋熞幌伦訃(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你還敢頂嘴,是不是不想活了!蔽揖o張的連頭也不敢抬起來(lái)了,心里又非常委屈。老師一眨眼就努氣沖沖地走了。
過(guò)了一會(huì)兒我們班主任來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不小心,現(xiàn)在趕緊叫你媽媽買一個(gè)新的花盆還給一年級(jí)的。”我一聽(tīng)心里難受極了,說(shuō):“為什么我要買一個(gè)新的,又不是我弄壞的……”
還有一次,上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們跑步。第一個(gè)跑的是夏誠(chéng)杭,我是第二個(gè),所以站在他后面。體育老師叫我們開(kāi)始準(zhǔn)備跑步的時(shí)候,后面一只大手推了我一下,我站不穩(wěn)就摔到前面去了,結(jié)果夏誠(chéng)杭就摔倒了,腿擦破了流了一點(diǎn)血。老師馬上問(wèn)我說(shuō):“是不是你推的,趕快道個(gè)歉!蔽液ε碌倪B忙說(shuō):“不是我推的!薄
老師,你們不要冤枉我,有時(shí)候您們也得聽(tīng)聽(tīng)我的解釋跟意見(jiàn)呀!
【老師,不是我的錯(cuò)作文】相關(guān)文章:
都是我的錯(cuò)03-28
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 (15篇)02-08
我不是從前那個(gè)我優(yōu)秀勵(lì)志日志08-02
那不是我的家散文隨筆08-31
媽媽不是我的傭人讀書筆記10-14
錯(cuò)的時(shí)間,錯(cuò)的地點(diǎn),遇到對(duì)的人愛(ài)情美文10-13
影響我的老師作文03-19