陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文精選2篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
短短的5天軍訓(xùn),讓我受益匪淺。雖然軍訓(xùn)很苦,但是,在這里,我們的人生道路似乎又改變了許多;在這里,同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情,意志上從脆弱到堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)上從膚淺到深刻;在家里習(xí)慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”,馬上進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的小戰(zhàn)士角色,一開始,還真有點(diǎn)兒受不了。但是,再大的困難也抵擋不了我們的決心,因?yàn),我們明白一個(gè)道理:“有苦才有樂”。于是,奇跡在這里產(chǎn)生了,神話也會(huì)在這里變成現(xiàn)實(shí)!瞧,床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”,一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……
記得胡教官曾經(jīng)這樣對(duì)我們說:“流血不流淚,有苦才有樂,只要有意志,不怕驕陽(yáng)辣,只要有毅力,大步流血跨!本褪且?yàn)橛辛诉@句話的鞭策和鼓舞,我戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)中所遇到的所有困難,也戰(zhàn)勝了自己,讓自己在5天的軍訓(xùn)中從沒當(dāng)過逃兵。
是!與同學(xué)同窗,是一種緣份,與教官相遇,更是一種榮譽(yù),烈日,算得了什么?“魔鬼”我們不怕。立正,我們像鐵燒鋼躊的硬漢;向前,我們的步伐雄健向前;5天,僅僅只是5天,但是,在人的生命長(zhǎng)河中,有多少個(gè)這樣的5天呢?在這里,一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過,一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖,白白的、方方的、軟軟的;家里的家務(wù)事,掃地、拖地,在這里,已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯;原來是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們,在這里,已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦!
是!5天,僅僅只有5天的軍訓(xùn),但是,這個(gè)5天,將會(huì)使我們終生難忘。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)布滿許許多多的荊棘,正是(戰(zhàn)勝)這些荊棘幫助我們走上成功之路。
——題記
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵看魏咂鸪升埖倪@首《真心英雄》(,我的)心里就會(huì)多一份信心。
在我們生活中,難免會(huì)遇到一些磕磕絆絆,這都是必不可少的,關(guān)鍵是要看你怎樣去對(duì)待,我記得曾經(jīng)有一位朋友說過,生活中的難題會(huì)很多,關(guān)鍵看你怎么去想怎么去做,這就會(huì)分出兩類人,一類人就會(huì)被擊敗,就會(huì)一蹶不振,對(duì)生活失去信心。;而另一類人則會(huì)在挫敗中越挫越勇,從而走向成功。對(duì)比手法的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章語言的表現(xiàn)力。
這就在暗示我們,生活中的困難要樂觀去迎接。
記得上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《瘸蟬》。這篇課文講的是蘇格拉底觀察蟬的一個(gè)過程。
蟬蛻殼總是在夜間進(jìn)行的,蘇格拉底決定徹夜不眠,不讓這神秘的過程從眼底錯(cuò)過。那些丑陋的小東西,一動(dòng)也不動(dòng),就像泥塑的一樣。一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)過去了,這些泥塑一樣的小東西始終一動(dòng)也不動(dòng),似乎沒有一點(diǎn)變化。一直到天快亮的時(shí)候,蘇格拉底發(fā)現(xiàn),其中有一只背部裂開了一道細(xì)細(xì)的縫兒,就像有誰在泥塑上劃了一刀。接著,其他幼蟲的背上先后都出現(xiàn)了細(xì)縫兒。蟲兒的身體開始顫抖,細(xì)縫開始變大,漸漸,露出了一抹象牙般的玉肌。蟲兒痛苦地顫栗著,背部弓起就像一個(gè)駝子。這駝的背越弓越高,蟲兒的顫栗也越來越劇烈。蘇格拉底看到這驚心動(dòng)魄的一幕,心中不由跟著顫栗起來。蘇格拉底打開知了籠,非常小心地從籠中取出一只蟲兒,以極其輕柔的動(dòng)作剝開束縛蟲兒的硬殼,幫助它抬起頭,伸出尾巴,蛻出翅膀,抽出六只腿。這工作是這么難做,蘇格拉底完成這套程序,足足用了近20分鐘。蘇格拉底渾身浸透了汗水。他本來還想再幫一只蟲兒的忙,但已經(jīng)沒有這個(gè)勇氣了。更為糟糕的是,蘇格拉底后來發(fā)現(xiàn),那些憑自己的力量完成蛻變過程的'蟬兒們,雖然多經(jīng)歷了一些痛苦的煎熬,抖一抖,都展開了美麗的翅膀,變成真正的蟬;而經(jīng)他幫助的那只蟬兒,翅膀卻始終縮成一團(tuán),怎么也展不開,而且它的六條腿也是瘸的,爬動(dòng)起來左搖右晃,要多難看有多難看。注意了細(xì)節(jié)的描寫,利于中心的表達(dá)。
其實(shí),我們每個(gè)人的成長(zhǎng)就如同蟬的蛻變過程一樣漫長(zhǎng)而痛苦,我們不能指望他人的幫助與憐憫,只有拚盡全力穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,我們才能掌握自己的人生。世界上沒有什么事情都是一帆風(fēng)順的,蝴蝶的美麗也是如此,沒有破繭的疼痛,只能做永久的丑小鴨。這段話形象而且富有哲理性
所以,我們要直面挫折,把每一次挑戰(zhàn)都當(dāng)作成功的基石,那樣成功就離我們更進(jìn)了一步。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”讓我們一起高歌,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,讓我們?cè)诖煺壑姓业綀?jiān)強(qiáng)的自己,把自己磨練為一個(gè)強(qiáng)人!
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