生活是一本教科書作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活是一本教科書作文，歡迎閱讀與收藏。
生活是一本教科書作文 篇1
記得有一次在上體育課時(shí)，我有一項(xiàng)活動(dòng)不會(huì)做，那就是打籃球。我們班的同學(xué)教我說：“籃球有時(shí)要跳起來，才能投入筐里，有時(shí)沒有投入籃筐中，不要放棄，要用力，才能夠把球投進(jìn)筐內(nèi)�！�
回到家里，我問了問爸爸，他回答道：“投籃是一種鍛煉手臂力量的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)你用力過度球就會(huì)撞在籃筐后面的板子上，反彈而掉了下來。而你如果用力太小，球會(huì)在沒有接觸到籃筐時(shí)就掉下來了，你必須用力均勻，而且精確的瞄準(zhǔn)，才有可能投入籃筐中，如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，都會(huì)令這一次的投籃產(chǎn)生失誤。”
聽完了爸爸的一番講解，我終于明白了打籃球的要領(lǐng)。于是我就開始了訓(xùn)練，每天早上練習(xí)甩手臂，一下、兩下、三下……五十下，同時(shí)，不斷地練習(xí)模擬投籃。
今天，終于又迎來一堂體育課，我試著用以前的方法來投籃，試驗(yàn)了一次又一次，一次都沒有進(jìn)球，而我采納了爸爸教我的方法，果然，第一球就成功了。
我忽然感覺，生活就是一本育人的教科書，里面的奧秘仿佛等待著你去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它之后，它就會(huì)記在你的心里、腦子里，變成一個(gè)歷史，深深地被刻在了你的記憶中。
原來生活已經(jīng)變?yōu)榱艘槐緯谀莾红o靜地等待著你去觸碰它、摸索它，去翻動(dòng)它的內(nèi)容，打開它的知識(shí)寶藏。
生活是一本教科書作文 篇2
國(guó)慶節(jié)放假了，我到鄉(xiāng)村去玩。剛下完雨，又出了太陽，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我到草坪上玩耍和表姐打鬧嬉戲，草地上到處有我和表姐的笑聲和身影。
我們的笑聲被媽媽聽見了，大聲地說：“現(xiàn)在草地上有毒氣呀！再過一夜你們就可以出來玩耍和歡快地跑了！”我們連忙說道：“今天我們不去草坪了，就在院子里玩，媽媽？”媽媽無奈地?fù)u了搖頭回屋去了。
我們見媽媽回屋了，就跑出院子，又到草坪那兒去了。因?yàn)榕聥寢寔砹�，我就把我和表姐的外套脫了下來，從田里拿了兩個(gè)稻草人出來，把外套放在上面，把帽子帶上，讓媽媽看不出來，用稻草做了腳、褲子、鞋子和腳，把它們用顏料上色。每一次的風(fēng)吹過，都能把院子里的“我們”吹得像狂笑似的，媽媽如果到看到“我們”時(shí)不時(shí)狂笑，估計(jì)要笑的肚子痛死了。
不一會(huì)兒媽媽出來了，一看到院子里的稻草人，一下子驚呆了。聽我和表姐在旁邊笑，媽媽也笑了。表姐問媽媽：“為什么風(fēng)吹來時(shí)會(huì)把‘我們’弄地像狂笑一樣呢？”“因?yàn)轱L(fēng)太大了，稻草人太輕了所以會(huì)那樣。”媽媽說。
姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說媽媽太厲害了，就像一本教科書。媽媽說：“不是我是教科書，生活的原理才是教科書�！蔽颐靼琢耍�?yàn)轱L(fēng)太大，稻草人太輕才會(huì)隨風(fēng)飄啊！
生活是一本教科書作文 篇3
上個(gè)暑假，我去神農(nóng)架游玩。
天色灰蒙蒙的，又下過了雨，路又濕又華，走的是山路，周圍是樹林，看起來非常冷清、陰森。
“啪！”一聲響，我摔了一跤。
“沁怡，小心點(diǎn)兒�！眿寢寚诟牢�。我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢爬起來，繼續(xù)向前走。
“媽媽，蛇……蛇！”我恐懼地說。
只見一條毒性極強(qiáng)的的蛇—“竹葉青”正在緩緩挪動(dòng)，向我爬過來。我想，完了！完了！它肯定發(fā)現(xiàn)了我！
“小朋友，讓開！”一位身穿環(huán)衛(wèi)服的老大爺朝我沖過來，只見老大爺一把抓住蛇頭，捏著蛇嘴，以防毒液被噴射出來。他手拿小刀，向著蛇的七寸狠狠扎去，不過一會(huì)兒，這條蛇就“翹尾巴”了。
“謝謝您！”我向老大爺?shù)乐x。
“小朋友，在山林周圍會(huì)有一些蛇，請(qǐng)你注意安全�！崩洗鬆斠贿叴瓪庖贿厡�(duì)我說。
通過這件事，我明白了，殺蛇也有妙招，面對(duì)危險(xiǎn)需要沉著冷靜，回憶你所學(xué)的知識(shí)，就能逃離暫時(shí)的困境！
生活是一本教科書作文 篇4
昨天，媽媽說：“在嗎？來幫媽媽燒水，沏茶�！薄昂谩Ｎ宜斓卮饝�(yīng)了�！�
我跑進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備幫媽媽燒水。我洗干凈了手，開始找燒水的水壺了�？墒窃趺凑乙舱也恢�，我只好打開多年沒開的食品柜。剛打開食品柜一些臟臟的灰就飄了下來，不得讓我用手在旁邊扇來扇去的。我終于在食品柜里找到了水壺，我趕緊用消毒液把它洗干凈了。往里面倒了些水。“好了，準(zhǔn)備完畢！”我一拍手叫到，說完我便把水壺架到了鍋架上，架好了。我一開火，把鍋蓋蓋上，便蹦蹦跳跳地出了廚房。大約過了四五分鐘我又進(jìn)來了，這時(shí)我看到我蓋在鍋上的蓋子都在過上跳起“舞”于是我就跑過去問媽媽“媽媽，媽媽為什么鍋蓋會(huì)在鍋上跳起“舞”呢？”媽媽說：“因?yàn)闊乃锩鏁?huì)冒出一種氣體叫做蒸汽，這種氣體會(huì)把鍋蓋沖起來，就形成了你所謂看到的“跳舞”！”“哦，原來是這樣！”我高高興興地回去沏茶了！
沏茶的第一步燒水已完成。我開始了第二步就是找水杯、找茶葉。我這次很容易的在餐桌上找到了水杯和茶葉。我把水倒進(jìn)了水杯，也把茶葉放進(jìn)了水里，然后靜靜觀察茶葉。茶葉現(xiàn)實(shí)在水中舞蹈著，后來就像是跳累了一樣默默地沉到了杯底。我又跑去媽媽跟前�！盀槭裁床枞~先在水面，后來又沉到杯底去了呢？”“是因?yàn)椴枞~先放進(jìn)去的時(shí)候是硬的，所以漂在水面上，而后來隨著時(shí)間的推移就慢慢被水泡軟了就沉下去了！”正說著，過了5。6分鐘后水杯的茶飄來了一陣茶葉的清香，茶泡好了，真開心啊。“哈哈，我又學(xué)到了一個(gè)常識(shí)。今天真好，又做了事，又學(xué)到許多常識(shí)呢！”
又學(xué)到了一個(gè)常識(shí)，今天真好，又做了事，又學(xué)到許多常識(shí)呢！是呀，生活就是一本我們的教科書。只要我們肯吸收，肯觀察，肯思考，肯嘗試我們也能學(xué)到許多知識(shí)！
生活是一本教科書作文 篇5
生活是多姿多彩的。今天，就讓我們一起走進(jìn)這本＂書＂去看看吧！
暑假，我和哥哥跟隨媽媽來到了她的家鄉(xiāng) —— 花山。
一到那兒，我和哥哥就迫不及待地飛奔到＂新＂家里。一進(jìn)家，哇！別墅啊？?jī)蓷潣欠�，不算很高，都是小平房，一棟二層，一棟一層。我和哥哥率先登上二樓，�?zhǔn)備一睹樓下的風(fēng)采，哇！綠樹紅花，山青水秀，小溪＂嘩嘩＂快樂的流淌著，路旁的花兒爭(zhēng)先恐后的開放著，大自然都是一片生機(jī)勃勃的景象。
正當(dāng)我十分陶醉在這一副美景時(shí)，突然，聽到了一陣陣的在叫著我的小名，我假裝沒聽見。又過了幾分鐘，媽媽來把我硬拽了下去。媽媽說：＂我就不明白了，叫你叫得我嗓子都啞了。＂我心想：＂沒這么夸張吧？瞧你現(xiàn)在不是說得好好的嗎？＂過了一會(huì)兒，媽媽又喋喋不休地說到：＂瞧瞧，烏龜?shù)亩涠急饶懵犜挘。⑽倚÷曕止镜剑海觚斢譀]有耳朵，聽到聲音躲到龜殼里，那是它的本能反應(yīng)。＂媽媽問道：＂什么？你竟然說烏龜沒有耳朵。你抓一只試試？＂
我說抓就抓，不一會(huì)兒，就抓到了一只烏龜。我小心翼翼地觀察著，生怕它的頭被我一不小心就讓它給縮回去了，畢竟烏龜還是很敏感的動(dòng)物。
我東看看，西瞧瞧，就是沒找到烏龜?shù)亩�。媽媽笑了笑，說：＂在它的頭兩側(cè)的眼睛后面，有個(gè)看起來像貼著薄膜一樣的東西，那就是烏龜?shù)亩�。＂我明白了，＂哦！原來這就是烏龜?shù)亩溲剑。?/p>
生活是一本教科書，它讓我明白了，什么東西不要只看表面，要通過細(xì)微的觀察，才能領(lǐng)悟真諦。
生活是一本教科書作文 篇6
生活是一本知識(shí)取之不盡。用之不竭的教科書，它曾教會(huì)了我無盡的知識(shí)，它伴隨著我的成長(zhǎng)，陪我一起走向生活中的道理；尋找生活中的道理；明白生活中的道理�！爸腔凼堑共涣说纳�，知識(shí)是挖不盡的礦�！�
星期六的晚上，我和朋友蔣俊杰在樓下的樹林邊打起了羽毛球，我們一邊打球，一邊聊天，玩得可開心了！忽然，一陣大風(fēng)吹來，把羽毛球吹到一棵離樓房有點(diǎn)遠(yuǎn)而且十分高大的樹上去了，我們抱著樹桿使勁搖，可是直到我們搖到精疲力盡了，大樹也沒有絲毫的晃動(dòng)�！拔覀兛梢宰娞萑蜓健�，蔣俊杰說�！翱墒鞘肿ゲ坏桨。 蔽艺f“我們可以用球拍把它打下來，然后我去撿不就行了，不過我們要去幾層呢？樓房有18層呢！”“數(shù)數(shù)看吧�！薄�1、2、3、4……”“我們要去9層呢！”蔣俊杰說他有“恐高癥”，他明明是不想去嘛！我立刻上了電梯，按了“9”，電梯一會(huì)兒就到了9層，我用球拍試了試，長(zhǎng)度不夠，于是，我下到一層，對(duì)他說，球拍的長(zhǎng)度不夠呀！
怎么辦呢？我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，羽毛球晃動(dòng)了幾下，他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好法子。他立刻回家拿出了一臺(tái)太陽能大風(fēng)扇，我問蔣俊杰：“你要干什么呀？”他沒有回答，只是笑了一下，我和他一起乘上電梯，上了9層，他讓我下去接球，哦，我明白了，原來是這樣！
我跑到電梯前，電梯緩緩的上來了，又帶著我緩緩地下去了。風(fēng)扇呼呼地吹了起來，羽毛球落了下來。
“你不是說你有恐高癥嗎？”“這……”
他利用風(fēng)把球吹了下來，他的恐高癥，假的。
生活是一本教科書，只要善于思考，一切困難的問題，都可以解決！
生活是一本教科書作文 篇7
生活中有物也有人，生活中的物是本教科書，生活中的人也是本教科書......
臨近過年的這段時(shí)間，家家戶戶都忙著買年貨。今天正好是李村在20xx年當(dāng)中的最后一次“大集”，想必一定是熱鬧非凡。于是我們?nèi)沂帐昂梦葑�，懷著急切的心情就直奔李村集市�?/p>
剛到達(dá)李村，這眼前的一幕就讓我目瞪口呆：只見街道兩旁是張燈結(jié)彩，沸沸揚(yáng)揚(yáng)；道路上是車輛如梭，每輛車之間只隔一點(diǎn)空隙；每家店的外表更是喜上加喜，裝點(diǎn)的是富麗堂皇。這里到處是洋溢著喜慶的過年氣氛，這也使我心花怒放。想想這集上面已是熱鬧非凡了，這集下面也不用我來遐想了。
到了李村集市的入口，我剛下腳就有許多人往上擁擠，瞅瞅下面已是人山人海了，擠得水泄不通，連下腳的地方都沒有。我一邊拉著媽媽的手，一邊硬著頭皮往下走。當(dāng)走到人群稀少的地方時(shí)，一個(gè)小角落中發(fā)生的事情讓我呆呆地看了好久。一位衣衫襤褸的可憐老人，白發(fā)已把他的青春全部掩蓋起來，蒼茫的臉上只透露出一絲笑意。旁邊有一根長(zhǎng)木棍，另加一個(gè)破瓷碗，呆呆的坐在那個(gè)小角落。我的第一感覺就認(rèn)為他是個(gè)乞丐。這個(gè)社會(huì)就是這樣，有些人愛裝成可憐的乞丐，等著那些善良的人上當(dāng)，為他們出幾個(gè)錢，這樣就可以撈幾把，賺些錢�？伤麄兙蜎]有想過，靠別人的施舍來過日子，就不覺得羞慚嗎？我的心里就這樣想到。可是從遠(yuǎn)處跑過來的小男孩讓我剛剛的想法飛散的無影無蹤。看他的樣子倒像這位老人的孫子，但從他們的談話中，我才得知這個(gè)小孩與這位老人毫無瓜葛。這時(shí)老人又從他的破包中拿出幾個(gè)本子和幾只筆，雙手捧著將它們遞給小男孩。為什么平白無故送他東西？經(jīng)旁人的閑雜細(xì)語中我得知這位老人經(jīng)常幫助這些孩子。孩子們都是跟隨父母討乞，很可憐的。據(jù)我打聽的這些人，他們都說這位老人有一顆善心，鄰居們都很照顧他。聽到這里，我的臉紅的都跟大蘋果，心里一陣慚愧，為自己以前那樣的錯(cuò)怪老爺爺而慚愧。
這時(shí)我的心中似悟出一些道理來，為何這些孩子這般的可憐，那是因?yàn)樯鐣?huì)上的人給這些孩子的關(guān)愛太少，無視他們，小瞧他們。社會(huì)上的人民讓我們動(dòng)起來，為這些小難民多些關(guān)愛，多些溫暖。同時(shí)我們也應(yīng)向這位老爺爺學(xué)習(xí)，多做善事，即使是做讓自己不好的事情，但始終都是在做善事，都是為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這是一件很光榮的事。
我覺得我們只有通過自己善察的眼睛去看待生活中的人和物，去發(fā)掘體會(huì)生活中的真善美，從而驚喜的發(fā)現(xiàn)，生活就是一本豐富多彩的教科書，他可以教會(huì)給我們社會(huì)中的大道理，讓我們做社會(huì)中的有用之人。
生活是一本教科書作文 篇8
生活中不僅有最美最美的圖畫，而且有最新最新的詩(shī)歌。生活有多廣闊，只是就有多豐富。生活本就是一本重要的教科書。
記得在暑假的一天，爸爸帶我到他的同事家去玩。我一到那兒，聽說可以釣魚，就要求爸爸領(lǐng)我去釣魚。爸爸同意了，我們就拿了釣竿和魚餌來到河邊。
一開始，我以為釣魚很簡(jiǎn)單，看看別人釣魚，一會(huì)兒一條，一會(huì)兒一條的，心里也很開心。這頭一次親自來到河邊釣魚，我想：一定要多釣幾條讓大家瞧瞧。
我擺弄好魚餌后，找了個(gè)地方坐了下來，學(xué)著電視里釣魚人的樣子，把魚餌甩了出去，然后就靜靜地坐在岸上，等魚兒上鉤。過了一會(huì)，爸爸的同事也來了，他們一看到我說：“釣了幾條了�！蔽艺f：“才剛剛釣，還沒有�！薄耙�，釣魚可不是那么容易的！”爸爸的同事說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。
可過了很久，一條魚也沒有上鉤，更別談釣上了，而爸爸他們已經(jīng)釣了許多。此時(shí)，我把桿提了上來，發(fā)現(xiàn)魚餌已沒有了。這時(shí)，爸爸過來說：“你在弄魚餌時(shí)，一定要把鉤上弄滿。不要留一點(diǎn)，現(xiàn)在的魚很聰明，金屬的`味兒都知道�！蔽衣犃艘院�，就按照爸爸的話做了。此時(shí)此刻太陽已火辣辣的，照得我滿頭大汗，魚還沒釣到一條，我開始有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說：“一定要堅(jiān)持，做事不能隨便放棄�！蔽衣犃艘院笮判拇笤�。果然在我的堅(jiān)持下，有一條魚上鉤了，而且是我們釣到的魚中最大的。這時(shí)，我又蹦又跳，開心極了。我找到了釣魚的方法，就是安靜地坐在岸邊，手拿釣竿不動(dòng)，要把鉤子藏在魚餌里，還有重要的一點(diǎn)，就是做任何事都要仔細(xì)又耐心，最主要是有信心和堅(jiān)持不懈的精神。
最后，我拎著自己釣的魚高興地回去了，真是滿載而歸呀！
生活就是一本教科書。所以，我們要不斷地觀察生活，感悟生活，積累生活，善待生活，做生活的主人。
生活是一本教科書作文 篇9
古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁，是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑，有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本教科書，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。
踏入歷史的門檻，進(jìn)入時(shí)空隧道，生活攜帶著我，與神農(nóng)嘗百草。那里，我與孔圣人促膝
長(zhǎng)談；那里，我與名人古圣交流思想：三擇鄰處的孟母，一鳴驚人的楚莊王，三顧茅廬的劉備，足智多謀的諸葛亮，為國(guó)捐軀的狼牙山五壯士……偷懶時(shí)，生活告誡我：“少壯不努力，老大徒傷悲”。驕傲?xí)r，生活叮囑我：“欲窮千里目，更上一層樓�！陛p狂時(shí)，生活警示我：“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤？”這一切的一切都告訴我：生活就是活生生的語文課本。
作為一個(gè)買家，最主要的是要做到貨比三家。要買一件衣服，遇到合適的不妨先把品牌、尺碼、價(jià)格記下來，再到別的店做比較。一個(gè)物品的價(jià)格是進(jìn)價(jià)+運(yùn)費(fèi)+稅費(fèi)+廠商利潤(rùn)，還有店鋪?zhàn)饨饐T工工資等一系列附加成本。所以，往往賣價(jià)要比商品價(jià)值高太多，網(wǎng)上購(gòu)物價(jià)格便要便宜多了。在網(wǎng)上，一個(gè)物品的價(jià)格是進(jìn)價(jià)+運(yùn)費(fèi)。一件三四百的衣服，網(wǎng)上可能只賣五六十，十分實(shí)惠，就算加上運(yùn)費(fèi)也要便宜許多。同樣一件商品，便宜的和貴的，這里的數(shù)學(xué)學(xué)問大著呢！
走進(jìn)四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來了。于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫。仔細(xì)一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，拍打著石頭，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！這些都是生活中絕妙的音樂呀！
它們，一個(gè)個(gè)小小的鏡頭，就是這樣深埋我的內(nèi)心，難以忘懷，伴我成長(zhǎng)，促我進(jìn)步。我相信，在這些小鏡頭里，我們可以從中感悟許多許多。
生活是一本教科書作文 篇10
每天都有很多小事從我們的身邊悄悄滑過�？吹揭粍t廣告，聽到一則新聞，這在我們?nèi)粘Ｉ钪惺窃倨胀ú贿^的生活瑣事。只要你細(xì)心觀察，善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是一本最好的人生教科書。
生活中有做人的道理。記得那是在暑假里，我到同學(xué)家做作業(yè)。出門前，爸爸給我十元錢，說是買點(diǎn)東西和同學(xué)一起吃。在路上，正巧有一個(gè)攤，是買李子的，在那裝滿李子的攤車旁，坐著一位滿頭白發(fā)，身子矮小，走起路來一瘸一拐，彎腰駝背怪可怕的老奶奶。
“小朋友，要買李子嗎？這李子很好的�！崩夏棠虒�(duì)我說：“這怎么賣呀？”我問�！叭唤�。”老奶奶回答道。我考慮了一下說：“稱兩斤！”老奶奶便拿起秤一手抓起一把李子�？此朴频�，正瞇著眼睛看秤上的數(shù)碼，我“眼明手快”地用手抓起幾個(gè)李子往口袋里塞。這時(shí)，老奶奶抬起頭說：“一共六元錢�！闭f著，便把一袋李子送到我手中，我遞給老奶奶十元錢。由于怕老奶奶發(fā)現(xiàn)我偷了幾個(gè)李子，我轉(zhuǎn)身就跑，心里正默念老奶奶沒這么好的眼力，識(shí)破我�！靶∨笥眩瑒e跑�。 彼蝗唤辛宋乙宦��！安缓�！被她發(fā)現(xiàn)了！”我意識(shí)到了問題所在，更加快了腳步，頭也不回，好像腳底抹油一般。這時(shí)老奶奶又大叫了我一聲，我仍裝作沒聽見。
路邊的一位大伯說：“小朋友，老奶奶叫你呢！”這下死定了！我不得不停下腳步，心跳明顯加快，好似肚里有只小鹿蹦蹦跳跳的，怎么跟老奶奶說呢？手心也不斷冒汗。難道說我是故意拿走李子，試試?yán)夏棠痰难哿�？難道說我是為了讓她追上來做減肥運(yùn)動(dòng)？再難道說我口袋本來就有李子嗎？不，太荒唐了，這些借口三歲小孩都不會(huì)信的！我回頭一看，老奶奶已追到我眼前了�！澳銊倓偨o我十元錢，我還沒找零給你呢！”說著，她就把四元錢塞到我手中，回頭走了。
我頓時(shí)蒙了，心里頓時(shí)一震，感到自己是多么缺德！老奶奶這么可憐還偷她李子！我的腳好像綁上了千斤大石，無力抬起繼續(xù)往前走。我立刻回過去把李子還給了老奶奶。
從那以后，我心中就充滿犯罪感，同時(shí)深深地明白做人要有誠(chéng)信，做事要光明正大！
生活是一本教科書作文 篇11
作為一個(gè)學(xué)生，免不了和教科書打交道，它教給我們知識(shí)和做人的道理�？墒悄阒绬幔可罡且槐窘炭茣�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴影射著人生道理，時(shí)時(shí)處處散發(fā)著智慧的光芒，在那里更能學(xué)到豐富的知識(shí)，提升自己的本領(lǐng)。
生活就是一本無字的大書，那里蘊(yùn)含著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。上街買菜賣菜，你必須與數(shù)字打交道，與加減乘除的數(shù)學(xué)法則為伍。逛商場(chǎng)超市，你也要與數(shù)學(xué)中的圖形思想交流，與最優(yōu)化原則和最簡(jiǎn)便易行的數(shù)學(xué)邏輯相伴。圖標(biāo)的識(shí)別，價(jià)格的對(duì)比，商品的排列于組合，無不體現(xiàn)著數(shù)學(xué)的理念。生活中所包含的數(shù)學(xué)實(shí)在是太豐富了，可以毫不夸張地說，生活是數(shù)學(xué)的歸宿。
生活中還有語文。電視中，每個(gè)廣告都有自己獨(dú)特的廣告詞。草坪上的告示牌——小草在成長(zhǎng)請(qǐng)勿打擾，電扇廣告詞——我們的名聲是吹出來的，那里就有語言文字的組合規(guī)律，語文中的修辭手法的運(yùn)用。過年時(shí)，家家戶戶上貼著的春聯(lián)不也是語文知識(shí)中的一小部分嗎？哪怕是一個(gè)商品說明書上的語言，這里也有語文的知識(shí)��！陽光給人溫暖，花朵給人芳香，清泉給人涼爽。生活有多廣闊，語文就有多豐富。
當(dāng)然，生活中還有音樂、美術(shù)、物理、化學(xué)等知識(shí)。你只有用心去體會(huì)、用心去感悟、用心去熱愛，才能慢慢地讀懂它，真正地讀透它；真正體會(huì)到生活的樂趣，真正感受到生活的美好，真正產(chǎn)生幸福感。
同學(xué)們，生活其實(shí)很美妙。"讀書破萬倦，行萬里路"，這就是生活。智慧源于思考，只有細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，你就會(huì)發(fā)覺生活中的智慧，從生活中學(xué)到無窮的知識(shí)。并且，隨著時(shí)間的推移，積少成多，不久的將來你就會(huì)成為智者。
生活是一本教科書作文 篇12
智慧是倒不了的山，知識(shí)是挖不盡的礦，生活是一本取之不盡，用之不竭的教科書。它伴隨我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，使我明白道理。
走出課堂，走出學(xué)校，走進(jìn)生活，會(huì)讓我們遇見語文，數(shù)學(xué)，地理、物理等等。 我們說的話就是語文，隨處可見的有趣招牌也是語文，鋪天蓋地的傳單上美妙的文字，同樣是語文，更別說旅游勝地的詩(shī)詞歌賦，名聯(lián)對(duì)子是語文了。可以說，生活就是和語文相依相伴，形影不離的。
生活中的數(shù)學(xué)更比比皆是，它不僅體現(xiàn)著高端科學(xué)技術(shù)的實(shí)踐中，也體現(xiàn)在我們的日常生活中�；鸺闹圃�，軍艦的修理，衛(wèi)星的維護(hù)都與數(shù)學(xué)息息相關(guān)。在市場(chǎng)上，講著價(jià)格，相互的降低價(jià)格或相互的提高價(jià)格，都是數(shù)學(xué)的靈活運(yùn)用；在土木工程中，工程師門手中精確的設(shè)計(jì)圖紙，不能有半點(diǎn)的誤差，那里更是數(shù)學(xué)王國(guó)的領(lǐng)域。
生活中還有地理。當(dāng)我們不知道方向，分不清東、南、西、北的時(shí)候，有北斗七星給我們指明；當(dāng)我們登著高山，或者乘著大輪船的時(shí)候，弄不好就會(huì)遭遇麻煩，這時(shí)山地的登高線知識(shí)就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，洋流里的規(guī)律就會(huì)讓你記憶深刻。
現(xiàn)代家庭不可能缺少電，電線的配置，點(diǎn)燈的設(shè)置，開關(guān)的運(yùn)用，乃至廚房里的電器用具都與電有關(guān)。一開一關(guān)，為什么有事會(huì)放射出火花？家居里，為什么需要用并聯(lián)電路，手電筒為什么是直流電？當(dāng)然，我們的飯菜為什么有時(shí)就是熟不透？蒸籠里的飯食為什么是從上而下的熟的？凡此等等，都與物理知識(shí)有關(guān)。
沒有必要再舉例子了，生活是多姿多彩的，生活就是一本教科書。它要我們自己親自去翻閱和體驗(yàn)，找到想要的答案。
生活是一本教科書作文 篇13
生活有多么廣闊，知識(shí)就有多么廣闊。我們不僅要在課堂內(nèi)，教科書中學(xué)習(xí)知識(shí)，還要在課堂外教科書外的生活中學(xué)習(xí)知識(shí)。
在雪景中我們欣賞著美，學(xué)習(xí)語文。我的家鄉(xiāng)在南方，那里冬季少雪，因此，雪對(duì)于南方人來講，格外稀奇。那一次是因?yàn)橥獬鲎哂H戚見到了奇美的雪景。冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。院落里的幾棵紅梅，更覺得別具一格。不論如何，都流露出那清淡純潔的主調(diào)。這一切讓我不禁想起：“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！钡脑�(shī)句。
我們?cè)诔柯吨蓄I(lǐng)悟著真諦，學(xué)習(xí)物理。早晨，空氣格外清新，太陽露出了半張臉，陽光依稀灑在身上，舒服極了。在太陽下面舒展著的草葉，在那生氣勃勃的新芽上，露珠好像串在線上的玻璃小球一樣顫抖著。這讓我進(jìn)一步了解到物理中的液化現(xiàn)象：露是由空氣中的水蒸氣而成。我們?cè)谫?gòu)物中銘記著道理，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。平時(shí)，我們都要去的菜市場(chǎng)里離不開數(shù)學(xué)。星期天，媽媽帶我去買菜，在一個(gè)賣白菜的攤子前，媽媽和賣白菜的人討價(jià)還價(jià)起來，最后，以一斤八角錢的價(jià)格買三斤，送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問我：“我這樣買菜，每斤便宜了多少錢？”我想了想，對(duì)媽媽說：“便宜兩角。”惹得賣菜阿姨直夸我�；氐郊依�，媽媽問我：“你是怎么算的？”我笑了笑說：“我先算3斤大白菜0.8元＝2元4角，再算買3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角-6角不就等于2角了嗎！”這就是生活中的單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)得原則。
生活中的種種，都在向我們證明：生活是一本最好的教科書。
生活是一本教科書作文 篇14
生活是五顏六色的，生活是酸甜苦辣的，生活像盤大雜燴，里面無奇不有。
在商場(chǎng)里買衣服買菜總少不了計(jì)算，總不能拿著計(jì)算器算啊。所以，數(shù)學(xué)在我們的生活中是尤其重要的，沒有了數(shù)學(xué)人們?cè)谏钪性趺从?jì)算。而對(duì)于那些科學(xué)建筑師來說，這可是關(guān)系到人們的安全的，利用數(shù)學(xué)研究出各種對(duì)人們有利的東西，利用數(shù)學(xué)為人們修建房子，如果有0.0001的誤差都是不允許的。由此可見，生活是一本數(shù)學(xué)教科書。
平常識(shí)字說話這些都跟語文有著很大的關(guān)系，走在大街上，招牌、廣告上面都是語文，所以生活也是一本語文教科書。
或許有時(shí)候會(huì)在大街上碰到一個(gè)外國(guó)人，或許他會(huì)向你問路，那么，這個(gè)時(shí)候就是你展現(xiàn)你英語才華的時(shí)候了。有時(shí)候，去外國(guó)游玩也會(huì)用上英語，根本用不著翻譯這些繁瑣的工具，而且在中國(guó)人面前說一口很好的英語會(huì)有許多人羨慕。
在大街上看到各種各樣美麗的建筑物，我們總在驚嘆設(shè)計(jì)者的才華與能力，這就與美術(shù)有關(guān)了，生活中處處都是美術(shù)，沒有美術(shù)哪來的這些美麗的景物和各種各樣的裝飾品。而那些名家的畫作更是被多人喜愛，一幅畫成千上萬，雖然只是裝飾品，但是也毫不吝惜，因?yàn)槊佬g(shù)可以裝飾生活，讓我們的生活更加的美好。我們?cè)谶@里駐足，舍不得轉(zhuǎn)移視線。所以生活是一本美術(shù)教科書。
生活是本豐富多彩的教科書，語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……都在生活中扮演者各自的角色。讓我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天中，沉醉在生活的趣味里吧！
每個(gè)人在生活中都是一顆小小的星辰，而在生活這個(gè)大家庭中，總有些東西是少不掉的。每個(gè)人都在堅(jiān)持不懈的奮斗著，因?yàn)橹R(shí)是取之不竭，用之不盡的，只有更加努力才會(huì)在生活中嶄露頭角。同學(xué)們，好好地觀察生活，品味生活吧！
生活是一本教科書作文 篇15
我們生活的世界里，有著許多的生活“教科書”，那里不僅有語文，物理，數(shù)學(xué)，還有英語等等。
生活中，我們一定少不了出去旅游，旅游的時(shí)候，我們就已經(jīng)走入語文教科書中。不一樣的名勝古跡時(shí)，就有不一樣的語文知識(shí)。比如到某位大詩(shī)人的故鄉(xiāng)，四周一定是詩(shī)聲朗朗，各種詩(shī)詞對(duì)子隨處可見，這時(shí)你仿佛也成了一位偉大的詩(shī)人，與古代名人寫詩(shī)句，對(duì)對(duì)子。這樣，你也會(huì)發(fā)生，其實(shí)學(xué)習(xí)語文很簡(jiǎn)單。當(dāng)我們到達(dá)各個(gè)美麗的景區(qū)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你一不小心就會(huì)說出一大串的贊美詞句，這時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫作文很容易。
生活中，免不了玩彈簧，這時(shí)，你你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中力的作用。也許你會(huì)游泳，這時(shí)你會(huì)了解到物理中的浮力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)物理你一定會(huì)覺得，學(xué)習(xí)很快樂。
在我的故鄉(xiāng)安岳，出了一位特別有名的數(shù)學(xué)家秦九韶。我們到秦九韶紀(jì)念館走一圈，也就相當(dāng)于在數(shù)學(xué)書里走了一圈。短短幾分鐘，你就能瀏覽你學(xué)過的一切數(shù)學(xué)知識(shí)。從你小學(xué)學(xué)的加減乘除法到我們初中的函數(shù)。秦九韶是第一位算出圓周率的，在當(dāng)時(shí)只有毛筆和紙的時(shí)代，將圓周率算出這么多位實(shí)在是一種很大的挑戰(zhàn)。生活真的很有趣。受了他的影響，你會(huì)更加愛上數(shù)學(xué)，和他一樣不斷探究數(shù)學(xué)的奧秘。
我們生活的周圍，各種包裝紙或包裝盒上都寫有中文和英文，你只需先讀一下中文再讀一下英文，就會(huì)在英語上進(jìn)步。在不知不覺的閱讀中你不僅會(huì)對(duì)英語更有了解，還能積累更多的單詞，提高閱讀能力。
朋友，只要你有一顆善于觀察和善于發(fā)現(xiàn)的心，你就一定能在生活中學(xué)到知識(shí)，生活教科書，不僅能讓你快樂學(xué)習(xí)，還能讓你對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣。
生活是一本教科書作文 篇16
作為一個(gè)學(xué)生，生活中免不了和教科書打交道，它教給我們指示和做人的道理。可是你知道嗎？生活也是一本教科書，在生活中，一樣能讓我們懂得做人的道理。
記得那是在暑假里，我到同學(xué)家做作業(yè)。出門前爸爸給了我十元錢，說是買點(diǎn)東西和同學(xué)一起吃。在路上，正巧有一個(gè)攤，是買李子的，在那裝滿李子的攤車旁，坐著一位滿頭白發(fā)，身子矮小的老奶奶，只見她走起路來一瘸一拐的，彎著腰，怪可怕的�！靶∨笥�，要買李子嗎？這李子很好的�！崩夏棠虒�(duì)我說：“這怎么賣呀？”我問。“三元一斤�！崩夏棠袒卮鸬馈Ｎ铱紤]了一下說：“稱兩斤！”
老奶奶便拿起秤一手抓起一把李子，看她慢悠悠的，正瞇著眼睛看秤上的數(shù)碼，我“眼明手快”地用手抓起幾個(gè)李子往口袋里塞，這時(shí)，老奶奶抬起頭，說：“一共六元錢，”說著便把一袋李子送到我手中，我遞給老奶奶一張十元的，由于怕老奶奶發(fā)現(xiàn)我偷了幾個(gè)李子，便轉(zhuǎn)身就跑。我此時(shí)心里正默念老奶奶沒這么好的眼力，識(shí)破我，“小朋友，別跑啊！”突然她叫了我一聲�！安缓�！被她發(fā)現(xiàn)了！”我意識(shí)到了問題所在，更加快了腳步，頭也不回，好像腳底抹油一般。這時(shí)老奶奶又叫了我一聲，我就裝作沒聽見，路邊的一位大伯說：“小朋友，老奶奶叫你呢！”這下死定了！我不得不停下腳步，心跳明顯加快，好似肚里有只小鹿蹦蹦跳跳的，手心也不斷冒汗。怎么跟老奶奶說呢？難道說我是故意拿走李子，試試?yán)夏棠痰难哿�？難道說我是為了讓她追上來做減肥運(yùn)動(dòng)？再難道說我口袋本來就有李子嗎？不！太荒唐了，這些借口三歲小孩都不會(huì)信的！“小朋友�！被仡^一看，老奶奶已追到我眼前了，“你剛剛給我十元錢，我還沒找給你呢！”說著就把四元錢塞到我手中，回頭走了。
我頓時(shí)蒙了，心里頓時(shí)一震，感到自己是多么缺德！老奶奶這么可憐還偷她李子！我的腳好像榜上了千斤大石，無力抬起繼續(xù)往前走。我立刻回過去把李子還給了老奶奶……
從那以后，我心中就充滿犯罪感，同時(shí)深深地明白了做人要有誠(chéng)信，做事光明正大！
可見，生活就如教科書，它教會(huì)你怎樣做人，使我銘記在心！
生活是一本教科書作文 篇17
生活是一本知識(shí)取之不盡。用之不竭的教科書，它曾教會(huì)了我無盡的知識(shí)，它伴隨著我的成長(zhǎng)，陪我一起走向生活中的道理；尋找生活中的道理；明白生活中的道理�！爸腔凼堑共涣说纳�，知識(shí)是挖不盡的礦�！�
星期六的晚上，我和朋友蔣俊杰在樓下的樹林邊打起了羽毛球，我們一邊打球，一邊聊天，玩得可開心了！忽然，一陣大風(fēng)吹來，把羽毛球吹到一棵離樓房有點(diǎn)遠(yuǎn)而且十分高大的樹上去了，我們抱著樹桿使勁搖，可是直到我們搖到精疲力盡了，大樹也沒有絲毫的晃動(dòng)�！拔覀兛梢宰娞萑蜓健�，蔣俊杰說�！翱墒鞘肿ゲ坏桨�！”我說“我們可以用球拍把它打下來，然后我去撿不就行了，不過我們要去幾層呢？樓房有18層呢！”“數(shù)數(shù)看吧。”“1、2、3、4……”“我們要去9層呢！”蔣俊杰說他有“恐高癥”，他明明是不想去嘛！我立刻上了電梯，按了“9”，電梯一會(huì)兒就到了9層，我用球拍試了試，長(zhǎng)度不夠，于是，我下到一層，對(duì)他說，球拍的長(zhǎng)度不夠呀！
怎么辦呢？我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，羽毛球晃動(dòng)了幾下，他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好法子。他立刻回家拿出了一臺(tái)太陽能大風(fēng)扇，我問蔣俊杰：“你要干什么呀？”他沒有回答，只是笑了一下，我和他一起乘上電梯，上了9層，他讓我下去接球，哦，我明白了，原來是這樣！
我跑到電梯前，電梯緩緩的上來了，又帶著我緩緩地下去了。風(fēng)扇呼呼地吹了起來，羽毛球落了下來。
“你不是說你有恐高癥嗎？”“這……”
他利用風(fēng)把球吹了下來，他的恐高癥，假的。
生活是一本教科書，只要善于思考，一切困難的問題，都可以解決！
生活是一本教科書作文 篇18
每個(gè)人的回憶都是珍貴的，都有一些無法忘卻的東西。而在我的心里始終記得她的模樣。
我以前的成績(jī)很不理想，每次考試都不盡人意。那天，我又如往常一樣心灰意冷，走在回家的路上，感覺腳上綁了千斤重的鐵球，走也走不動(dòng)。我坐在小溪邊，落日的光芒照在我的臉上，我的身影映在湖面上，顯得十分憔悴。我拿起考砸的試卷，看著紅紅的分?jǐn)?shù)，嘆了一口氣，心想：“怎么辦，怎么辦，又考砸了，回家又該被父母罵了�！本驮谶@時(shí)，不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶，老奶奶見我無精打采的樣子，問道：“小朋友，你怎么啦？是有不開心的事嗎？”我抬頭一看，是一個(gè)滿頭白發(fā)，面容慈祥，衣著樸素的老奶奶。我與她訴說我的心事，她一直很認(rèn)真地聽我說，總是笑對(duì)著我。就這樣，我與她講了好久才知道，原來老奶奶她以前也是教書的，她還告訴我她家的地址，說隨時(shí)可以去找她。
一個(gè)雨天，我又想起那件事，便去了老奶奶家。我到她家門前，這是一座老舊的泥房子。我打開門，發(fā)出“吱吱”的響聲。走進(jìn)房子，聽到“嘀嗒嘀嗒”的水聲，沒想到她家還漏水。突然，我發(fā)現(xiàn)書桌傳來一絲微弱的燈光，轉(zhuǎn)眼一看，那位老奶奶正坐在書桌旁看著一本老舊的教科書。我走近一看，問：“老奶奶，您在干什么呢？”老奶奶抬起頭，摘下眼鏡，對(duì)我說：“琳琳，你來啦，坐吧，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課�！蔽艺J(rèn)真地聽老奶奶講，比在學(xué)校上課時(shí)聽得還認(rèn)真。
學(xué)校單元考試了，我特別緊張，心想：“怎么辦，又考試了。”我害怕地不敢睜眼，直到試卷發(fā)下來，我一看，咦！這些題和老奶奶跟我講的類型差不多。我迅速拿起筆快速地寫著，很快就順利地完成了。成績(jī)出來了，我不但沒有考砸，反而考進(jìn)了前十名。我開心地跑去和老奶奶說，老奶奶鼓勵(lì)我說：“我就知道你一定行的，再繼續(xù)努力吧！”從那以后，每天放學(xué)，我都去老奶奶家補(bǔ)課，她也從來不收我錢，也不拒絕我的到來。
記得有一天下著大暴雨，我發(fā)著高燒，爸媽都出差了。我一個(gè)人躺在床上，一直咳嗽，感到特別難過。這時(shí)，突然傳出一陣敲門的響聲，我下了床，邁著沉重的步子去開門，發(fā)現(xiàn)門口站著老奶奶，她全身濕透了。我問她：“你怎么來了？”她對(duì)我說：“你怎么了，我看你今天沒來，是不是出事了，不放心，就過來看看……”我聽到一半，感覺頭越來越昏，便昏倒在地。
“咦，好溫暖的手，是媽媽回來了嗎？”我睜眼一看，啊，是老奶奶。她精心照料了我整整一天，連濕衣服都沒來得及換。這時(shí)，我的眼角流出了眼淚。
之后，老奶奶照常給我講課，我的成績(jī)也越來越好。后來，老奶奶去世了，她唯一留給我的遺物，就是那本老舊的教科書。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這本老舊的教科書，都會(huì)想起那位老奶奶。
生活是一本教科書作文 篇19
說實(shí)話，第一次讀到這種內(nèi)容都是母子對(duì)信的書，一口氣將他讀完，心里極其的復(fù)雜�！队H愛的安德烈》是作者龍應(yīng)臺(tái)與兒子安德烈歲三年通信的產(chǎn)物，當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)結(jié)束了4年的臺(tái)北政府工作時(shí)，安德烈已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，1米84的個(gè)子，臉上沒有了從前的“嬰兒肥”，儼然是一個(gè)有些成熟的18歲少年。他坐在那有“冷”的看著媽媽，龍應(yīng)臺(tái)便明白：她失去了小男孩安安。于是，母子兩用了三年時(shí)間互相通信。龍應(yīng)臺(tái)"認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人"，安德烈"也第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親"。他們不僅有著年齡上的差異，還是兩個(gè)國(guó)家的人，隔著不同的東西文化和對(duì)社會(huì)以及民主制度的看法。他帶著幾分玩世不恭，甚至說自己答應(yīng)通信只是為了賺些稿費(fèi)，而龍應(yīng)臺(tái)則是認(rèn)真，對(duì)他“認(rèn)真研究”。
我非常羨慕安德烈，因?yàn)樗梢栽谛胖泻翢o忌憚的談?wù)撉啻簹q月用俗語說就是性，藥，搖滾樂。他有著自己的另一種生活，并且在龍應(yīng)臺(tái)不贊成的情況下極力捍衛(wèi)自己喜歡的這些東西，并且反駁許多龍應(yīng)臺(tái)贊成的政治理論。儼然安德烈已經(jīng)有自己的獨(dú)立思想了，這在中國(guó)看來，我和我的朋友總以為政治是與我們無關(guān)的，然而我們是麻木與迷茫的。經(jīng)歷了納粹之后的德國(guó)，文化以開始變得沉重起來，人們的政治立場(chǎng)也開始發(fā)生了巨大的改變。我在想：我們中國(guó)人的麻木是對(duì)的嗎，我們?cè)撛鯓诱剼v史，談文化，談?wù)危劷夥�。我們或許是幸運(yùn)的吧，生在這個(gè)較和平的年代，以至于我們很對(duì)人根本不愿去了解歷史，人文與民主政治。反觀這本書，它就像一本有些不一樣的教科書，書中大多都是些日常瑣事，但細(xì)細(xì)品味到來才知道這是一部對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的思考。
羨慕歸羨慕，我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育就是尊敬長(zhǎng)輩，而安德烈所處的德國(guó)教育卻是不一樣的了，以至于他可以帶著好玩的心態(tài)去通信。在當(dāng)下，我們很多青少年經(jīng)常去父母吵架，產(chǎn)生了各種各樣的代溝。其實(shí)我們應(yīng)該好好坐下來，相互談?wù)勑牧私饬私鈱?duì)方的世界。父母要知道別把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加在孩子身上，孩子要理解父母望子成龍的心態(tài)。書中“獨(dú)立宣言”無疑是最好的詮釋了。
最后，很為他們兩人慶幸，因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)"終于認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人"，安德烈"也終于第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親"。
生活是一本教科書作文 篇20
“在追求真理的長(zhǎng)征中，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺�！边@就是世界著名數(shù)學(xué)巨星華羅庚的名言。這個(gè)暑假，我品讀了《華羅庚》這本書，受益匪淺！
華爺爺小時(shí)候既聰明又好學(xué)，但由于家境貧寒，被迫退學(xué)，只好在家刻苦自學(xué)。當(dāng)他在數(shù)學(xué)之苑初露尖角時(shí)，一場(chǎng)幾乎致命的傷寒，留給他一個(gè)終身的遺憾：一條腿殘疾了。在貧病交加的歲月里，他不但沒有退卻、畏縮，更是以勤奮和堅(jiān)毅的精神，攻克數(shù)學(xué)王國(guó)的一個(gè)個(gè)堡壘。他十九歲時(shí)，就發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五數(shù)方程不成立的理由》，然后被請(qǐng)到清華大學(xué)攻讀，接著又連續(xù)發(fā)表了十多篇論文。在抗戰(zhàn)時(shí)期極其艱苦的條件下寫出了《堆壘素?cái)?shù)論》這本巨著，真使人驚嘆不已。更令人感動(dòng)的是華爺爺為科研工作竟堅(jiān)持到生命最后一刻。讀著讀著，我的眼里不禁溢滿淚水！
面對(duì)偉人，自知渺小。平時(shí)，我連做作業(yè)都是拖三拉四。有時(shí)作業(yè)稍多了些，就挑肥揀瘦，怕苦怕累，相比之下，我不禁羞愧萬分。
當(dāng)我一口氣看完這本書時(shí)，心里久久不能平靜。我合攏書，靜靜地坐在寫字臺(tái)上，凝視封面上的面容慈祥的華爺爺。我似乎又看到了華爺爺為了寫數(shù)學(xué)論著在昏暗的煤油燈下埋頭一遍又一遍演算數(shù)學(xué)題；又看到了他為了科學(xué)研究不辭辛勞在演講時(shí)倒下去的那一剎那；又看到了華爺爺為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和博學(xué)的偉大情懷……
這是怎樣的毅力？這是怎樣的精神？我幼小的內(nèi)心深深地震撼了：華爺爺演繹著不同尋常的人生。勤奮堅(jiān)韌是華爺爺整個(gè)人生的代名詞！
然而，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員、學(xué)校大隊(duì)委的我呢？
記得有一次，老師讓我把要去參賽的作文好好修改一番。平時(shí)愛玩的我迫于老師的威嚴(yán)只能悻悻地拿去修改。完成家庭作業(yè)后，我不情愿地拿出作文開始修改。一字一句都要經(jīng)過一番斟酌，我改得不耐煩了：看著自己凍成“僵蘿卜”的手指，又看看那密密麻麻的作文紙……心里埋怨自己：我何苦呢？干嗎這么認(rèn)真呀！別人這時(shí)候都進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。想著想著，我也忘記了所有，不禁地放下手中的筆，毅然回到家里鉆進(jìn)暖暖的被窩“享受”一天最幸福的時(shí)刻。結(jié)果那次的參賽名落孫山，榜上無名。
今天，對(duì)照華爺爺，心中的慚愧不由涌上心頭。學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越的我，竟如此經(jīng)不起考驗(yàn)與誘惑，面對(duì)困難，不懂得堅(jiān)持，還恬不知恥地為自己尋找各種各樣的借口，太不應(yīng)該了！更加讓我無地自容的是身為一名大隊(duì)委，在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯中，竟沒有為班級(jí)出一份力，為學(xué)校爭(zhēng)一點(diǎn)光！難道這就是要給同學(xué)們做的榜樣嗎？
華爺爺，您那閃光的事跡如同一本人生的教科書，教我學(xué)會(huì)勤奮，教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還教我懂得迎難而上、永不退縮……我暗暗下定決心：一定要做一名好學(xué)奮進(jìn)的學(xué)生，把困難當(dāng)作煉制自己意志的熔爐，把挫折看做磨礪自己態(tài)度的磨石，踏著您走過的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，在學(xué)習(xí)上不斷超越，不斷奮進(jìn)，越過一座座重山峻嶺，跨過一道道深溝險(xiǎn)壑。
點(diǎn)評(píng)：這篇讀后感在“讀”的基礎(chǔ)上有“感”而發(fā)，情真意切，語言樸實(shí)，行文流暢，主題鮮明，以“人生的教科書”為題，通過講述自己一次修改習(xí)作的態(tài)度，與華爺爺事跡相互對(duì)照，深刻感受華爺爺高尚品質(zhì)�！叭松慕炭茣边@個(gè)比喻既形象又實(shí)在，它教小作者學(xué)會(huì)勤奮、堅(jiān)毅、不畏艱難，引領(lǐng)她今后的學(xué)習(xí)生活。開頭摘錄華爺爺話語巧妙引入，最后以“自己的決心”與“努力的方向”結(jié)尾，既起到點(diǎn)題作用，又首尾呼應(yīng)，可見小作者的用心所在。
生活是一本教科書作文 篇21
正所謂：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每位父母都希望把自己的孩子培養(yǎng)成人成才，所以總會(huì)有這樣那樣的家規(guī)。我家也不例外。
有一次，我看到別的小朋友都在玩好玩的東西，我也想去買這個(gè)東西，于是我飛快地跑回家里偷偷從電視桌上，拿了十塊錢，就去買這個(gè)東西，然后去跟小朋友玩。晚上，我回家的時(shí)候把這個(gè)東西拿在手上，準(zhǔn)備藏起來的時(shí)候，被媽媽看見了，媽媽問我：“這個(gè)東西是從哪里來的？”我唯唯諾諾地說：“這，這是我撿的�！眿寢尶闯隽宋液ε碌纳袂�，摸摸我的頭，緩和了口氣說：“韻韻，我們是不是應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽又說：“媽媽知道你很喜歡這個(gè)玩具，只要你跟媽媽要。但你首先要跟媽媽說這玩具是怎么來的？”在媽媽的循循善誘下，我坦白了事情的真相。媽媽表揚(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，希望以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
爸爸媽媽不僅教我做人要誠(chéng)實(shí)而且時(shí)常告訴我為人要善良。
那次，爸爸帶我去商場(chǎng)買東西。一位乞丐向我們要錢，爸爸毫不猶豫地給了他五塊錢，爸爸告訴我：“我們平時(shí)要多做善事，人本來就是善良的，只有做到我為人人，才能人人為我�！�
這就是我們家的家規(guī)：做人要誠(chéng)實(shí)、善良。它們將會(huì)成為我一生中的教科書，使我受益終生。
生活是一本教科書作文 篇22
這是我上小學(xué)以后的第一個(gè)寒假，可是因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，延期開學(xué)了。我覺得假期又長(zhǎng)又無聊，我多想回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)啊。
媽媽像是看出了什么，便給我買了許多新書，讓書來陪伴我。這個(gè)辦法確實(shí)讓我的心情好了很多�？墒�，我更想看到學(xué)校的新書，我想知道下學(xué)期我們會(huì)學(xué)習(xí)什么新知識(shí)呢？我們的科學(xué)課會(huì)不會(huì)更有趣了？我的心里充滿了期待！
這天媽媽回到家，笑容滿面的告訴我：“學(xué)校要發(fā)新書了！”我沒有聽錯(cuò)，這是真的，我簡(jiǎn)直太開心了！但是媽媽告訴我，還需要耐心的等兩天，因?yàn)槭怯每爝f的方式寄來的。我一聽，有點(diǎn)不高興了。媽媽仿佛看出了我的心思：“閨女，媽媽給你講個(gè)故事吧，是媽媽小時(shí)候在語文書上學(xué)過的課文，名字叫《珍貴的教科書》�！边@個(gè)故事講的是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，延安小學(xué)的師生在艱難困苦的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事。里面的張指導(dǎo)員為了保護(hù)教科書而英勇犧牲了。聽了這個(gè)故事，我心里特別難過。媽媽把我抱在懷里，輕聲說：“我們現(xiàn)在的生活多幸福啊，要珍惜啊�！蔽遗Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
我每天都盼著快遞叔叔能早一點(diǎn)給我送來。今天下午，我終于收到了學(xué)校寄來的新書！啊，我抱著我的新書快樂的簡(jiǎn)直像一只小鹿到處亂竄。我迫不及待的和媽媽一起給新書包好了書皮，然后把書整整齊齊的擺放在我的書桌上，一本一本的仔細(xì)翻看著，每一科的課本我都很喜歡，尤其是語文書的封面讓我覺得好親切呀！我仿佛看到了老師在對(duì)我笑，我也跟著傻傻的笑出聲來。因?yàn)槲姨肷蠈W(xué)了，我想我的老師、同學(xué)了。我真希望病毒能趕快消失，能讓我們?cè)缛罩胤敌@。原來，能夠上學(xué)是一件多么幸福的事。
而且我還答應(yīng)媽媽，開學(xué)后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我之前在課上的小動(dòng)作，壞毛病通通都改掉！我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后要像鐘南山爺爺那樣成為一個(gè)“厲害”的人物。
生活是一本教科書作文 篇23
每當(dāng)我捧起教科書時(shí)，總是愛去讀讀它，尤其是去讀那些好詞佳句。書上有許多幅五顏六色的插圖和那些密密麻麻的文字，敘述著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事。使我們既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又開闊了視野。但我每一次捧起教科書時(shí)，總會(huì)想起《珍貴的教科書》，想起那位張指導(dǎo)員。
故事講述了一位姓張的指導(dǎo)員，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)教科書。書領(lǐng)回來了。在回來的路上，張指導(dǎo)為了保護(hù)教科書，竟然用自己的血肉身軀保這即平凡而珍貴的教科書，他壯烈犧牲了，只留下那鮮紅而平凡的教科書。
盡管這個(gè)故事短短的，只有幾百字，卻讓我為此有感而發(fā)：從這位張指導(dǎo)員希望孩子們個(gè)個(gè)都有一本教科書，我感受到了他的善良。從他不惜性命為了讓孩子們個(gè)個(gè)都有教科書，我感到了這位張指導(dǎo)員的舍己為人。這個(gè)故事讓我們感受到的實(shí)在是太多了，因?yàn)檫@位張指導(dǎo)員的舍己為人精神，實(shí)在值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去傳承。
倘若你就是這位張指導(dǎo)員的戰(zhàn)友，我相信你一下會(huì)為他豎一個(gè)大拇指，我相信你一定會(huì)為有這樣的戰(zhàn)友而感到驕傲，我相信你一定會(huì)在以后的日子里學(xué)習(xí)這位戰(zhàn)友那舍己為人的精神，我相信你一定會(huì)改變對(duì)社會(huì)的看法，改變自已的做事方法，向他學(xué)習(xí)更加善良更為他人服務(wù)。
倘若你就是張指導(dǎo)員的上級(jí)，我相信你一定會(huì)厚葬這樣一位為人民服務(wù)而無怨無悔的戰(zhàn)士。我相信你一定會(huì)為自己有張指導(dǎo)員這樣的下署而感到自豪，我相信你一定會(huì)開展學(xué)習(xí)張指導(dǎo)員的舍己為人的精神的活動(dòng)，讓自己的部下們也了解張指導(dǎo)員，了解他們可親的戰(zhàn)友，讓自己的下屬更堅(jiān)定革命的信念和為人民服務(wù)的意念，讓整個(gè)軍隊(duì)軍風(fēng)更濃更純。
我相信那些擁有張指導(dǎo)員的鮮血換來的教科書的孩子，他們十分認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，他們一定十分珍惜那一本本鮮紅的教科書，我相信他們勵(lì)志做一個(gè)像張指導(dǎo)員一樣舍已為人的人，我相信他們現(xiàn)在從那天起便憤發(fā)圖強(qiáng)，立志超越張指導(dǎo)員。相信今天他們應(yīng)該早以實(shí)現(xiàn)了的愿望。
盡管這件事過去很久了，但是我每當(dāng)捧起教科書，就會(huì)想起這位張指導(dǎo)員，想起無數(shù)的革命烈士們，正因?yàn)橛辛怂麄兊母冻霾艜?huì)有我們今天的幸福生活。
生活是一本教科書作文 篇24
隨著時(shí)代的變遷，我們小學(xué)生所用的教材也在不停地改進(jìn)，今天我就圍繞著教科書跟大家交流交流。
教科書是小學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的一條重要途徑，首先從教科書的編排形式上來看，它題材多樣、圖文并茂，生動(dòng)活潑，用不同的文字配以相應(yīng)的畫面，讓我們更加深刻了解了一些必要的知識(shí)。其次教科書中所編排的內(nèi)容都非常經(jīng)典，語言或華美或純樸，邏輯性強(qiáng)，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，與我們這個(gè)年齡這個(gè)時(shí)代的學(xué)生文化思想程度相輔相成，是我們成長(zhǎng)路上的好幫手。
但一次偶然小事件讓我感到教科書還需要一些改進(jìn)。剛開學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃地翻開我的新課本，“啊！怎么掉了！”再翻，又掉了，沒過幾天，書就“散了架”，經(jīng)詢問，班里好多同學(xué)也遭遇了這次“散書事件”，嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。另外教材的排版和紙張的使用都過于奢侈，不夠節(jié)約和樸素。雖說我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在不斷地發(fā)展，但是作為一個(gè) “文明古國(guó)”，節(jié)儉之風(fēng)還是需要提倡的。
就我個(gè)人而言，我希望將來的教科書能夠向無紙化發(fā)展，也就是說通過網(wǎng)絡(luò)等高新電子科技來傳授知識(shí)：學(xué)生在家中通過網(wǎng)絡(luò)來吸取知識(shí)，電子老師在視屏中講解，學(xué)生如遇到難題，老師會(huì)百“教”不厭地圓滿解決學(xué)生的問題，學(xué)生也能在全國(guó)、乃至全世界這樣一個(gè)大平臺(tái)上互動(dòng)、學(xué)習(xí)。如果采取這種方式，老師不用太辛苦，學(xué)生上課有樂趣，學(xué)習(xí)效率和知識(shí)點(diǎn)的詳盡程度得到大幅度的提高，同時(shí)節(jié)約了紙張印刷成本，一舉多得。另外，針對(duì)我們小學(xué)生的好奇好動(dòng)性格，可以有編排一些校外實(shí)踐活動(dòng)，既可以開拓我們的眼界增加我們的知識(shí)，也可以彌補(bǔ)現(xiàn)在我們的動(dòng)手能力差等缺憾。
在我看來，學(xué)習(xí)更多的是為獲得一種精神上的啟迪與撫慰，習(xí)得處世的智慧，領(lǐng)悟做人的道理，健全人格，形成正確的價(jià)值觀念，同時(shí)也在學(xué)習(xí)過程中不斷刷新自己的思考。我想，未來理想教科書要通過不斷的探究與時(shí)間的考驗(yàn)來與廣大的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)達(dá)成一致的共識(shí)。
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